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尊敬的各位领导,各位老师:
大家上午好!
为了进一步引深爱岗敬业活动,大力表彰和宣传教育战线先进典型,弘扬人民教师高尚师德。按照联校新学期工作要点,庆祝“三八”妇女节暨爱岗敬业演讲会在这里如期举行,本次演讲大赛的主题是“学高为师,行为世范”。今天就让我们来说说身边的人,讲讲自己的事,再一次体验做一名好教师的`尊严感和成功感,相信今天的10位选手一定会在这里留下最亮丽的风景!
与此同时,来到我们决赛现场的还有段店联校李主任及其他科室领导,各校校长及教师代表,欢迎你们的到来。
第一项:请大赛组委会杜老师对20xx年“师德师风”活动目标要求做重点说明。
第二项:请大赛组委会贺老师宣布评分标准。
第三项:下面我来介绍本次大赛评委组的老师,他们是:
......
谢谢李主任的精彩讲话。
敬爱的老师们,亲爱的同事们,让我们的激情燃烧成明天的希望!让我们的汗水谱写成DD教育更加亮丽的篇章!感谢十位选手的精彩演讲!
最后,祝老师们节日快乐,工作顺利,合家幸福。
老师们,再会!
同学们:
欢迎来到厦门一中初二7班道德讲堂。道德讲堂是一个讲道德、长好心、送吉祥的地方。
有人说生命如画,或五彩斑斓,或清丽素雅,都应是最美的精神画卷;有人说生命如诗,或激情澎湃,或从容静谧,都需有翩然的道德情怀。这正如康德所言“世上最奇妙的是我头上的灿烂星空和内心的道德准则”。
在这个初春3月,社会各界如火如荼开展“学雷锋活动”的氛围里,我们是否应该潜下心思考:什么是新时代的雷锋精神?我们应该树立怎样的道德准则,应该将怎样的情怀化作精神成长的沃土?才能拉近与雷锋的距离,真正唱响雷锋精神?
今天让我们一起走进道德讲堂,通过聆听、观察、思索、完善,与雷锋同行……
各位领导、各位老师:
今天,我们在这里举办“徐家庄中心学校师德建设演讲报告会”,出席本次会议的有校委会全体成员及全校教职员工,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导在百忙之中出席我们的报告会。
去年,教体育局组织开展了多种形式的师德师风建设活动,今年又被定为我县师德建设年。我们学校长期以来一直非常重视教师队伍建设,在教师队伍建设方面,我们一直坚持一手抓师德、一手抓师能,在师德建设方面,我们坚持签订师德责任状;坚持师德日常检查;坚持师德标兵评选;坚持师德专项考评;坚持制度约束和规范引领。从三月份开始,我校又轰轰烈烈开展了学习“最美乡村女教师”系列活动。
通过一系列师德建设活动的开展,我校广大教职工的职业道德素质进一步提高,爱岗敬业的风气已经形成。为了进一步把我校的师德建设引向深入,进一步塑造-爱岗敬业、爱校爱生、潜心育人的教师形象;为了进一步加强校风教风建设,塑造创业创新、敢争一流、文明和-谐的学校形象;今天,我们在这里举办师德建设演讲报告会,由各年级组从上学年我们评选出的师德标兵中层层筛选了2位教师代表进行演讲,他们是赵庆山和李家庆二位老师,请全体教职工关闭通讯工具,认真听,在倾听中再一次领悟做教师的真谛。
首先请赵庆山老师为我们作报告。他报告的题目是《我为祖国站讲台》。李家庆老师做准备。掌声欢迎张峰老师。
赵庆山老师非常敬业,这是大家都认可的。无论是他个人的教学成绩还是他所带的班级,在每年的各种量化评比中都名列前茅。无论做哪一项工作,想取得一次优秀容易,次次优秀就难了,而赵庆山同志做到了,一分耕耘一分收获,赵老师用他的辛勤换来了学生的爱戴、家长的满意、领导的赞赏,他个人也从中体会到了成功的快乐和奉献于教育事业的幸福。让我们再一次以热烈的掌声表达我们的敬意!
下面有请李家庆老师为我们作报告。他报告的题目是《做一个平凡的好老师》。掌声欢迎李老师。
李家庆老师平时不善言语,不事张扬。就是这样一位同志在历年的初四送考工作中都取得了优异的成绩,多次刷新我校在县排名的记录。在学校综合量化中,他的成绩总是排在前边。可以这样说,他的成功正是来自于他平时的默默无闻,来自于他的不事张扬,来自于他的不断积累。溪浅声喧,静水深流,最能说明自己的是实绩,而不是语言。这值得我们每一个人认真思考。
老师们,刚才2位老师以自己的亲身实践,向我们讲述了为师之道,他们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,使我们的心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育,让我们用热烈的掌声对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
短短几分钟的演讲并不能涵盖工作的全部,2位教师是全体教师的缩影,每一位徐中人,徐中的每一位教职工都在各自的工作岗位上尽心尽力尽责,学校才得以不断的发展进步。徐中是我们赖以生存的地方,四中是一片沃土,不仅是学生成长的乐园,也给教师发展提供了广阔的舞台,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,希望全体教职工在学校的每一天都能够工作着、成长着、快乐着、幸福着。
老师们,学高为师,德高为范。作为教师,我们就是要弘扬一种热爱教育事业、无私奉献的精神,一种热爱学生、甘当人梯的精神,一种执着进取,不断创新的精神。“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,全体教师都要在教师这一平凡而又神圣的岗位上,弘扬高尚师德,力行师德规范,从自身做起,从一点一滴做起,把对教育事业、对学校、对学生的爱心与责任落实到每一件事,每一句话,每一个举动中去,让每一个学生都能在我们的爱心与关注下健康成长,让我们的学校在我们的努力下再创辉煌!
演讲报告到此结束,谢谢大家!
A各位领导、各位同事:
B大家好!
A欢迎来到建设局道德讲堂!
B我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出积小德为大德,积小善为大善的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
A道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。
首先我们大家先来了解一下什么是道德。
道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。道德一词,在汉语中可追溯先秦思想家老子所著《道德经》一书。在西方古代文化中,道德(Morality)一词起源于拉丁语的Mores,意为风俗和习惯。道德由一定社会的经济基础所决定,并为一定的社会经济基础服务。人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的。不同的时代,不同的阶级往往具有不同的道德观念。不同的文化中,所重视的道德元素及其优先性、所持的道德标准也常常有所差异。
各位同仁:
大家好!
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会职责紧密相连的。
当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每一天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每一天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的期望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是期望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。
身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种职责和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的'爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。
唐代韩愈以前为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就能够了呢不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”
让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!欢迎来到所道德讲堂。道德讲堂,讲述身边的道德故事。我是主持人。
道德,每个人心中都有自己的标杆。而职业道德,却是我们每个人在自己的职业活动中,必须要遵守的道德准则。职业道德要求我们:遵纪守法,勤政高效忠于职守,接受监督顾全大局,团结协作清正廉洁,率先垂范
今天,我们道德讲堂的主题是:以德立身,团结奉献。分为:唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥五个环节。
首先,我们进入第一个环节:唱歌曲。大家一起来唱《公民道德歌》,请大家全体起立,请工作人员放音乐。
好,谢谢大家,请坐。
接下来,我们进入第二个环节:“学模范”。在我们所,有这么一群人,几年、几十年如一日,团结凝聚,无私奉献,创造了一个又一个不平凡的业绩,他们被称为“最可爱的特检人”。现在就有请所的,为大家讲述特检人,团结协作、无私奉献的故事,掌声有请。
非常感谢生动讲述。