千文网小编为你整理了多篇相关的《教学开放日活动主持词(范文5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《教学开放日活动主持词(范文5篇)》。
第一篇：教研活动主持词
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！东风西路小学“精彩生命课堂”英语教学研讨会现在开始！
首先向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾：他们是：
一直关心我校教育教学工作的市教科所英语教研员；区教研室英语教研员王主任；以及学校的领导和老师们。欢迎大家参与今天的活动。
“精彩生命文化教育”是我校自20xx年开始进行的一项科研主题。本学期我们还专门成立了学校“精彩生命课堂”研究工作室，围绕学校生命文化特色作专题研究。
今天“精彩生命课堂英语教学研讨会”就是英语工作室第一次的阶段汇报，我们将进行以下教学活动：首先由白晶晶老师上研讨课，接下来是工作室部分成员的.教研活动；然后是主任对英语精彩生命课堂的解读，最后由各位专家点评指导。
下面有请白老师和4、4班的孩子们
（讲完课后）谢谢白老师为我们带来的这节轻松愉悦、富与的英语生命课堂。谢谢孩子们的精彩表现。下面，有请工作室的老师们围绕“精彩生命课堂”对本节课的教学进行研讨。
教研活动小结：
下面是潘主任对我校英语精彩生命课堂做校本解读。
每一项科学研究都离不开专家的引领和指导，李萍老师作为石家庄英语界的权威专家，曾为我校多次培训，可以说，东风西路小学每一位英语教师的成长都离不开的精心培养。今天，我们“精彩生命课堂”英语工作室也非常荣幸的聘请为我们的专家顾问！下面有请石文敏校长为颁发聘书！
谢谢!下面就请就今天上午的活动做指导。
培训
谢谢，相信在您的专业引领下，我们的研究会在科学、有效的道路上早出成果。会后我们将进一步反思，努力去推进我校“精彩生命文课堂”朝着纵深发展。让英语课堂成为学生的生命成长的家园。
最后，再一次感谢各位领导、各位同仁和英语组全体老师！
谢谢大家！
第二篇：开放日活动主持词范文
甲：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷们：
乙：敬爱的王校长、吴校长，各位老师们：
合：大家下午好!(鞠躬)
甲：我是----年级----班的----
乙：我是----年级----班的----
甲：家长开放日是一条美丽的纽带
乙：家长开放日是一座沟通的桥梁
甲：在这美好的五月里，我们再次欢聚一堂
乙：首先，请允许我代表三、四、五年级全体同学，对你们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
甲：的确，在我们成长的道路上
乙：凝聚着老师和父母的无限期望
甲：我们选择了修文
乙：我们选择了幸福
甲：在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长!
乙：在这里，我们像花儿一样，尽情开放!
甲：今天，我们为选择修文而骄傲!
乙：明天，我们要让--因我们而自豪!
甲：下面，请允许我宣布：--学校家长开放日活动
合：现在开始(鼓掌)
甲：当我们刚刚在母体中孕育成为生命，
乙：这生命就倾注着父母的无限深情
甲：当生命坠地发出了第一声啼哭
乙：就呼唤着哺育他成长的阳光雨露
甲：有了父母的悉心呵护
乙：有了父母的精心培养
合：才有了我们的健康成长!
甲：下面有请----年级
----班----的妈妈(爸爸)上台发言，大家掌声欢迎(发言略)
乙：谢谢----妈妈(爸爸)。下面我们有请年级----班----的妈妈(爸爸上台发言，大家掌声欢迎(发言略)
甲：谢谢----的妈妈(爸爸)的发言
甲：淋着晨光，迎着朝阳，总能看到他微笑的脸庞
乙：课间相遇，下了学堂，总有他亲切的声音在耳旁
甲：夜深了，灯在亮，他的工作特别忙
乙：抓教学，抓管理，他的能力特别强
甲：猜猜他是哪一位?
乙：他是吴校长，
甲：对!正是敬爱的吴校长!让我们用最热烈的掌声欢迎吴校长讲话。
讲话略
乙：谢谢吴校长的精彩发言!
