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下面欢迎罗风二小的朱红娟对他执教的三年级《可能性》进行教材解读。
(补充)
有请塘下四小的老师进行点评。
(补充)
谢谢各位老师真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,大家的交流中投射着一种智慧,一种魅力,大家从不同的侧面对课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术,在交流中,升华教育思想,在实践中,促进专业成长。再次感谢2位老师今天为我们奉献了2节精彩的数学课。感谢各位老师的到来,我们今天研讨活动到此结束。
尊敬的领导、老师们:
大家上午好!
我们在今天召开学区的毕业班数学复习研讨活动,我们知道六年级是小学阶段的关键时期,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。为深化教育教学改革,进一步提高我们学区毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,经过精心策划和仔细研究,决定今天召开毕业班教学研讨会。今天会议的议程有3项:让大家能以本次活动为契机,密切交流、相互切磋、指点迷津,以便更好地抓好今后的复习工作。
(发言)
巫脚交小学的班主任工作经验,非常值得我们学习和借鉴。下面我们再洗耳恭听邰光国老师的“农村班主任工作体会”发言。有请邰老师。
(邰光国发言)
感谢邰老师。邰老师认真剖析了当前农村学生的基本情况,对如何做班主任工作作了精彩的报告,他的发言和他的行动都是一样的,都是用爱来感化每一位学生。
老师们,邰光国老师为人处事正直坦诚,教书育人他满腔热情。他的出现,让巫脚交小学有了不一样的面孔,不一样的声音。一开始,我们只知道有一个邰光国老师,而现在,不只是我们方召乡,在全县范围内,都知道方召乡有一个不一样的邰老师。当然,在我们中间,也有许多优秀的老师,也是在默默无闻地为方召乡的教育教学出谋划策,下面就有请交汪小学的陈和老师作“教学策略之得生心”交流发言。
(陈和发言)
交汪小学陈和老师的教学策略真的是技高一筹。他的发言,每字每句都表现了他对学生的无限的爱。接下来有请反排小学的李夜萍老师作交流发言。
(李夜萍发言)
反排小学李夜萍老师的讲话,让我们真正感受到了语文教学的魅力,感受到了语文老师的伟大。
各位老师,这两天,教研室的领导一直在忙于筹备州对我县中小继教工程检查的迎接工作,但是他们还能从百忙之中抽出时间到现场来亲自指导我们的工作,这说明领导对我乡教育是何等的关心,下面,大家以热烈的掌声欢迎县教育局的唐光诚老师作如何复习小学毕业班语文指导讲话。有请唐老师。
(唐光诚讲话)
感谢唐老师的指导,下面请黄世奎主任作如何复习小学毕业班班数学指导讲话。 (黄世奎讲话)
感谢黄主任。刚才,县教育局的两位领导分析了近年来全县小学毕业班的教育教学的基本情况,也分析了我乡的情况。他们的讲话,肯定了我乡四类学校的教学成绩,对其它学校提出了要求。同时也分析了农村小学毕业检测语文、数学丢分的根源,并对如何复习小学语文、小学数学作出了明确的要求,也教给了我们复习的具体方法。下面,我们以热烈的掌声欢迎台江县人民政府教育督导室邰秀军主任对我乡教育教学工作作指导讲话。
(邰秀军主任讲话)
感谢邰主任从百忙之中来指导我们的工作,感谢邰主任对方召乡教育的关心。邰秀军主任站在理论高度,对各位老师的发言作了独到见解的评价,字里行间无不体现了邰主任对我乡教育教学的极大关爱的大力支持。邰主任还认真分析了新时教育教学所面临的形势和压力及其产生的根源,也分析了目前教育教学存在的问题,对如何提高农村小学教育教学质量提出了五点思考,为我们今后的教学工作指明了方向。进一步增强了我们从事教育教学工作的责任感和使命感,明确了工作思路和发展方向,对于我们全面提高教育教学质量奠定了理论和实践基础,值得我们思考与学习。言辞恳切,期望很高,希望各学校要认真组织教师学习,开展研究。
