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读书活动迎元旦活动主持词(合集)

2024-07-22 01:18:54

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第一篇:读书比赛活动主持人主持词

【开场白】

男:尊敬的各位领导,老师们,同学们,再过激动人心的运动赛事就要正式开始,动人心魄的时刻即将来临。

女:不知道大家是否和我们一样,也期待着今天的赛事?请大家用欢呼声告诉我好嘛?

男:今天,我们巫山共聚此地,庆贺运动会的开幕。为了庆贺这份快乐,职教中心的师生特意为大家准备了丰富的开幕表演。

女:今天,来自职教中心的100多位表演者欢聚一堂,用青春和激情为本届运动会喝彩,向我们呈现出生命不一样的精彩。

男:那让我们共同等待,动人的歌声和韵律的舞蹈

女:那让我们共同期盼,出色的演出和创新的节目

【节目表演】

一、【跆拳道】

女:腾空、旋踢、搏击,24套路数套套真功夫

男:三品、九段、十级,10项品势式式武艺高

女:今天,距离跆拳道创立,已有近60年的历史

男:今天,已是跆拳道成为奥运会正式项目的第14个年头

女:“礼义廉耻,忍耐克己,百折不挠”――这是跆拳道的精神

男:“参修道行,锤炼品格,磨砺意志”――这是跆拳道的宗旨

女:道德教育第一,运动技巧第二

男:修身养性在先,强筋健骨为后

女:看英姿少年,行云流水,势如破竹

男:看职教英儿,技冠群雄,所向披靡

接下来请欣赏由职教中心跆拳道社带来的精彩的跆拳道开场表演!

二、【啦啦操】

男:动感的韵律,青春的身姿,五月的初夏激情洋溢

女:蓝白的花海,清爽的微笑,年轻的生命朝气蓬勃

男:她们是绿茵场上的天使

女:她们是红跑道边的宝贝

男:热情欢乐的表演

女:活力健康的跃动

男:这里有变幻莫测的队形

女:这里有精彩纷呈的表演

男:让我们在欢呼中,感受生长的力量

女:让我们在微风下,体味运动的魅力

接下来请欣赏啦啦操表演《舞动青春》

三、【阳光路上】【欢聚一堂】

女:生活在阳光下,行走在大道间

男:我们昂首阔步,意气风发

女:穿行于寰宇间,驻足在岁月里

男:我们激流勇进,义无反顾

女:人生中我们与家人相依,强健的体魄是亲情的堤坝

男:流年里我们与朋友相伴,健康的身体是友谊的护墙

女:此刻,我们欢聚一堂,共享运动盛世

男:此刻,我们欢聚一堂,迎接累累硕果

女:让我们一起出发

男:让我们一起前进

接下来请欣赏师生合唱《阳光路上》和歌伴舞《欢聚一堂》

【结束语】

女:青春飞扬,让我们在歌声中铭记此刻

男:激情澎湃,让我们在歌声中继续呐喊

女:梦想燃烧,让我们在歌声中狂欢庆贺

男:朋友们,第x届运动会开幕式表演暂时告一段落,接下来让我们一起领略赛场上运动员的风采,让我们预祝各位参赛队员合:――取得优异的成绩!

第二篇:读书活动主持人串词范文

开始:

(合)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家下午好! (男)书是人类的朋友更是人类进步的阶梯

(女)那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。 (男)那一部部流传百世的经典,为我们成长的道路点亮了烛光。

(女)腹有诗书气自华。与书同行,汲取知识,增长才干

(男)与经典同行,传承美德,树立良行,做一个快乐的读书人

(男)今天我们在这里隆重集会,共同开启以 “以复兴中华,从我做起”弘扬北京精神,深化社会主义核心价值体系”为主题的太师庄中学读书节启动仪式。

(女):苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

(男)下面我们以热烈的掌声有请学校德育处周主任宣读倡议书。

(周主任致词)

(女):非常感谢周主任为我们致辞

(女)书是人类进步的阶梯,无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今

(男):书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;

(女):书中有睿智的心的跳荡,情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达。

(男)千百年来,无数仁人志士通过著书的形式,将自己对祖国深沉的爱意熔铸在了文字里。每当低吟起屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我们的心中,是否又激荡起一丝涟漪?

