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第一篇：开学初全体教师会议主持稿
各位老师：
大家下午好！
近两年，我校教师队伍中新增了18名新教师，占教师总量的五分之一，已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。新教师的专业素质与教学水平，直接决定着我校的整体教学质量；新教师的成长与进步，直接关系着学校的开展。新教师的培养是一件大事，学校有责任为新教师及其他青年教师的成长创造条件，时机总是青睐那些有准备的人，从开学至今将近两个月，通过了解你们工作勤奋、适应能力强，这是一个很好的开始，相信在今后的工作中你们会取得更加优异的成绩。新教师的初期自我成长是非常关键的，最理想化的教师成长应该是：一年入门，三年成为一名好教师。在此，我想谈几点我个人的看法和希望。
选择了教师这个职业其实就等于选择了“奉献”。虽然有些累，而且有些清贫，但是教师这个工作还是很快乐的。比方我们每天面对的是一些天真可爱的孩子，虽然有些孩子淘气，在这一点上，我们比警察快乐；每天风吹不着，雨淋不着，我们比马路上工作的人快乐；我们能早晚正常上下班，还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假，我们比从事任何职业的人都快乐；走到大街上经常听到“老师好”，我们比路人都快乐；当自己送走一届届毕业生，桃李满天下的时候我们比任何人都快乐。教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作，珍惜这份工作。一个人工作上要想取得成绩，就应该先爱上自己的这份工作。
（1）教书育人。
曾经听到过这样一段话：一个孩子的失败，对一个教师来说，或许只是几十分之一的`失败，但对于一个家庭来说，或许就是百分之百的失败。因为孩子是家长的未来和希望，所以我们教师的责任重大。对于一位教师来说，或许你出现过失之后可以查找原因重新来过，但是工作中的丝毫过失对于孩子们来说却不能重新来过，这对于学生来说是十分不公平的，所以我们要尽量的做好自己的工作，防止因自己的疏忽而造成学生的遗憾。只要我们面对自己的学生，无论自己教学一个学期、一个学年甚至是六个学年，我们都要为学生的终身开展奠基，这样孩子以及孩子的家长会感谢我们的，我们自身也会从中获得成长和提高的。其实教师的责任心不完全是在轰轰烈烈中展示，而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中表达。
（2）为人师表。
既然作为一名教师，就要时时刻刻做学生的楷模、典范，我们要从自己的着装、言谈举止来严格要求自己，时刻别忘了学生就是我们的影子。平时的工作中我们要多说好话、多做好事，凡事要求学生做到的教师必须要做到，切不可当“口头上的巨人，行动上的矮子”。
（3）终身学习。
我相信在座的每一位新教师都听到过这样一句话：要活到老学到老。于丹教授说：当一个人回绝学习、回绝成长的时候就是自己真正衰落的开始！特别是我们教师，教育改革的步伐和学生的开展变化很快，所以任何时候都不能停顿学习和提高。虽然我们刚从学校毕业，时间不长，理论知识比较丰富，但是我们必须要不断地让自己进展“充电”，这样才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。请记得：一个教师能走多远，他的学生就能走多远，所以我们每一位教师都要争当一个学习型、研究性、业务型教师。工作中，我们要从备课上、上课上、课下辅导等方面严格要求自己，实践中我们要从自我反思、同伴互助、专家引领几方面入手。没有反思的教学工作是不会“上升”的，所以我们要养成及时反思的好习惯。“过去的成功是我们的财富，过去的错误也是我们的财富。”正确的东西使人变得更加聪明，错误的东西也会使人变的更加清醒。实践证明，反思能使人走向成熟，变得深邃，臻于完善。 俗话说：不想当将军的兵不是好兵。我们每一位新教师都要根据自己的实际制定自己的成长方案和奋斗目标。只有这样，我们在工作中才会目标明确、有的放矢的开展工作，自己才会向自己既定的方向不断挑战自我，当然在落实上我们不能做“思想上的巨人，行动上的矮子”。
