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六一活动主持词

2024-05-28 23:05:41

千文网小编为你整理了多篇相关的《六一活动主持词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《六一活动主持词》。

第一篇:六一主持词

1尊敬的各位领导、各位老师,

2亲爱的小朋友们,

3你们好!

1温暖的阳光,诱人的花香,

2喜悦的笑脸,激动的胸膛,

3连小草都在欢乐地歌唱,

2轻轻地,摒住呼吸,

1每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

3六一国际儿童节――来到了。

1今天,是个好日子,

2在我们欢度节日的时刻,

1在我们两园并进的时刻,

2我们迎接国际六一儿童节,

1我们迎接小朋友的每一个进步,

3我们迎接新的机遇和挑战。

1请欣赏:X班XX舞蹈/歌曲

3我们的小朋友很爱自己的爸爸妈妈,下面让我们的小朋友唱一首XX来表示我们对爸爸妈妈的爱,掌声欢迎

2我们的小朋友会的可多了:舞蹈歌曲。钢琴琵琶。都是小菜一碟,就让我们小班的同学来表演手舞吧!

1今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

3我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。

(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)

2别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

3小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的.公鸡》。

2美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

3下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

2我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

1我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

3今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

1花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

2是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

结束:

3让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

2让时光停驻,我们是那样依依不舍,

1亲爱的老师

3亲爱的伙伴,

3感谢您,陪伴我们的快乐童年,

2感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

3感谢您,与我们共同庆祝节日,

1xx。xx学校庆祝六一文艺演出

2感谢各位来观看我们的演出,谢谢!

第二篇:一活动主持词

合:尊敬的各位来宾!各位家长、小朋友们,大家好!我们代表分司厅幼儿园的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎,和衷心的感谢!迎祖国六十华诞,展幼儿健康风采!分司厅幼儿园庆祝六一活动现在开始,我们用热烈的掌声欢迎小朋友们入场。

赵:首先出场的是大1班小朋友们,看!他们的步伐多么的整齐,笑容是多么灿烂呀!真是一支天真可爱、充满活力的集体,相信他们一定会表演出独特的节目,在这里祝愿你们玩得开心、玩得愉快!

李:迎面向我们走来的是大(2)班小朋友,他们班由34位孩子组成, 34 颗明亮的星星闪耀在分幼爱的星河里, 34朵娇嫩的花朵开放在分幼美丽的花园里,个个都充满着朝气。在本次活动中,大(2)班的孩子和3位老师将积极参与,亮出他们自己的风采。

赵:又一群可爱的孩子向我们走来,他们是来自中(1)班的小朋友,你瞧,他们像一只只展翅的雄鹰,正在丰满身上的羽毛,准备着展翅翱翔!祝愿你们在这次活动的增长更多的见识,更加真实的体会到童年的快乐!

李:中二班是一个富有朝气,充满活力,积极向上,团结可爱的集体。他们已经走到我们的面前。小朋友们向你们的爸爸妈妈挥挥手吧。小朋友们在老师的辛勤培育和家长的爱护下一天天的长大,一天天的进步着,愿你们天天快乐无忧,健康茁壮的成长。

赵:现在进场的是小班的小朋友,别看他们年纪小,可他们的步伐是多么的整齐,口号多么的响亮,笑容多么灿烂呀,真是一群人见人爱的小天使。祝愿你们每一天都健康茁壮快乐!!

李: 最后出场的是我们幼儿园最小的小朋友。看他们多可爱呀!就像一朵朵娇艳的小花,在爱的照耀下,健康快乐的成长。愿他们在分幼的摇篮中幸福快乐地度过每一天!

赵:亲爱的小朋友们,你们是本次活动上最亮丽的风景线。相信你们会将自己最闪耀的一面展现给大家,让我们共同期待他们的精彩表现吧!!

李:小朋友们,我们欢聚在这里,你们知道是为什么吗?对,在过几天就是六一儿童节了,在这里我们所有老师提前祝你们的节日快乐.

赵:小朋友们,你们看,武警叔叔也来向你们祝贺节日。他们将和我们一起举行升旗仪式。请全体起立,面向国旗,全体立正。升国旗、奏国歌、行注目礼!

