千文网小编为你整理了多篇相关的《联合教研会议主持词(推荐6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《联合教研会议主持词(推荐6篇)》。
第一篇：学术研讨会议主持词开场白
尊敬的各位来宾，欢迎参加由福清邮政局举办的“高端客户理财联谊会”。我们的会议马上就要开始了，为保障大会的顺利进行，会议期间请不要随意走动。同时请配合我做一个动作，就是将您的手机调到振动或静音状态，谢谢您的合作！(等10秒左右)
尊敬的各位来宾，女士们，先生们，上（下）午好！很高兴与大家相识、相聚在这样一个温馨的邮政局理财沙龙联谊会，我是本次联谊会的主持人李炎珍。今天的聚会是向社会，向一贯支持和厚爱邮政局的所有朋友们展示我行服务的过程，相信通过今天的聚会又将再次拉近我们彼此的距离，在这里，再次对各位的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！(鞠躬)
我们知道，今天的邮政局为我们提供的不仅仅是存款、取款等传统服务。市场经济的多元化要求我们提供更为灵活、多元化的一揽子服务。各位嘉宾朋友，当您收获财富与智慧时，当您想要打造通往成功之路时，邮政局会始终伴随您，我们将用最火热的心，最美丽的微笑，为您提供最专业的服务，邮政局永远是您最信赖的朋友。
本次沙龙理财联谊会得以顺利召开得到了郭强局长和全体员工的高度重视和支持，下面让我们用掌声欢迎郭强局长为我们致词。(鼓掌手势)
第二篇：教研活动的主持词
尊敬的各位领导、专家，老师们：
大家上午好!
东方风来满眼春，虽然外面的天气有些寒意，但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。我谨代表_____小学全体师生对各位的光临表示最热烈的欢迎，并致以崇高的敬意!今天的交流活动将由我为大家主持。
首先，我向各位介绍出席今天开放活动的领导和专家，他们是：
教育局_____、教研室________、_____、_____，和我们牵手交流的_____镇中心小学李校长及_____镇各学校的领导和老师。
参加今天开放活动的还有街道中心学校各兄弟学校的教导主任、教研主任、以及各校语文老师。再次欢迎大家的光临!
今天，是_____小学与_____中心小学校的第二次校际交流活动。本次活动的主题是：以团队的力量行走在研训之路上。今天的活动将分为三个板块，在活动开始之前，有请校长致欢迎词。
感谢_____从百忙中抽时间莅临大会，下面有请您为我们作指导。
正如萧伯纳说“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后还是一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，交换了以后就有了两种思想”我们期待本次的交流活动能共同学习，共同提高，优势互补，共享教育智慧。
首先是我们的第一板块活动：研课磨课促成长。
为了让更多的青年教师脱颖而出，从_____年开始，我校启动了师徒结对活动，“青蓝共济，学无常师”是我们的理念，现在已逐步形成以老带新，以新促老的新格局。_____老师是去年进入我校的青年教师，与_____老师签订了师徒合同，一年过去，每次见到_____老师，总让我想到这样一句话：你若花开，清风自来。今年，成长迅速的_____老师代表_____县参加了市“班班通”片段教学竞赛，得到了专家评委的高度评价。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。接下来请_____老师和大家分享成长的喜悦。
如果说珍珠很美，那是因为它经过了艰辛的磨砺。正是经过一次次摔打、碰撞、磨砺，我们的._____老师才闪现出珍珠般的光彩。我们也有理由相信，像石颖老师一样的青年教师，经过不断的磨练，一定会有沉甸甸的收获!
活动的第二板块是：集体备课促成长。
一花独放不是春，百花齐放春满园。在“点”上抓好一个个教学“尖兵”的同时，我们不忘“面”上抓全员，共同成长。接下来为我们做课的是_____老师，她是市级骨干教师，是“尖兵”，但《“红领巾”真好》却是我们二年级组语文老师的集体智慧。有请_____老师!
