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j教研会议主持词(范文5篇)

2024-06-10 13:37:08

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第一篇:教学研讨会开场主持词

(校本说课)

三节精彩的说课充分展示了三位教师的业务水平及专业风采,也让我们看到了新课改下新的理念、新的教法所赋予课堂的新的活力。

一个教师的成长离不开理论的学习,专业的引领,赵老师的《最后一头战象》为我们很好的诠释了新课改下的语文精读教学。那么语文课中的略读课文应该怎样讲呢,让我们一起聆听冯校长为我们精心准备的业务讲座《略读课文该怎样教》。

(讲座)

冯校长的讲座让我们对语文课堂的略读教学有了更深层次的理解。相信大家一定受益非浅。让我们以掌声感谢冯校长的透彻讲解。

接下来,请张校长为我们做大会总结

(大会总结)

新课改的教学过程是一个不断探索的过程,让我们多一点积累,多一点实践,不断充实自己,完善自己,那我们的课堂就会少一点形式,多一份平实,少一点平庸,多一份智慧,少一点,多一点人文。让我们共同努力去打造两小新课改下最精彩的课堂吧。

最后,让我们再次以掌声感谢小学部的各位专家的光临指导,两家子小学课程改革成果展示活动暨校本教研会到此结束,谢谢大家的参与!

第二篇:教学研讨会主持词

各位老师:

大家下午好!

法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

看看往届学生在教师节给我的贺信。“这是初中毕业后的第一个教师节,不知你工作顺利吗?我很想你,在这里学习的所有同学都很想你!总是还时时地回想你上课的情景,丰富的学识和开阔的视野总让我佩服,即使想到犯了错误让您批评时的场面也感到很温暖。我知道,我不是您秀的学生,但您却是我最钦佩的老师!您教给我的知识相信会让我终生受益无穷。而且我相信,再也没有比您更负责任的老师了。”“亲爱的张老师,寥寥几个字,勾起我对您无尽的思念。今天是教师节,希望阵阵凉风能送去我对您的祝福,张老师,张爸爸,祝您节日快乐!”

看看这xx届学生写的作文。题目是“我的理想”,他这样写道:我的理想就是当一名像张老师那样的教师。

第三篇:教研会议主持词

各位老师、同学们,大家上午好!

为了推进课堂教学改革,提高素质教育的水平,提升我县化学教学的质量。同时,给明年的中招“化学考试”打下一个坚实的基础。今天,我们特意邀请到了xxx市教育局教研室化学教育专家xxx老师;xxx师范大学附属中学化学教研组组长,学校教科室副主任xxx老师;xxx师范大学附属中学xxx老师来我县传经送宝。

以上三位老师都是我们xxx市乃至xxx省颇具有影响力的化学教学专家。

今天我们有幸请到了三位专家,是我们xxx县化学教学的一大幸事。大家能够亲自聆听三位专家的作课、评课和专题报告;目睹他们课堂教学的艺术和风采,以及精辟的点评。同时,今天还邀请了我县僧固乡的朱淑平老师给大家作课。朱老师多年来奋斗在教学一线,有一套行之有效的教学方法,深得同学们的喜爱,教学成绩良好。

今天举办这样一个活动,希望各位老师和同学们,要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律,关闭通讯工具。

今天的会议的日程是这样安排的:第一节,由河师大附中的老师作课;第二节,由我县的老师作课。然后,先有李献山老师评课。最后,由毛老师给我们作专题报告。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎河师大附中的xxx老师为我们作课!

(会议结束时 ,即兴对作课老师,评课老师及毛老师的精彩报告进行充分的肯定与赞扬)

希望与会的各位教师,通过参与听课、评课和专题报告。回去以后,一定要结合自己的教学实际,进一步消化和吸收。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们明年的中招化学成绩再提升到一个新的水平。

最后,让我们再次以热烈的掌声对四位老师冒着严寒,为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示诚挚的感谢!

第四篇:教学研讨会主持人主持词

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好,品过了月饼的醇香,感受了双节的温馨,在这秋意浓浓的日子里,我们又迎来了别样的风格同样的精彩联片教研活动;首先请允许我代表第四小学的校委会及全体师生对各位领导老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

莅临我们活动现场的领导及嘉宾有:(逐一介绍)教育局李忠波副局长,初教股郭佳股长,进修校孙长治校长,初教部陶群红副主任,育林中心校王树校长,通达中心校于永春校长。

参加活动的还有教育局、进修校和兄弟学校的领导和老师们,欢迎你们的到来。

外面的天气虽然寒冷,却丝毫没有阻挡我们资源共享共同研讨共谋发展教育教研的热情。几年来,明水县教育局一直积极组织指导各校举行联片教研活动,为校际间搭建交流合作的平台,推进校本教研,促进教师专业成长,以进一步优化课堂教学,提高教育教学质量。本次联片教研活动能在我校举行,我们感到无比的荣幸,真诚的希望能通过本次活动的开展,为我们兄弟学校之间搭建桥梁,为广大教师提供学习、交流研讨的机会,促进每一位教师都积极地参与到教学研究和创新中去。能为当前的素质教育起到积极的推进作用。

