千文网小编为你整理了多篇相关的《专家师德讲座主持词(优秀范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《专家师德讲座主持词(优秀范文六篇)》。
开场串词:
(张)尊敬的各位领导、(刘)老师们:
(合)大家下午好!
(刘)在这丝丝送爽的秋风里,我们迎来了金色的十月。十月是个收获季节,在这样一个富有寓意的季节里,蓬莱市第二实验中学教师读书活动也迎来了收获的季节。
(张)书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》中说:"是固教然后
知困,学然后知不足也。" 对于我们教师而言,要学的东西实在是太多了。
(刘)有人说,要给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。因此,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来"。 (张)所以,在教学中,书籍是无言的老师,读书是教学中最大的乐趣,把读书与"正教风、强素质、提师能"结合,使读书成为每一位教师的习惯,在阅读中与大师对话,在阅读中与哲人交流,我们教师的形象就会更厚重、更雅致。
(刘)今天,我们就在这里,相聚一堂,分享这份读书与收获的喜跃。 (合)实验二中教师读书演讲比赛,现在开始。
结束语串词:
(刘)今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸。
(张)让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为实验二中教育事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。
(合)实验二中教师读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!
各位老师、同学们:
大家早上好!
讲述道德故事,剖析道德事理、朗诵道德美文、传递道德力量,欢迎来到钱塘小学屏北分校道德讲堂。感谢大家的热情参与。
本次道德讲堂共分为六项议程:首先全体起立,合唱道德歌曲《微笑》中拉开了帷幕。
今天为我们做宣讲的是五年三班的班主任同时也是道德讲堂的宣讲员林雅英老师。请大家用最热烈的掌声欢迎林雅英老师为我们做精彩的演讲《争做美德少年》。
请大家再次用热烈的掌声感谢林雅英老师精彩的宣讲。希望大家回去以后,要经常回味林雅英老师的讲话,探寻真谛,加深烙印,争做美德少年。
下面请石从玉为我们宣讲道德故事――戈福振先进事迹。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
下面让我们一起朗诵一首诗《长征》
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
听了动人心的宣讲,听了振奋人心的道德故事,有谁想发表自己的想法?(学生发表感言)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
听了感人的事迹,有请教师代表发表感言。
传播凡人善举,引发道德自觉,让我们送出吉祥,随时提醒我们要做一个爱祖国、爱人民、爱学习、懂文明、讲礼貌的好学生。下面由老师代表为在场的学生代表分发吉祥物――道德纪念笔。福州市钱塘小学屏北分校“道德讲堂”――《争做美德少年》到此结束,谢谢大家!
整理人:
a:尊敬的老师,亲爱的同学们。
合:大家下午好!七(13)班“我的梦,中国梦”主题班会现在开始
停顿3秒
a:梦想是石,敲出星星之火。
b:梦想是火,点燃熄灭的灯。
a:梦想是灯,照亮夜行的路。
b:梦想是路,引你走到黎明。
a:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
b:同学们,还记得开学的时候我们看的主题班会“开学第一课”么?那里面有一句话就说的很好“少年智则中国智,少年强则中国强,我们的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!”
a:是啊,作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望,朝着自己的美好梦想奋进。
b:下面有请每个小组各派一名代表来把你们这一组围绕主题所做的成果展示一下。
各组展示,每展示完一组主持人随机点评。
a:有梦想就有希望,有希望就有未来。下面请听王宇菲和高天和同学带来的《开学第一课》观后感,大家欢迎。
b:古往今来,无数伟人都拥有自己远大的理想与抱负,下面请听束雨婷和孙婧婧同学带来的演讲《伟人的成功经历》
a:梦想,是需要通过我们的努力去实现的,有了梦想我们就要像俞敏洪叔叔等成功人士那样,勇于拼搏。
b:在这次主题班会的最后,让我们有请班主任白老师做课堂总结
最后等老师说完后
合:本次“我的梦中国梦”主题班会到此结束。
请评委给3.1班向晟慧同学打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级一班吴明松同学上台演讲,请一年级罗曦同学作好准备.
请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎一年级的罗曦同学上台演讲,请三年二班陈莹同学作好准备.
请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级二班陈莹同学上台演讲,请一年级的杨青松同学作好准备.
请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎一年级的杨青松吴明松同学上台演讲
老师们,同学们1--3年级的演讲比赛到此结束,请统分老师及时统分,下面进行的是小学4--6年级组的主持人大赛,请各位参赛选手作好准备.
下面我讲一下,主持人大赛评分标准学生组:4--6年级主持环节
第一环节――秀我风采(3分钟、占总比分的30%)
包括介绍自己以及才艺的展示。
第二环节――模拟主持(3分钟、占总比分的30%)
选手自定节目主持,自由设定节目类型、节目形式、主持方式。第三环节――妙语连珠(3分钟、占总比分的40%)
评委出示一组词语,要求选手把词语连成一段完整的故事或者新闻题材,并作必要的评价、议论。
老师们,同学们通过班级初赛,层层选拔,4---6年级每班都选出了一位优秀的选手代表班级参加比赛,下面有请主持人大赛的第一位选手来自五年级一班盘华玲同学上台,请同学们掌声欢迎!
请评委打分,有请5.1班的刘佩瑶上台,请6年级的谢彤同学作好准备
请评委打分,请6年级的谢彤同学闪亮登场.
下面有请今天的最后一位参赛选手,来自四年级一班刘灿同学上台。
各位尊敬的领导、老师们:
大家晚上好!
