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师德教育讲座主持词(范文五篇)

2024-06-25 21:36:29

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第一篇:师德师风会议主持词开场白

(*年**月**日)

上午9:00分,招标文件递交时间结束,请工作人员停止接收招标文件。

开标仪式即将开始,为保证开标仪式顺利进行,敬请各位评委、投标企业代表和其他与会人员关闭通讯工具,或者将手机设置为无声或震动状态。谢谢合作!

各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重举行第万达集团招标开标会。

首先,我对出席本次招标会议的领导做一下介绍: 其次,我对参加本次招标的投标单位做一下介绍:

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾和朋友们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

招标开标会现在开始。

一、大会进行第一大项:

以热烈的掌声请万达控股集团有限公司讲话。

二、大会进行第二大项:

开标活动开始:

第一:请投标方派代表上台抽签,并确认投标文件密封是否完好后签字;

第二:请监标员,按开标顺序逐个开标,开启投标箱;

第三:唱标人开始唱标,请监标员做好监督,记录员做好记录;

第四:请各投标方代表对以上唱标进行核对,如有疑义,请举手发言;(没有就算了)

第五:由审计部宣布评标原则和评标注意事项; 第六:投标方代表待唱标记录打印完毕后,签字确认,然后在会议室休息,等候通知做好陈述的准备;评委会成员到会议室,大会暂告一段落。

三、大会进行第三大项:

第一、评标活动开始,工作人员发放标书,评委会审阅。(半小时左右)

第二、下面请投标人逐次做相关陈述(每个人限10分钟),评委向投标人提问相关问题,要求投标方进行二次报价,然后请到会议室稍息。

第三、再次议标后,确定最终报价,填写确认书。

第四、评委根据评标原则,公开、公正地对待每一个投标者开始评分;

第五、工作人员按评分标准统计、计算得分结果。

第六、评标委员写评标报告,全体评委签字。

四、大会进行第四项:

请全部投标人员到会议室集合。通过一天的努力,投标评标顺利结束,评标结果五日后以书面形式通知中标人,同时也及时通知未中标人退还投标保证金,谢谢大家的合作。

*年**月**日

第二篇:师德师风演讲比赛主持词

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

为了弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,提升教育质量,特举办本次“弘扬博爱精神、铸造高尚师魂”演讲比赛,希望通过本次比赛,学习榜样事迹、交流教育体会,同时丰富教师们的文化生活,增强教师的责任意识。预祝各位参赛教师赛出水平、取得好成绩。

为了保证本次比赛公平公正,我们聘请

作评委,并按演讲内容、语言表达、仪态仪表、演讲效果以总分100分评出一等奖一名、二等奖一名,三等奖一名,优胜奖若干。

蜡烛是老师的代名词,燃烧自己,照亮他人,把自己的一切都奉献给了学生。他们用爱点亮了孩子们的童心,请听敬丽君老师演讲的《爱,在奉献中闪光》。

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为精彩,那就是教师;有一道风景最为美丽,那就是师魂。”老师们,这一道美丽的风景,我们该用什么去铸就它呢?请听黄娇娥老师的《踏上三尺讲台的瞬间》。

教师是孩子心目中最神圣的职业,成为教师也是他们美丽的梦想。从无知少年成长为受人尊敬的师长,我们终于明白:那支粉笔写下的是真理,擦去的是功利师德师风演讲主持词及讲话致辞师德师风演讲主持词及讲话致辞。请听赵林利教师演讲的《长大后我就成了你》。

做教师很辛苦,做优秀的教师呢?可能有人说,更辛苦。但是从李淮教师的演讲中,大家可能会得到不同的答案。下面请欣赏李淮老师的演讲

《现德师风之责任》。

“教育如(最新中秋节的祝福诗句及诗词)果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样没有就不能成为池塘,没有爱就没有教育。”对这句话,可爱的赵丹老师有她个人独到的诠释,请欣赏她的演讲《有爱就有未来》。

在平凡而伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要用博爱之心关爱孩子,促进他们健康成长。下面请欣赏杨旭慧老师的《因为有爱》。

一支粉笔三尺讲台,一腔热血数度春秋,在座的各位老师淡薄名利、无私奉献,默默耕耘侮人不倦,我们从心底尊敬你们、热爱你们。请听杜娟老师演讲的《向你们致敬》。

一名优秀的教师应该是教育有思想、工作有思路,用自己无私的关爱,鼓起学生理想的风帆。现在请听欣赏侯丽老师的演讲《奉献来自崇高的师德》

师德师风演讲主持词及讲话致辞主持词。

“师德”是教师之魂,简单的两个字份量却很重,或许我们穷尽一生也书写不完。但是我们愿意无私奉献,继续我们普通而高尚的事业。现在请听张校长的总结演讲《弘扬博爱精神、铸造高尚师魂》

