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教师节奏国歌前的主持词

2024-06-25 21:17:13

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第一篇:教师节主持词开场白

女:尊敬的各位领导、各位来宾,

男:亲爱的老师们、同学们,

合:大家好!(鞠躬)

女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,

男:我们高兴地迎来了第xx个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师

合:节日快乐!

男:与此同时,也祝愿我们教育事业在构建和谐、富裕进行曲中高歌猛进,再谱华章!

女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。

合:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采!

男:教师,一个平凡而伟大的名字;

女:教师,一个朴实而亲切的称谓。

男:教师,一个光辉无比的形象;

女:教师,一座高高耸立的丰碑。

合:敬爱的老师,你们是最可爱的人!

男:此时此刻,沸腾的心仍在跳动;

女:此时此刻,的心仍在燃烧。

男:xx市20xx教师节联欢会,

合:现在开始!

第二篇:庆教师节活动主持词

女:尊敬的各位领导

男:亲爱的老师们,大家好

合:下午好!

女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月。

男:我们高兴地迎来了第三十八个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师。

合:节日快乐!

男:在刚刚过去的学年里,在我们学校领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

女:今年我们在新校长x校长的带领下,我们全体师生员工和衷共济,会不断向新的高峰攀登。

男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

女:x学校xx年教师联欢会

合:现在开始!

男:接下来我们进行第一个议程:表彰:

1、关于表彰xx学年优秀教育工作者的决定。

2、关于表彰xx年度优秀共产党员的决定。

3、关于表彰xx年度退休教师积极分子的决定。

女:接下来我们有请三位老师来谈谈对这一年的工作感言首先有请。

男:青春像一首歌,悠扬的旋律谱写着青春的灿烂;

女:青春如一首诗,动人的诗句歌颂着青春的美好

男:看!我们的新教师踏着青春的步伐带来了热情洋溢的舞蹈――《草群舞》!

男:敬爱的老师,慈祥的长者。

女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。

女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!

合:松江x学校xx年教师节联欢会,到此结束!

第三篇:教师节升旗仪式的主持词

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们:

合:大家早上好!

甲:是谁――

把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

乙:是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲:是谁――

把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人?

乙:是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

甲:是谁――

把幼小的我们,培育成成熟懂事的少年?

乙:是您!老师!

您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。

甲:老师,您对我们的爱,藏在眉宇间,从不说出来。

乙:我们对您的爱,也总搁在心里边。

甲:但今天,我们想大声说出来。

乙:让我们大家一起说: 老师,节日快乐!

甲:下面升旗仪式开始。

乙:第一项,全体肃立。

甲:第二项,奏国歌、升国旗。

乙:第三项,由____班团支部作国旗下讲话,大家欢迎。

甲:第四项,由张老师代表学校团支部作国旗下讲话,大家欢迎。

乙:第五项,升旗仪式结束。

女:队员们,让我们一起说,我们的校训是:

合:自信、自强!

男:我们的校风是:

合:文明、守纪、勤学、节俭!

女:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:

女:忠于祖国!―――为祖国服务!

男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

男:升旗仪式到此结束!请各中队有秩序的退场!

第四篇:教师节晚会主持词

A:尊敬的各位领导

B:敬爱的老师们

C:亲爱的各位来宾

D:亲爱的观众朋友们

合:大家晚上好!

A:又是一年秋风送爽

B:又是一年金菊绽放

C:又是一年丹桂飘香

D:又是一年丰收在望

C:今天,我们将迎来了第31个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

D:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合:“老师,您辛苦了!”

A:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

B:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。

C:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;

D:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……

A:今天,我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会,既是为了表达对老师的诚挚问候,也是为了表达我们XX教育人的诚挚感谢;

B:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

C:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持

D:感谢百万XX 人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持

A:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导

B:出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表

C:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

D:亲爱的朋友们,XX县20xx年推进教育强县暨庆祝第31个教师节文艺晚会现在正式开始,首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》

2、彩云追月、照镜子

D:XX的群众文化生活开展得丰富多彩,

C:那是因为XX的文艺人才是大量存在

D: 没错,名师出高徒,能有这么多的人才,也说明咱们XX的教师相当不赖,在XX的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼,下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》

3、红烛颂

A:老师,您是春蚕,您编织着春天的希望;

B:老师,您是红烛,照亮了孩子的心房。

C:三尺讲台,铺设了多少坦途,

D:一支教鞭,成就多少栋梁。

请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》

4、床前明月光

B:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。

A:又是一个圆月夜,我的思念长长,借问明月啊,我故乡的亲人可曾安康?请欣赏XX一中带来的当代舞《床前明月光》

5、XX职中写神话

C:加速推进教育强县建设,促进了XX的职业教育蓬勃发展,

D:今天XX职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章,请欣赏职业中专带来的快板《XX职中写神话》

6、创造奇迹

C:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;

D:健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;

C:接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。

7、赛马、中国民歌联奏

A:典雅的民乐演奏,

B:激昂的演绎风格,

C:时尚的音乐老师,

D:这些元素组合在一起,就是我们的“女子新民乐组合”,他们将给大家带来艺术精品的感受。

A:请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》

8、力与美

C:柔软与刚劲的气质,阴柔和阳刚的风采,炉火纯青的技巧,

D:这就是XX四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧,下面让我们带着期待的心情欣赏XX四中表演的双人技巧《力与美》。

9、相亲相爱

B:我们是XX的教育人,我们是相亲相爱的一家人,

A:我们是一个负责任的教育人,为加速推进教育强县建设,我们团结一心,携手共进,请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》