（1）在学校要有一种“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬”的境界。我们虽都有自己的专业，但是或许由于学校工作的需要没有给自己分配自己所学专业的学科，但是我想说：我们仍要“勇往直前”。因为学校安排的工作一定是站在学校大局的立场上进展考虑的，希望我们每一位新教师理解万岁。
（2）学校对于新教师的成长会提出一些严格的要求，比方：新教师的应该写的更加详细等。我们每一位新教师要真正理解学校的用意：让大家快快成长。我们应该把学校施加的压力变为动力来严格要求自己。俗话说：人只有经过重重磨练，才能有所作为。
（3）或许所接的班级各方面情况并不好。我想对大家说：不要有心理负担，其实正是一个薄弱班才能真正表达自己的价值，只要会接薄弱班就一定会带好一个好班。只要大家在工作中取得点滴进步，学校的每一个人都会为你们鼓掌！
在今后的生活和工作中，我们一定会迎来各种机遇和挑战，或许还会面临很多问题。但是我想说：在出现问题的时候我们要大胆正视存在的问题，不要上推下卸。要多为成功想方法，不为问题找借口。在遇到问题的时候我们要面对问题、冷静分析问题、对症下药，而不是抱怨、找借口。因为我相信：面对需要解决的问题，只要我们执着的要结果，我们一定会想出各种解决问题的方法。 教师的教学能力非常重要，但是我认为更重要的是教师的组织管理能力以及课堂驾驭能力。如果一名教师“肚中”再有墨水，课堂中前面教师讲的自我陶醉，学生下面听不听无所谓，大家可想而之这样的课堂效率如何？其实我们现在不缺乏太多的理论专业知识，关键我们要在工作的实践中不断提升自己组织管理水平和课堂驾驭能力，我认为一名好教师的标准就是让学生既怕又爱。
最后，我用微信上看到的一句话当做我的结尾：一个人不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀；一个人想要优秀你必须承受挑战；一个人，你想要尽快的优秀，就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到，一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作，克服困难，迎接挑战，不断磨练，尽快适应新工作、新生活，真诚祝愿大家能更好地成长，早日成为北京路第一小学的栋梁。谢谢大家！
第二篇：开学教师工作会议主持词
尊敬的各位老师、同事们：
大家上午好！
日月如梭，光阴似箭。20xx年就在我们匆匆碌碌的日子中悄然离去。回顾过去的一年，对我们来说，是丰收的一年，省巾帼文明示范岗，省卫生先进单位，嘉兴市文明单位，市依法治校示范学校，省健康促进学校，市教科研基地学校，市防震减灾科普教育示范学校，市教育信息工作先进集体一等奖，20xx年度发展性评价考核综合优胜学校，体育设施对外开放工作先进单位等。今天是我们本学期的最后一次全体教师大会。昨天我们播种希望，今天我们收获成功！在这一年中，全体同仁齐心协力，辛勤工作，学校各条战线上的工作成绩捷报频传，硕果累累。在这里我代表学校向各位同事表示衷心的感谢。今天会议的主要议程有三项：首先是一个简短的颁奖仪式；然后各条线进行总结；最后是校长作学期工作总结发言。
各位老师，作为“书香礼仪”特色学校，近几年来，学校一直围绕着这一特色开展了大量的，卓有成效的工作，并取得了较好的成效。在本学期，学校也开展了首届“屠小之韵”优质课评比活动、第六届“书香礼仪教师”评比和校级素质教育优秀辅导员的评比。下面进行会议的第一议程，对获奖的优秀教师进行表彰。下面请朱炳江副校长宣布评比结果。
荣誉的取得离不开获奖老师们辛勤、努力地付出，让我们再次以真诚、热烈的掌声对他们表示祝贺。
接下来，进行今天会议的第二议程，由各条线负责人向全体教师汇报本学期的工作。首先由朱炳江副校长汇报本学期校本教研工作。
下面请沈林坤主任汇报总务处的工作。
下面请方海良主任汇报本学期教导处开展的主要工作及取得的成绩。
下面请陈炳兴副主任汇报教科室开展的工作。
下面请吕勤老师汇报本学期少先队工作。
