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合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!(鼓掌)
甲:弹去五月的风尘,
乙:迎来六月的曙光。
甲:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
乙:六一,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
甲:在我们的心里,六一是什么?
乙:六一,就像一瓶香水,香气永远充满每一天。
甲:六一,是美丽的,天空中映着我们灿烂的笑脸。
乙:六一,是开心的,街道上洋溢着我们的欢笑声。
甲:六一,是阳光的,草地里时现我们游戏的身影。
乙:六一,是开朗的,小溪水旁闪烁着明亮的光芒。
甲:一年中我们最快乐的日子,是哪一天?是六一。
乙:一年中我们最幸福的日子,是哪一天?是六一。
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:但是,是谁给我们营造了幸福生活?
乙:又是谁教给我们知识?
合:是爸爸、妈妈和我们敬爱的老师!让我们学会感恩,让我们用实际行动回报这些爱我们的人吧!下面,我们的庆“六一”联欢会正式开始。
甲:首先,请欣赏裴燕来和XX表演的开场秀《给力青春》!(鼓掌)
刚才他们的精彩演出活力四射,让我们热血沸腾,让我们用热烈的掌声感谢他们。
乙:二胡又名“胡琴”,是我国北方的民间乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。下面有请XX同学,为大家呈现精彩的二胡表演!(鼓掌)
甲:他表演得好不好?(好!)下面有请我们班的小美女XX为大家放歌一曲《套马杆》。(鼓掌)美女长得靓,歌也唱得棒,谢谢XX。
乙:魔术是能够产生特殊幻影的戏法。即以迅速敏捷的技巧或特殊装置把实在的动作掩盖起来,使观众感觉到物体忽有忽无,变化不测杂技的一种。下面请XX同学为大家带来精彩的魔术表演《魔绳绕手指》。(鼓掌)
甲:刚才的魔术表演让我们见证了奇迹,感受到了手指的变化魔力。下面请欣赏由XX表演的《大海》。(鼓掌)我刚才仿佛听到了XX来到了我们身边,几位帅哥,赞一个!
乙:春节晚会上刘谦的魔术让我们痴迷、疯狂,我们的小帅哥刘博华在这里也要和刘谦一较高下,让我们拭目以待,下面请XX闪亮登场!(鼓掌)
甲:帅哥演完美女登场,哇!我们的三位小美女款款而来,像仙女下凡一样也来登场了!下面,有请欣赏XX演唱《红颜劫》!(鼓掌)
乙:俗话说的好“兄弟情深,情谊大于天”。今天,XX给我们带来了好听的歌曲《我的好兄弟》,请大家用心欣赏!(鼓掌)
(中场)甲:各位亲爱的同学,刚才看了这么多的精彩节目,大家一定嗨上了天!下面,让我们换换口味,欣赏XX带来的游戏互动。(掌声欢迎、热烈鼓掌)
乙:在我们的记忆中,有一首熟悉的歌,一直在我们的脑海里,那就是《小燕子》。下面请欣赏XX、XX、XX和XX合唱的《小燕子》!(鼓掌)
甲:刚才一首好听的小燕子,让我仿佛置身于童话世界里,沐浴爱的温馨。好了,我看XX同学已经准备好了,下面有请XX表演魔术。(鼓掌)
乙:刘谦有一句口头禅,那就是“见证奇迹的时刻”,下面让我们共同见证XX魔术的奇迹时刻。(鼓掌)
甲:双簧节目一直深受人们的喜爱。下面有请XX、XX表演的双簧节目《XX》!(鼓掌)
乙:刚才XX、XX和XX三位小美女给我们表演了《红颜劫》,他们意犹未尽,又来给我们表演节目了,下面请欣赏《菩萨禅》!(鼓掌)
甲:我们班刘谦的粉丝特别多,曹秉坤就是他的超级粉丝,下面请XX为大家带来更为精彩的魔术表演。(鼓掌)
乙:我们的小美女李佳益刚才都按耐不住了,一直想上台表演。下面有请小美女XX为我们带来好听的歌曲《萤火虫》!(鼓掌)
甲:我们班的刘谦特别多,这不又来一位,下面请大家欣赏XX表演的精彩魔术!(鼓掌)
乙:最后,请大家跟着这熟悉的旋律,一起与XX合唱《大笑江湖》!(热烈鼓掌)
甲:快乐的时间总是如此短暂,
乙:幸福的时光总是很快飞散。
甲:精心的呵护,花蕾就会绽放,
乙:细致地培育,种子就会成长。
甲:耐心地疏导,山泉就会汇成大海,
乙:辛勤地浇灌,小树就会成材。
合:我们祝愿大家能够健康、快乐的成长,度过一个好的童年!我宣布,四年级二班庆“六一”儿童节联欢会到此结束,谢谢大家!
