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高校师德讲座主持词(推荐5篇)

2024-06-25 21:08:35

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第一篇:教师师德主题演讲比赛主持词

“彩虹人生―我的中国梦”郴州市优秀中职毕业生;励志报告会暨“奋斗的青春最美丽”创业分享会;主持词;(开场《我相信奋斗的青春最美丽》);(主持人上场);男:歌舞飞扬,五四华章代代薪火相传;;女:声震云霄,职中师生勾勒美好蓝图;男:尊敬的各位领导、各位来宾;女:亲爱的老师、同学们,大家;合:下午好!;男:欢迎大家来到由共青团郴州市委主办;共青团北湖;女:大家好,“彩虹人生―我的中国梦”郴州市优秀中职毕业生

励志报告会暨“奋斗的青春最美丽”创业分享会

主持词

(开场《我相信奋斗的青春最美丽》)

(主持人上场)

男:歌舞飞扬,五四华章代代薪火相传;

女:声震云霄,职中师生勾勒美好蓝图。

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的老师、同学们,大家

合:下午好!

男:欢迎大家来到由共青团郴州市委主办;共青团北湖区委协办;郴州综合职业中专学校承办的“彩虹人生―我的中国梦”郴州市优秀中职毕业生励志报告会暨“奋斗的青春最美丽”创业分享会的活动现场。大家好,我是主持人陈黄辉。

女:大家好,我是主持人田J紫惹朐市砦衣≈叵虼蠹医樯茌傲俦敬位疃殖〉牧斓技凹伪觯欠直穑

(领导致辞)

男:再次感谢各位领导、嘉宾莅临本次活动现场。接下来有请领导致辞,掌声欢迎。

女:感谢X领导的致辞。本次活动的开展,是为了深入学习贯

彻关于“中国梦”的重要讲话精神,引导和帮助广大青年学生树立和践行社会主义核心价值观,在学生团员、青年中树立起一批可信、可学、可敬的先进典型。

男:是的,咱们郴州综合职业中专,创办于1983年,如今已走过了三十一年的历程,学校牢固树立以服务为宗旨、以就业为导向的办学指导思想,始终坚持质量品牌立校、科学规范办校、改革创新兴校的办学理念。如今,为社会培养了大批的优秀人才。

女:今天,郴州综合职业中专就邀请了三位往届优秀毕业生来校作励志报告,用他们的亲身经历来激发中职学生学习成才的动力,树立正确的就业观、创业观,立志刻苦钻研专业技能,努力成为行家里手,为实现中国梦打下坚实的基础。

(三位报告嘉宾登场)

男:接下来掌声欢迎三位报告嘉宾闪亮登场。他们分别是:机电专业77班学生,现任深圳市铂纳特斯有限公司总经理――袁维。女:农经专业69班学生,现就职于广西壮族自治区亚热带作物研究所科研科,农学博士――谢红辉。

男:会计专业17班学生,北京零点普教文化传播有限公司总经理――李铭。欢迎你们的到来。

女:三位优秀的学长,我想问下你们,毕业这么多年了,如今重返母校,应该是感慨万千,总会情不自禁的回想起自己在学校里学习、生活的点点滴滴吧。那么,谁来分享一下,你到母校的点滴生活。

男:从你刚才的话语里,那些情景就像是刚刚才发生过,历历在目,记忆犹新啊!有一件事啊,我想大家是共同经历过,肯定不会忘记的,那就是站在鲜艳的团旗下,举起自己的右手,握紧拳头,面对团旗宣誓,光荣的成为一名共青团员的那一刻。

(出团旗,唱团歌)

女:是的,所以,今天,也是在此时此刻,让我们一起来重温那一光荣而又圣神的时刻,让我们一起来重温入团誓词,好不好?奏团歌,出团旗。(齐唱《中国共青团团歌》)

(重温入团誓词)

男:请在座的各位领导、嘉宾、老师、同学们原地起立,举起右手,握紧拳头,跟我和台上的学长们一起重温入团誓词。

我宣誓:我自愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。宣誓人:陈黄辉。

(三位嘉宾依次作报告)

女:此时此刻,通过宣誓,我们的心情是无比的激动。梦想的翅膀从宣誓的那一刻开始展翅高飞,如今,我们三位优秀的学长们现在不仅是个人小有成就,而且凭借其个人的努力打拼,带领或者创办的公司企业都已达到了几十万、几百万,甚至是几千万、上亿的资产。

男:那么,接下来就有请三位嘉宾与今天在座的各位面对面交流,以自己的亲身经历来激发中职学生学习成才的动力,树立正确的就业观、创业观,立志刻苦钻研专业技能,努力成为行家里手,好吗?