甲：有一位留美博士，但他却把心放在了祖国的教育事业上
乙：有一位教育专家，他无论身在哪里，都心系着我们这所学堂
甲：他，是一位鼎鼎大名的校长
乙：但他却让我们感到亲切异常
甲：他用笑容把爱播洒在每一个孩子的心田
乙：他用鼓励让每一个孩子都感到无比温暖
甲：他每一次的到来都让我们异常高兴
乙：他每一次的离去都让我们恋恋不舍
甲：虽然他停不下匆忙离开的脚步
乙：但他心中无时无刻不在惦记着我们的成长
甲：他是谁?
乙：王校长
甲：对，正是可亲可敬的王校长
乙：下面，下面我们用热烈的掌声请王校长闪亮登场!(讲座略)
甲：谢谢王校长的精彩讲座!
甲：让我们的心与心相连
乙：让我们的手与手相牵
甲：让我们为把修文学校打造成百年名校而不断登攀!
乙：学校工作汇报到此结束。
甲：衷心地祝愿我们亲爱的家长：身体健康，工作顺利!万事胜意!
第三篇：开放日主持词
开场白
合：尊敬的老师,亲爱的叔叔、阿姨们！大家好！（鞠躬）
陈：首先，我代表全体同学和老师欢迎各位家长的光临。
吴：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长！
杨：学校是我们学习、生活、成长的摇篮，我们的成长离不开老师的谆谆教诲詹：我们的成长同样也离不开您无微不至的关怀
陈：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
吴：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
杨：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
詹：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：华特雅学校家长开放日文艺汇演现在开始！
1.啦啦操“火花”串词
陈：童年是美丽的，她充满了活力，充满了生机；
吴：童年是幸福的，她闪耀着光芒，迸射着火花；
陈：我们拥抱童年，我们赞美童年，我们为童年增添无限的魅力。
吴：请欣赏602班给我们带来的啦啦操――《火花》！掌声有请！
2.小学生守则之歌串词
杨：我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌既是个人素养的表现，也是一个民族、一个国家文明程度的表现。
詹：俗话说，没有规矩，不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少。
杨：确实如此，在守则规范的约束下，我们变得懂事了，变得彬彬有礼了。
詹：下面请欣赏403班带来的舞蹈《小学生守则之歌》，大家掌声欢迎。
3.感恩父母串词
陈：父爱是一本诗集，需要我们慢慢品读；
杨：母爱是一杯浓茶，需要我们细细品味。
陈：父爱之恩，与江河同流；
杨：母爱之情，能惊动天地。
合：请欣赏五年级同学带来的诗朗诵《感恩父母》，大家掌声欢迎！
4.彩虹的约定串词
吴：微笑是四月的晨风，微笑是五月的阳光，
詹：微笑是美丽的花朵，微笑是华美的乐章。
吴：看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来，
詹：听，孩子们踏着欢快的乐曲与彩虹姐姐许下了一个个约定。
吴：下面请欣赏104班小朋友们给我们带来的舞蹈《彩虹的约定》。
詹：大家掌声欢迎！
5.时装秀串词
陈：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，
杨：这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，
陈：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，
杨：下面让我们用最热烈的掌声欢迎304班同学，为我们带来的环保时装秀节目！
6.Bar bar bar串词
陈：跳跃的音符，演奏青春的活力；
吴：动感的舞姿，展示新花的生机。
陈：青春，流露着浓浓的梦幻瑰丽；
吴：青春，散发着轻狂的自信生机
陈：青春，是星光，是优雅，
吴：是快乐，是成长
陈：让生命在这里飞扬，
吴：让青春在这里启航。
合：接下来请欣赏由702班带来的舞蹈《barbarbar》！
7.精忠报国串词
杨：中华武术，名扬海外，
詹：中华儿女，笑傲天下，
杨：作为中国的精魂，千万年来武术被誉为强身健体，伸张正义的民族象征，
詹：作为民族的精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。
杨：今晚，有一群好少年将在这里虎虎生威，一展身手。
詹：请欣赏203班的小朋友为我们带来的武术表演“精忠报国”
8.你是差生串词
杨：有的`同学好吃懒做，不爱学习，一事无成，也看不起成绩好的同学，说他一句有两句等着你。你说哪有这样的人？这不，这位来了。大家看看就明白了。
詹：下面请欣赏806班带来的相声《你是差生》，大家掌声欢迎。
9.红旗操串词
陈：103班是个充满活力的集体，他们活泼可爱，共同成长;他们活泼可爱，共同成长;他们热爱体育、热爱生命，
吴：他们活泼可爱，共同成长;他们意气风发，蓬勃向上;我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，让我们一睹他们的风采吧!