本次教研活动的形式:同课异构

下面进行课堂教学展示。

第一节执教的老师是:来自育林中心小学的李晶老师

请刘兴丽老师做精彩点评

第二节执教的老师是:来自通达中心小学的孙贵玲老师

请通达中心小学的副校长鲍会晶对本课做点评

下面我们休息10分钟,

欢迎大家回到活动现场。

下面为我们执教的老师是第四小学的王玲老师。

由于我们的研究能力和水平有限,我们的课堂教学中一定会存在着许多的不足。恳请各位领导、同仁给予批评指正。请您把您的宝贵意见或建议填在交流卡上,我们一定会虚心接受的。

下面让我们用热烈的掌声欢迎李局长做重要讲话。

感谢李局长对我们本次教研活动的肯定。同时也我们找出了存在的不足,为我们今后的工作指明了方向。让我们获得了启示。会后我们一定会认真反思,努力去推进我校教学工作的纵深发展。

第五篇:教研会议主持词

第一项:介绍嘉宾

在会议正式开始之前,由我来介绍一下今天在百忙之中前来参加、指导我校20xx年

教育科研年会的两位嘉宾:市教科所的xxx所长和兰想林所长。对嘉宾的到来我们表示热烈的欢迎!

尊敬的嘉宾、亲爱的.老师们,大家,下午好!

xxxx年,我们实小人一次又一次体味到了实践与探索的快乐、成功与收获的喜悦!

过去的一年里,我们坚守着“教人求真 学做真人”的准则;传承着锐意进取、勤奋

求实的探索精神,集思广益、精诚合作的工作态度。我们在教育科研的广阔平台上,用心血和汗水,描绘出了一幅幅美丽动人的画卷。是老师们,让我们相信——付出就一定会有收获;是老师们,让我们每个清晨都满怀着憧憬;是老师们,让我们充满斗志和希望。

第二项:宣读获奖名单

下面,请杨校长宣布荆州市沙市实验小学xxx年教育科研年会论文获奖名单。

第三项:颁奖

接下来,我们有请两位嘉宾为获奖教师颁奖。

第四项:论文交流

在所有的年会论文中,我们选取了7篇论文在今天的年会上进行交流。这7篇论文从

不同的层面,不同的角度,呈现了我校的10个教研组的研究形式、内容和成果。

以下年会论文交流的顺序是:....

一一介绍教师和论文题目。

第五项:专家论文点评

理论最大的价值就是体现在与实践的紧密结合中。以上交流的这些论文充分体现了—

—作为教育教学研究者的我们,就是要以校为本,在具体的教学实践中,加强行动研究和

教学反思。以至来提升我们教师的职业幸福感。

下面,我们先热烈欢迎市教科所的兰想林所长为我们的年会论文进行点评。

课堂里发生的一切,都是教育科研最该关注的课题,是教育科研最该关注的话题!教

育实践的领域有多广,教育科研的领域就有多广!刚才兰所长针对我们平时教学中应该研

究哪些内容,进行了非常平实,非常贴近教学实践的点评。

紧接着,我们诚挚地有情市教科所的曹青凤所长为年会论文进行精彩点评。

刚才曹所长的精彩点评,告诉我们——教育科研,决不是要教师不食人间烟火,决不是要离开了自己的生活去清谈,决不是要教师放下手中的作业不批,走出自己的课堂不管,撇开自己的学生不交流,而是走到书斋里撰写什么教育著作!真正的科研,那一行行文字的背后,充满着对教育实践的凝重的思考;真正的教育科研,是生长在实践土壤上的鲜花与硕果!

第六项:小结08年科研工作

xxxx年,我们实小人在教育科研的征途中,我们秉承实小优良的传统,深厚的积淀,在改革前沿锐意进取。有请胡校长对我校的“20xx年的教学科研工作”进行小结。

第七项:杨校长讲话

和谐的校本研修活动释放了我们的情怀,提升了我们的境界。生动的小课题研究,通过多维的对话,产生多角度的思维碰撞,于是原有经验得到了完善,专业能力得到了提升。

第八项:结束语

今天年会活动的时间虽然只有短暂的两个多小时,但给予我们的启迪却是深刻的。本次活动,我们能感受到各学科教师的睿智及执着于教学第一线老师孜孜以求的教学态度,以及在课改的道路上向前行进的步伐。借此机会,我深深地说声:“谢谢!”也对今天来参加我们活动的两位嘉宾表示感谢,同时也希望今后多来我校指导工作。

老师们,新一年的春风吹在了我们的脸上,新一年的雨露正洒在我们的身上,新的一年让我们众志成城、群策群力,风雨同舟,携手同行。我衷心祝愿大家在新的一年里,绽放出最美的笑容,张扬出最独特的自我。

荆州市沙市实验小学20xx年教育科研年会到此结束,谢谢大家!

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