女:首先有请到的是毕业于机电专业77班学生,现任深圳市铂纳特斯有限公司总经理――袁维。掌声欢迎!

男:从袁维学长的话语中,我们感受到了“勤奋学习,自强不息”的高尚品德。

女:是的,这也就告诉我们。在学习上一定要不断为自己充电,刻苦钻研学科知识,遇到困难永不言败。做一个有志气的青年,我们坚信“有志者事竟成”。

男:接下来有请农经专业69班学生,现就职于广西壮族自治区亚热带作物研究所科研科,农学博士――谢红辉分享他的创业经历。掌声欢迎!

女:感谢谢红辉学长的演讲。从他的演讲报告中啊,我们找寻到的是“勤俭节约”的优良美德。

男:恩,不错。其实,我也来自农村,通过谢红辉学长的演讲啊,我也感同身受。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。

女:特别是作为学生,更不能让攀比心理得以泛滥。我们要懂得,我们现在所用的每一元钱,都是父母通过辛勤的劳动汗水换来的。他们这样的辛劳付出,就是希望你们在学校能好好学习,将来能有出息。

男:接下来有请会计专业17班学生,北京零点普教文化传播有限公司总经理――李铭来分享他的人生旅途。掌声欢迎!

女:感谢李铭学长的演讲报告。从他的人生旅途中,我们可以真切的体会到:要想自己的人生绽放出绚丽的彩虹,那么,从现在开始规划人生、做自己的太阳,照亮自己、温暖自己、燃烧自己。从而实现伟大复兴的中国梦。

男:接下来,请欣赏舞蹈《牵手梦想》。

(嘉宾现场问答)

女:在当今这个人才竞争极具激烈的社会里,仍有些同学对职中学习生涯和未来职业生涯的规划处于迷茫状态,此次活动的开展就是为了能让同学们更清楚地了解自我,认清现实,能更严格地规划自己的学习生活,为自己以后有更好的发展奠定良好而又坚实的基础。

男:那么接下来的时间将留给我们现场的学弟学妹们,你有什么问题想要问我们学长的,可以举手。我们三位学长将会作出现场解答。

(解答过程,主持人临场发挥)

女:让我们再次以热烈的掌声感谢我们这些优秀的学长们。希望他们的经历感悟对在座的同学们都有所帮助,愿各位同学在以后的工作学习中都能取得优异的成绩,闯出自己的一片天空!

男:我们每个人都是一样的,只要自己怀有梦想,又不放弃追求;只要我们勤奋学习、自强不息;只要我们勤俭节约、奋力拼搏;只要我们坚定信心、坚持到底!树立正确的就业观、创业观,我们一定会迎来自己的彩虹人生。我们坚信――《我的未来不是梦》。

(结束语)

男:尊敬的各位领导、各位来宾;

女:亲爱的老师,同学们。

男:我们为生长在一个富强、民主、文明、和谐的国家而感到骄傲;

女:我们为生活在一个自由、平等、公正、法制的社会而感到自豪;

男:我们将用爱国、敬业、诚信、友善来建设我们美好的家园。女:是的,我们为社会主义核心价值观代言!我们为实现伟大复兴的中国梦代言!

男:“彩虹人生―我的中国梦”郴州市优秀中职毕业生励志报告会暨“奋斗的青春最美丽”创业分享会到此结束。

女:再次感谢到场的各位领导及嘉宾!也谢谢在座可爱的同学们!再见!