陈：下面请欣赏103班带来的《红旗操》
10.爱我中华串词
杨：在中华九百六十万平方公里的大地上，
詹：从南疆的碧波到北国的胡杨，
杨：从东海的渔火到雪域的高原，
詹：从古老文明到现代辉煌，
杨：五十六个民族血脉相连，
詹：五十六族兄妹携手并肩。
杨：在每个炎黄子孙的心中，都有一个强烈震撼的声音：
合：爱我中华！请欣赏404班舞蹈“爱我中华”
11.最好的未来串词
陈：每个人都拥有属于自己的未来，
杨：每一个人都有权利去期待，
陈：每个梦想都值得我们去灌溉，
杨：下面让我们一起跟随一（7）班和二（2）班小朋友去寻找属于他最好的未来
陈：请欣赏舞蹈“最好的未来”
12.拉詹舞串词
吴：有一种舞蹈，简单朴质却热情似火；
詹：有一种舞蹈，旋律优美、别有风味。
吴：你知道这是什么舞吗？
詹：这个还不简单，我不但知道这是什么舞，还知道那它源自哪里呢，你信吗！
吴：我信，台下的小伙伴们也一定知道它的名字，拉詹舞被誉为最愉快性感的健身运动，
合：下面就有请校舞蹈队为大家带来《拉丁舞》表演
13.少年先锋串词
杨：红红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。
詹：鲜艳的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
杨：您看，红色根据地的花儿竞相开放！
詹：您瞧，如今的少年先锋在茁壮成长！
合：请欣赏603班带来的舞蹈――《少年先锋》。
14.我们初三了串词
陈：明年夏天的风将轻轻吹送，时光总是过得那么匆匆
吴：三年的相聚留不住离别的脚步，转眼间要各奔西东
陈：今天，有一群人将站在这里，站在毕业的门槛上
吴：他们不是为了唱起缠绵忧伤的离歌，不是为了书写迷惘惆怅的诗文
陈：他们将一同回首初中三年的温馨时光，一同开启心灵的感恩之旅
吴：他们将一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上崭新的人生路程
请欣赏九年级同学带来的节目“我们初三了”
15.我的太阳
陈：俗话说一年之计在于春，一日之计在于晨，
杨：当清晨第一缕阳光照向大地时，总是希望和梦想昭然升起的时刻。
陈：是的，太阳给了我们力量和勇气，
杨：太阳给了我们前进奋斗的动力
陈：下面请华特雅学校音乐教师骆贞义为大家演唱“我的太阳”，大家掌声欢迎！
结束语：
陈：今天的演出精彩纷呈。
吴：今天的我们快乐无限。
杨：出众的才华离不开父母们的培养，
詹：绚丽的舞台离不开老师们的搭建。
陈：让我们用汗水去报答父母无怨的辛劳！
吴：让我们用智慧去回报老师无悔的奉献！
杨：同学们，让我们学会感恩，热爱学习、快乐成长！
詹：伙伴们，让我们追逐梦想，完善人格，快乐生活！
合：今天的演出到此结束，愿我们的友谊万古长青！
第四篇：教研活动的优秀主持词
尊敬的各位、亲爱的老师们：
大家好！
子曰，学而时习之，不亦悦乎；有朋自远方来，不亦乐乎。在这春暖花开、桃红柳绿的美好时节，我们又相聚在这共同参加集体备课活动，对于各位今天能亲身指导，这是我们语文组的莫大荣幸。在此，我们首先请用热烈的掌声对各位到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天为我们说课的是二年级组的李政燕老师，她所的课例是二年级下册只字五。 照旧，我们的说课分为如下六个议程：
1、二年级组教师就识字五进行教材分析。
2、主讲李政燕老师说说本堂课设计理念，并进行经验分享。
3、本组老师思维碰撞，就本堂课展开交流、讨论。
4、请我们稼依小学徐主任就本堂课进行。
5、请我们稼依中心校对我们的工作作指导。
6、有请县上的对我们的工作提出宝贵的意见或建议
今天我们就“高效识字教学”展开研讨，主要目的是要探讨小学语文识字的有效教学方法，提高学生的学习质量。
首先我们请二年级组张强敏老师就识字五进行教材分析。
下面让我们掌声欢迎李老师就执教的《识字五》进行说课及经验分享。
感谢李老师详细的说课，现在请本组老师们就李老师执教的《识字五》的及她的教学困惑点展开讨论。
老师们从识字的科学性、识字教学方法的多样性、有效性及教师对学生综合能力培养等方面进行了交流和探讨，相信每位老师都一定从李老师的课堂上有所感悟。下面请我们的徐主任就本堂课进行。
感谢主任言简意赅的。今天借这个难得的机会，我们是否有幸请尊敬的为我们送上“玫瑰”，给予我们工作上的指导和点拨呢？让我们掌声欢迎中心校――为我们指导迷津！
有请――
下面请县上的对我们的集体备课提出宝贵的意见或建议。
谢谢您对我们教研工作的指导，感谢您给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进语文组的发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。
最后，再一次感谢我们尊敬的各位和全体老师！谢谢大家！
第五篇：开放日活动主持词范文
合：Hello!大家好!我们是今天的小主持，我是-我是-我是-我是-
A：亲爱的来宾们
B：亲爱的老师们
C：亲的爸爸妈妈，叔叔阿姨们
D：亲爱的爷爷奶奶，小朋友们
合：大家早上好!
