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师德培训讲座主持词(合集)

2024-06-25 21:32:04

千文网小编为你整理了多篇相关的《师德培训讲座主持词(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《师德培训讲座主持词(合集)》。

第一篇:教师培训主持词

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我们在这里举行众兴镇中心小学教师培训活动的启动仪式和第一次教师培训。

学校的发展关键在教师,教师的成长是教育发展的核心,建设高素质的教师队伍,是创建名校的根本保证。曹操用“青青子衿,悠悠我心”对人才的渴求,这句话也正是我们李助理此时此刻的心声呀。我们学校由原来的一二百人到现在的二千多人,学校健康有序的发展时刻牵动着助理的心!

现在我宣布众兴镇中心小学教师培训活动启动仪式现在开始。

活动第一项:由培训处主任姚小莉对今年的培训安排进行介绍,大家掌声欢迎。

姚主任介绍让我们对今年的培训工作目的更加明确,思路更加清晰。让我们齐心协力,并肩作战,让我们众小飞得更高。

活动第二项:有请教师代表朗诵诗歌《飞得更高》

让我们用热烈的掌声感谢他们为我们带来的《飞得更高》,我们众小一定会飞得更高!现在全县上下都在抓教育,作为一名教育工作者又怎么能熟视无睹呢?我们要静下心来教书,潜下心来育人,虚心好学,不断反思,做一名令人敬佩的人民教师。

下面进行活动第三项:分别请在语文、数学、英语教学方面有所研究的 谈谈各学科的课堂教学,对我们进行第一次培训,大家掌声欢迎。

人类因培训而伟大,我们聆听了三位老师的精彩讲解,在我们今后的工作中一定会有所启示,有所收获,让我们再次用掌声谢谢他们。

活动第四项:让我们以最热烈的掌声欢迎李助理对我们的培训活动给予指导。

助理的一席话,如冬日的阳光让我们的心头感到暖洋洋的,我们全体教师一定不会辜负助理对我们的期望。让我们齐心协力,为众小的明天共同打造一支特别有爱心、特别有智慧、特别爱思考的教师队伍。

活动第六项:我宣布本次活动到此结束。

第二篇:教师培训活动主持词

亲爱的老师们:

上午好!今天是多彩暑期里极其平常的一天,对于我们却是个意义非凡的日子。因为我们的xx,经历了蹒跚学步的艰难、阔步向前的辛劳,终于走过了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老师加入了这个大家庭,崭新的力量必将使xx可以更加稳健地昂首向前。所以,我提议,首先让我们用热烈的掌声对xx的新成员们表示欢迎!初次见面,所谓的认识可能只是桌签上熟悉的学科和陌生的名字,但我想,随着工作中的交流合作,我们会很快成为心手相牵的伙伴,成为拥有相同尺码的xx人。下面我宣布,xx市xx小学“构建发展愿景 凝聚共好精神”暑期教师培训活动正式开始。

提到“共好”,可能很多老师并不陌生。它包括:松鼠目标明确、努力工作的储粮精神,海狸自觉主动、互相尊重的筑坝方式和野雁相互合作、彼此鼓励的飞行天赋。一个团队中,如果大家都能做有价值的工作,每一个人都能掌握达成目标的过程,在实施的过程中互相鼓舞,这便是“共好”。

一、解读理念规划,明确为何做

想要做好任何一件事情,我们需要首先明确“是什么”“为什么”和“怎么做”,xx的发展亦是如此。下面,就让我们用热烈的掌声有请周校长为大家解读学校的办学理念及三年发展规划,定位新学期的工作重点。(周校发言)

周校长的讲话,带领大家回顾过去,更展望未来。相信她对于办学理念的解读以及对学校发展的规划,让我们每个人都有了“是什么”的`清晰认识和“为什么”的充足动力,我们的前行之路一定会因此走得扎实稳健、一往无前。培训活动的第一阶段到此结束,大家休息十分钟,然后我们开始第二阶段的培训。