(有请领导、嘉宾上台合影留念。)

第二篇:师德师风会议主持词开场白

主持人:今年,我镇村级党组织任期届满,应按期进行换届选举。为了切实搞好村级党组织换届选举工作,根据《县委组织部、县民政局关于全县村党组织委员会和第九届村民委员会换届选举的实施意见》文件精神和有关规定,今天安排我村召开党员和村民代表大会,主要议程就是选举新一届支部委员会成员初步人选。按照镇党委安排,同时为了方便村里会议举行,这次党员和村民代表推荐一并召开,同时推荐,分别计票。参加今天会议的有:管区书记、村两委成员、全体党员和村民代表等。

会议之前我先说明几点:

1、关于任职条件的说明

要严格执行省、市、县委关于村级组织班子成员任职资格条件规定要求,切实选好配强村党组织班子,尤其是村党组织书记。注重从政治素质好、带头致富和带领群众致富能力强、群众公认的农村致富能手中推荐村党组织候选人。有下列情形之一的不能作为村党组织候选人:

一是违反党的纪律和国家法律法规,选举日前五年内违反计划生育法律法规多生育或婚外生育,违反土地政策和村民自治章程造成不良影响的;

二是组织或参与非法宗教活动、聚众赌博的;

三是利用宗派势力甚至黑恶势力等干预农村正常工作的;

四是政治素质和道德品质差,不履行岗位职责,在群众中没有威信的;

五是用各种方式操纵、干扰选举或者贿选的;

六是受开除党籍处分、刑满释放或解除劳动教养未满五年的,或者正被纪检、司法机关立案侦查的;

七是不符合其他党内规定要求和国家法律法规的。同时,对村经济发展长期滞后、村务不公开、群众工作不到位、信访和安定稳定问题负有主要责任的现任村干部,不能作为新一届村“两委”候选人;对长期不在岗、不能有效履职的也不能作为新一届村主干候选人。

2、关于班子成员结构的说明

根据自然村落分布、人口数量、经济发展状况和工作需要以及《中萧县委、萧县人民政府关于做好20xx年村级组织换届选举工作的通知》中关于村“两委”职数要求,本着精干高效的原则,统筹安排村“两委”班子成员职数,合理确定各村党组织班子成员职数,基本原则是:支部委员会一般由3至5人组成,设书记1人,副书记1人。结合我村实际,支部委员会委员配备3或5人。省、市、县下派驻村任村党组织职务的干部、大学生村官要参加村党组织换届选举,但不占职数。

积极推荐优秀妇女作为村“两委”成员候选人,确保村“两委”中有一名以上女性成员。少数民族比较集中的地方,要有一定比例的少数民族干部。要提高具有高中以上学历的村“两委”负责人的比例,力争“两委”班子中有1名35岁以下成员。对少数确无合适党组织负责人人选的村,要注重从上级机关选派的驻村干部、县直部门和镇机关党员干部中选派。

提倡村“两委”班子成员交叉任职,提倡村党支部委员一人多职,依法兼任村委会下属委员会、村民小组和配套组织负责人以及村治保主任、妇代会主任和民兵营长等职务。

第三篇:教师道德讲堂主持词

尊敬的各位领导、同志们,大家下午好!

欢迎大家来到淄河卫生院道德讲堂!道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。中华民族传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们卫生系统的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升人们的道德素养,构建崇德向善的社会道德氛围。

我们今天的道德讲堂以“德”为主题,共有八个流程,分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范(看一部短片和讲一个故事)、诵一段经典、发善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事”。

在这里,我想先同大家交流一下“德”字含义。

“德”的本意为顺应自然、社会和人类客观需要去做事。不违背自然发展,去发展自然,发展社会,发展自己的事业。道是在昭示一切,德是在承载道的一切。

在甲骨文中,“德”字的左边是“彳”(chì)形符号,它在古文中是表示道路、亦是表示行动的符号,其右边是一只眼睛,眼睛之上是一条垂直线,这是表示目光直射之意。所以这个字的意思是:行动要正,而且“目不斜视”,这就是“德”。

让我们进入第一个环节,进行一次深刻的反思:在大家反思的时候,我讲一个故事:

在一档综艺节目中有一个问题是:电梯里总有一面大镜子,那个大镜子是干什么用的呢?

回答踊跃:用来对镜检查一下自己的仪表;用来看清后面有没有跟进来不怀好意的人;用来扩大视觉空间,增加透气感

一再启发后,主持人终于说出了非常简单的正确答案:肢残人士摇着轮椅进来时,不必费心转身即可从镜子里看见楼层的显示灯。原来是这样!原本活泼靓丽、机智风趣的嘉宾们多少有些尴尬,其中有一位颇有些抱屈地说:"那我们怎能想到呢?"

