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师德培训讲座主持词(合集)

2024-06-25 21:28:56

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第一篇:培训介绍老师主持词

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家新年好!很高兴我们勤奋学校的全体教师欢聚一堂,虽然这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,因为我们聚在一起是为了从专家身上汲取专业成长的养分,是为了个人素质的提升,我们勤奋老师们学习的热情似春日暖阳。

今天,我们有幸请到张xx老师在百忙之中给我们做报告。首先,让我们以热烈的掌声对张xx老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

张xx老师是一名中学化学教师,从教29年,当班主任29年,张老师是xx省xx市名师工作室领衔人,xx省教科所、xx市教科所兼职研究员,全国教育课程改革先进个人,教育部课题研究先进工作者,在全国各省市讲座266次,主要代表著作有《化学教学法》《课堂教学观》《家庭教育》《特色班级文化班级建设》等。

老师们,班主任工作千头万绪,面对几十个性格各异的学生,如何进行有效的管理与引导,如何建设良好的班风班纪呢?今天上午,张xx老师将在班级管理方面给我们传授经验、释疑解惑。这对于在座的`每位老师都是一次难得的学习机会,希望大家自觉将手机调为静音,认真听、认真记、全面深刻领会报告的精神实质,培训结束后按照学校要求每位老师都要结合自己的工作写一篇心得体会。

下面让我们以热烈的掌声欢迎张xx老师作报告!

(上午结束)

谢谢张老师,张老师班级管理经验丰富,他用富有哲理又不失幽默的语言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,为我们以后在班级管理和教育学生方面提供了广阔的思路,同时也带给我们一些思考:老师的行为,究竟能对孩子们产生多大的影响?为人师者,正人先正己!好学勤勉、正直善良的教师必然能带出一个班风正学风浓的班级,必然能育出一群积极上进、勤奋好学的学生。让我们再次感谢张老师的精彩报告!

老师们,下午2:20之前签到结束,2:30开始讲座。上午的培训到此结束,感谢大家的认真聆听。

(2月6日下午)

老师们,下午好!我们都知道:家庭教育是教育人的起点和基点;良好的家庭教育是培养高素质人才的必要条件;良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。我们的学校教育离不开良好的家庭教育的支持。今天下午,张xx老师将为我们做家庭教育方面的讲座。让我们用热烈的掌声欢迎张老师。

(下午结束)老师们,伴随着张老师声情并茂的讲座,一天的光阴不知不觉地过去了。让我们用热烈的掌声感谢张老师带来如此丰盛的精神大餐。最后,让我们共同祝愿张老师在新的一年里身体健康、生活幸福、工作顺利、万事如意!

老师们,今天的学习到此结束!老师们回家路上注意安全,一路平安!

第二篇:培训介绍老师主持词

各位新老师:

家上午好!

今天,我校20xx年新教师岗前培训在这里开班了,借此,我向17位新教师的到来表示热烈的欢迎。很高兴,我们学校教师队伍里又增加了一支新的生力,我们学校又注入了一股新鲜的血液。今天,是你们人生的一个转折点,也是你们职业生涯的一个新的起点。新教师参加岗前培训是促进新教师早日进入教师角色,更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措,之前,家参加了区里组织的培训,今明两天,我们结合区里的培训内容,并结合了学校实际,安排了更具针对性和实效性的培训内容(简单介绍培训内容安排),希望家认真学习,学有所获。

出席今天开班式的学校领导有:吴xx校长、万xx副校长、汪xx校长、校办公室杨xx主任、教务处王xx主任、政教处余xx主任、总务处周xx主任、公会主席赖xx老师、教研处刘xx师等。

今天上午的培训有三项议程:

首先,有请吴爱明校长致欢迎词。

接下来是我们特意安排的“破冰仪式”,请各位新老师做一个特色鲜明的自我介绍,让我们彼此认识和加深了解……

第三项是各部门组织家学习了解学校的各项规章制度……

各位新教师:上午的开班式即将结束,再过几天,你们即将奔赴各自岗位,从事育人的伟事业,这里我想向家提出几点要求:

1.要深刻领会吴校长的讲话精神,牢记领导的谆谆教导和殷切期望,走好新征途的.第一步。

2.培训期间要积极参与,认真学习,努力消化。

3.在新的工作岗位上,要自觉投入到我我校教育教学的实践中去,用新课程理念武装自己头脑,指导自己的教学行为。

4.加强师德修养,树立新课程理念下的教师专业精神,要有乐业、勤业、创业、献业的意识;要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感;要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。

5.服从组织需要,施展家的才华,为学校的教育发展奉献青春与热血。

最后祝家身体健康、工作愉快、心想事成。

第三篇:教师师德主题演讲比赛主持词

乙:下面我来介绍本此次演讲比赛评分标准:总分为百分制,占四项内容。

1、思想内容:内容健康、向上、思想性强,主题鲜明。

2、精神面貌:自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体,朗诵形式多样新颖。

3、情感表达:感情真挚,情绪饱满,朗诵富有激情和感染力,能把握作品内涵与格调。

4、语言表达:普通话标准,咬字清楚,语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,把握诗歌节奏。

甲:今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习

乙:今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。

甲:中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙:中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

甲:强国梦里有你,强国梦里有我。

乙:强国梦是当代中国的选择。

甲:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才,你就在为强国梦增砖添瓦。

乙:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱,你就在为强国梦锦上添花。

甲:让我们生活有梦想心中有梦想让我们把梦想融入每一天。

乙:让我们携起手来努力学习,迎来中华民族的伟大复兴。

合:中心小学“我的梦中国梦”演讲比赛到此结束!