10、阳光路上

A:老师是太阳,照耀我们茁壮成长,

B:老师是雨露,滋润我们知识的琼浆,

C:每当我们遇到困难和挫折,我们总能得到老师的鼓励和赞赏,

D:每当我们走过老师的窗前,我们总能感悟到无穷的精神力量。

A:无论是风雨迷雾还是阳光路上,总有老师在我的身旁,请欣赏XX二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》

11、冬天来了

A:幼儿教育是人生成长的起点,

B:幼儿教师是人生思想的启蒙,

下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》

12、红红火火

A:火是人类的希望,文明的象征,

B:她驱赶着黑暗,她传播着幸福和吉祥。

C:在这个特别的日子里,让我们一起来品尝XX教育人的那份红红火火,

D:让我们一起来感受XX教育的那份红红火火,下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》

13、傻瓜卖蛋

A:XX师范的学生多才多艺,能说会道,能歌善舞,

B:下面请欣赏由XX师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。

14、职业教育春满园

A:云芳,XX师范是我们的母校,过去三十年里,为XX培育了一大批的教育人才,如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。

B:是啊,我们的母校在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的殷切关心下,职业教育繁花似锦。

A:XX师范的职业教育形成了以小教为龙头,幼师为主干,其他专业为辅助的办学格局,在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。

B:下面请欣赏由XX师范表演的大型歌舞:《职业教育春满园》

结束语

A:尊敬的各位领导

B:敬爱的老师们

C:亲爱的各位来宾

D:亲爱的观众朋友们

A:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第27个教师节

B:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章

C:今晚我们载歌载舞,共同祝福XX教育事业的明天更加辉煌!

D:XX县20xx年推进教育强县暨庆祝第31个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!

合:再见!

第五篇:教师节晚会主持词

尊敬的各位领导、第三小学的全体教师们:

执此第XX个教师节来临之际,请允许我代表学校向奋战在教育教学第一线的全体教师们,向刚刚加入第三小学这支队伍的新教师们,向即将离开岗位退养和退休的老教师们真诚地道一声:“你们辛苦了,祝你们节日快乐”!

早在半个多世纪前,我国的教育家陶行知老先生便对教师这一职业给出了高度的评价和精确的定位,那就是:捧着一颗心来,不带半根草去。纵观古今,放眼世界,教师这一看似平凡的职业,历来被人们所尊敬和敬仰。而且,越是文明、越是发达的国家和地区,尊师重奇偶的程度也就越高。

向春蚕、似红烛、塑造灵魂的工程师,我想无论人们怎么赞美、歌颂都不为过。的爱国诗人闻一多先生在他的《红烛序诗》中曾这样写到:“红烛呀,流罢!你怎能不流呢,请将你的脂膏不息的流向人间,开出慰藉的花,结成快乐的种子。”教师是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。

也许,在座的每一位都和我一样,带着童年、少年时代对教师这一职业的崇拜和美好憧憬走上了教师这一岗位。在半截粉笔中、在三尺讲台上默默耕耘,无私奉献,书写着自己无怨无悔的人生!当你蓦然回首,那一段或短或长的流金岁月淘去的是虚华与浮躁,沉淀的是镇定与从容。

第六篇:教师节活动晚会主持词

开场白:

又是一年丹桂飘香,又是一年丰收在望,在这田野处处谱写丰收之歌的日子,我校又欣喜地迎来了2018年庆祝教师节座谈会,首先请允许我代表全校800余名师生,向前来祝贺的单位及宾朋,表示最崇高的敬意和最热烈的欢迎!

我们清晰记得,在去年的教师节座谈会上,气氛如此和谐融洽,各级领导表达了对我校教师的祝贺,特别是为学校明日的发展提出了许多具有建设性和开创性的建议。

一年来,在社会各界朋友的鼎力支持下,在上级主管领导的热情关怀下,学校全体师生不负众望团结一心,赢得了教育发展的良好机遇,开创了崭新的教育教学局面,教育教学综合评估稳步向前。

在社会各界朋友一如继往的帮助下,学校先后荣获“__市德育教育十佳案例一等奖”、“__市__区平安校园”、“__市__区文明礼仪示范校”、“__区教书育人先进单位”,__同学荣获__区快乐阅读故事演讲比赛一等奖,最近我校有四位教师__等荣获__市“教学新星、教坛英才、__区学科带头人、__区骨干教师”的殊荣。学校兴建标准化教师车棚,投入6万余元丰富校图书室,教师人手一台笔记本电脑办公,为学校追求高质量的教育教学水平提供了根本保障。

各位领导,今天的教师节座谈会,恰逢全国第34个教师节普天同庆的日子,希望各位嘉宾为学校的进一步发展、为教师的专业幸福成长而畅所欲言、献计献策,对您的金玉良言我们将不胜感激!

希望在各界社会宾朋的合作支持下,本次座谈会开成一次胜利的、圆满的、民主的、和谐的大会。

现在我宣布__中心小学2018年庆祝教师节座谈会正式开始:

第一项:掌声有请__中心小学校长做报告。

第二项:我校青年教师代表__做表态发言。

第三项:热烈的掌声有请__镇党委政府x镇长做重要讲话。

第四项:掌声有请x镇教育指导中心x主任讲话。

第五项:热烈的掌声有请x镇退休老干部__主任讲话。

第六项:座谈会进入自由发言阶段:(主持人顺序主持)

结束语:

各位亲爱的__中心小学的客人,在您的积极参与、热情合作下,2018年x镇中心小学庆祝教师节座谈会已圆满结束各项议程。

我们全体师生坚信:有了您的关心、支持和帮助,学校的明天定会更加辉煌、更加灿烂!

请各位嘉宾到学校会议室继续开会,谢谢!

让我们明年第35个教师节再见!

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