甲:尊敬的各位家长
乙:各位来宾,
丙:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
乙:当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天,今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日,是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增光添彩。
丙:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
丁:今天是属于我们自己的日子。因为今天是六一国际儿童节。在这里,我谨代表杜皮中小学的全体教师祝同学们节日快乐!我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
甲:下面,我宣布,杜皮中小学20xx年庆“六一”暨校园“大家唱,大家跳”节目展演
合:现在开始。
甲:首先让我们用热烈的掌声欢迎二、六年级部分同学带来校园室内排舞《青春修炼手册》和《今夜舞起来》
乙:谢谢同学们用心的表演,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请幼儿园小班同学带来充满活力的《爱啦啦》。
丙:幼儿园小班的同学们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的同学感到压力不少啊,不过我们同学都是把压力化为动力的噢。
丁:对呀,听说我们大班的同学精心准备了舞蹈噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班同学带来舞蹈《彩虹的微笑》
甲:让我们再次为大班同学给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来同学会带来什么样的表演呢?让我们有请小班的同学带来舞蹈《滑板车》
乙:用热烈的掌声给予小班同学以表扬吧,爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利,小朋友也不甘示弱,下面有请幼儿园大班同学带来T台走秀《Can you feel it》
丁:我们杜皮中心幼儿园的同学表演得很棒哦,小学部的同学也在跃跃欲试。我们学校的学生可会读书了,不仅会背诗,还能编成舞蹈呢!下面请一、二、三年级同学给我们带来他们的舞蹈《春晓》
甲:相同的曲目,给我们带来不一样的感受,非常感谢他们精彩的表演。接下来有请二年级为我们带来非常可爱的舞蹈《吉祥如意》
乙:非常感谢二年级同学给我们带来的精彩的校园集体舞,我们生活在七彩的梦里,让我们用自己的舞蹈来欢庆这快乐的节日吧!下面,请欣赏六年级同学带来的舞蹈《快乐的少先队》。
丙:六年级同学的表演真不错,二年级的同学也不甘示弱,让我们有请二年级同学带来歌曲《共产儿童团歌》
丁:六一是我们的节日,是大家展现儿童快乐天性的日子,下面有请三年级给我们带来舞蹈《翩翩少年郎》
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着跳动的音符,一同去领略少先队员的风采。请欣赏四、五年级表演舞蹈《花裙子飘起来》
乙:童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。请欣赏六年级同学,为我们带来充满童趣的舞蹈《童年》!
丙:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,
丁:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。
丙:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
丁:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。请欣赏四、五年级带来的《歌声与微笑》
甲:从我们入学开始,老师就一直陪伴我们左右。
乙:我们的点滴进步,我们的失败与成功老师都看在眼里,记在心底。
甲:您的付出我们时刻铭记,再次,我们真诚的说声:
乙:感谢您!亲爱的老师!请欣赏八年级的合唱《每当我走过老师的窗前》
丙:人们都说少年儿童是祖国的未来,民族的希望,那么我们如何来表达心中对祖国的爱呢?请欣赏一年级同学带来的歌曲《祖国祖国我们爱你》
丁:我们的祖国,地大物博,风景如画,让我们一展歌喉来表达出对祖国的爱吧。下面请看三年级歌曲《祖国祖国我爱你》
甲:无论远在海角天涯,无论身在异国他乡。对祖国,我们有一种不解的情怀,叫中国结;对母亲,我们深藏着一颗依恋之心,叫中国心。下面请五年级的同学一起来唱响《我的中国心》
乙:你是大海,你是蓝天,你是山川,你是河流,我们歌唱大海,歌唱蓝天,我们歌唱祖国的每一寸土地,歌唱我们亲爱的祖国。下面请欣赏七年级同学带来的经典歌曲《我爱你中国》
丙:同样的渴望,同样的追求,同样的感受,我们唱着同一首歌;
丁:让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,去拥抱明天的辉煌!
