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舞蹈感恩的心串词主持词(合集)

2024-05-28 23:02:18

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第一篇:舞蹈节目串词

A:尊敬的各位领导、各位来宾

B:亲爱的老师、同学们,大家

A:早上好!

A:今天是一个难忘的日子,在这落叶缤纷的初冬时节,宁夏艺术职业学院20xx届舞蹈专业的同学们就要毕业了。

B:今天是一个特殊的日子,我们带着对未来的美好憧憬,和对母校的恋恋不舍,在这个美好而难忘的时刻欢聚一堂。

A:今天还是一个温馨的日子,因为学院领导和嘉宾也来到了我们的中间,与我们一同分享多年来在学院学习的收获与即将结业的不舍。B:下面,由我向大家隆重的介绍莅临本次毕业汇报现场的领导和嘉宾,他们是______________________。

A:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。

B:在这个难忘的日子里,让我们用更加热烈的掌声有请为我们致毕业寄语。

A:谢谢领导(院长)的鼓励。

B:青春,是一曲荡气回肠的歌,几年前,她们怀揣着斑斓的梦想一同走进了艺术学院。几年来,她们在这片校园里,有过欢笑,有过泪水,经历过磨砺,也得到了成长,今天,她们用最美好的姿态为多年来辛勤耕耘的老师们献上一份满意的答卷。

A:就让我们一起来见证和分享20xx届舞蹈毕业生们在校期间的学习成果,过去的时光在此刻复活,让我们穿梭时空,回到当初一同上课、一同训练的日子,瞧!属于她们的演出开始了……

A:时间飞逝,转眼间就到了集训课结束的日子。

B:这里的一切都那么的熟悉,一排排把杆上留着我们清晰地指纹;一块块青紫是我们基训课后留下的`勋章;一间间宿舍里还回荡着我们的欢声笑语;灯火通明的教学楼里我们一同奋笔疾书;热火朝天的练功房里我们一同挥洒汗水。

A:一朵鲜花映托不出春天的美,一个人的优秀也不能体现出一个整体的优秀,在多少个并肩共舞的日日夜夜里,我们形成了无声的默契。 B:是啊,我们一起的回忆有太多太多,几年的同窗生活让我们一同在舞蹈的海洋里尽情遨游,我们一同跟随着老师的指引,呼吸着时代的气息,追赶着艺术的热潮。

A:嗯,我们有太多太多的话想跟同学、想跟老师说,未来的岁月将在此刻展望,让我们拉开心灵的幡幔,用心语,用舞姿,用掌声。现在,就让我们踏着青春的节拍翩翩起舞,为我们的明天谱写华章。

A:时光,总是太过匆匆,好像我们还没来得及认真做自我介绍便要匆匆与彼此告别。

B:有谁能停驻时光的流逝?我们还有许多的心事没来得及与老师、同学们分享。

A:有谁能留住青春的脚步?我们还想像个孩子一样依偎在老师的身旁。

B:我们眷恋这片校园,也深深地眷恋着我们的老师,因为有了老师们像太阳般的温暖,我们才能在知识的沃土上健康快乐的成长,也正是有了老师们春风化雨般的鼓舞,我们才能满载而归向人生的梦想昂首阔步。

A:那么,在今天这个青春之旅起航的日子里,我们要牢记在舞蹈的浩瀚海洋中,不辞辛苦为我们指引航向老师们的名字,他们是:

B:让我们铭记他们的名字,感谢您们在成长的岁月里为我们传道授业,孜孜不倦。

A:亲爱的同窗,离别的愁绪丝丝缕缕牵动着我们的心弦,今天,我们在熟悉的舞台上重温一起上课、练功的过往;今天,我们承载了许多的祝福与惦念,回忆我们曾经一起排练、演出的欢乐时光;

B:现在,我们带着许多的关怀与企盼就要启航,欢快的舞蹈表达不尽我们对母校和恩师的敬意,唯有用我们的实际行动,将我们的风采留在母校。

A:乘风破浪,直挂云帆济沧海。20xx届舞蹈专业的同学们,在这个光荣与梦想交融的时刻,让我们怀揣梦想,放心去飞!

B:学无止境,鲲鹏激浪欲行天。让我们踏上征程,用知识的力量点燃青春的希望。

A:亲爱的毕业生们,母校是你们永远的家,老师们永远是你们坚实的后盾与家人,让我们一起说一声:老师,您辛苦了。(鞠躬) B:还等什么呢?快去拥抱我们的老师,让他们同我们一同分享毕业的喜悦吧!(簇拥教师上台、献花)

A:最后,让我们一起祝愿:放心去飞,我们的明天会更好!

B:20xx届舞蹈专业毕业生汇报演出到此结束,请各位领导与教师上台合影留念。谢谢大家。

第二篇:舞蹈节目串词

女1:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备

女2:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备

女1:一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备

女2:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者:金奇,请高二幼一《天亮了》做准备

女1:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:,请高二幼四《独舞》做准备

女2:跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的'舞步展示着青春的风影,接下来请欣赏高二幼四带来的《独舞》表演者:,请电商一班《xx》做好准备

女1:青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想,下面请欣赏电商一班带来的《xx》表演者,请高二幼三《谢谢老师》做准备

女2:短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。(二选一:还记得你教的第一个字,还记得我背的一首诗,你是打开我心灵的第一把钥匙!)请欣赏高二幼三为我们带来的《谢谢老师》表演者,请高二幼一《扇子舞》做好准备。

女1:一把扇子,能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞,抑或一种翩若惊鸿,婉若游龙的洒脱。请欣赏高二幼一带来的《扇子舞》表演者, 请高一幼三《印度舞》做准备

女2:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光,现在请高一幼三带来的《印度舞》表演者,请高二幼四《蒙族舞》做好准备。

女1:浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心?朗朗夜空中,繁星点点,夜色笼罩下的大草原,宁静而悠远,请欣赏高二幼四带来的《蒙族舞》表演者,请高二物流2班《xx》做准备

女2:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。(二选一:悠缠绵之声,融化的是我们心中的情谊;丝丝弦音,倾诉的是我们美好的青春。)现在请欣赏高二物流二班为我们带来的《xx》表演者,请高二幼五《军中姐妹》做好准备。

女1:整齐坚定的步伐,展现着军人钢铁般的意志,干净利落的姿态,展现出军人的卓越风姿。请欣赏高二幼五为我们带来的《军中姐妹》。

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