“一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。”基于这样的理念，我们学校非常重视学科组的建设，请语文组长_____老师简单介绍我们的这一次集体备课的过程。
正如勃雷克说：“一粒沙里看出一个世界;一朵野花里有一个天堂”其实，不仅我们的语文教研组如此，其他教研组也是如此。因为我们知道，个人的智慧只有在集体中才能找到位置，集体的成长才能促进个人更快成长。
下面我们进入活动的第三板块：课题研究促成长。
苏霍姆林斯基曾说：“要想让教师在繁琐平凡的教学工作中找到幸福感，就必须把他们引到研究的这条道路上来。”我校有一支强有力的教师科研队伍，_____老师就是这支队伍里的一员。请听她执教的《伯牙绝弦》。
心有多大，舞台就有多大。你能想多远，就能走多远。听听我校“童心文学社社长”“语文网络资源导学”课题组长_____老师的讲述吧!
我们的主题活动“以团队的姿势行走在研训之路上”就暂告一段落。
今天，我们抛砖的目的只为引玉，下面进入交流互动环节，我想活动过后，每位同行都或多或少会有自己的思考，也许其中的某一个点能引起你的共鸣。
在这个美丽的初冬我们相逢汇聚，牵手交流。由于时间关系，我们今天就交流到这里，我深信，我们的交流活动只有零点，没有终点;只有逗号，没有句号。我们期待下一次的再相会。
尊敬的各位领导、专家，各位同仁，大家辛苦了!
第三篇：教研活动的主持词
尊敬的各位领导、各位专家，在坐的各位老师们，大家好！首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶！
今天，参加会议的有，研训中心教研员：；x老师
下面我们进行教研活动的第一项：请授课教师*老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解。
谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了这节课，我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
下面我们进行，教研活动的第二项：听课教师评课首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。
各个老师分别谈谈自己对这节课的看法
教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评，老师们对在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法：
既然是教研活动，大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑，来研讨一下：我的困惑是如何使小组讨论达到效果，不知道大家是否有同感？
下面请校长，点评
校长，对优点给予了鼓励，对不足给予了解决建议，让我们收获不少！
下面进行教研活动的第三项：由地理学科的兼职教研员总结
兼职教研员总结：我们大家谈的都非常好，对于亮点予以肯定，提的意见很中肯，从表情看来大家教研交流收获不小，参加活动的教师踊跃发言，交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育教学工作的发展，对老师查漏补缺，缩短与专家型教师差距有所帮助。对教师以后的努力方向指明道路。上课的教师谈了示范课的设计思路，谈了教师的职责，谈了对课标的理解，谈了中考与平时教学的关系，谈了学科间的渗透与结合。探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的`突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更辉煌。
相信趁着今天教研的东风，我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。
下面进行教研活动第四项：恳请省评估的领导、专家，为我们提提指导性意见和建议。
让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。
今天我们既分享了，课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！
最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。
第四篇：学术研讨会议主持词开场白
尊敬的各位领导、全体老师，亲爱的同学们：
大家好!