下面进行今天会议的第三议程，请章校长作学期工作总结发言。
老师们，为了构建书香校园，让我们的教师更有书香气息，每学期，学校都会挑选好的书籍推荐给大家阅读。本学期给大家推荐的书籍是白岩松撰写的《幸福了吗》。《幸福了吗》是白岩松写下那本的《痛并快乐着》十年之后的最新随笔作品。是他从“三十而立”到“四十不惑”期间的心灵成长全纪录。白岩松用他惯有的犀利文笔和审视的目光，回顾了自己十年来在CCTV、名利场的起伏，发表了自己对近年社会大事件的看法，记叙了差旅各国报道采访的台前幕后故事，也和读者一起分享了书籍、音乐、电影等等他自己的心灵营养品。《幸福了吗》其实是“不惑”而“惑”的白岩松又一次对人生的思考。
其实，什么是幸福？每个人的感受都不一样。有一次我在车里听到了这样一段经典台词，感觉确实如此：幸福就是DD我饿了，看见别人手里拿个肉包子，他就比我幸福；我冷了，看见别人穿了件厚棉袄，他就比我幸福；我想上茅房，就一个坑，你蹲那儿了，你就比我幸福。这当然是对幸福的调侃。我个人的理解，幸福其实是一种心态，每个人的感受都不一样。只要我们做到豁达一些，多一些换位思考，幸福的感受就会多一些。
老师们，20xx年的辉煌已成为历史，新的一年已经来临，它将继续见证我们的光荣与梦想。接下来，让我们同心同德，锐意进取，开拓创新，谱写出新一年更加辉煌绚丽的新篇章，让我们热情洋溢、浓墨重彩，描绘屠小更新更美丽的画卷。最后，祝全体老师身体健康，合家欢乐，心想事成，万事如意。
第三篇：迎接新老师欢迎会主持词
迎接新老师欢迎会主持词
开场：
秋风送爽，今天，我们马小人迎来我们最尊敬的尹祖琴老师正式进驻我校“名师工作室”任导师。尹老师,是我们一直以来高山仰止的名师.她既是中学高级教师,重庆市特级教师,重庆市百名优秀专业技术人才,西南基础教育课程研究中心特邀研究员, 尹老师长期致力于教育科研，积淀了丰富的教育经验，形成了独特的教育风格，铸就了自己的教育思想，在全国、市区有较高的知名度.同时更是我们的良师益友,人品高尚,亲切随和的导师.多年来，我们马小教室一直渴望得到尹老师心口相传的指导与点拨，尹老师也多次在百忙之中，莅临我校，走进课堂，为我校教师指点迷津。今天，在晏校长和各位领导的努力下，终于把尹老师请进了我们马小，我们从此可以和名师零距离，现在我提议全体教师再次用最热烈的掌声欢迎尹老师的到来。感谢领导的关怀。下面请晏校长致欢迎辞，并颁发聘书。
校长讲话，发聘书。
尹老师讲话：
是呀，晏校长说得好。。。尹祖琴老师置身课改前沿，以学生为本，以执着之心、拳拳之爱，活跃在第一线的课堂，用心研修，真诚辐射，给渝中教育历史，给重庆教育历史留下了平实而自信的一页。从有字书中汲取教育经验，在无字书里积淀人生阅历。
在今后几年内，尹老师将常驻我校，以语文教学为主要研究方向，对我校的教学工作进行指导，重点,在提高教师团队的专业水平和业务能力。组建马家堡小学尹祖琴名师班，开展培训研究，尹老师任该班导师，对该班学员进行培训提高，并通过名师班学员辐射影响、以点带面，以达到全面提升我校教师专业化水平的目的。
相信此时此刻，我们敬爱的尹老师也一定有许多心理话要对我们说，下面就有请尹老师，谈谈她对我们的希望。
尹老师讲话。
教师代表发言：
感谢尹老师提出的希望。的确，老师们，教育是哲学，它因你我思想的碰撞而精彩，幸福的魅力源于团队，成长的力量源于研究；教育是艺术，它因团队成员间心灵的交流而绚丽，名师工作室是点的凝聚、夯实底盘；是线的延伸、内化结构；是面的辐射、共享智慧；教育是诗篇，它因师生间生命的对话而高亢。下面，杨灿老师和马科老师代表我们马小教师发言。
结尾：
是呀，作为一名教师，在专业成长的道路上，若能得到良师的引导，将会使自己在较短的时间内获得长足的进步。我们相信，高度决定视野，细节决定成败。过程孕育结果，行动改变未来。只有过程的完美才能昭示结果的完美让我们坚守梦想、更加执着，诗意地成熟，幸福地成长！
“一个善待教育的老师，才是一个善待自己生命的老师。”现在，“名师工作室”的成立使我们再次有了激情，有了力量
这真的不是简单的变化，而是生命的充实、精神的升华
！让我们今天从这里扬帆起航，在成就事业的同时成就自我。
第四篇：学校全体教师工作会议主持词
大家好!
