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尊敬的各位老师们:
大家好!
在这阳光明媚、春光灿烂的日子里,在学校团结奋进、和谐发展的美好时刻,为迎接"五一"国际劳动节,我校特举办了这场主题为"健康身心、愉悦心情"的野外登山比赛和趣味游戏活动,这是展现全体教职员工良好精神风貌的一次活动。旨在丰富教职员工的业余文化生活,进一步增强全体教师的健身意识。在这次比赛中大家既能锻炼身体、锤炼意志,又能增强学校的向心力和凝聚力,展现大家的竞争精神、团队精神和拼搏精神,彰显学校积极进取、健康向上的精神风貌。
老师们,这是一个充满希望,充满活力的季节。只有辛勤耕耘,才会有丰硕的收获;只有奋勇攀登,才会一览无限风光。让我们预祝本次活动能取得圆满的`成功!
首先有请我们亲爱的园长讲话,大家掌声欢迎......
下面我们来进行本次活动的第一个环节――登山比赛。本次登山比赛是以娱乐健身、安全第一的原则来进行,所以老师们在娱乐健身的同时一定要注意自己的安全。下面我来讲一下本次竞赛的方法:全体老师从山下统一出发,以个人为单位,前5名为第一名,奖金xx元,中间的甲0名为第二名,奖金xx元,余下的为第三名,奖金xx元。裁判宣布开始后各位老师们开始比赛,参赛队员到达终点后,由裁判员发代表各种名次的小旗。比赛结束后各种名次的队员分别合影留念。
现在请老师们做好准备,比赛开始......
下面我们来进行活动的第二个环节,那就是我们的趣味游戏活动,以年级组为单位来进行。有请小班组的老师们开始,我们掌声欢迎。请中班组的老师们做好准备。
接下来有请我们中班组的老师带来的节目。请大班组的老师做好准备。
我们掌声欢迎大班组的老师。
请学前组的老师上来为我们表演。
男:火红的五月,迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。
女:灿烂的五月,散发着热情,因为它赋予了我们勇于肩负社会责任的历史使命感。
男:伴着春天的旋律,全体教职工和家长的带领下,我们幼儿园朝着希望飞翔。
女:在昂扬向上,务实求真的作风中,幼儿园一路高歌。
男:今天,我们相约这里,共同庆祝我们自己的节日――五一劳动节。
女:今天,我们相约这里,回望激情岁月,用心感受真诚。
男:让我们共同祝愿每一位员工身体健康,工作顺利。
女:让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽,朝气蓬勃。也祝愿我们小朋友们做一个爱劳动的好孩子!今天的活动到此结束!
甲:尊敬的家长朋友们,敬爱的老师们
乙:亲爱的小伙伴们
合:大家下午好
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想
乙:六月一日,是我们大家的节日,是我们最快乐的一天,让我们满怀感激之情地说一声,亲爱的爸爸妈妈,敬爱的老师,谢谢你们,你们辛苦了!
甲:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和家长朋友们相聚在一起,共同庆祝20xx年六一国际儿童节。在此我们共同祝愿小朋友们节日快乐,健康成长。
乙:xx幼儿园庆六一演出,现在开始。
甲:请欣赏大班小朋友带来的动感活力的舞蹈《甩葱歌》
甲:感谢大班小朋友的精彩表演,看,一群可爱的小姑娘向我们走来了,有请她们表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙:无论风有多大,雨有多大,我们什么都不怕,因为我们是最棒的。掌声有请小班的小朋友带来的舞蹈《我最棒》。 甲:我们爱唱爱跳,爱玩爱闹,天天无忧无虑,个个都是快乐宝贝,请欣赏大一班男孩的舞蹈《快乐宝贝》
乙:下面请欣赏中班小朋友表演的《诗歌朗诵》
甲:是谁每天悉心照顾我们,让我们健康的成长,对啊,是妈妈,请欣赏大班舞蹈《风儿找妈妈》
乙:我们大班的一群可爱的男孩、女孩特别爱运动,请欣赏他们带来的《运动操》
甲:小花猫,真可爱。看,我们的舞台上来了这么多可爱的小朋友,他们将表演《小花猫》,掌声有请。
乙:小兔子乖乖,把门儿开开,快点开开,我要进来,是兔妈妈回来了吗?下面请欣赏舞蹈《我不上你的'当》。
甲:人之初,性本善,性相近,习相远。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏配乐朗诵《三字经》。
乙:小花伞,小花伞,开在那春天好浪漫,看,一群美丽的小女孩撑着小花伞向我们走来。
结束语:
甲:亲爱的老师亲爱的伙伴
乙:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
甲:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
幼1:感谢您,于我们共同庆祝节日,
师:在这阳光灿烂的日子,在这个欢欣鼓舞的时候,我谨代表幼儿园的全体教职工向小朋友致以节日的问候,向一直以来支持我们工作的家长朋友表示衷心的感谢。xx小学附属幼儿园20xx年庆六一文艺汇演到此结束。
1:尊敬的家长朋友们,
2:亲爱的小朋友们,
合:大家好,今天我们相约在一起,共同庆祝五一国际劳动节.