今天,每当我们手捧书籍,感受那些文字时,是否仍会有一种不可名状的情感涌上心头?

(女)爱国精神作为一条主线,横贯古今。当今的北京精神,也以爱国为首要。古人有古人的情感,今人有今人的爱意。现在,有请金梦迪和谢峥同学,为大家献上诗朗诵《青春中国》

(男)请欣赏。

(男)非常感谢两位同学的朗诵,他们的朗诵带给我们的或许不仅是听觉上的享受,更是心底里的澎湃与激动。

爱国是中国千百年的品德,也是行万事的基础。只有我们把爱国的苗芽扎根心底,才能创新、包容、厚德。从而真正为国家的复兴做出自己的贡献。

(女)两位同学的朗诵虽然熔铸无尽感情,但生活的阅历仍限制着同学的发挥。阅历,将生活与情感紧密联系在一起。一个有阅历的人,情感也必然是自然流露。

而阅历并非一朝一夕之事,需要岁月的积累,时光的积淀。 所以,老师的阅历要比同学的阅历更加丰富。而老师的情感,也比同学的情感流露地更加自然。

下面请欣赏政教处王永祥老师及初一年级组长王继文老师为我们带来的经典范读!

(女)感谢两位老师的经典朗诵,让我们再次把热烈的掌声送给:两位抽出繁忙时间为我们做的范读展示。谢谢。

(男)书香润泽童年,阅读丰富人生。老师们,同学们,太师庄中学“复兴中华 从我做起”读书节活动已经拉开帷幕,大家行动起来吧!

(女):让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。

(男)衷心祝愿全体老师和同学在各项读书活动中都有收获,预祝读书活动取得圆满成功!

(女)太师庄中学“复兴中华从我做起”读书节启动仪式到此结束!

第三篇:读书活动主持词

亲爱的老师们、同学们:

有一种期待在五月里绽放;

有一个主题在五月里鲜活;

有一份快乐在五月里蔓延。在这迷人的五月我们迎来了四方宾朋,在此让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和来宾,对他们的到来表示我们最诚挚的感谢!

老师们、同学们,书籍是文明的使者,是人类的朋友。它们是人类文明历程的记录,是人们精神与智慧的结晶。书籍是人类进步的阶梯。“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”因为有书,我们知道了历史,知道了远古,看到了过去,知道了社会的发展;

因为有书,我们了解世界,知晓世界历史沿革和民族风情;

因为有书,我们上知天体宇宙、日月星辰,下知海底、山川、河流;

因为有书,我们不仅可以知道过去,还可以想象未来。

从书中我们知道什么是高尚,什么是卑贱;

什么是关爱,什么是冷漠;

什么是聪明,什么是愚笨;

什么是坚强,什么是软弱;

什么是文雅,什么是粗鲁;

什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;

什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、屏弃与批评;

什么人是我们的朋友,什么人我们不能与他交往。

老师们、同学们,知道读书的重要,我们就要学会读书。这次读书节活动,我们不仅交流读书内容,还将交流读书方法;

不仅注重读书的数量,还将注意读书的质量。通过教学研讨,文娱表演,竞赛活动,集中时间展示读书成果,检测读书效果,进行读书研究,推广读书经验,发现读书新人,解决读书问题,推进读书工作,大家比一比,看谁读得多,读得好,读得聪明,读得能干。希望老师同学们珍惜这大好的机会。

现在我宣布演讲比赛正式开始!

第四篇:读书活动主持词

第一章

宣布启动仪式开始

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们

合:大家 上午好!

A:在这春夏交替的美好日子里,我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此,我向所有的老师、同学表示衷心的祝福:祝大家读书节快乐!

B:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。

A:书籍是人类进步的阶梯,在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。

B:走进书中,我们看到了盘古开天,愚公移山-----;走进书中,我们眼界开阔了,心胸博大了;走进书中,我们不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天蓝蓝,地坦坦,清风拂面,一览众山小。

A:书籍,是人类宝贵的精神财富,

B:阅读,与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书激情,共建书香校园”第六届读书节启动仪式

合:现在开始!

第二章

冯校长致辞 丁校长宣读活动方案

B:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌

A: 接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。

A:校长的讲话,对全校师生提出了明确的要求;也为我们的读书活动提供了有力的保证!