在这夏风和煦的日子里,我们有幸聚在这里,一起来聆听我们邵东七中8位教师精彩的师德演讲。
老师,一个多么崇高的称呼;老师,一个饱含多少敬意的称呼;老师,一个寄托多少情义的称呼!或许,当学生叫我们“老师”的时候,我们总有点见多不怪的感觉了,但我们明白,无论这是一声多么平常的称呼,无论在我们日常的生活中重复多少次,实际上每一次称呼里都有学生殷切的期望,这种期望让我们不断反问自己:我做好了吗?
在我们的队伍中,在我们的身边,有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度,赢得了人们的赞许,获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧!
1、 xx 《寻找生命中的音符》
下面,我们先有请xx老师演讲,她会告诉我们,生命中一个个跳动的音符,为谁编织,为谁歌唱。
2 、xx 《有一种力量叫师德》
有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,为什么呢?让我们请xx教师来告诉大家。
3 、 xx 《学会微笑》
微笑是最美的语言,微笑是真爱的表现,老师的微笑给学生带来的是春风化雨般的滋养,让我们一起跟随xx教师的演讲,去学会微笑。
4 、 xx 《无私从教,用信念铸就辉煌》
春蚕、蜡烛、粉笔……一个个生动的比喻是老师无私奉献的见证;无所保留,有教无类,只为那用信念铸就的理想,下面欢迎xx老师为我们演讲。
5 、 xx 《让爱滋润心田》
有时候我觉得老师是一台播种机,在孩子的心田播下文明的种子,再用爱浇灌它,使它茁壮成长,下面,张莉老师就要来谈一谈如何让爱滋润心田。
6 、 xx 《让爱飞翔在孩子们的心里》
教师的爱是平凡的,像一张无瑕的纸;教师的爱又是神奇的,那张纸可以化成一架飞机,飞翔在孩子们的心里,下面欢迎xx教师为我们作演讲。
7、 xx 《为春天领跑》
如果把人的一生看作是一年四季的话,那么孩子就是生机盎然、阳光明媚的春天,领着这个春天奔跑的就是我们辛勤耕耘在教坛上的教师,有请xx老师为我们演讲。
8 、 xx 《快乐的源泉》
我们很多人都在追求快乐,或许人生的真谛也就在于活得快乐。那么,快乐在哪里呢?其实,快乐就在我们身边,用心体会,你会有更多的快乐。请欣赏xx教师为我们带来的精彩演讲。
9 、 xx 《我选择,我热爱》
有句广告说:“我选择,我喜欢”,我想对于我们的职业来说,也可以这样理解:只有爱它,我们才会无怨无悔;只有真心投入,我们才会拥有明媚的春天。下面有请xx老师为我们演讲。
10 、 杨江强 《爱的使者》
“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是老师心地无私的写照,老师是使者,教化人类,传播文明;老师是爱的化身,带来心灵的光明,催开智慧的花朵。下面欢迎xx老师的精彩演讲。
11、 xx 《浸润心灵的感动》
老师不仅带给别人灵魂的启迪,也收获着自己心灵的感动,这份感动让自己快乐,让自己沉醉。下面请听xx老师的'真情演讲。
12 、 xxx 《用爱写好师德》
师德,简单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难,做一个一辈子的好老师更难,唯有用真爱去书写,才可能写出师德的光芒。最后让我们一起来聆听xx老师的演讲。
岁月匆匆,光华飘逝,我们用爱誊写着自己的名字,“老师”,这一个简单、朴实而又伟大的名字,愿它永远在我们的头上闪耀出光环,永远无愧于它的高尚!
谢谢大家!
女:北风萧萧荡寒意,二中融融漾德风
男:学为人师树形象,德为世范正行风
女:尊敬的各位领导
男:敬爱的各位老师
合:大家上午好!(鞠躬)
女:今天是一个激情飞扬的日子!
男:今天是一个振奋人心的日子!
女:今天,我们相聚这里,展示教师风采!
男:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!
女:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!
男:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!他们传道,授业,解惑用智慧的`双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮乐成的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终究无悔,仍要雏鹰上云端!
女:这,就是我们――光荣的人民教师!
男:是呀!如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿!
女:因此,在这样一个明媚的下午,为了进一步弘扬崇高的师德风范,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,我校隆重举办了:师德演讲比赛。
男:今天,将有位选手走上这个舞台。他们无疑是我们二中教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的`风景!
女:我们以最真诚的掌声欢迎今天到场比赛的每一位优秀教师。(鼓掌)同样用掌声欢迎担任此次比赛的评委领导们。(鼓掌)最后大家以热烈的掌声欢迎光临会场的老师和同学们。(鼓掌)在此对您们的到来表示感谢!
男:首先请(领导)致辞。(现在我宣布,演讲比赛正式开始。)
女:在参赛老师演讲前的连接主持语言即串词。
(颁奖)
男:今天,所有参赛的老师都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了新时期教师良好的精神风貌。通过这次比赛,老师们收获的,不仅仅是一张奖状,更是对教育工作的一次深刻的感悟。
女:经过紧张激烈的角逐,我们评选出了比赛获奖选手。获得此次师德演讲比赛三等奖的教师是:获得此次师德演讲比赛二等奖的教师是:获得此次师德演讲比赛一等奖的教师是:让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺!
(结语)
男:回看今天,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表;
女:师德,需要培养,需要教育,需要每位教师的自我修养。
男:敬爱的老师们,听呢,新征途的号角已经吹响!让我们团结一致,奋发向上!
女:亲爱的同事们,看啊,新航程的风帆已经升起!让我们乘风破浪,扬帆远航!
男:让我们的激情燃烧成明天的希望!
女:让我们的汗水谱写成――教育更加亮丽的篇章!
合:让我们以良好的师德,共同撑起砀山教育的蓝天,师德师风演讲比赛到此结束。
男:最后祝愿大家:身体健康工作顺利
女:生活幸福合家欢乐