下面，开始开会。
今天，我们在这里召开x年全乡教学工作会，主要是客观总结上学年教学工作，科学安排部署新学年工作任务，进一步统一思想，明晰思路，夯实责任，确保新学年各项教学工作的全面完成，实现奋斗目标，推进教育事业新发展。
参加这次会议的有中心校全体人员，中心小学校长、副校长、业务主任，民办小学校长，成建制小学校长，教学点负责人，中小学校教研组长、年级组长，共计 人。
首先宣布会议纪律，会场禁止来回走动，交头结耳，请各位自觉将通讯工具调至振动，不会调至振动的请关闭通讯工具，不要为手机发飙找客观，希望大家认真听会，好好领会，认真记录，以便落实。
今天会议共有四项议程：一，作教学工作报告;二、宣读奖励决定;三、签订目标责任书;四、总结讲话。
下面逐项进行，首先进行会议第一项，请乡中心校副校长作《....》的教学工作报告。
下面进行会议第二项：请乡中心校副校长宣读《xx乡中心校关于奖励性绩效工资的发放意见》和《xx乡中心校关于对公办小学20xx-20xx学年下学期三、四、五年级教学质量优胜教师进行绩效工资奖励的决定》。
下面进行会议第三项：请中小学校长签订并向校长递交《xx乡中小学教育工作目标责任书》。
下面进行会议第四项：请乡中心校校长作重要讲话。
今天会议的各项议程已经圆满完成。这次全乡教学工作会是工作总结会，也是工作动员部署会。会上，所作的报告，回顾总结了上学年的经验和成绩以及工作中存在的问题，并对下一学年的工作作了部署安排，条分缕析，具体全面，为我们下一步教学工作指明了努力方向，宣读了《意见》和《决定》，是对教学管理的进一步规范和落实，为实施绩效考核做好了前期准备，确保了绩效工资顺利实施。中小学校长签订了《目标责任书》，明确了工作目标，强化了工作责任。最后校长的讲话对今年的工作重点进行了强调，提出了明确的要求和殷切希望。
教学工作是学校的中心工作，20xx-20xx学年的成绩尽管突出，但毕竟成为过去，20xx-20xx学年各项工作目标还要创造性地、高品质地去完成。宏大目标需要具体的内容来支撑，美好的未来需要不断的行动去创造。这学年的教学工作，任重而艰巨，光荣而具挑战，所以我们唯有竭尽心智，创造新的辉煌。为落实本次会议精神，我提三点要求。一是要进一步提高认识，切实增强做好各项工作的自觉性和坚定性;二是要善于思考，认真研究，在创新教学管理上有新的举措;三是狠抓会议贯彻落实，强化目标意识，各学校要结合实际，制定出相应的工作计划和目标。
同志们，成绩，振奋人心，挑战，依然严峻，在风雨中守护，在信念中坚守，在耕耘中奉献，教育发展，时不我待，乘风破浪，正当其时。让我们面对新的任务，新的目标，树立事业心，增强责任感，创造性地开展工作，为推进我乡教学工作新跨越，作出新的更大贡献!
会议到此结束，祝大家周末愉快!
第五篇：学期结束教职工会议主持词
度过一个炎热的暑假，我们回到了九月的校园。沐浴晨光，充满了新学年的希望；再起秋风，吹拂着跳动的心房，让我们带着灿烂的笑脸，怀着激动的心情，欢聚一堂，隆重举行新学期开学典礼。
今年，有一批新同学、新老师正式融入了xx实验学校这个充满生机活力的集体，在今后的岁月里，xx实验学校将会因为你们的到来而更加精彩，欢迎你们加入xx的大家庭！在过去的一学期里，我们的老师在默默地耕耘着，为学校的进步和发展、为学生的成长付出了辛勤的劳动；我们的同学努力学习、苦练技能，积极进取，以文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为校争光，在此，请允许我代表学校向老师们致以崇高的敬意，向同学们表示衷心的感谢！现在，我宣布：xx实验学校20xxx20xx学年度第一学期开学典礼现在开始！
首先进行第一项：奏唱国歌
请全体肃立，旗手出旗！
升国旗，奏唱国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼！
礼毕！
大会第二项：校长致辞
新的学期，新的起点，新的机遇，新的挑战，也孕育着新的希望和憧憬。现在我们以热烈的掌声欢迎xxx校长为本次开学典礼致辞。
谢谢吴校长！从校长的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力的方向。我们将朝着这个目标不断鞭策自己，我们的成长也离不开每位老师的辛勤付出。
下面进行大会第三项：新老教师发言
让我们掌声有请xxx老师给我们讲话，大家欢迎！
感谢xxx老师的.发言！如今，我们xx的教师队伍日渐壮大，又有一批高素质的教师加入我们的队伍，他们热爱教育，乐于奉献，以校为家，说他们是老师，不如说他们更像是同学们的父母，在同学们成长的路途上无私地撒播阳光雨露。让我们用热烈的掌声欢迎这些教师们的到来！下面有请新教师代表xxx老师上台发言，掌声欢迎！
同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情与力量。希望同学们在新的学期勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
大会第四项：学生代表发言
有请学生代表64班李xx同学给大家讲话，掌声欢迎！
李xx同学代表同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步！
大会第五项：优秀班级和优秀学生表彰
小学部由xx主任宣读，初中部由xx主任宣读，掌声欢迎！
下面掌声有请各班班长上台领奖。
同学们，这些优秀班级和优秀学生，用他们诸多辛勤的汗水，收获了今天的点点馨香，让我们再一次用热烈的掌声表示祝贺！
成绩和荣誉属于过去，未来需要进一步耕耘，要谦虚谨慎、不骄不躁，在新学年创造新成绩，展现新风采！
同学们，之所以有锄禾日当午的老农，那是因为他们的心中有一个金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家，那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，我们为你人生中的每一次成长、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，我们学校，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。同学们、老师们，让我们以开学典礼为契机，弘壮志，树新风，让我们共同谱写一曲最动听、最感人的生命乐章！
我宣布，xx实验学校20xx――20xx学年度第一学期开学典礼到此结束，谢谢大家！请有序退场。
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