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学前教研会议主持词(推荐5篇)

2024-06-10 13:55:47

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第一篇:教研活动的主持词

尊敬的各位领导,各位老师,下午好!

很高兴在这个甜密的月份里,我们相聚在这里,共同探讨最小级别的教研活动-----校级教研组活动。首先我谨代表二小全体师生对大家的到来表示热情的欢迎。

今天的程序是这样安排的:首先让金老师为我们执教《轴对称图形》一课,后让执教老师说说自己的反思;后再互动评课(在此环节有本校老师,也有在座的每一位,到时希望每位都能参与),最后由我们的数学的专家----王益静老师作专业引领;下一个环节便是到二楼听一听我们陈主任的讲座;

在上课之前由我来讲一讲我们收集到的问题:在教学中,我们经常会遇到让学生观察、动手操作啦、举生活中的例子等等,特别是图形与几何此举会更多,但究竟要达到什么目的?再比如,新增加的`“图形与运动”中的“轴对称图形”,分开两个年级,我们又应该如何把握“度”、目标的制定该如何?……细小的问题。今天我们就围绕着这些细小的问题开展教研活动。

下面有请我校的金薇薇老师给大家上研讨课。

展示课

课已展示完毕,请大家休息10分钟。于2:50在此互动评课。请“二小的老师”作好准备。

执教老师说课

刚才金薇薇老师很用心地给我们上了研讨课。我想请大家和我一起用掌声对金老师的付出表示感谢。

下面有请金老师就自己执教课的目标达成情况进行说课。

课互动:

听了金老师的课后反思,在坐各位一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节,希望大家能畅所欲言!

谁愿为先!

这样吧,我先为大家抛砖引玉。

金老师有执教“判断题”时提到一点:你设计此题的意图是什么?你达到目的了吗?

常说“当局者迷,旁观者清”。今天参加我们会议的代表都是数学教育教学方面的行家高手。希望各位能就自己的观课谈谈感受!为我们的研究提出宝贵的意见和建议。

专家点评:

这些问题一直是我校教师们的困惑。

今天借这个难得的机会,我们请在座的学校领导----政教处主任,王益静老师为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!

活动小结:

感谢专家们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进我校校本教研朝着纵深发展。

最后,再一次感谢各位领导、各位同仁、我校数学组全体老师!

谢谢大家!

第二篇:幼儿教师教研活动主持词

各位领导、各位老师:

上午好,欢迎您们的到来,阴平镇小学语数网络磨课活动现在开始。

网络磨课活动第一项:全镇九处小学语数骨干教师开展同步网络磨课活动。共同观看由阴平中心小学贺立霞、李敏两位教师执教的语、数课堂实录。

为节约带宽,请各校根据条件自行选择以下各种观看方式,一种方式是在百度视频中搜索:阴平教研,选择两位教师的课程观看;第二种方式是,在土豆网上搜索:阴平教研,选择两位教师的课程观看;第三种方式是,在阴平教研博客上查看置顶的博文,通过相关连接,观看课堂教学实录;第四种方式是,直接收看提前下载好的两位教师的课堂教学实录。 (全体参会人员,共同观看课堂实录,此处时间为68分钟,观看结束,10分钟短暂休息)

感谢大家的认真观看,请老师们休息10分钟,我们再继续进行网络磨课活动。 各位领导,各位教师,经过简短的休整,我们继续进行网络磨课活动。

活动进行第二项网络说课,请阴平中心小学执教老师贺利霞进行现场说课; 请阴平中心小学执教老师李敏进行现场说课;

第三项:评课,先网络,后现场,请分会场参与评课的老师认真观看系统广播,按照下列顺序做好准备,上郭、传开、燕庄视频评语文,卜乐、金寺、白前视频评数学; 我们先评语文,有请上郭小学老师网上评课;

有请传开小学老师网上评课;

有请燕庄小学老师网上评课;

有请阴平中心小学语文磨课组的老师现场评课;

下面我们进行数学评课,有请卜乐小学老师网上评课;

有请金寺小学老师网上评课;

有请白前小学老师网上评课;

有请阴平中心小学数学磨课组的老师现场评课;

由于时间关系,我们不能安排各校相关老师一一评课,下面我宣读一下老师们通过社区聊天窗口上传的文字评课;

(看屏幕宣读5、6条,尽量每校一条)

通过此次网络麻课活动,我认为(自己做下小结)