现虽已进入寒冬，但天高云淡，我们借此机会隆重集会举行**学校20xx―20xx学年度教学工作表彰会。
在上一学年里，全体教职员工坚持以科学发展观为指导，以办人民满意教育为目标，大力改善办学条件，努力提升教学水平，扎实推进素质教育，学校各项工作得到了长足发展。20xx年中考成绩再创佳绩，在中考综合评比中位居全县第二，实现了全县同级同类学校中考评比的“四连冠”，受到了县委县政府的表彰奖励。
为肯定成绩，表彰先进，今天学校拿出5万余元对八(1)班等3个先进集体、陈、杨等优秀师生，以及为中考做出突出贡献的科任教师予以表彰奖励。
今天的会议有以下几项议程：
第一项：请教导处何主任对前期教学工作总结并对后期教学工作进行安排
总结：老师们、同学们，xx镇中心学校在过去四年创造了的成绩，赢得了社会各界对我校工作的肯定支持和帮助。我们必须增强责任感和使命感，进一步加强校风、教风、学风建设，坚持精细化管理，促进xx镇中心学校科学发展，跨越发展。
刚才何主任对前期教学工作取得的成绩进行了简要的总结，并对后期的教学工作进行了具体的安排。希望全体师生用我们的激情、用我们的汗水去谱写绕溪镇中心学校更华丽的篇章。
第二项：请徐校长宣读表彰决定
总结：本学年我校陈**老师被评为县级优秀教师，何、龚、杨、赵、陈、龚、董、管、曹、马、金、唐等13个老师获得镇级优秀教师荣誉称号，今天我校再次隆重表彰罗、毛等9名校级优秀教师和靳等部分优秀学生，并对在上学期期末考试前几名的学生进行现金奖励。希望受表彰的师生珍惜荣誉，作好表率，戒骄戒躁，也希望全体师生向受表彰的老师和同学看齐，争做出彩绕溪人。
第三项：颁奖：
1、请徐校长为优秀教师和模范班主任颁奖
2、请徐校长颁发初三教学质量奖
3、请何主任为文明班集体模、范班干部颁奖
4、请杨主任和刘会计为三好学生和励志奖获得学生颁奖
5、请陈书记和少先队大队辅导员马老师为县级优秀少先队员、文明宿舍、教室文化建设先进集体、书法绘画手工特长生颁奖
第四项：请优秀教师代表罗xx老师发言
总结：希望全体教师以此次大会为契机，认真总结自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情绪，消除功利思想。要爱岗敬业，关爱学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。要淡泊名利，志存高远。树立高尚的道德情操和精神追求，努力做让学生喜爱、同行敬佩、领导信任、家长放心、社会满意的教师。我提议让我们以最热烈的掌声对各位辛勤工作的老师表示真诚的感谢!
第五项：请优秀学生代表靳欣妍同学发言
总结：“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。希望全体同学，以受表彰的同学为榜样，树立远大的理想，明确奋斗目标，增强战胜困难，战胜自我的勇气，老老实实做人，朴朴实实生活，勤勤奋奋学习，努力做成绩优良、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。
总结：老师们、同学们：新的学年，孕育新的希望，新的学年，承载着新的艰巨而光荣的任务。让我们心往一处想，劲往一处使，上下一条心、全校一盘棋，站在高起点，瞄准大目标，鼓足大干劲，以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加优异的成绩，谱写我校更加辉煌灿烂的新篇章!
篇二：组织部长述职会议主持词
同志们，刚才，总结回顾了上半年全市组织工作取得的成绩与特点，令人振奋、备受鼓舞;同时，对今年下半年的重点工作作出了安排部署，对干部、人才、基层组织建设和组织部门自身建设都提出了明确要求。讲话主题鲜明，任务明确，重点突出，措施有力，具有很强的针对性和可操作性，为我们再接再厉、进一步做好下半年工作指明了方向、增添了动力。下面，我就深入学习贯彻讲话精神强调四点：
第一，要认真学习，深刻领会。各地各单位会后要认真做好会议精神的汇报、传达和学习工作，特别要向党委主要领导做好汇报，争取重视和支持。要组织召开一次专门会议，对这次会议精神进行学习和传达，要让各级党组织和广大党员、特别是全市组工干部深刻领会议精神实质，把握工作重点，明确主攻方向，不断提高全市组织工作科学化水平。
第二，要强化措施，狠抓落实。这次会议明确了下半年全市组织工作的重点，能否把会议精神贯彻好，把各项重点任务完成好，关键在于能否抓好落实。各地要按照钟部长的讲话要求，紧密结合实际，拿出科学、具体、务实、管用的推进措施。特别要针对工作重点和工作短板，逐项制定推进措施，把任务分解到单位，把责任落实到人头，并明确完成的质量标准和时限要求，确保全年各项工作落实到位。