1:亲爱的宝宝们,你们能告诉我,现在是什么季节吗?(春天)哦,宝宝们,真棒,那我还想问问宝宝们,春天小树怎么样呀?(发芽了,长出了绿绿的叶子)那在我们的小树下面有什么呀?(小草)那小草是什么颜色的呢?(绿色),尊敬的家长朋友们,你们看到那了那充满希望的春天吗?感受到了那诱人的绿色吗?如果没有,请别着急,让我们的宝宝来告诉你们“春天在哪里吧”,下面请欣赏大合唱:春天在哪里
2:小朋友们唱的真好听,能告诉老师,你们喜欢春天吗?(喜欢)那么你们喜欢你们的爸爸妈妈吗?(喜欢)下面我们再给我们喜欢的春天以及我们的爸爸妈妈再带来一首好听的歌曲好不好呀?(好)下面请欣赏大合唱:
1:今天是一个让激动的日子,我们相约在一起,共同庆祝一个伟大的节日----五一国际劳动节。
2:是劳动缔造了人类的物质基本,供给给我们一切我们生活所需要的一切,我们要感谢所有的劳动者,正因为他们的辛勤劳动,才使得我们的生活如斯的幸福!
1:是劳动缔造了人类的精神基本,让我们感应了人世间的真善美,我们更应该感谢我们自己,因为我们也是辛勤的劳动者,用我们的双手一点一点的在装扮着我们的每一天!
2:在这个美丽的季节里,在这个特殊的日子里,我能感觉到四周洋溢着一份浓浓的爱,这些爱里有殷切希望的,有朴实醇厚的,但是在这些爱里面却有一份是让我最感动的,那就是我们小班宝宝的爱,她们虽然不会说很多很多动人的话语,不会做很多很多替你分担的事情,但是他们却用了他们自己的方式来表达他们对家长的爱,下面请欣赏小班组舞蹈: 你们现在看到的这些宝宝是由我们小1班和小3班的宝宝组成的,宝宝,你们爱自己的爸爸妈妈吗?(爱)那么请你们唱起来跳起来吧!
1:可爱的孩子永远是我们心中最柔软的一份存在,不管我们工作的多么辛苦,有多少的委屈,在看到他们的笑脸时就全部烟消云散了,他们在我们的心里是那么的重要,其实我们在他们的心里也同样重要,现在你们看见的宝宝是由我们小2班和小4班的宝宝组成的,他们想用自己的舞蹈来告诉爸爸妈妈,我们很爱你们,很欣赏舞蹈:
2:看到我们小班的弟弟妹妹都表演了精彩的节目,向爸爸妈妈表达了自己的感情,我们中班组的小朋友都有点着急了,我们中班组的小朋友为了这次活动,在老师的辅导下,都非常努力的在排练节目哦,下面就请宝宝把自己苦练后的成果秀给爸爸妈妈看看吧,请欣赏中一班舞蹈:
1:中一班的宝宝跳的真棒,哇,又来了一对可爱的宝宝呀,原来是我们中2班的孩子们,请欣赏中2班舞蹈:
2:现在在我们面前的是我们中班组的最后一个表演队,他们就是我们中3班的宝宝们,请欣赏中3班舞蹈:
1:中班的孩子们表演的真是精彩,下面到我们大班的小朋友们了,大班的小朋友们,你们准备好了吗?(准备好了)我想问问大班的小朋友,在这样一个特殊的日子里,你们有什么想对爸爸妈妈说的吧?(爸爸妈妈你们辛苦了)很朴实的话语,却是孩子们最真挚的心声,下面请欣赏大班舞蹈:
2:我们的宝宝是祖国未来的希望,我们的宝宝也是家长的希望,对于我们学前班的小朋友来说,这个学期是他们在幼儿园呆的最后一个学期了,下个学期你们将到小学去学习更多的知识,请你们把美丽的舞蹈当做一份祝福送给比你们小的弟弟妹妹好不好呀?(好)请欣赏学前班舞蹈;
1:现在大多数都是独生子女,独生子女缺少伙伴的交流,但是我们不一样,但是我们不一样,我们在幼儿园里唱歌,跳舞,画画,做游戏,健康快乐的成长.今天我们和爸爸妈妈,小伙伴们一起游戏一起欢呼,我们的大家庭里其乐融融,现在我们请我们的爸爸妈妈一起来做游戏吧!请家长朋友们跟随本班老师前去做亲子游戏!