是啊,怎能想到呢?时至今日,我们的确越来越聪明,我们的知识面的确越来越宽广。我们思考一个问题时常可以想到海阔天空,但不幸的是,无论思路扩展到多远,我们往往还是从自己出发的。

这说明:电梯里的镜子,有人用来装饰自我,有人用来保护自我,有人依此舒适自我,为什么没有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正确,正是因为其出乎人们的意料。细味之下,我们不难想到我们的出发点总是站在自己的脚下!

雷锋说过:"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

下面,我们跟着雷锋的脚步进入第二个环节:唱一首歌曲。《学习雷锋好榜样》……谢谢大家,请坐。

下面,进入第三个环节:学模范。

一是看一部短片。孟祥民:用生命守护碧水蓝天。让我们记住身边的模范-孟祥民。

一起聆听一个道德故事。最美司机吴斌。

感谢宣讲员刘雷科长的感人讲述。吴斌,一位普通的公共汽车司机,用自己的生命换来了24名乘客的安全,孟祥民用生命守护我们生命中不可缺少的碧水蓝天,我想在座的大家肯定有了太多的感触。

下面,进入第四个环节:诵一段经典。

让我们一起来学习两句国学经典:

第一句是“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”出自《周易》,天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。

第二句是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。意思是不要认为坏事很小就去做,不要认为好事很小就不去做。这是刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话,原句为:“莫以恶小而为之,莫以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”目的是劝勉他要进德修业,有所作为。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则“足以乱国家”。这两句讲的都是做人的道理,是我们中华民族的传统美德,请大家跟我一起大声诵读一遍,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

下面,进行第五环节发善心。

什么是发善心?

很多人认为帮助别人,祈福他人,放生等等就是发善心,并且认为只要做了善行就一定能得到善果报.我个人理解这些只是发善心的外在表现,还不是完全意义上的发善心.

发善心,应该是由内而发,量力而为,不求回报,不贪功德,无私奉献的慈悲心.任何有贪念回报,贪念功德的善行都不是真正的发善心.

真正的发善心是在生活的点点滴滴中,真诚的帮助身边需要帮助的人或小动物,同时,对待生活中遇到的问题,有一颗宽容自己,宽容别人的心也是善心的体现.只要做到内心的真善,所做的任何善行,才是真正意义上的发善心。

第六环节,送吉祥鼠标垫,希望职工每一位干部职工每时每刻都保持着一颗积极向上的道德心

第七环节,向德鞠躬,大家起立,向德三鞠躬。

第八环节,行善事,网上贴着一位善良的好人临终前的一句话:“还有许许多多的人,需要我的帮助呢,但来不及了……”这句话让我突然懂得,做点儿好事的时间也是有限的,行善不是从明天开始,而是要从现在开始。

我们也不要谴责有些人财富过亿,却一毛不拔;有些人多么自私冷酷。富人是富人,别人是别人,重要的还是从我们自己做起,做一个及时行善的人,施人玫瑰,手盈余香,为善获得的快乐与愉悦,别人体会不到,那永远是我们自己的。

各位领导、同志们,朋友们,时代发展需要道德模范,社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来,人人讲道德,处处学模范。让我们高挚孝道的大旗,让我们的世界更加和谐美好!

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!祝大家身体健康,心情愉快,阖家幸福!谢谢大家,再见!

第四篇:师德师风演讲活动主持稿

各位同仁:

大家好!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会职责紧密相连的。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每一天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每一天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的期望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是期望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种职责和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的'爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

唐代韩愈以前为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就能够了呢不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

第五篇:邀请专家讲座主持词

尊敬的各位领导,各位老师:

下午好!

这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。 在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号:怎样做人,怎样做事,如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通,实现我们完美的教育人生?

当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声,欢迎张主任的到来!

秦主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求,我们相信,秦主任的讲座,一定会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,下面,我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!

时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这激情澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,

让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!

我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟秦主任的身后,努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”,追寻终极目标,实现自己的人生价值!

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!

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