阴平镇小学语数网络磨课活动到此结束,欢迎各位领导、各位老师留下你们宝贵的意见。有请孙主任继续主持现场会的活动

第三篇:幼儿教师教研活动主持词

第一个环节:执教老师说说自己的课后反思。

第二个环节:各位教师评课。

第三个环节:张园长点评。

我们先进行第一个环节,请执教老师说说自己的课后的感悟、反思。

下面我们进行第二个环节,老师们各抒己见,谈谈自己的看法。

感谢各位老师的精彩点评,大家从不同的侧面对这几节课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。

最后请张园长为我们指点迷津。

感谢张园长对教研工作的指导,在她的专业引领下,让我们获得更多的启示。

在今后的工作中,在张园长的关心和支持下,在各年级组长、教研组长的带领下,在各位老师的辛勤努力下,我相信我园的教学工作我们会不断进取,不断成长。

今天的活动到此结束,感谢大家的精彩点评,感谢在座各位老师的共同参与。最后,祝大家工作顺利,万事如意!谢谢!

第四篇:幼儿园教学教研活动主持词

①活动一:课前说明8:30

尊敬的各位领导、老师,大家好。在这样一个美好的季节,大家相聚我们偏店小学,共同研讨小学语文课堂教学,应该是一件愉快而有意义的事情。

今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由百花学校杨勇老师给大家上公开课,杨勇老师参加湘潭县“杏坛之星”,是县小语专业委员会理事,镇级骨干教师,是百花学校青年语文教师。请全体语文老师进行听课观课,收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作;第二个环节进行评课议课活动。

活动二:课后学生离场9:40

刚才杨勇老师很用心地给我们上了一节公开课,在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。

活动三:进入评课、议课活动

组织发言顺序:

1、我们首先请杨勇老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

2、“当局者迷,旁观者清”参加我们今天会议的代表,都是教育教学方面的行家里手,下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。

活动四:结束研讨活动。9:50

因为时间关系,我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。

②活动一:课前说明9:55

尊敬的各位领导、老师,大家好。在这样一个美好的季节,大家相聚我们云龙实验小学,共同研讨小学语文课堂教学,应该是一件愉快而有意义的事情。

今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由花石中心小学刘俏梅老师给大家上公开课,刘俏梅老师是市优秀教师,湘潭县小语带头人,县小语专业委员会副秘书长,花石小学教科室主任,县“杏坛之星”获奖者。请全体语文老师进行听课观课,收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作;第二个环节进行评课、议课活动。

活动二:课后学生离场10:40

刚才刘俏梅老师很用心地给我们上了一节公开课,在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对刘老师的付出表示感谢。

活动三:进入评课、议课活动

组织发言顺序:

1、我们首先请刘俏梅老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

2、“当局者迷,旁观者清”参加我们今天会议的代表,都是教育教学方面的行家里手,下面我们请市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事,花石中心小学教导主任,县“杏坛之星”获得者欧良娇老师谈一谈自己观课的感受。

活动四:结束评课、议课活动10:50—11:00

因为时间关系,我们今天的评课议、课活动暂时到此为止。请所有教师进入教学楼2栋3楼演出厅参加课题论坛,听取专家点评活动总结。

第五篇:学前教育毕业典礼主持词

学前教育毕业典礼主持词

活动时间——2011年7月9日

活动目的:

1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、萌生对小学生活的向往之情。

活动准备:

1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2、选定一位教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

活动过程:

1、歌曲《当我们同在一起》全体幼儿

2、主持人出场——

师:在欢快的歌声中我们拉开了华粤艺术幼儿园学前班毕业典礼的序曲。

幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈

师:亲爱的小朋友们

合:大家上午好!

幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

合:华粤艺术幼儿园学前教育毕业典礼现在开始。

师:学前班的孩子们,你们可曾记得四年前你们这一群可爱不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈的身后睁大好奇的眼睛,想要走进幼儿园的这个大家庭中吗?