礼毕,各位家长请坐。小朋友们,刚才武警叔叔带给我们的升旗仪式精不精彩啊?那我们用热烈的掌声向他们表示感谢

李:在这快乐的节日里,我们的戴园长也有许多的祝福要送给小朋友,我们用热烈的掌声欢迎戴老师讲话。

赵:谢谢戴园长,在这快乐的日子里,我相信小朋友们心里也有很多话想说,那我们也听听他们的心声吧,现在有请小朋友的代表!

李:这几位小朋友说得真好,在他们说得时候,我发现许多的家长脸上都露出了笑容。六一将至,为了向孩子们表示真挚祝福,幼儿园为小朋友们准备了丰富的节日礼物,我们有请园领导为孩子们发礼物。

赵:下面将进行精彩的操汇演,首先为我们带来表演的是大班的小朋友。请中班、小班的幼儿退场,到后面去准备节目。

李:我园一直很重视幼儿的健康培养,在平时开展了许多丰富多彩的体育活动,其中武术操是孩子们最喜欢的一项运动,它不仅增强了孩子们的体质,而且锻炼了孩子坚忍不拔的意志,孩子年龄虽小,但出拳踢腿铿锵有力,俨然一个个“站如松、坐如钟、行如风”的小武侠。请看大班小朋友带来的武术操表演《中国功夫》

赵:谢谢大班小朋友精彩的表演,让我们把掌声送给他们。器械练习对幼儿的动作发展是十分重要的,通过对器械的使用,孩子们的身体的协调性得到了发展,同时也让孩子们体会到了器械表演的乐趣,从而愿意参加体育活动,大胆的表现自己。快来看看,我们托班的小朋友是怎样表现的。

李:家长朋友们,你们觉得我们托班的小朋友表现的怎么样?中班小朋友的家长现在准备好相机了,下面该由我们中班的小朋友进行操表演了,快看!一群孙悟 空向我们走来了,他们手持金箍棒,眼睛炯炯有神,要去打何方妖怪呢?我们一起来看看吧。

赵:真是一群本领高强的孙悟空。在我们幼儿园里还有一群本领高强的孩子,他们痛快地玩,痛快地运动,小小筷子在他们的手中也能玩出新花样,玩出新动作,快看,大一班小朋友手中的筷子是怎样舞动的。

李:京剧是中国的国粹,我们把京剧脸谱制成了旗子,编成了旗子操,这样既可以让孩子们了解中国的京剧,又可以锻炼孩子们的身体。在做操时,孩子们舞的可带劲了。请欣赏大二班的《脸谱操》。

赵:我们的操汇演已经展示完毕,家长朋友你们觉得我们小朋友操做的怎么样啊?那我们用热烈的掌声再一次给与他们鼓励。下面的节目更加精彩,接下来我们将进行游戏环节。第一个游戏是小班小朋友带来的《运西瓜》。

口令:担任我们游戏裁判的是深受小朋友喜爱的苑老师,小朋友们你们准备好了吗?听我口令,预备,开始。

(解说词)小车是我们幼儿非常喜欢的玩具,根据幼儿的年龄特点我们投放了不同的小车,在日常生活中我们的宝宝都会推着小车运皮球、运小朋友,在推车的过程中锻炼我们小朋友的平衡感和手眼协调的能力,小朋友在游戏的过程中,相互谦让,增进友谊。 苑老师哪对得了冠军啊?(做个胜利的姿势给我们看看)

李:在我们幼儿园里,还有这样一群孩子,他们头戴钢盔,脚踩滑板车,穿梭城市间,去建造他们心中的高楼大厦,让我们一起来认识认识这群孩子吧。请看中班小朋友带来的小小建筑师的比赛。口令:小朋友们你们准备好了吗?听我口令,预备,开始。

(解说词)快看我们的建筑师多神气,不怕困难,不畏艰辛,建起一座座高楼。滑板车是平时幼儿最喜欢的户外活动之一,我们抓住幼儿的兴趣点,设计了小小建筑师这个游戏,在这个游戏中我们将运动与建构相结合。发展幼儿的双脚向前连续跳的动作,提高了幼儿协调能力,团队合作能力,初步增强幼儿的规则意识和竞争意识,在游戏中也展现了幼儿的搭建技能。