第三，要转变作风，务求实效。当前，学习教育实践活动正处于“查摆问题、开展批评”的关键环节。从教育实践活动情况看，中央和省、市委反对“四风”的决心坚定不移。组织部门要带头贯彻执行上级有关精神，以“三严三实”为总要求，坚决反对“四风”，立行立改，善作善成;要切实改进作风，深入基层、深入实际、深入群众，加强调查研究，努力破解组织工作难题。目前，领导班子专题民主生活会正在有序开展，各地要以开好高质量民主生活会为契机，进一步加强组工干部作风建设，在全市起到带头作用，作好表率。
第四，要勇于担当，善于作为。今年是贯彻落实党的xx大和xx届三中全会精神的关键年，是全市生态文明建设和转型跨越发展的关键年，是推进“五城联创”的关键年，全市组织系统和组工干部要切实增强责任感和使命感，进一步提振精神，激发斗志，勇于担当，强化作为，创造性开展工作。要按照讲话要求，加强对组织工作全局性、战略性的思考，善于发现和总结基层创造的新鲜经验，培育各类示范样板，发挥典型经验的引领作用，全面推动组织工作上新台阶、新水平，为区域性中心城市建设再作新贡献!
今天的会议就开到这里，散会。
第五篇：教研活动的主持词
各位领导、各位老师：
下午好！我很高兴在这个寒冷的月份，我们齐聚一堂，在**区开展联合教研活动。在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对几位老师的辛苦付出表示感谢。(王校讲话)
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行评课、议课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己观课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
你们都是教育教学方面的专家，都是在教育战线上战斗了几十年的老兵。希望大家能谈谈自己对班己的感受，为我们的研究和大家的成长提出宝贵的意见和建议。
(评课)先自由评，再点名主评教师评议。
小结：刚才大家各抒己见，对这些课程的设计谈了很多。
今天，我们利用这个难得的机会，邀请在座的各位领导――继续教育学校，对我们进行现场指导。
(领导发言)
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。今天大家思想的交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。
在热烈的中，在静静的聆听中，时间向我们悄悄的挥手告别，我们的这次教研活动也接近了尾声，感谢几位老师的精彩做课，感谢各位领导老师热烈研讨给了我们很好的引领，让我们获得启示，相信大家会努力去推进新课程改革朝着纵深发展，也感谢在座的各位领导教师对我们这次教研工作的大力支持。
由于时间的关系，今天的班级评议活动到此为止。
第六篇：教研活动的主持词
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!在这儿请允许我代表学校对各位领导、专家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，有这样一个机会来共同研讨小学(品德与生活)课堂教学，我是本次活动的主持人。今天_____老师代表我们教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，希望各位老师都能畅所欲言，说说自己对这节课的认识、看法、见解、收获等。
观课
刚才，_____老师和我进行了短暂的交流，说她课前是“踌躇满志”、课中是“心急如焚”，我想她课后也一定会“收获颇丰”，虽然课中还是有这样或那样的不足，但是我还是提议，让我们用掌声对徐老师的精心设计和努力付出表示感谢。
评课议课
下面我们请授课教师就本节课的设计思路和目标达成情况作一下自评和反思，大家鼓掌欢迎
俗话常说“*者迷，旁观者清”，今天参加本次教研活动的有很多一线教师，听了_____老师的说课与反思，在座的各位都会有自己的想法和感受，下面请各位听课老师畅所欲言，多提宝贵意见。用一句网络流行语叫什么来着，“抢沙发”吧，哪位老师先来“抛砖引玉”呢?
谢谢各位老师不惜吝啬的赞扬和直言不讳的建议，我相信_____老师一定会受益匪浅，收获颇丰。
如果说听好课是一种享受，那么听各位老师的点评更是一种享受。各位的点评是一种诊断和激励，是零距离的的智慧碰撞，是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。