合:下面请欣赏由四年级同学带来的歌曲《同一首歌》
甲:咸咸的海风轻轻地吹着,洁白的海鸥欢快地叫着,松软软的海滩上,来了一群踏浪的孩子。请欣赏八年级的同学们带来的舞蹈《踏浪》。
乙:梦想让未来像花一样灿烂,汗水让奋斗多几分希望,旗开得胜是人们永恒的理想,下面有请七年级的同学们带来他们的舞蹈《旗开得胜》
丙:我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞。下面有请九年级带来歌曲《放心去飞》
丁:今天的六一,是我们六年级同学在我们小学的最后一次,也是九年级在我们校园内的最后一次集体活动,我在这里衷心祝愿所有在这学习过和生活过的师生们,明天会更好!下面有请六年级全体同学带来歌曲《明天会更好》
合:杜皮中小学20xx年庆“六一”暨校园“大家唱,大家跳”节目展演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!谢谢!请各班同学在班主任的指挥下有序退场!
a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
b:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
c:六月,是童年的摇篮;
d:六月,是童年的梦乡
e:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
a:XXX学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出
合:现在开始
b:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,
下面请校长为大会致词
d:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;
c:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
e:今天,在这欢乐的时刻,
合:我们已经成为一名光荣的少先队员
a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望
c:感谢您,敬爱的老师
d:感谢您,亲爱的爸爸妈妈
e:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
b:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:XXX。
d:下面请xxx等为大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:XXX。
a:六月,是我们的花季,
b:六月,让我们的明天更灿烂
d:六月,带给了我们金色的童年
b:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:XXX等。
d:下面请--等为大家表演手位动作。
b:请欣赏钢琴独奏,表演者:XXX。
c:现在有请--班全体同学为大家表演律动。
e:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:XXX。
b:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢!请听xxx独唱《数鸭子》
d:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:XXX。
d:请欣赏钢琴独奏,表演者:xxx。
b:武术是中华文化的瑰宝,下面有请--为大家表演武术。
c:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:XXX
c:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:XXX等。
a:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:XXX等。
ab:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
cd:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
ae:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
a:同学们,伙伴们
b:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
d:庆祝我们共同的节日――
合:六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)
b:一年级庆六一文艺演出到此结束。
红领巾在胸前迎风飞扬,微笑的幸福在脸上尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我们又迎来了“六一”国际儿童节。值此机会,我代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候,并向辛勤培育你们健康成长的老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意。
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:你是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军。古人云:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望全体同学珍惜今天的美
好生活和良好的学习环境,从小树立社会主义荣辱观,讲诚信、懂规则、守法纪,好好学习,天天向上,努力成为优秀的社会主义事业接班人。
最后,预祝庆祝活动取得圆满成功,再次祝愿少年儿童们节日快乐!祝愿各位学生家长、各位老师工作顺利、家庭幸福、万事如意!
谢谢!
男:尊敬的各位领导、老师;
女:亲爱的同学们;
合:大家好!
男:五月槐花如海表诗情;
女:六月阳光流彩抒画意;
男:六月,唱着童年快乐的歌谣向我们走来;
女:校园里,绿草如茵,花儿芬芳,同学们沐浴着爱的阳光。
男:今天,是我们大家的节日,让我们用欢歌笑语尽情地表达心中的梦想吧!
女:让我们用智慧和热情歌出舞出对未来的憧憬吧!