二、分享案例经验,明确怎样做

第一阶段的培训中,我们明确了“是什么”和“为什么”,接下来我们要面对的还有“怎样做”。古人云:坐而论道不如起而行之,也许xx先行者们的实践之路、反思所获会给大家更多启示。下面就请xx的第一批老师来讲讲他们的故事。

一年级一班是我们的行为习惯优胜班级,因为他们有一位条理明晰、管理得法的优秀班主任――孙艳红老师,下面就欢迎孙老师为大家介绍如何培养学生良好的常规习惯。

(点评:要求具体、提倡自主、注重鼓励,在这样有序有据的探索和管理中,孩子们才能逐步实现自我管理,变得懂规则、负责任。)

周旭老师是一名年轻却有着丰富低段教育教学经验的班主任,她将为大家介绍如何进行班集体建设,掌声欢迎。

(点评:建设文化、培养习惯、落实岗位,低年级的班级建设说起来很简单,做起来却又多又杂、辛苦异常,希望我们能用自己的努力,实现周xx老师所说的,让每一个孩子开心的学习、快乐的生活。)

张xx老师是语文教学和班级管理岗位上的新兵,可是她勤学善思、心灵手巧,在班级文化的建设中创出了自己的特色。我们来听她讲讲“七彩花儿开,朵朵放光彩”的故事。  (点评:把精神文化寄寓在独特的环境设计和多彩的班级活动中,进而实现育人的润物细无声,张老师用自己的行动向我们展现了静待花开的美好。)

骆xx老师是去年九月份刚刚参加工作的新教师,工作中她充满热情、勤恳认真。也因此,她的工作得到了家长的广泛认可和支持。下面,就有请骆老师讲讲她是如何建设班级家委会的。

(点评:从怀疑到信任,进而成为亲密无间的合作伙伴,骆老师用自己的全心付出打动了家长,使他们成为了最优质的教育资源。)

同样作为新教师的郝xx老师,充分体现了我校年轻教师任劳任怨、虚心好学的特点,美术学科教学之余,郝老师承担了学校图书馆的管理,通过培养会选择、守秩序的小读者实现了育人目的。让我们掌声有请郝老师。

(点评:整理图书、引导学生,郝老师边学习边实践,边模仿边反思,用默默努力使学校的图书借阅实现了正规化、常态化。)

三、随机交流发言,找准新方向

听了以上老师们或是慷慨激昂、或是娓娓道来的发言,我想,在座的老师一定已经明确了该怎样正确地做事,也有了很多的想法和打算,下面就请大家畅所欲言,说说自己的感受。(李刘颖、楚乔、王斌、郑艺)

(如果没有人主动发言)大家都比较拘谨,那就先从我熟悉的开始吧。

李xx老师,您过去是我们的学生家长,现在是我们的同事,您先来说说吧。

郑xx老师,过去曾经不止一次到咱们学校来客串,现在终于来到这儿了,您也说说此刻的想法?

楚xx老师,多才多艺的新教师一定能在xx这方天地中大展宏图,您也来说几句。

王xx老师,虽然我们不相识,但我曾经听过您的课,知道您是一位特别优秀的数学老师,您也来跟大家聊聊吧。

听着大家的讲述,我想此时此刻,每位老师都与我一样激动不已、斗志昂扬,对xx的明天充满希望。

四、共读哲理故事,成为执着者

刚满一岁的xx仍然是稚嫩的,需要我们为它凝心聚力、全心付出;刚满一岁的xx仍然在成长中,需要我们为它筑牢基础、打好底色。最后,想与大家分享一个小故事。

两檐之间,蜘蛛结了一张巨大的网。

从这个檐头到那个檐头,凌结于空中,直径足有一丈开外。

蜘蛛不会飞翔,这凌空的网是如何织就的?