幼:四年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,亲爱的老师温和的牵过我们的小手。

师:四年后的今天,你们长大了,就要离开幼儿园,成为一名小学生了。

幼:今天,我代表全体学前班的小朋友,向四年来辛勤培育我们成长的园长,老师,阿姨们表示衷心的感谢。

师:向今天来参加毕业典礼的家长们表示热烈的欢迎。请大家与我们一同分享孩子们成长的快乐和喜悦。

幼:四年来,我们感谢培育我们成长的老师,也多么的舍不得离开我们的园长妈妈。

师:下面让我们再次看看我们园长妈妈那可亲的笑脸,再次听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切期望吧!下面有请我们的园长妈妈,大家用热烈的掌声欢迎。

——(园长致辞)

感谢园长妈妈的祝福,句句是情,字字传意。我们毕业班的孩子们也有很多很多的话想和园长妈妈、想和老师说,下面请听学前班小朋友们的话。

3、学前班幼儿集体朗诵《毕业诗》

4、师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。望着陪伴我们一年的孩子即将离开,此刻学前班所有的老师心情也都非常的激动。下面请出我们学前班的班主任钟老师,有请。

5、班主任钟老师致辞——

6、幼:聆听着老师妈妈的声音,我们再一次跟您说一声:“再见!等我带上红领巾,再来向您问声好。”下面请听同伴们要说的话——

师:月有阴晴圆,人有悲欢离合,天下没有不散之席,孩子们陪伴了我们四年,给了我们很多的开心和快乐,今天他们要毕业了,我们难过,难过的是他们要离开我们,我们开心,开心的是他们已经健康的成长,下面我们请出园长和家长代表以及学前班的班主任为我们毕业班的孩子颁发毕业证书。

7、颁发毕业证书。

师:孩子们,当你们手里捧着学前教育的毕业证书,就已经见证了你们的成长,孩子们,你们开心吗?好,下面有请毕业的孩子们为我们献上《毕业歌》

8、结束本次活动。

师:亲爱的小朋友们,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你,因为你们是我们的快乐。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园快乐的生活过!再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!

《节目单》

1、今天是个特殊的日子,今天是个难忘的日子,这样的日子怎能少了弟弟妹妹的祝福呢?为了送别毕业班的哥哥姐姐,弟弟妹妹们给我们准备了很多精彩的节目。首先,请欣赏舞蹈加强班的舞蹈《嗨,小可爱》

2、一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝,你说这是为什么呢?请小班的小朋友为大家表演《三个和尚》

3、孩子是父母心头的宝,是父母最大的爱,如果爱孩子就请多陪陪,亲亲,夸夸抱抱他,下面请出中班的小朋友为我们表演合唱《爱我你就抱抱我》

4、爵士舞是一种富有动感的节奏型舞蹈,它是一种追求愉快、活泼、有生气的舞蹈,它激情四射,动感十足,将青春的色彩诠释得淋漓尽致。现在,让我们掌声有请小班的小朋友带来的《爵士舞》

5、56个民族、56朵花、56个兄弟姐妹是一家。请欣赏大班小朋友的歌伴舞《最炫民族风》

6、谢谢大班小朋友带来精彩的表演。舞姿洒脱奔放,笑容柔媚迷人,眼神火辣甜蜜,是个不可多得的肚皮舞者,下面请欣赏大班小朋友的双人《肚皮舞》,掌声欢迎。

7、哗啦啦!哗啦啦!我们来把算盘拿,小小年纪志气大,算数、跳舞我最棒!请欣赏学前班小朋友的舞蹈《算一算》

8、好,谢谢!谢谢学前班小朋友带来精彩的表演,我们再次用热烈的掌声送给他们。下面请欣赏舞蹈提高班的舞蹈《哈哈呵呵》

9、现在许多英文歌曲已经渗入到我们的生活中,比如我们最常听到的生日快乐歌《Happy Birthday》,而更有绝的就是兼有英汉都有的,就像今天我们舞蹈初级班的舞蹈《Holle》,有请。

10、各位来宾,亲爱的小朋友们,相信你们已经见惯了T型台上的模特走秀,今天这个特殊的舞台会让你欣赏到别具一格的模特《走秀》,赶快伸出你们的双手,用热烈的掌声有请他们闪亮登场!

11、小朋友们的时装走秀可真精彩,让我们再次掌声谢谢他们!接下来请欣赏大班的小朋友为我们带来特别的节目《街舞》

12、用我们的掌声送走了一班又迎来了另一班的孩子,下面请欣赏中班小朋友带来的武术表演《精忠报国》

13、印度,一个陌生的国度,一群蒙着面纱的女子,带给我们诸多的想象,最后,请欣赏舞蹈高级班的舞蹈《印度之梦》

结束语:

童心是诗,童年是歌。

我们收获今天,期盼明天。

华粤艺术幼儿园学前教育毕业典礼到此结束!谢谢大家的光临,祝大家家庭幸福,永远开心。

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