第四篇:教师培训主持词

尊敬的各位领导老师,大家下午好。

在这鸟语花香,欣欣向荣的四月,非常高兴各位山东的领导、老师,在百忙之中莅临城关小学,再此,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎!

在城关小学,有这样一位班主任,从教多年,她一直担任班主任工作,有自己独特的班级管理方法, 她工作务实,做事踏实,待人忠诚,特别是对学生有爱心、耐心、宽容心、责任心。 她尊重学生个性,注重培养学生良好的学习习惯和行为习惯。她就是美丽又睿智的邵红英老师,下面让我们以热烈的掌声有请邵老师做精彩讲座。听了邵老师的讲座,让我想起了陶行知老先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去”。或许,她只是有时候在学生埋头苦干之时,投下一片温暖的目光;或许,她只是有时候在天气转凉之时,说出几句关怀的话语;或许,她只是有时候在学生回答错误时,露出些许慈祥的笑容;太多的或许凝结成了颗颗感动的种子,萌芽在我们每个人的心中;也许这感动不够滂沱,但涓涓细流一定会滋润我们在坐所有老师的心。 让我们再次用热烈的掌声感谢邵老师。

在城头关小学,还有这样一位老师,她参加工作20多年来,一直爱岗敬业,勤奋踏实,认真钻研,勇挑重担,精益求精,她以新课程为契机,立足城小实际,以问题牵动管理,以务实求真为理念,以提高教育教学质量为宗旨,扎扎实实开展教研工作。她就是聪明又干练的杨景兰老师。下面让我们以热烈的掌声有请杨老师做精彩讲座。

老师们,正因为杨老师在教学中踏踏实实,勤勤恳恳,在过程中肯下工夫,真抓实干,才会真正的有所收益,才能真正的高效。教研工作更需要这种踏实的精神,把每个环节做实、做具体,从而提升教学质量。相信听了杨老师的讲座,每位教师都会有所收获,有所提升。让我们再次用热烈的掌声感谢杨老师。

下面给我们带来精彩讲座的这位老师不用我介绍,大家周一听了她的课,听了他的设计,都很了解她了,那么,她在日常工作中是怎样精心备课的呢?她会给我们带来怎样的高招呢?让我们以热烈的掌声有请卢海燕老师。

老师们, 一个人的成长有两条重要的路径:一是读万卷书,二是行万里路。我认为还有第三条路,那就是“听君一席话”“用别人的脚走自己的路”。今天我们就有了这样的机会。感谢卢老师的的精彩讲座。本次活动,给老师们提供了一个互相交流、互相学习的机会,它丰富了我们的教学经验和教学方法,给我们的教学工作带来了很大的帮助。今天下午的活动到此结束!谢谢大家!

第五篇:培训介绍老师主持词

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天我们在这里举行众兴镇中心小学教师培训活动的启动仪式和第一次教师培训。

学校的发展关键在教师,教师的成长是教育发展的核心,建设高素质的教师队伍,是创建名校的根本保证。曹操用“青青子衿,悠悠我心”来对人才的渴求,这句话也正是我们李助理此时此刻的心声呀。我们学校由原来的一二百人到现在的二千多人,学校健康有序的发展时刻牵动着助理的心!现在我宣布众兴镇中心小学教师培训活动启动仪式现在开始。

活动第一项:让我们以热烈的掌声欢迎李助理为我们本次活动致辞。助理的一席话,如冬日的阳光让我们的心头感到暖洋洋的,我们全体教师一定不会辜负助理对我们的期望。

活动第二项:由培训处主任姚小莉对今年的培训安排进行介绍,大家掌声欢迎。

姚主任介绍让我们对今年的培训工作目的更加明确,思路更加清晰。让我们齐心协力,并肩作战,让我们众小的飞得更高。

活动第三项:有教师代表朗诵诗歌《飞得更高》让我们用热烈的掌声感谢他们为我们带来的`《飞得更高》,我们众小一定会飞得更高!现在全县上下都在抓教育,作为一名教育工作者又怎么能熟视无睹呢?我们要静下心来教书,潜下心来育人,虚心好学,不断反思,做一名令人敬佩的人民教师。

下面进行活动第四项:分别请在语文、数学、英语教学方面有所研究的谈谈各学科的课堂教学,对我们进行第一次培训,大家掌声欢迎

人类因培训而伟大,我们聆听了三位老师的介绍,在今后的工作中一定会有所启示,有所收获,让我们再次把掌声送给他们。

活动第五项:请教育局领导对我们本次活动进行指导。大家用最热烈的掌声欢迎

让我们用掌声再谢谢我们的xx

活动第六项:我宣布本次活动到此结束

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