其实,方法很简单:

从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面。走过空地,爬上对面的檐头,高度一致了,把丝收紧,如此往复。织网的劳动异常艰辛,进度异常缓慢,蜘蛛却乐此不疲,仿佛在进行一场愉快的表演。

蜘蛛不会飞翔,那张精巧而规矩的大网,记录的是它的勤奋、坚韧、沉默、执着。而奇迹,就是这样创造的。

蜘蛛的奇迹,彰显的是信念的力量。相信今天的培训也已经把坚定的信念埋在了大家的心中,赋予了每个人创造奇迹的力量。未来的日子里,让我们与学生“共好”,教学相长、成就彼此;让我们与同伴“共好”,互相促进、共同提升;让我们与学校“共好”,为了xx更加美好的明天,戮力同行!

我宣布,xx市xx小学“构建发展愿景 凝聚共好精神”培训活动到此结束。大家休息五分钟,稍后我们布置班级文化设计和暑期备课等任务。

第三篇:教师道德讲堂主持词

欢迎大家来到淄河卫生院道德讲堂!道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。中华民族传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们卫生系统的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升人们的道德素养,构建崇德向善的社会道德氛围。

我们今天的道德讲堂以“德”为主题,共有八个流程,分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范(看一部短片和讲一个故事)、诵一段经典、发善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事”。

在这里,我想先同大家交流一下“德”字含义。

“德”的本意为顺应自然、社会和人类客观需要去做事。不违背自然发展,去发展自然,发展社会,发展自己的事业。道是在昭示一切,德是在承载道的一切。

在甲骨文中,“德”字的左边是“彳”(chì)形符号,它在古文中是表示道路、亦是表示行动的符号,其右边是一只眼睛,眼睛之上是

一条垂直线,这是表示目光直射之意。所以这个字的意思是:行动要正,而且“目不斜视”,这就是“德”。

第四篇:教师道德讲堂主持词

尊敬的各位领导、各位来宾,同事们:

大家上午好!

阳春三月,东风浩荡。携手共铸,友善--。

草长莺飞,桃红柳绿。传递友善,从我做起。

朋友们,十八大正式提出倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。友善,是处理人际关系的基本准则,也是公民基本道德规范。朋友、邻里之间亲近和睦,帮助他人,减少争执矛盾也是友善的一种表现。

为学习领会习关于“注重家庭、注重家教、注重家风,发扬光大中华民族传统家庭美德”,传承优秀家教家风文化,弘扬社会主义核心价值观,--街道今天在这里隆重举行践行社会主义核心价值观(友--)――展家风、树风尚、传美德”主题活动。

首先向大家介绍莅临本次活动的各位领导:。。。。。。

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示真诚的欢迎和衷心的感谢!

朋友们,在今天的活动现场,请大家积极参与“我心目中的好家风”评选活动,为您喜欢的家风投票点赞。大家还可以拿起你们的手机扫描展板上面的二维码继续关注我们家风系列活动,欢迎大家踊跃参与。

今天,来自我们--地区的社区居民将用自己编排的文艺节目尽情表达对美好生活的热爱,诠释对美好家风的理解。首先让我们欣赏舞蹈《青春飞扬》,表演者:王喜等。

2、家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。请欣赏相声《展家风、树风尚、传美德》表演者:刘小黎、孙靓

3、接下来出场的这位达人,我必须向大家隆重介绍,她是我们--街道土山南路社区居民,四五岁时就跟着外婆学剪纸,她的剪纸创作样式新颖,吸收了其它艺术的风格和特点,丰富了民间剪纸,具有强烈的地域特征和民间特色。退休后,她义务担当起社区老年学校教师,不仅在社区传播剪纸艺术,并代表社区在合肥市各城区参加公益活动,通过展示剪纸表演,弘扬好家风、邻里和睦等,传递正能量。尤其是在传承剪纸这项非物质文化遗产中,她创作了以“社会主义核心价值观”、“党的生日”、“勿忘国耻,振兴中华”等主题元素的系列剪纸作品,带着剪纸艺术到学校、少年宫、福利院、敬老院、军营、社区,为孩子、老人、军人等群体表演、传授剪纸技艺,给人们留下了深刻印象。