赵:游戏是我们幼儿最喜的体育活动之一,在游戏活动中能够很自然的学会了幼儿跑、跳、爬等基本动作,如:接下来大班幼儿代来的小士兵游戏,就是发展幼儿的肘膝协调向前爬和投远、投准的能力。

口令:小士兵们你们准备好了吗?听我口令:预备开始。

(解说词)看我们小士兵的动作多标准呀!大班幼儿在爬和投得难度上相对于中、小班有了很大的的提高。我们在小班和中班发展的是幼儿手膝着地向前爬,现在家长看到的是大班幼儿手肘着地向前爬,真是一群有模有样的小士兵!家长朋友们快为我们的小士兵们加加油助助威吧。

李:刚才的比赛可真激烈啊!那我们就来放松一下,有一群贪玩的小猪迷路了,怎么也找不到回家的路,让我们把它们赶回家吧!一起欣赏由托班小朋友带来赶小猪表演。

赶小猪是托班最喜欢的游戏之一,因为它的材料丰富,颜色鲜艳,孩子们对游戏十分的感兴趣,在赶小猪的过程中不仅发展了幼儿上下肢运动协调性,同时也锻炼幼儿的走技能是 他们能够更加的平稳走,在他们快乐的游戏同时孩子们的基本动作得到了大大的得到提高。

赵:幼儿特别的喜欢篮球表演,把篮球队员当做自己的榜样,经常会用篮球作出一些动作,看!一群快乐的、充满着朝气和活力的男孩、女孩,穿着印有NBA的篮球服小明星向我们微笑走来啦!

中一班这套球操主要由抛接球、单手拍球、左右交换拍球、单、双手滚球等基本动作组成,在玩篮球的过程中,不但可以增加孩子的手腕力量,还可以锻炼孩子手控制方向的能力,提高手眼协调性,增强孩子的快速反应。表演中通过一些队形的变化,既培养了幼儿合作意识同时使孩子们体验到了集体表演的乐趣。

李:中一班孩子们的球技可真好,相信在他们中会出现明日篮球巨星。游戏带给我们快乐的童年回忆,具有民俗特色的体育游戏在给我们带来欢乐的同时,更是帮助幼儿进一步了解我国悠久的民俗文化,请欣赏大二班小朋友带来的《空竹转转转》

看,孩子们抖得多带劲啊!抖空竹对于大班孩子来说,本身是一种挑战,但在老师与孩子不断的练习下,五彩的空竹在孩子们手中有节奏的发出悦耳的嗡嗡声,孩子们进步了,他们不仅注意力更加集中了,而且在手眼协调方面得到了很大的发展。

赵:家长朋友们,大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我们掌声鼓励!

呼啦圈器械简单却给幼儿提供了更多的想象空间,小朋友用它可以做各种游戏,比如:放在腰间转圈、立在平地上滚动、立在地上小朋友钻圈、平放在地上跳圈......通过老师不断的引导,幼儿纷纷创新出自己的玩法。请看!中二班创编的舞动的花环

在玩呼啦圈的过程中,幼儿的灵活性、自主性、探索性得到了提高,并促进了幼儿创新能力、手眼协调能力、想象的发展,而这些能力对他们今后的发展有着至关重要的作用。

李:在忙忙大海里一群河蚌和、小鱼在自由自在的嬉戏着,我们看看他们的快乐生活吧!快看!小鱼和河蚌游来了。

一个个鲜艳、漂亮的河蚌是由小(1)班家长在百忙之中精心制作的,在此感谢家长们对我们工作的支持与配合,谢谢您们。

在河蚌爬的过程中主要发展孩子手、脚爬的动作,河蚌的开合主要发展幼儿的上肢力量,小鱼主要发展孩子协调跑的能力,再跑的过程中能够很好的控制自己的身体,通过河蚌与小鱼的共同配合增强了幼儿的合作意识。