会议本来安排有“方召乡人民政府龙运锋副乡长作工作指导讲话”的环节,但由于龙乡长在乡政府召开行政工作会议,所以不能前来指导我们的工作,可能要等到下午才能来为我们讲话。按照议程,今天早上的会议至此结束。下午2:00会议整时召开下半议程。散会。
(下午)各位老师,今天早上,万志杰、邰光国、陈和、李夜萍四位同志向我们作了交流发言,让我们受益匪浅;县政府教育督导室邰秀军主任、才教研室唐光诚、黄世奎两位主任对我们的教学工作作了详细的指导和要求,让我们更进一步地增责任感和使命感。下面会议按议程进行,先由中心校的万正洋老师作交流发言。
(万正洋发言)
万老师的发言让我们认识了“路”,也理解了路,他也为我们指明四条教育学生的“路”。下面请万昌进老师作交流发言。
(万昌进发言)
感谢万昌进老师为我们提供了三种让学生记住新字生词的方法。接下来有请中心校的余忠菊老师作“培养小学生计算能力”交流发言。
(发言)
首先科学地评述了计算在数学教育中的重要性,然后给我们献出了四条宝贵的培养学生计算能力的方法,并用实例证实了这四种方法的可行性。
(徐佳老师发言)
徐老师的发言明确了班主任的重要性和差生的影响力,并对转化差生为了我们提供了三大法宝。徐老师在20xx年的小学毕业检测中,四科人均分都获得全乡第三名以上,这也是今天早上唐光诚主任表扬我乡四类学校的原因之一。欣赏徐老师的教育激情,感谢徐老师对教育的奉献。下面请交汪小学的邰光海老师作“苦战一学年,再创新成绩”交流发言。 (邰光海发言)
从邰老师的发言中,我们可以清楚地看到,邰老师的身心全都用在了六年级教育教学工作的研究上。功夫不负有心人,相信交汪小学六年级的教学成绩一不会辜负邰老师的付出的。下面请巫梭小学校长、六年级科任老师王小龙作“如何让学生乐学”交流发言。
(王校长很谦虚,说是不讲了。在大伙儿的邀请下还是发言了。)
王校长呀王校长,我说你为什么在20xx年中,你的大部分时间都用在了“两基”攻坚上,你也获得了语文科检测的达标奖和优秀奖,原来你是有这样一大法宝,一大镇班之宝。如果刚才不让你发言了的话,我们还可真遗憾呐。
(由于时间允许,大家去听了邰光国的一节随堂公开课。然后进行点评,各老师的发言都很积极,很负责任。就在大家评课时,龙运锋副乡长来到了现场,会议弥补了龙乡长指导讲话的议程。)
感谢各位老师对邰光国老师这节课的精彩点评,也感谢各位老师真诚的发言,今天各位老师的发言可以说是智慧和观念上的碰撞和交流,如同高山流水;也可以说是人格和心灵上的唱和与响应,好似惺惺相惜。爱是教育的灵魂,智慧和激情则是教育的力量源泉。各位六年级的骨干们,有了你们的无私奉献,相信今年方召乡的六年级教学成绩会更好。下面大家以热烈的掌声有请方召中心小学姬伟宏校长作会议总结发言。
(姬校长讲话)
姬伟宏校长简明扼要地总结了今天的会议,同时对如何做好六年级教学工作讲了四点要求和两种意识,希望大家要认真领会。下面请方召乡人民政府龙运锋副乡长作指导讲话,大家欢迎。
(龙乡长发言)
龙乡长的讲话对我乡近年来六年级所取得的成绩给予了肯定,找出了与县城的差距,指出了存在的问题与不足,对下一步的工作提出了要求,并表示今后乡政府会加大对教育的关心和投入。情真意切,回去之后,大家一定要好好工作,不要辜负党委政府的关心。
各位老师,新课程改革是一场战斗,所以,今天与其说是研讨,不如说是战斗,是一场艰苦卓绝的攻坚战。基于毕业班的重要性,我们必须打好,我们也能够打好,因为我们并不是“一个人在战斗”。只要大家能够群策群力,精心思考,认真研究,努力实践,在实践中反思,在反思中进步,我们就能取得最后的胜利。
最后祝大家工作顺利,万事如意!研讨会到此结束,明年四月我们再相聚,谢谢大家!