她的家风是:传承“非遗”,弘扬正气。让我们以热烈的掌声欢迎非遗传人宋丽文与美丽的模特们为大家带来精彩的剪纸秀表演。

4、身为地道的--人,我深刻的感受到了这块土地民风淳朴,家风纯净,也涌现出了像“中国好人”戴清老人这样令人尊敬的模范人物。家庭中尊老爱幼,谦虚谨慎,克勤克俭,严格自律,身教重于言教,为人父母、长辈,对于养成好的“家风”其作用举足重轻,良好的家风就是靠这样世代传承和发展的。请欣赏宋--带来的女生独唱《孝敬父母 》

5、--街道地处合肥市老工业区,历史上主要为合钢、合化两个大型国有企业服务。伴随着企业的转型升级,合钢破产、合化迁移。居住在此的数万职工仍然生活在这里,企业的文化沉淀、群众的文化基础,居民的优秀家风仍不断传承。在计划经济时代,--辖区几万居民为合肥市的工业发展立下了汗马功劳,涌现了一大批“劳动模范”、“优秀职工”等,这些都是--的文化财富,是--社会风气的领航标。他们的家风是数代人的家族优良传统沉淀,是深埋于平凡生活中的宝藏,需要你我共同去挖掘、去学习。请欣赏舞蹈《舞动欢乐》,表演者:唐--等

结尾:

朋友们, 友善是立身之根,友善是交往之本。友善是我们内心最可宝贵的财富,是我们彼此赖以生存和心灵相通的链桥。

让我们从自我做起,口言善,身行善。用身体力行,奏响弘扬社会主义核心价值观的主旋律,用担当意识,传递诚信友善的正能量。

--区践行社会主义核心价值观(友--)――展家风、树风尚、传美德”主题活动文艺演出到此结束。请大家积极参与“我心目中的好家风”评选活动,为您喜欢的家风投票点赞。也请您拿起手机扫描展板上面的二维码继续关注我们家风系列活动。谢谢大家!!再见。

第五篇:教师培训会议主持人串词

尊敬的各位院领导、同志们、老师们:大家好!

今天我们在这里举行xx年新聘教职工培训班开班仪式

首先,我很荣幸的向大家介绍今天本次会议的领导,他们是:董事长特别助理、学院总负责人姚来昌教授(停顿)、副院长黄春有院长(停顿)、教学副院长林凤彩院长(停顿)、集团人力资源总监刘绍友先生,也就是我本人(停顿),让我们以热烈的掌声对在百忙之中前来参加大会的领导,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)

今天大会主要有三项议程:

第一项议程,有请董事长特别助理、学院总负责人姚来昌教授做会议主旨发言,大家欢迎 !(鼓掌)

下面,会议进行第二项议程:有请教学副院长林凤彩院长做培训动员… 下面,会议进行第三项议程:由我对本次培训活动一些安排事项通知大家

在此我特别强调一下培训过程中的管理问题:

一是我们会严格考勤制度、希望大家自觉遵照执行,增强时间观念。作好考勤统计;授课教师要按时上下课,认真充分地准备授课内容;听课教师课前15分钟签到,规范请假手续,不电话请假、不让人捎假。

二是要强化课堂纪律、提高培训质量。要求做到遵守课堂纪律,尊重讲课老师;关闭通讯工具,保持室内安静;禁止教室抽烟,维护教室卫生。

三是培训过后我们统一的结业考试,希望大家在这几天的时间里认真听讲, 做好笔记。

下面对本次大会的意义及目的作简要介绍,对老师及主席的讲话作出简要的回顾及延伸。

(征求各位领导意见,是否另有补充)

会议议程到此进行完毕。 会议到此结束,散会!

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