千文网小编为你整理了多篇相关的《联合教研会议主持词(范文3篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《联合教研会议主持词(范文3篇)》。
第一篇：教研活动的主持词
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
首先很感谢大家来积极参与听课、研讨。相信在你的有力指导帮助下我们学校一定会提速发展。我们学校提出了“常规教研精细化，教研管理规范化，教研活动特色化，教师成长层次化”的目标，形成了“学研互动、点面齐动、上下联动”的校本教研特色。还一直在大力实施课堂教学改革，创造性的提出了“三五五”高效课堂教学模式。
今天，呈现给大家的课堂，是我校校本研修活动的一个常态缩影。我们的'探索可能还不成熟，我们的研究还需更加深入。但是，我们希望透过课堂能感受到我校青年教师参与课改的热情和他们在专业成长路上奋进的足印。同时，也期许这些课能带给我们大家关于课堂教学更多的思考。
今天研讨流程这样安排：首先由执教教师简要说课，然后由我结合课堂就我校数学课改“四环节”模式作简单介绍。最后请各兄弟学校评课，谈谈你们的建议。
各位领导、老师们，刚才我们进行了热烈诚恳的评课、议课，让我们感受到了大家对于课堂教学的真知灼见，相信大家都一定有所感悟，有所收获！有了你们的建议、指引，我们校一定会在以后的课堂教学中站的更稳，飞的更高！早日实现“规范、创新、提升”的品味发展目标。谢谢大家！
第二篇：学术研讨会议主持词开场白
（公开招标资格后审）
主持人：投标文件递交截止时间已到，现在停止接收新的投标文件。
下面我宣布（工程项目名称）开标仪式正式开始。
各位领导、各位来宾，大家午好！
感谢光临（招标人名称）招标的（工程项目名称）开标仪
式，受招标人委托，公司代理本项目招标工作，并主持开标会议。
（工程项目名称）于年月日至日在江苏建设工
程招标网、市招标投标网、沭阳县招投标管理中心等媒体上发布了招标公告。
下面，我介绍一下参加本次开标会议的各位领导、来宾：
招标人代表有：；现场监督部门代表
有：；。
担任本次开标会议的开标人是（公司名称）及人员姓名、唱标人
是、记录人、公证人为。
主持人：下面，按照规定程序进行开标会议议程。首先，进行会议第
一项议程，请招管中心驻场监察宣读开标会议纪律，大家欢迎！
......
主持人：下面，进行会议第二项议程。由我宣布本次开标会议按时递
交投标文件的投标人名单，并介绍本次招标项目基本情况。
......
主持人：下面，进行会议第三项议程。请各投标人法人代表或授权委
托人及公证人员检查投标文件及投标光盘等资料密封情况。检查过程中如有异议，请举手示意并当场提出，否则，视为密封良好。
......
主持人：下面，进行会议的第四项议程。投标人资格审查。资格审查
共分为现场审查和资格审查材料递交评标委员会审查两个部分。提交的资料有：。下面，请各投标人按照我念到的顺序将资料提交至招标人处审查。
......
主持人：下面，进行会议的第五项议程。请开标人按照标书送达时间
顺序开启投标人投标文件及电子光盘。
......
主持人：下面，进行会议的第六项议程。唱标及导入电子光盘，顺序
与开标一致。
*公司投标报价为元人民币，工期为日历天，质量标
准。下面，导入*公司投标电子光盘。......电子光盘已成功导入评标系统。（电子光盘无法导入评标系统，请记录人记入开标记录，提交评标委员会评审）请*公司认真核对，无误后，请在开标会议记录上签字确认。
.......
主持人：下面，我宣布本工程项目标底价（限价）。
......
主持人：下面，我宣布项目经理答辩安排。请各投标人项目经理在此
等候，并保持电话畅通。
主持人：（项目名称）开标仪式到此结束，谢谢大家！
（邀请招标资格后审）
主持人：投标文件递交截止时间已到，现在停止接收新的投标文件。
下面我宣布（工程项目名称）开标仪式正式开始。
各位领导、各位来宾，大家午好！
感谢光临（招标人名称）招标的（工程项目名称）开标仪
式，受招标人委托，公司代理本项目招标工作，并主持开标会议。
下面，我介绍一下参加本次开标会议的各位领导、来宾和投标人：
招标人代表有：；现场监督部门代表
有：。
担任本次开标会议的开标人是（公司名称）及人员姓名、唱标人
是、记录人、公证人为。
参加本次开标会议的投标人共有家，分别为：。
主持人：下面，按照规定程序进行开标会议议程。首先，进行会议第
一项议程，请招管中心驻场监察宣读开标会议纪律，大家欢迎！
......
主持人：下面，进行会议第二项议程。由我宣布本次开标会议按时递
交投标文件的投标人名单，并介绍本次招标项目基本情况。
......
主持人：下面，进行会议第三项议程。请各投标人法人代表或授权委
托人及公证人员进行检查投标文件及投标光盘等资料密封情况。检查过程如有异议的，请举手示意并当场提出，否则，视为密封良好。
......
主持人：下面，进行会议的第四项议程。投标人资格审查。资格审查
共分为现场审查和资格审查材料递交评标委员会审查两个部分。提交的资料有：。下面，请各投标人
按照我念到的顺序将资料提交至招标人处。
......
主持人：下面，进行会议的第五项议程。请开标人按照标书送达时间顺序开启投标人投标文件及电子光盘。
......
主持人：下面，进行会议的第六项议程。唱标及导入电子光盘，顺序与开标一致。
*公司投标报价为元人民币，工期为日历天，质量标准。下面，导入*公司投标电子光盘。......电子光盘已成功导入评标系统。（电子光盘无法导入评标系统，请记录人记入开标记录，提交评标委员会评审）请*公司认真核对，无误后，请在开标会议记录上签字确认。
.......
主持人：下面，我宣布本工程项目标底价（限价）。
......
主持人：下面，我宣布项目经理答辩安排。请各投标人项目经理在此等候，并保持电话畅通。
主持人：（项目名称）开标仪式到此结束，谢谢大家！
第三篇：教研活动的主持词
尊敬的各位领导、老师：
大家好！首先让我们以热烈的掌声欢迎领导的与会研讨。
这次数学教研组主题课例研修的主题是“如何在数学课堂教学中培养学生的动手习惯”，课例是三年级第三单元第三课时《周长》，主讲教师是三年级封卫红老师。
课题的确定是这样的：当新课程从单纯的只是目标转向学习过程时，我们数学组教师普遍进一步认识到，动手操作应成为学生研究数学问题的重要方法和途径，同时，动手操作也是学生学习数学的兴趣所在，所以如何培养学生的动手习惯，让他们在观察、思考、对比分析，归纳总结中进行发现性学习，是我们必须面对和解决的问题，为此确定了活动主题是：如何在数学课堂教学中培养学生的动手习惯，目的在于培养学生学习数学的兴趣，形成数学综合能力。这也是新课标重点倡导的数学学习的价值取向。