女:慷慨激昂的旋律,记录着历史前进的脚步;
男:热血沸腾的心声,传递着世纪充沛的激情!
女:广大职工同志们,让我们以党的十七大精神为指导
男:团结一心、奋发图强,以豪迈的激情、光荣的劳动,在各自的工作岗位上,开拓创新,再立新功!2019年五一劳动节文艺晚会主持词由精品学习网提供!
女:劳动者之歌,庆祝五一国际劳动节文艺晚会到此结束。
男:感谢各位观看,
女:祝大家晚安,再会!
尊敬的各位家长,亲爱的老师们、小朋友们:
大家好!在这阳光明媚、生机盎然的季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝一个属于我们劳动者的重要节日――“五一”国际劳动节。我是今天的主持人,非常荣幸能与大家一起参与这场充满童趣与教育意义的活动。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间陪伴我们的孩子们,共同度过这个特殊的日子。同时,也要对辛勤耕耘在幼教一线的老师们致以最诚挚的敬意,是你们用智慧和爱心,悉心培育着每一颗幼苗,让孩子们在快乐中学习,在游戏中成长。
今天,我们在这里举办“小小劳动者,大大梦想家”的主题庆祝活动,旨在让小朋友们了解劳动的意义,体验劳动的乐趣,感受劳动的价值,从小培养尊重劳动、热爱劳动的良好品质。接下来,就让我们一起走进丰富多彩的活动环节吧!
一、开场舞蹈《劳动最光荣》
首先,请欣赏由我们幼儿园的小朋友们带来的开场舞蹈《劳动最光荣》。他们将通过欢快的舞步、稚嫩的歌声,生动诠释劳动的喜悦与自豪,让我们以热烈的掌声为他们的精彩表演加油鼓劲!
二、劳动知识小课堂
接下来,进入我们的“劳动知识小课堂”环节。由我们的老师以生动有趣的方式,向小朋友们介绍“五一”劳动节的由来,讲述各行各业劳动者的辛勤付出,引导孩子们理解劳动创造美好生活的重要性,激发他们对劳动的敬畏之心和向往之情。
三、亲子手工制作
接下来,进入互动环节――“亲子手工制作”。爸爸妈妈们将与小朋友们一起动手,利用环保材料制作各种富有创意的手工作品。这不仅锻炼了孩子们的动手能力,也增进了亲子间的默契与情感交流,更重要的是让孩子们在实践中体会劳动的乐趣与成就感。
四、职业角色扮演
接下来,我们将进行一场别开生面的“职业角色扮演”活动。小朋友们将穿上各式职业装,扮演医生、警察、厨师、教师等不同角色,亲身体验各行各业的工作内容,感受每一份职业背后的辛勤付出和责任担当,进一步理解劳动的多元价值。
五、闭幕舞蹈《我是小小追梦人》
最后,让我们以一首《我是小小追梦人》的舞蹈为本次活动画上圆满的'句号。小朋友们将以翩翩舞姿,表达他们对未来生活的美好憧憬和对劳动精神的崇高敬意,让我们共同期待他们的精彩演绎。
亲爱的家长们,可爱的孩子们,老师们,今天的“五一”劳动节活动即将落下帷幕,但对劳动的尊重与热爱,对梦想的追求与坚守,将在每一个孩子心中生根发芽,伴随他们茁壮成长。让我们携手共进,以实际行动传承劳动精神,引导孩子们做尊重劳动、热爱劳动、善于劳动的新时代小公民。再次感谢大家的参与,祝大家“五一”劳动节快乐,身体健康,阖家幸福!谢谢大家!
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