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第一篇：比赛主持词
开场白：（背景音乐：.......）
亲爱的小朋友们、尊敬的爸爸妈妈爷爷奶奶们
大家下午好！
在这阳光明媚、充满花香的美好时刻,我们童心教育集团城市花园幼儿园在这里隆重举行第三届宝宝亲子爬行比赛。本次活动,我们精心给每位小朋友准备了礼品。游戏是孩子的天性和特权。本次亲子活动的以游戏比赛为形式，通过运动游戏，锻炼宝宝走，爬，跳，跑等能力,让宝宝体验亲子运动的快乐!让本次活动充满欢笑，充满灵性,充满智慧！
我们不仅为宝宝们创建一个展示小自我欢乐的大舞台，也给家长们提供了相互交流育儿经验的良好时机
童心教育集团城市花园第三届宝宝亲子爬行比赛游戏比赛活动马上就要正式开始了！请家长朋友提前到点名处领取宝宝的号码牌，在黑板处张贴的每个月龄组的比赛项目和规则，家长朋友要提前熟悉一下。在比赛过程中家长朋友要仔细听主持人的广播，以免错过宝宝的比赛项目。活动过程中希望爸爸妈妈给宝贝们做好榜样，保持会场秩序，不随地乱扔垃圾，垃圾桶的`位置在大门口两侧，谢谢大家的配合！
下面让我们以热烈的掌声有请参加爬行组第一个比赛项目“毛毛虫”，请参加比赛的妈妈和宝宝到比赛场地的起点处准备。
宝宝们，今天你们开心吗？快乐的时光过的总是很快，快乐的时光也是值得回忆的，希望我们这次亲子爬行比赛能带给大家美好的回忆！也希望今后的每一天都像今天这样快乐，玩游戏也是一种乐趣，希望爸爸妈妈能关注宝贝的成长，多陪伴孩子一起游戏。我们再次感谢参赛的宝宝和家长。
第二篇：体育比赛主持词
甲：尊敬的各位领导
乙：亲爱的老师、同学们，
合、大家好：
甲：朝阳初升，霞光普照，鲜艳的国旗在雄伟壮观的教学楼前高高飘扬，这是我们的校园，一个和谐的校园；
乙：细雨如丝，和风怡荡，缤纷的花木在规划整齐的花坛里姹紫嫣红，这是我们的校园，一个美丽的校园；
甲：欢歌笑语，铃声悠扬，快乐的孩子们在宽阔平坦的操场上嬉戏玩耍，这是我们的校园，一个沸腾的.校园；
乙：杨花飞舞，绿柳扶疏，勤奋的孩子们在温暖明亮的教室里书声琅琅，这是我们的校园，一个可爱的校园。
甲：夜幕低垂，星光闪烁，纯真的孩子们在温馨舒适的宿舍里酣然入梦，这是我们的校园，一个宁静的校园。
甲：这里，是无数莘莘学子健康成长的乐园。在这里，阳光与灯光辉映，爱心与智慧兼容，笑声与书声交汇。
乙：这里，是无数莘莘学子增长智慧的殿堂。在这里，信心和勇气比拼，激情与才艺较量，动感与活力绽放。
合：幸福需要分享，快乐需要释放。今天，同样在这里，让我们用旋律和节奏歌唱校园，歌唱教师，歌唱生活，歌唱理想，歌唱希望。
甲：首先请允许我向大家介绍出席本场比赛的各位领导和评委老师。他们是（逐一介绍）。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和评委老师。
乙：也请允许我简单地宣读一下比赛规则。（略）规则宣读完毕，让歌声启迪心智，陶冶情操，张扬个性，发展特长，彰显同学们健康向上的精神风貌，创造和谐优雅的校园文化。xx小学“校园飞歌”合唱比赛正式开始，首先上场的是年班的同学们，让我们用掌声欢迎他们。
甲：鸟雀飞掠过云端，欢悦地歌唱着天空的高远；
乙：蜂蝶留恋于花海，快乐地歌唱着花香的馥郁；
甲：溪流潺于山间，深情地歌唱着大海的壮阔；
乙：同学们生活在校园，幸福地歌唱着美好的童年。
甲：今天，乘着歌声的翅膀，敞开心灵之窗，放飞远大的理想
乙：今天，乘着歌声的翅膀，昂扬奋发斗志，煅铸未来的辉煌。
甲：我宣布xx小学校园飞歌大赛圆满成功。
合：祝愿同学们成长的岁月里永远有歌声相伴。感谢领导，老师，感谢同学们，再见！
第三篇：比赛主持词
a亲爱的老师们同学们
b台下的观众朋友们，
合你们好吗?
a今天的舞台是如此闪耀
b今天的歌声是如此嘹亮
a亲爱的同学们，你感受到了吗?