B：今天，我们相聚在一起，是我们心情非常兴奋!
C：在此，请允许我代表桥头镇中心幼儿园中班级全体师生向今天来临的各位家长致热烈的掌声，欢迎你们的到来!
A：时间过得飞快，转眼间，一学期又准备结束了!
D：在这学期里，我们变得聪明懂事而又能干，我们还学会了不少的本领呢!
C：是啊!我们学会了唱好听的歌!
B：我们还会念古诗，讲故事!
A：我们又会跳出可爱的舞蹈!
D：我们画画美丽，写字整齐好看!
C：那么，下面请大家一起检阅我们所学到的本领，与我们共同分享成长的喜悦!
合：--年--幼儿园中班级家长开放日正式开始!
C：现在请大家欣赏由中一班一群女孩子表演的舞蹈《红梅赞》，掌声欢迎!请中二班做好准备!
B：今天天气很晴朗，让我们一起欣赏由中二班小朋友带来的《阳光海滩》清凉一下吧!掌声有请!请中三班做好准备!
A：中三班的小朋友们说要为我们带来舞蹈《闪闪的红星》，掌声有请!请中四班做好准备!
D：1、2、3班的小朋友都很棒哦!中四班的小男孩说他们也很厉害!那么请欣赏他们的舞蹈《钓鱼记》!掌声有请!请中一中四班时装秀做好准备!
B：下面继续来欣赏我们中一中四班带来的时装表演，他们的时装是今年最流行的呀!我们以热烈的掌声欢迎他们出场!
C：各位嘉宾们，我们小朋友的表演好看吗?哟?怎么没有掌声的?好!谢谢大家!下面将要进行中班级优秀家长颁奖仪式，首先我们请出中一中二班的家长上台领奖：
A：请我们的颁奖嘉宾-园长上台颁奖。请家长嘉宾留步，合影留念!谢谢!
C：颁完了奖，我们又回到我们的舞台继续欣赏表演，现在有请中一班带来的舞蹈《夏日唰啦啦》，掌声有请。请中二班做好准备!
B：好看的舞蹈一个接一个，下面请欣赏由中二班舞蹈《快乐的擦鞋童》。请中三班做好准备!
D：请欣赏中三班为我们带来的舞蹈《彩虹的约定》，掌声有请。请中四班做好准备!
A：掌声继续有请中四班的小女孩为我们表演的舞蹈《芭比娃娃》。请中二中三班的时装秀做好准备!
D：哇，看!那些小朋友多漂亮!下面掌声有请我们漂亮的时装上场展示，掌声有请中二中三班的小朋友!
C：感谢我们一群美丽可爱的小精灵为我们带来这么多的表演，下面继续为中三中四班优秀家长颁奖：
A：请我们的颁奖嘉宾-园长上台颁奖。请家长嘉宾留步，合影留念!谢谢!
A：今天大家快乐吗?
D：可快乐的时光总是如此短暂!
C：请把我们的舞蹈与微笑带回家，从此与快乐相伴!好吗?
B：感谢各位，感谢大家的激情演出!
合：--幼儿园中班级家长开放日到此结束!我们明年再见!
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