B:此次读书节活动,学校为我们做了精心的策划,让我们请丁校长宣读读书节方案。

第三章

口目表演

A:本次读书节,老师和同学们为我们精心准备了一些节目,首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵――《春天的秘密》。

B:接下来,请欣赏六(2)班的相声、小品――《我要读书》。指导老师:康中珍老师。

A:欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演,接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目 。

B:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽,中华经典是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师:罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。

第四章

“阅读之星”表彰及现场采访

B:谢谢以上表演的老师和同学,谢谢你们精心地准备,谢谢你们精彩的演出,我提议:让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中,各班都涌现出一些爱读书,读好书,会读书的“阅读之星”,下面,有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)

A:这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者,他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气,是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。

B:请大家站在一起合影留念。

A:让我们以热烈的掌声欢送他们。

第五章

学生代表宣读倡议书

A:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师

B: 书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富

A: 手捧书籍,就是手捧希望;

B: 开卷读书,就是打开世界之窗。

A: 让经典助我成长,

B: 让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书,大家欢迎。(康老师发言)

B:相信同学们能如康中珍老师倡议的一样,让博览伴我同行,让书香溢满校园;让经典助我成长,让生命闪烁光亮。

A:亲爱的同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。

B:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

合:我宣布:大磨小学第六届“点燃读书激情,共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。

第五篇:读书比赛活动主持人主持词

尊敬的各位领导、各位来宾:

上午好!

由xx市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的《中华古诗词》知识竞赛――现在开始!

(主旋律起,旋律停。)

同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。有的写景,有的写物,有的抒情,有的叙事,有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰,有的情意缠绵,有的豪迈奔放。今天,就让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化吧!

进入我们今天决赛的共有6支代表队,按照规定,每支代表队必须是4名小学生那么,我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队(主持人站台右侧)1号台的喊口号!2号台的喊口号!3号台的喊口号!

4号台的喊口号!

5号台的喊口号!

6号台的喊口号!

欢迎你们!!

今天比赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

为保证比赛的公平、公正,竞赛设仲裁席,主持人无法明确判断正误的答案,由仲裁组集体裁决,并现场给分。

仲裁席由3人组成,他们是:

负责抢答器的是老师

按照比赛需要,我们设置了记分监督员,他们是:

欢迎你们。(主旋律起,停。)

下面请张校长讲话,拉开我们正式比赛的帷幕。掌声有请!

(主持人进入主持台)

参加今天竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的,个个都是出类拔萃的,今天他们在比赛现场表现如何,我们将拭目以待。我们的基础分100分,给各队送上100分。(主旋律起,旋律停。随着旋律各队加为100分),送40分

好,进入我们今天的主题。首先进行的是――第一节比赛:小组必答题。

先宣布一下小组必答题的规则:每组的1号队员到4号队员依次回答问题……,依此类推。每人必须回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说"开始回答"后,参赛队员在限定60秒时间内完成答题,回答完了要说"回答完毕"。答对加10分,答错不扣分。

首先请1号台代表队1号选手选题

请2号台1号选手选题

……

第一节比赛结束,现看一下各队得分。(主旋律起,停。)

我们现在进行第二节比赛――"抢答题"。请检查抢答器。从第一组开始,第二组、第三组……第六组。

我宣布一下抢答题比赛的规则:抢答题分值是每题10分,共32道题目。每道题目公布后,按铃最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布"开始"以后,选手才能按铃答题,否则视为犯规,取消答题资格,本题由观众席的同学回答,答对的有小礼品,主持人公布完题面和答案。回答完了要说"回答完毕"。回答正确加10分,在未公布题面时按铃、在公布题面时提前按铃、回答错误的扣10分(主持人不得重复题面)。

好。现在正式开始。――请听题:(抢答)完全正确,加10分

……

第二节比赛结束了,看一下各队得分。

现在进行我们今天比赛的最后一个环节。也是最刺激、最出乎意外的一个环节――风险必答题。

风险必答题的比赛规则是这样的:一共有xx年文化精华,继承民族优秀传统,争做现代社会君子。最后,各位领导、各位来宾,让我们在《明月几时有》的歌声中结束今天的《中华古诗词》知识竞赛,让我们的孩子“读千古美文,做少年君子”。

最后,祝孩子们学习进步,健康成长!祝大家工作顺利、万事如意!

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