合:望海学校庆“六・一”文艺汇演现在开始。
1、男:六月,充满生机,六月,是绿色的海洋;
女:我们是花园里绚丽的花朵,幸福在我们心头荡漾;
男:请欣赏民乐合奏《幸福的日子》。
2、男:儿童的世界最多姿多彩,那里有离奇的梦幻,也有天真的想象,更有严肃认真的理想。
女:看!幼儿园小班的小朋友们正在拉开阵势,向我们展示他们英雄式的风采,请欣赏舞蹈《中国功夫》。
3、女:小叮当、小叮当,无忧无虑,快乐又健康,请欣赏幼儿园中1班小朋友们表演的舞蹈《小叮当》。
4、男:在妈妈的眼里,他们是一群可爱的宝贝;
女:在老师的眼里,他们是一群快乐的宝贝;
男:看,他们是一群快乐的小精灵。请欣赏幼儿园中2班表演的舞蹈《快乐宝贝》。
5、男:缤纷的时代,需要更高、更快、更强的奥运精神,我们是新世纪的骄子;
女:我们必须积极锻炼,主动成长,迎接未来的挑战;
男:请欣赏三句半《锻炼身体迎奥运》,表演单位二年组。
6、女:请欣赏八年一班张钰同学给大家带来的歌曲独唱《冲出你的窗口》
7、女:聪明的一休,可爱的蓝精灵,还有阿童木,黑猫警长都是我们小朋友们耳熟能详的卡通形象;
男:现在,就让他们快乐的舞蹈吧,尽情地表现他们心中的卡通世界;
女:请欣赏幼儿园大2班小朋友带来的卡通舞联跳。
8、女:喜庆的节日,快乐的笑脸。请欣赏舞蹈《庆六・一》,表演单位幼儿园大1班。
9、男:请分别欣赏电子琴独奏;
女:一年组韩云演奏《粉刷匠》。
10、男:四年组赵慧雪演奏《铃儿响叮当》。
11、女:我们还记得有那么多个日日夜夜;
男:我们还记得有那么多次风风雨雨;
女:是您在呕心沥血为我们谱写着理想的歌,今天我要说:
合:老师,您辛苦了!
男:请欣赏配乐朗诵《您记得吗?我记得!》
女:朗诵者七年二班荀程程。
12、女:我是一颗来自于天地之间的尘土,有谁会在下一刻呼唤我?
男:其实,人间的路坎坷辛苦,但我决不认输;
女:感恩的心,感谢有你;
男:感恩的心,感谢命运;
合:只要我们张开着眼睛,我们就要学会珍惜;
女:请欣赏七年一班同学表演的手语合唱《感恩的心》。
13、男:母亲永远是最伟大的女性;
女:母爱永远是世间最美好的情感;
男:平凡中那份爱也惊天动地;
女:在我们的眼里,妈妈才是最美丽的女人。
请欣赏七年二班宋佳薇同学带来的配乐朗诵作品《其实,你真的很美》。
14、女:大海是我们的故乡,我骄傲我是海的女儿;
男:我在你宽广的怀抱里一点点成长;
女:是你哺育我,让我深深地懂得我该如何爱你;
男:请欣赏舞蹈《大海啊,故乡》;表演单位三年一班。
15、男:我们的校外辅导员真的很辛苦,他们为了我校的民乐队的组建,熬心费力;
女:在我校的艺术建设方面,他们做出了不可磨灭的贡献;
男:现在就请几位老前辈们为我们合奏一曲,大家欢迎!(鼓掌)
16、男:这是一出发生在医院里的闹剧。究竟发生了什么?请大家共同欣赏哑剧《看病》表演单位六年组。
17、女:随着大海的一次次潮涨潮落,我们的童年渐渐离我们远去了;
男:但我们怎能忘记那快乐的童年,那段童年海边的游戏;
女:快看!那边来了一群赶海的小姑娘。
舞蹈《赶海的小姑娘》表演单位三年二班。
18、女:请欣赏赵秩名、张洋、裴作福三名同学给大家带来的快板《三个同学真相好》。
男:希望大家在开心一笑后,能够重新看待自己和学习的关系。
合:祝愿大家好好学习,天天向上!
19、女:在这欢乐的节日里,让我们尽情的唱,让我们尽情的跳吧!
男:运动的旋律就要响起,我们的体魄和心灵就要痛快的律动;
女:请欣赏六年组的健美操《健康快乐动起来》
合:让我们的心也跟着舞蹈吧,生命在于运动!