开场白:
各位领导、各位老师,大家好!首先感谢老师,在我们数学教研组的验收活动中,今天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序:
一.先请执教人老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二.评课:老师对自己的课说出了自己的认识,下面老师各抒己见,谈谈自己的评价。
三、今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!
四.、总结发言
谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。
最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。
1. 精心研读教材,挖掘教材,切实找准每节内容的重点、难点
上课前要思考一下:我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。
2. 要处理好内容与形式的关系
一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识,并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是,当内容和形式不能统一时,我们宁可只要内容,不要花架子。
3. 要精心设计每个问题,引导学生多读书。我们的提问要有目的性,力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。
4、努力提高自身素质。在闲暇时间里,我们要多读有关的教育教学书籍杂志,多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师,你是我校的后备力量,是我们的生力军,一定要加强自身的基本功练习,内提素质,外塑形象,争取在较短的时间内把自己推出去。
如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。“简单单教数学,完完全全为学生,扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生,为了把自己的课上的更加完美,我们一起努力吧。
最后,再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家!
非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领,让我们获得了启示,今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展,相信,在各位校长的带领下,在全体教师的努力下,我们紫云的教研之花定会是争相斗艳,绚丽多彩。
再次谢谢大家。
活动主持词
①活动一:课前说明8:55
尊敬的各位领导、老师,大家好。在这样一个美好的季节,大家相聚我们紫云二小,共同研讨小学数学课堂教学,应该是一件愉快而有意义的事情。
今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由紫云二小**老师给大家上公开课,活动二:课后学生离场9:40
刚才**老师很用心地给我们上了一节公开课,在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。
活动三:进入评课、议课活动
组织发言顺序:
1、我们首先请**老师就本节课的目标达成情况作一个自评。
2、“当局者迷,旁观者清”参加我们今天会议的代表,都是教育教学方面的行家里手,下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。
活动四:结束研讨活动。9:50
因为时间关系,我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。
讲、评、议、说课教研活动主持词
各位嘉宾、领导、老师大家好,很高兴在这个特别的日子里,我们相聚在这里,共同研讨小学课堂教学,我是本次活动数学组的主持人,.首先感谢紫云二小的各位领导和老师对我们这次活动的支持,对你们的付出表示真挚的感谢。
那么,如何能使一节课更加成熟,更加完美呢?我相信通过今天的研讨,我们的理论与实践会有进一步的提升,本次活动共有五个环节,第一环节是说课,第二环节是观课,第三环节是反思本节课,第四环节是请老师们评一评本节课,最后大家一起来讨论讨论,针对本节课或在自己的教学中有哪些困惑,提出来,大家一起交流交流。
下面活动正式开始。
一、说课
首先,有请我乡名优教师刘玉爽针对要展示的一节语文课进行说课,说一说本节课的设计思路和设计理念及目标的拟订进行说课。
三、反思
刚才感谢牛老师为我们上可一堂精彩的课,她的课扎实,热情,真实,真切,我提议大家用掌声向牛老师的付出表示感谢。每一节课都有许多的亮点和遗憾,
四、评课
听了三位老师精彩的演绎和讲说,相信在坐各位一定有自己的看法和感受,下面就进入评课互动环节,这样吧,就由我市骨干教师李池丹老师先抛砖引玉,针对本节课你有那些想法,请进行点评。
五、议课
接下来我们要进行探讨交流,常说:当局者迷,旁观者清“,今天参加活动的老师都是教学中的高手,希望各位就自己的观课谈谈感受,为我们的研究提出宝贵的意见和建议。今天希望各位能畅所欲言,各抒己见。
牛老师演绎的这节课折射出了什么?她设计的预设和生成达成情况怎样?相信大家一定有自己的看法。
在教学中*老师充分的发挥了学生的主体地位,学生在自主、合作、探究中体会到了,学生对情感态度价值观的感悟很深。
另外,我想通过今天的观摩和研讨,她给我们留下的应该是更多的感悟,要想上好每一节课,说好、思好、评好是对自己教育水平的再创造,要做到这些确实很不容易,而且如何才能使每一节课尽善尽美,如何把握尺度,这些问题一直是我们的困惑。
牛老师进行了精心的准备,感谢牛老师给了我们很好的引领,让我们获得启示,她的灵活驾驭教材、巧妙调控课堂的能力,是值得我们学习的,今后我们将进一步反思,努力推进我们的教育教学水平向更高处发展。
六、总结
随着课改的不断深入,我们时常感叹:如今的课越来越不会上,越来越不能上了。我想,只要老师多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,相信,在各位校长的带领下,在全体老师的努力下,我们的教学之花会争香斗艳,绚丽多彩。相信通过今天的教研活动,大家能够从中感受到*老师教学的精彩,并从中感悟到自己教学中的遗憾,从而提升自己的教育教学水平。
最后,再一次感谢嘉宾、领导,感谢各位同仁,谢谢大家。
各位领导、各位校长、老师们:上午好!