我们的身上正燃烧着青春的热火。
b徜徉在天美的校园里，我们用心灵感受着校园和谐的氛围，更真切地感受着天津美院日新月异的变化
a今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣
我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情
b本次的校园歌手大赛从报名开始，初赛复赛历时一个月，我们的决赛也如约而至了
a：今天的16位选手经过了层层选拔，终于从79位选手中脱颖而出
b：那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手，今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧
a ----学院----校园歌手大赛决赛正式开始
b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师
他们是：
a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎
b下面由我来介绍今天比赛的评委
他们是：
a大家掌声欢迎
b下面我来介绍一下第一轮的比赛规则，与往届不同，我们第一轮【校园民谣】选手在比赛之前进行了抽签分组，16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱，四组为一队进行pk，每队pk结束后评委会根据选手们的表现进行投票，选出4名直接进入十强，四名待定。所以，第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强，8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk
a那我们话不多说，相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了
b好的，那我们马上开始第一轮的'比赛，请看大屏幕
b前四组的pk已经结束，选手们的表演真是精彩纷呈啊，时光流逝，记忆依旧，在评委投票期间，让我们把舞台交给商正，请欣赏由他为大家带来的萨克斯独奏《时光流逝》
a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节
感谢商正的精彩表演，同学们，选手的晋级名单已经在我手中了(打开)
到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?
请大家拭目以待吧
---出列
(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?
---很遗憾没有直接晋级
不要气馁接下来还有机会，希望你们在第2论的比赛中发挥出色，好吗
现在紧张吗?
如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?
但是……恭喜你们顺利晋级)
请第三组的---和---上前一步(……)
恭喜你们顺利晋级，那么同时---和---选手没有直接晋级
请选手们退场，我们第二对的比赛会更加精彩!
b观众朋友们，不要吝啬你的掌声，让我们把掌声送给我们刚才的选手们，评委的投票在紧张的统计当中，不如我们跟随刘怡辰去感受一下江南水乡的细雨微风，下面有请---为大家带来的二胡独奏【雨醉江南】
非常感谢---的雨醉江南，让每个人都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中
有请刚才的八位选手上台，现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了，谜底马上揭晓
首先请---和---上前一步……
a没有直接晋级的选手不要气馁，因为在接下来的比赛中还有机会，马上进入第二个环节知识问答环节
b知识问答环节，由8名待定选手进行比赛，8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题，根据选手的表现决定谁将获得最后两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)
a首先有请前8位同学上台，你准备好了吗?
好，请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题，请同学们也保持安静。音乐开始……选手请听题，请问……?你有10秒中的思考时间，倒计时开始……确定吗?恭喜你回答正确。
a此时校园十佳歌手的名单已经产生了他们是
b恭喜你们。
a,今天的比赛真是紧张刺激啊，到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持，祝大家……
b,哎哎哎?我们的比赛还没有结束呢?跟往年不一样，我们今年还要评选前三强
a啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?
b是啊!观众朋友们请不要离开，今晚的比赛还没有结束，更加精彩的内容马上就要到来，让我们一起进入第三个环节十强pk
第三轮【十强pk】
校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲，评委在他们演唱结束之后进行打分
校园十佳歌手前三名，这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。
我们话不多说比赛马上进行，首先有请第一位选手
a感谢十佳歌手的精彩演唱
b选手们的成绩还在紧张的统计当中
接下来让我们进入今天的附加环节
主持人大赛颁奖环节
a诶，---?你知道--月--日在这里举行的第一届----学院主持人大赛吗?
b当然知道啊，我还是参赛的选手呢，那次比赛可真是激烈阿
a那你知道么，主持人大赛的最终颁奖环节来到了我们的校园歌手大赛现场，可谓双喜临门
我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单，他们是：
恭喜你们
a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖……
b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺，感谢颁奖嘉宾
a请选手们退场，--，恭喜恭喜啊
我知道你现在很激动但是，不要忘记我们今天的比赛阿，回到我们校园歌手大赛的决赛现场
b好的，那么十佳歌手的成绩已经在我手中了
a快宣布吧，台下的粉丝都等不及了。
b好的我们的十佳校园歌手成绩分别是
a那么获得第三名的选手是
第二名
获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是--。
b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字，是的他就是---恭喜他们~
a有请颁奖嘉为获得十佳和前三名的选手颁奖
b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺
同时感谢颁奖嘉宾
结束
a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。
感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个夜晚。
b是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
a:热烈的掌声，久久不忍停歇。
亲爱的老师同学们，谢谢你们的热情支持。
b:是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了，----学院是团结友爱的大家庭
a:欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧
b:共同体会美好的时光，就让我们将这份快乐带给明天带给未来。
a;我们相信，有了大家的共同努力，----学院的明天