赵: 真是材料色彩鲜艳,幼儿活泼可爱,快为小班的小朋友鼓鼓掌吧,他们表演的可真精彩啊!久违的民俗游戏铁环在分幼孩子中间滚动起来,在我们老北京的四合院中有这样一个情景!请欣赏大一班小朋友带来的情景故事:大家一起来运动

炎炎夏日即将到来,四位老人在院子里乘凉,这时候来了一些小朋友在院子里玩起了推铁环的游戏,他们一会儿直线推,一会儿曲线推,相互玩耍,相互游戏,在不知不觉中却发生了争执。找到了爷爷奶奶,爷爷奶奶对他们进行了教育后看到了他们手中的铁环,原来滚铁环也是他们小时候最喜欢玩的游戏,他们将自己的技能并展示给孩子们看。最后,孩子们和爷爷奶奶一起玩起了快乐的推着铁环游戏。

李:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜,爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。这首儿歌是托班小朋友最喜欢的一首儿歌。现在有两只小白兔很饿,要小动物帮忙送一些蔬菜喂给小兔吃,请欣赏托班幼儿情景表演《喂喂小白兔》

《喂喂小白兔》也是托班小朋友们最喜欢的户外游戏,,在游戏中孩子们会找到属于他们自己的快乐,这个游戏不仅发展了幼儿手膝着地向前爬和钻的动作,而且促进了幼儿四肢协调性和大肌肉群的发展,增加力量灵活性的同时也培养了小朋友与小动物之间的感情,增进了同伴间的友谊。

赵:我们分司幼儿园是一个温暖的大家庭,在这个大家庭中还生活这几位来自不同国家的小朋友,他们和中国的小朋友一起学习、一起游戏、一起锻炼!学会了许多本领,那我们快来看看他们都能干些什么?

口令:担任我们游戏裁判的还是深受小朋友喜爱的苑老师,小朋友们你们准备好了吗?听我口令,预备,开始。

解说词:能干的宝宝游戏使孩子们在轻松、愉悦的气氛中,提高了自己的基本生活自理能力,也激发了他们自我服务意识,懂得了自己的事自己做,让孩子们享受到成功的快乐!通过骑小车可以加强幼儿的腿部的力量,促进幼儿上下肢动作的协调发展。

李:羊角球是孩子们非常喜欢的玩具,今天中班小朋友就用羊角球玩一个铃儿响叮当的游戏。口令:这个游戏的裁判是 老师,小朋友们,准备好了吗?预备开始。

羊角球它具有坐、骑、跳、拍等功能,有助于锻炼孩子腿部力量和掌握协调与平衡能力。

口令:这次得到冠军的是 队,你们自己鼓励自己一下吧。

赵:听说大班的小朋友数学很棒,都是一个个小智多星,那我们来看看他们智慧的结晶吧!

口令:小朋友们,准备好了吗?预备开始我们大班小朋友可聪明了,都已经学会千以内的加减法了。家长朋友们,你们一定很惊奇,为什么我们出题的数字是绿、红、蓝三种颜色,这就是蒙氏数学教育,它不同于小学的数学的教育,它通过不同的颜色让幼儿感知个、十、百、千,使幼儿找到了学习数学的乐趣。

李:在分幼还有一群可爱的孩子,那就是有着特殊需要的小朋友,他们在小朋友的帮助下,在老师的教育和关爱下,从最初不信任到现在与老师的亲密接触,从最初的躲避小朋友到现在与小朋友一起游戏,在爱的世界里他们一天天的进步,一天天的成长,老师耐心的指导训练,精心呵护,赢得了家长们的支持与信任。请欣赏特教班带来的训练场景展示!我们衷心地祝愿他们玩得开心、快乐!

赵:一条彩绳,就是那亲情的纽带,亲亲密密一家人,永远相爱不分开。请欣赏亲子班带来的彩虹伞

李:看完了小朋友们带给我们的精彩表演,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈

赵:60个气球,60个心愿,60个祝福,在祖国XX华诞和六一儿童节来临之际,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的孩子健康茁壮成长。伴随着优美的园歌我们的六一活动到此结束!感谢各位家长的光临!让 我们明年六一再相会!

第三篇:一节主持词

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

(合):大家上午好!

男:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

女:这是多么快乐的一天,因为今天是少年儿童共同的节日—六一儿童节!

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐!祝愿领导、老师们身体健康,吉祥如意。

(合):我们小学2019年六一儿童节文艺汇演现在开始!

1、《中国好少年之歌》

缤纷的梦想像百花含笑,美丽的祝福像彩云飘扬。今天我们桃李芬芳,明天我们是祖国的栋梁。请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。

2、经典诵读《游子吟》:

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。雅言传承文明,经典浸润人生。请欣赏经典诵读:《游子吟》。

3、架子鼓表演《铃儿响叮当》

“让每个孩子学有所长,让每个孩子健康成长”是我们小学的教育宗旨。近年,在_校长的领导下,我们积极响应_教体局的号召,开展了“二加一”工程,请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。

4、武术《男儿当自强》

傲气面对万重浪,热血像那红日光。胆似铁打骨如钢,胸襟百千丈,眼光万里长!我是男子汉,男儿当自强!下请欣赏武术表演――《男儿当自强》。

5、葫芦丝连奏:《月关下的凤尾竹》等

葫芦丝是一种民族乐器,主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,深受人们喜爱。下面,请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎!

6、舞蹈《茉莉花》

童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧!

7、舞蹈《编花篮》

在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏:《编花篮》。

8、歌舞《上海滩》

浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流!请欣赏歌舞剧《上海滩》。

9、歌曲《逆战》

《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷,可是,逆战能够给我们带来怎样地震撼呢?请欣赏歌曲《逆战》。

10、舞蹈《最炫民族风》

__年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了少数民族的风采,接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧,请欣赏舞蹈《最炫民族风》。

11、音乐剧《关爱留守儿童》

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。是的,伸出手来,献出我们的爱,让我们关爱留守儿童。请欣赏音乐剧《关爱留守儿童》。

女:六一的歌声这样动听

男:六一的舞蹈这样优美

合:我们用自己的方式表达出内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的飘扬!

合:我们的明天一定更美好!__小学的明天会更好!

女:__小学庆“六一”文艺汇演活动

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!祝老师们身体健康、万事如意!

男:祝领导、老师们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家!

牵手,鞠躬退场。

第四篇:六一主持词

开始部分

男:尊敬的各位领导、老师们

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:迈进热烈的会场,我们心潮激

女:投身欢乐的海洋,我们心儿飞翔

男:我们怀着无比激动的心情,又迎来了这个欢乐的节日――六・一儿童节

女:我们的心就像快乐的小鹿,跳得那么欢畅

男:我们的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂

女:让我们尽情地唱吧!

男:让我们欢快地跳吧!

女:庆六・一文艺汇演

合:现在开始!

节目串词

1。 男:首先,让我们一起来欣赏舞蹈《荷韵》

2。 女:今年是中华人民共和国建国六十周年,在这个举国欢庆的日子里,我们不能忘记那些为共和国的成立而英勇牺牲的仁人志士,包括像我们一样的小小少年,请欣赏音乐剧《歌唱二小放牛郎》

3。 男:韵出高山流水,调追白雪阳春,请欣赏古稳演奏《渔舟唱晚》

4。 男:幸福在哪里,朋友啊告诉你

女:它不在柳荫下,也不在温室里

男:它在辛勤地工作中,它在艰苦的劳动里

女:请欣赏歌曲联唱

5。 男:接下来请欣赏我校美术兴趣小组的同学为大家 m带来的抗震救灾特别节目《爸爸、妈妈,别为我们难过》

6。 女:请听合唱《隐形的翅膀》

7。 男:轻轻地打开地球画册,山山水水都会来问我

女:深情地挥动七彩画笔,蓝天大海都会欢迎我

男:你给未来的地球想留些什么?

女:你给未来的世界想画些什么?

男:留下一片永恒的绿色!

女:画出永不消失的春色!

男:请听合唱《给未来一片绿色》

结束部分

男:我们是春雨,洋溢着青春的蓬勃

女:我们是冬雪,孕育着明天的.洒脱

男:我们是夏日,挥洒着艳阳的骄美

女:我们是秋风,盛载着丰硕的收获

男:花儿同我们一起欢笑

女:鸟儿和我们一起歌唱

男:让我们张开腾飞的翅膀,在蔚蓝的天空中展翅翱翔

女:敬爱的老师、亲爱的同学们,庆六・一文艺汇演到此结束。谢谢大家!

