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老师们:
伴着春天的脚步,充溢着虎年的吉祥,我们又站在了新学期的起点。
在谈工作之前,先给老师们拜个晚年,祝老师们虎年身体健康,开心、幸福总相伴。
今天上午的会议分成两部分:
8:10——9:00由*校长传达学校工作计划,
9:00——11:30是专家讲座。
因时间关系,中间不再安排休息,请老师们见谅。
(如有需要,注意不要影响其他老师听会)。
下午1:00——4:00各年级组织老师们在相应的教室讨论上午的学校工作计划,会后将讨论稿送档案室*主任处。
同时各年级组织打扫卫生,做好明天学生报到的各项准备工作。
下面欢迎*校长传达学校工作计划。
今天我们有幸请到的是一位挚爱的使者,善良的化身,她就是全国先进工作者,全国师德标兵,上海市尚文中学黄静华老师,让我们掌声欢迎黄老师的到来。
黄老师在38年的教育教学生涯中默默耕耘在平凡的语文教学与班主任岗位上,30余年不知疲倦。
在长期的班主任工作中摸索总结出的《班主任工作八法》,融入了我国诸多教育名家的先进理念,充分体现了新时期素质教育的新观念、新思路、新特点。
她以高尚的师德、精湛的育人艺术和无私奉献的精神,对学生倾注了全部的爱心。
她撰写的几十万字的班主任笔记,受到了专家的高度评价和社会的广泛赞誉。
《中国教育报》这样评价她:一位以情感感染情感,用体验激发共鸣,让触动转为行动的教师。
让我们一起走进黄老师,用心感受她的执著,她的热忱,她的智慧。
结束语:
老师们,听了黄老师的报告,相信每个人都对师爱有了深层次的感悟与理解。
我的感受是黄老师为自己修筑了一条通往学生心灵深处的路;也为学生们铺设了一条条通往社会成功的路。
在这条路上,情在左,爱在右,享受着一种极平凡又珍贵的东西---幸福。
让我们将心中的祝愿化作掌声,祝福黄老师永远与幸福相伴!
尊敬的各位老师:
大家下午好!
有这样一个特殊的人群,他们用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮成功的彼岸!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终生无悔,仍要雏鹰上云端!这,就是我们光荣的人民教师!
为进一步加强和改进师德建设,充分展示我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬教书育人、为人师表的职业情操,加强教师爱校爱生的,今天,我们在这里举行“爱我锦凤”师德演讲比赛。
首先,请允许我来介绍一下担任本次比赛的评委:好,请大家把掌声献给他们。
下面,请允许我宣读本次比赛的评分规则:
1、本次比赛采用评委打分制,满分10分,去掉一个
分,去掉一个最低分,取平均分。
2、每4位选手演讲完毕公布前2位选手的成绩,请评委
老师及时将评分表交给刘银丽老师。
根据评委打分,最终决定一等奖1名,二等奖2名,其余为参与奖。
首先,让我们由请1号选手王冉老师,她演讲的题目是:《爱孩子》,掌声有请!
爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。今生为师,我们都是神的化身!
由请2号选手熊梦雪,她演讲的题目是《爱岗敬业在心中》爱岗敬业不是一句口号,要落实到我们教育教学的每一个细节中。
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家好!
首先,对各位领导莅临哈尔滨市第七十三中观摩指导,表示热烈欢迎!
我校是黑龙江省示范性高中、哈尔滨市重点高中、黑龙江省afs项目学校、外国留学生学历教育项目学校,是哈尔滨市规模的现代化寄宿制高中之一。学校占地面积5.3万平方米,建筑面积4.7万平方米。学校办学设施先进,有47个标准化网络教室,7个标准的理、化、生实验室,3个微机教室,1个通用技术实验室;学校装备了省内最先进的校园网络系统并有自己的网站,有300多平方米的图书室、电子阅览室、汽车模拟驾驶室、人工智能教室等先进的办学设施。学校现有省级骨干教师5人,已经形成了一支以中青年教师为骨干力量,以优秀后备人才为基础的,朝气蓬勃、师德高尚、业务精良、教育理念先进、教育行为规范的教师队伍。伴随新一轮课程改革的不断深化,探索出了一条“面向全体,张扬个性,拓宽办学渠道,为多元化人才培养奠基”的'办学之路。20xx年成立国际部以来先后有来自韩国、美国、意大利、丹麦、瑞典等国家的留学生在校就读,经过教育部中国教育交流中心afs项目选拔测试,我校已经有16名同学先后获得了赴美国、德国、芬兰、阿根廷、冰岛、比利时等国留学的机会。学校连续多年被评为“中华传统美德教育‘全国实验名校’”、“省首批高中课程改革先进集体”、“省级德育工作先进集体”。
我校在加强教学工作的同时,本着学校多一份责任,学生就多一份平安,社会就多一份和谐的宗旨,踏踏实实地开展安全文化教育。严格按照有关要求做好学校的安全工作,学校每年定期进行消防等安全知识讲座,开展两次应急演练,并积极与辖区派出所协调维护好学校周边秩序,保障学生安全。
这次实战综合演练,是我校落实省市安全委员会关于积极开展全省安全生产宣传教育与安全文化建设的指示精神,进一步完善校园突发危机事件应急救援预案,建立健全应急机制,提高学校应对突发危机事件能力的一次实战演练。本次演练主要包括疏散、救援、灭火三个环节,重点强化突发事件处置意识,熟知处置突发事件的信息通报流程和方法,提高与相关单位协同配合和快速反应能力。
此次消防应急综合演练背景设置为:学校在正常教学情况下,教学主楼4层417室发生火情,监控室通过监控器发现起火点后,立即报告校长,校长拨打电话报警并立即启动《校园应对突发事件应急预案》组织全体人员疏散。学校虽然第一时间进行了人员疏散,但由于烟雾迅速扩散,5层和6层仍有部分人员被困,并有个别学生受伤。学校、当地政府和有关部门立即组织抢险救援。
为确保安全,请观摩领导仔细阅读演练手册,服从现场指挥人员指挥,遇有紧急情况请参阅演练手册从疏散通道有序撤离。