听了刚才几位教师的演讲,我们再一次体验了做一名优秀教师的尊严与自豪。我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界。作为教育工作的普通一员,我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守,以教育为乐,扎实工作,把全部的爱奉献给教育事业,弘扬博爱精神,高扬师德旗帜。

第三篇:教师道德讲堂主持词

欢迎大家来到淄河卫生院道德讲堂!道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。中华民族传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们卫生系统的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升人们的道德素养,构建崇德向善的社会道德氛围。

我们今天的道德讲堂以“德”为主题,共有八个流程,分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范(看一部短片和讲一个故事)、诵一段经典、发善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事”。

在这里,我想先同大家交流一下“德”字含义。

“德”的本意为顺应自然、社会和人类客观需要去做事。不违背自然发展,去发展自然,发展社会,发展自己的事业。道是在昭示一切,德是在承载道的一切。

在甲骨文中,“德”字的左边是“彳”(chì)形符号,它在古文中是表示道路、亦是表示行动的符号,其右边是一只眼睛,眼睛之上是

一条垂直线,这是表示目光直射之意。所以这个字的意思是:行动要正,而且“目不斜视”,这就是“德”。

第四篇:师德师风报告会主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

感受着阳春三月的斑斓色彩,收藏着阳春三月的缕缕阳光。今天我们再次相聚在这里,一起聆听饱含敬意、寄托情义的普通老师的故事;一起重温那平凡的工作岗位上所积蓄的感动。这感动化作浓浓的师爱,融化沐浴在每个学生的心灵深处,感动中体现了高尚的师德,这师德如春雨无声地陶冶着每个成长中的孩子,这师德更是一种强大的力量,为塔地一高、为这个集体奉献青春与才智!下面就让我们一同走进幸福感动的师魂之旅。

1、首先有请师德标兵代表王高贵老师作报告

他率先垂范,以自己的品行感染着学生;他潜心教学,以广博知识润化学生;他以诚相待,用点滴爱心转化学生。细微之处现真情,点滴爱心育学生,让我们用热烈的掌声再次感谢王高贵老师。

2、有句广告词“我选择、我喜欢”,我想对于我们的职业来说,也可以这样理解:只有爱它,我们才无怨无悔;只有真心投入,我们才会拥有明媚的春天。下面请马踏川老师作报告。

非常感谢马老师朴实的演讲。

3、欣赏自己,其实是人生智慧的一部分,是一种理智和超脱。对学生严字当头,对教学一丝不苟。你的热情、你的勤奋、你的睿智,为你,也为你的学生换来了一次又一次幸福的收获。下面有请年轻的春芳老师作报告。

感谢春老师富有激情的演讲。

短短几分钟的演讲并不能涵盖工作的全部,他们以自己的亲身实践,向我们讲述了为师之道,他们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,使我们的心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育,让我们用热烈的掌声再次对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

4、下面有请年轻教师代表张艳老师上台发言。

不是决心胜似决心,字里行间处处有坚定地信念,脚踏实地表现在日常的工作中,在榜样的感染下,一高的全体教师会创造一个又一个辉煌。

5、下面有请黄副校长启动20xx年师德建设主题活动师德建设任重而道远。

6、下面有请卢校长做总结性讲话。

非常感谢卢校长的讲话,相信每一位一高人,一高的每一位教职工都会在各自的工作岗位上尽心尽力尽责,让我们在一高的这片沃土上,成长着、快乐着、幸福着。真诚的希望师德永远像我们头上的暖阳,润泽着我们每个人的心底,让我们一起为一高的明天而用心奋斗。 20xx年“扬师德,铸师魂”师德标兵先进事迹报告会到此结束,感谢各位老师的配合。

第五篇:师德师风演讲比赛主持稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

大家中午好!为了进一步加强我园教师师德师风建设,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,激发教师工作的热情和潜力。我园组织策划了“师德为先,以爱为本”为主题的教师师德演讲比赛。

介绍评委组:

本次活动得到了集团领导的大力支持,首先请允许我隆重介绍一下莅临本次比赛的评委领导,他们分别是:XXX幼儿园总园长XXX,XXX幼儿园党支部书记XXX,XXX分园执行园长XXX。让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来!

今天将有8位教师一展风采,他们分别是教师……。祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采!

接下来我宣布一下评分标准及奖项:

本次比赛实行统分制,采取现场打分。取平均得分作为该选手最后得分。比赛将设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。获得一等奖的选手将代表XXX分园参加集团师德演讲评比。

介绍活动流程:

1.观看时代楷模“张桂梅”老师教育事迹系列短片。

2.演讲评比。

3.评委打分统分人员统计分数。

4.颁奖、合影。

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