第五篇:六一儿童节活动主持词

男:敬爱的老师们。

女:亲爱的同学们。

合:大家上午好。

男:童年是快乐的儿歌,

女:童年是鲜艳的花朵。

男:童年是初升的太阳,

女:童年是无畏的拼搏!

男:今天,我们将迎来属于我们儿童自己的节日――“六一”国际儿童节。

女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿所有的同学们。

合:节日快乐!

男:我们的祖国有着五千年的悠久历史,孕育底蕴深厚的民族文化。

女:祥以至善,和而不同。

男:是的,就是这种“祥以至善,和而不同。”的教学理念,造就了今天的祥和人。

女:祥和,一个温润的名字。

男:祥和,一个飞扬的名字。

女:至真的胸怀,朴实的情思,使它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:岁月的积淀,不断地开拓,使它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:今天,让我们走进国学的世界,去感受经典的厚重。

男:今天,让我们徜徉在文化的长河中,去亲历诗文的传承。

女:“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。

合:现在开始!

女:现在,请大家欣赏第一个节目:舞蹈《百家姓》。

男:《百家姓》可谓是中华民族智慧的载体,也是传承千年、世代姓氏的弦歌。

女:欣赏完精彩的《百家姓》,让我们走进中国最古老的民间艺术之一――剪纸。

今天,我们将看到,一群一年级的小模特穿上了用剪纸艺术制作的服饰,大家掌声欢迎!

男:听,“大珠小珠落玉盘”,多么优美的琵琶声,现在,就请大家一起欣赏琵琶演奏。

女:江南可采莲,莲叶何田田!

男:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

女:多么优美的古诗句呀!

男:请欣赏舞蹈《江南》、《春晓》。

(颁奖:“书香少年”和“海伦钢琴杯”获奖选手,马书记宣读获奖名单)

男:京剧是我国的国粹之一,带有浓烈的中国特色。

女:而《苏三起解》就是其中优秀的剧目。

男:现在请欣赏由六(1)班李婷同学带来的京剧表演《苏三起解》。

男:哎,阎羿如,你知道吗?我校连续几年一直开展“学国学,品国学,悟国学”的活动,我们五年级的同学们更是热火朝天,你看!他们来了。

女:请欣赏五年级同学带来的小品《国学大联欢》。

女:同学们知道版画的知识吗?版画最早起源于我国的东晋时代,现在,就请大家欣赏版画展示《荷塘月色》。

男:刘大哥讲那话,意太偏。

女:张栩豪,你在唱什么?

男:我唱的是豫剧。

女:豫剧可是我国五大剧种之一,居中国地域戏剧之首。

男:现在请欣赏由六(1)班xxx同学、xx同学带来的豫剧表演《谁说女子不如男》,掌声欢迎。

男:我国的书法历史悠久,从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书。

女:自古至今,书法一直散发着艺术的魅力。

男:现在,请大家欣赏我校同学的书法展示。

男:唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠。

女:从牙牙学语时,爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。

男:现在,就请大家欣赏由四年级同学带来的古诗表演《静夜思》、《清明》。

男:打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。

女:儒家经典博大精深,集中国传统家训、教育之大成!

男:现在,就请大家欣赏由六年级同学带来的诵读《修身说》、《中国少年说》。

男:美丽的校园生活,因国学经典的勃发而浪漫;

女:快乐的童年趣事,因国学经典的演绎而精彩。

男:一曲曲动人心弦的诗词歌赋。

女:传送着五千多年的悠久历史。

男:一章章美奂绝伦的经典佳作。

女:激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀。

男:最是书香能致远,腹有诗书气自华。

女:就让经典滋润我们的人生,让书香伴随我们一路远行!

女:最后,让我们共同祝愿――合:中华经典,绽放校园!

男:老师们,同学们,“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。

合:到此结束。

女:再次祝同学们

合:六一快乐!

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