合：会更加辉煌
b ----学院----年校园歌手大赛
合到此结束
同学们我们明年再见~~
第四篇：比赛主持词
祺:尊敬的各位领导、敬爱的老师
毓:亲爱的同学们
合：大家下午好！
祺：在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了长安二小第二届广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！
毓：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！
祺：广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的"每天锻炼一小时，幸福生活一辈子"的体育健康理念。
毓：本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。
祺：是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。
合：让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
长安第二小学第二届广播体操比赛现在开始！
第一个参赛班级：
祺：首先上场的是一（4）班，你看，他们个个精神抖擞，面带微笑，充满自信。
毓：这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，他们相信，没有最好，只有更好。
合：加油！一（4）班。祺：请一（3）班同学作好准备。
第二个参赛班级：
毓：第二个上场的是一（3）班，他们是父母的骄傲，祖国的未来，"少年强则中国强。""少年智则中国智。"他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是：勇于拼搏，敢于挑战。有请一（2）班作好准备。
第三个参赛班级：
祺：一（2）班的同学热情澎湃，朝气蓬勃！他们是一支团结向上，积极进取的队伍；他们是一个齐心协力，同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里，他们共同分享着阳光和雨露；在这个美丽的校园里，他们快乐地学习成长！相信他们是最棒的！请一（1）班作好准备。
第四个参赛班级：
祺：现在向我们走来的是一（1）班。像花儿准备了夏秋冬，就是为了红透整个春天；
毓：像雪花等待了春夏秋，就是为了洁白整个严冬。
祺：蹲下，昂首，跳跃――轻轻地一抬脚，便牵动了赛场的.目光，潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。
毓：迎着阳光，你们踏歌而来，背着希望，我们等待你们的凯旋。请一（5）班同学作好准备。
第五个参赛班级：
祺：现在向我们走来的是一（5）班。他们是一个团结友爱，活力充沛的大家庭。为了这次比赛，他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧，他们迈着坚定的脚步向你们走来，个个都满怀信心。请二（2）班同学作好准备。
第六个参赛班级：
毓：现在上场的是二（2）班，他们心连心，肩并肩，，迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场，他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！请二（3）班同学作好准备。
第七个参赛班级：
祺：看！二（3）班的同学们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次比赛中大显身手。同学们，我们为他们加油吧！请二（1）班同学作好准备。
第八个参赛班级：
毓：二（1）班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看！他们的步伐多么的豪迈整齐！你听！他们的声音多么的嘹亮铿锵有力！请二（5）班同学作好准备。
第九个参赛班级：
祺：瞧！一群意气风发、精神抖擞的同学们正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。加油，二（5）班的同学们！请二（4）班作好准备。
第十个参赛班级：
毓：现在朝主席台走来的是二（4）班的同学们。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。他们有力的步伐告诉我们：他们是最棒的！请三（2）班同学作好准备。
第十一个参赛班级：
祺：放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，三（2）班的同学们正激情豪迈地走过来了；
毓：这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞。
合：在向你我庄严的宣告：_____班是本届广播操比赛最亮丽的风景线！祺：请三（1）班作好准备。
第十二个参赛班级：
毓：现在走来的是三（1）班，他们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为他们开放；他们心连心，肩并肩。团结肯定能成就他们的辉煌。请三（3）班作好准备。
第十三个参赛班级：
祺：迎面走来的是三（3）班的同学们,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,挑战自我是他们的起点.突破自我,争创第一是他们的目标,加油,_____班,你们将成为成功的代名词！请三（5）班作好准备。
第十四个参赛班级：
毓：看！三（5）班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，永争第一--是他们不变的追求。让我们一起为他们呐喊""三（5）班,加油！"请三（4）班作好准备。
第十五个参赛班级：
祺：现在入场的是三（4）班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，他们用自信、顽强谱写生活的旋律。团结是他们斗志的源泉，相信在这此比赛中他们一定能取得好成绩。
结束语：
祺：今天，你们精神抖擞，
毓：今天，你们斗志昂扬，
祺：你们用信心和决心战胜困难
毓：你们用勇气和力量迎接挑战！
祺：这是一个团结的盛会，
毓：这是一个胜利的盛会，
祺：今天的比赛圆满结束，明天精彩继续。
合：祝老师们工作顺利，万事如意！祝同学们学习进步，身体健康！
第五篇：比赛主持词
合唱比赛主持词（开场词、结束词）
（开场）
甲：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；
乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
丙：又是一年秋风送爽时，
丁：又是一轮丹桂飘香日。
甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；
乙：走进十月，我们有一样的感慨发自肺腑。
丙：长江，黄河，惊涛裂岸，我们为祖国吟唱激昂的颂歌；
丁：泰山，珠峰，刺破青天，我们为祖国捎上征服的欢乐。
甲、乙（合）：今天让我们用歌声表达对祖国深深的热爱；
丙、丁（合）：今天让我们用歌声倾诉对祖国浓烈的祝福！
丙：我宣布xx学校“歌唱祖国”合唱比赛现在开始――
（结束）
丙：再优美的旋律抒发不了我们对祖国的爱戴，
丁：再动听的`歌声表达不完我们对祖国的忠诚。
甲：披一身岁月织成的风衣，拥抱东西南北风呼啸的豪情。
乙：掬一抹日月洒下的清辉，啜饮万里江山甘冽的香醇。
丙：倾听历史的陈诉，那陈诉中有几多屈辱，几度沧桑。
丁：谨记时代的呐喊，那呐喊中有几多铿锵，几度坚强。
甲：我们用青春舞动自己的梦想
合：我们是中华民族永远挺拔的脊梁。
乙：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，
丙：现代化的大路上，青春的擂鼓又已敲响。
丁：让我们踏着青春的节拍，
合：向着荣光、向着辉煌，奔向远方。
乙：我宣布xx学校合唱比赛到此结束。