今天,我们在这里举办全区20xx年寒假中小学教学观摩研讨会,首先请允许我代表朔城区教师进修校全体教师给大家拜年!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意! 猪年到来,祝大家事业如虎添翼般高歌猛进,财运如猛虎出笼般气势磅礴!
介绍研讨会议程:
一、观摩课堂教学活动
二、专家点评
三、专家讲座
介绍与会专家、名师
老师们,20xx年,在区委区政府和区教育局领导和关怀下,在全区中小学大力支持积极配合下,进修校先后进行了8次大规模教师培训。而且我们从去年暑期培训开始,就确定了以“案例培训为主”的工作方针,就是集一线教师作课、说课、评课于一体,通过一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式,把个人研究和集体研究结合起来,把教学研究和理论提升结合起来。这种办法省时高效易操作,看得见,抓得着,学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式,收到了很好的效果。
新年伊始,我们又成功举办朔城区第二届小学青年教师“课改新秀杯”课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质”的原则;为青年教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的平台,又一批课改新秀脱颖而出。
天,我们在这里举办20xx年全区中小学教学观摩研讨会,主要内容是作示范课,然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的,但通过讲课、点评,我们在坐的每个人一定有所收获。实践表明,教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著,一个案例就是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含一个或多个疑难问题,稍加思考,就能找到某种共性的、规律性的东西。
我们举办这样的活动,就是为了进一步探讨有效教学规律,探讨课堂教学的有效性,创新教学方法,交流成功经验,培养年轻骨干教师;进一步推进我区中小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益。
参加今天研讨会有区直初中、小学校长、业务副校长和教导主任、学科骨干教师,还有区教育局有关人员,共计5场,参会人数达1300多人次, 规模比较大,希望大家自觉遵守会场纪律,积极配合、圆满完成本次研讨活动!
谢谢大家!
尊敬的省教科院张老师、各位教学同仁们:
大家上午好!
今天我们共聚在这里召开政治中考研讨会。我有幸接受县教研室的委托在这里主持会议,本次研讨会有幸邀请到了省教科院政治课教学专家张增建老师,张老师是我们山西省思想品德命题组的组长,也就是命题的把关人,让我们对张老师的到来表示热烈的欢迎(鼓掌)!今天参加本次政治中考研讨会的是全县担任九年级政治课教学的四十多位一线教师,我代表县教研室对大家的到来表示欢迎!
为了确保会议的正常有序召开,在此我重申一下会议注意事项:
1、会议实行签到签退,无故不到及迟到早退者,将全县通报。
2、所有参会人员必须严格遵守会场秩序,不得喧哗、吵闹,不得抽烟,不得来回走动,自觉把手机关闭或者调为无声状态;
3、请大家认真听讲,做好笔记。本次研讨会时间为一下午,接下来我们请张老师为我们做有关《政治课标解读与初三教学及复习策略》的专题讲座,大家欢迎!
刚才大家都听的很专心,笔记也做的很认真,张组长主要对政治课标作了详细解读,并且给我们指点了复习的一些策略。为我们在今后的教学中探索新形势下中考复习策略,提高中考复习效率,把握中考走向,减轻学生复习压力,推进教学评价改革起到重要的指导作用,给了我们很好的引领,让我们获得很大的启发。让我们再次用掌声感谢张老师的精彩发言。
希望我们能在会后进一步反思,结合今天所讲的内容,深刻研究中考命题走向和高效复习,我相信,这次研讨,对我们柳林的政治教学成绩的提高将有很大的帮助。最后,祝大家生活幸福,工作顺利,预祝20xx年我们县政治中考取得辉煌成绩!
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