20、男:相聚在欢乐中,我们期待下一次相聚;
女:同样的感受,给了我们同样的渴望;
男:同样的欢乐,给了我们同一首歌;
女:最后,请为我们组织这场精彩的文艺汇演的老师们合唱那一首听也听不厌、唱也唱不厌的《同一首歌》。
结束语:
男:亲爱的老师们;
女:亲爱的同学们;
合:六・一文艺汇演到此结束
男:祝各位领导、老师工作顺利,再创辉煌!
女:祝各位同学学习进步!节日快乐!
合:再见!(摆手)
男:敬爱的老师们。
女:亲爱的同学们。
合:大家上午好。
男:童年是快乐的儿歌,
女:童年是鲜艳的花朵。
男:童年是初升的太阳,
女:童年是无畏的拼搏!
男:今天,我们将迎来属于我们儿童自己的节日――“六一”国际儿童节。
女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿所有的同学们。
合:节日快乐!
男:我们的祖国有着五千年的悠久历史,孕育底蕴深厚的民族文化。
女:祥以至善,和而不同。
男:是的,就是这种“祥以至善,和而不同。”的教学理念,造就了今天的祥和人。
女:祥和,一个温润的名字。
男:祥和,一个飞扬的名字。
女:至真的胸怀,朴实的情思,使它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:岁月的积淀,不断地开拓,使它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
女:今天,让我们走进国学的世界,去感受经典的厚重。
男:今天,让我们徜徉在文化的长河中,去亲历诗文的传承。
女:“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合:现在开始!
女:现在,请大家欣赏第一个节目:舞蹈《百家姓》。
男:《百家姓》可谓是中华民族智慧的载体,也是传承千年、世代姓氏的弦歌。
女:欣赏完精彩的《百家姓》,让我们走进中国最古老的民间艺术之一――剪纸。
今天,我们将看到,一群一年级的小模特穿上了用剪纸艺术制作的服饰,大家掌声欢迎!
男:听,“大珠小珠落玉盘”,多么优美的琵琶声,现在,就请大家一起欣赏琵琶演奏。
女:江南可采莲,莲叶何田田!
男:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
女:多么优美的古诗句呀!
男:请欣赏舞蹈《江南》、《春晓》。
(颁奖:“书香少年”和“海伦钢琴杯”获奖选手,马书记宣读获奖名单)
男:京剧是我国的国粹之一,带有浓烈的中国特色。
女:而《苏三起解》就是其中优秀的剧目。
男:现在请欣赏由六(1)班李婷同学带来的京剧表演《苏三起解》。
男:哎,阎羿如,你知道吗?我校连续几年一直开展“学国学,品国学,悟国学”的活动,我们五年级的同学们更是热火朝天,你看!他们来了。
女:请欣赏五年级同学带来的小品《国学大联欢》。
女:同学们知道版画的知识吗?版画最早起源于我国的东晋时代,现在,就请大家欣赏版画展示《荷塘月色》。
男:刘大哥讲那话,意太偏。
女:张栩豪,你在唱什么?
男:我唱的是豫剧。
女:豫剧可是我国五大剧种之一,居中国地域戏剧之首。
男:现在请欣赏由六(1)班xxx同学、xx同学带来的豫剧表演《谁说女子不如男》,掌声欢迎。
男:我国的书法历史悠久,从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书。
女:自古至今,书法一直散发着艺术的魅力。
男:现在,请大家欣赏我校同学的书法展示。
男:唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠。
女:从牙牙学语时,爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。
男:现在,就请大家欣赏由四年级同学带来的古诗表演《静夜思》、《清明》。
男:打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。
女:儒家经典博大精深,集中国传统家训、教育之大成!
男:现在,就请大家欣赏由六年级同学带来的诵读《修身说》、《中国少年说》。
男:美丽的校园生活,因国学经典的勃发而浪漫;
女:快乐的童年趣事,因国学经典的演绎而精彩。
男:一曲曲动人心弦的诗词歌赋。
女:传送着五千多年的悠久历史。
男:一章章美奂绝伦的经典佳作。
女:激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀。
男:最是书香能致远,腹有诗书气自华。
女:就让经典滋润我们的人生,让书香伴随我们一路远行!
女:最后,让我们共同祝愿――
合:中华经典,绽放校园!
男:老师们,同学们,“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合:到此结束。
女:再次祝同学们
合:六一快乐!