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第一篇：小学毕业联欢会主持词
甲：尊敬的各位领导，老师
乙：亲爱家长们，同学们
合：大家（上午/下午）好
甲：在这灿烂的季节里
乙：在这明媚的阳光下
甲：美丽的*8小学母校正焕发着勃勃生机
乙：年少的**小学儿童正准备着扬帆远航
合：六年了，幸运的六年啊
甲：在**小学六十年的发展历程中，我们走过了最辉煌的六年时光
乙：一年级的时候，校园南侧的平房摇身一变成为华丽丽的教学楼
甲：二年级的时候，八百套实木课桌椅进驻我们的课堂
乙：三年级的时候，母校晋升为标准化先进学校
甲：四年级的时候，母校创建为全国特色学校
乙：五年级的进候，泥土飞扬的操场穿上了美丽的衣裳
甲：六年级的时候，少年宫向我们张开神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年来，我们在母校的搭建的舞台上放梦想！
乙：六年来，我们在老师的细心教导下茁壮成长
甲：六年组的老师，他们业务精湛，团结又向上
乙：六年组的老师，她们慈祥仁爱，像妈妈一样！
甲：回首过去，我们感动于老师宽广的胸怀，您用诚挚的爱心包容我们的无知与固执；
乙：感动于老师的无私奉献和精益求精，让我们体验学习的乐趣。
甲：在此，我谨代表学校全体六年级学生，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意！
乙：真诚地说一声:“谢谢您，老师！谢谢您，母校！”
甲：亲爱的同学
乙：亲爱的伙伴
甲：感谢你陪伴我渡过童年的时光
乙：一起读书、一起锻炼、一起嬉戏，甚至连闹别扭的岁月都让人无限神往
甲：今天，就让我们一起回忆这六年学习生活的点点滴滴
乙：今天，就让我们一起渡过临别前的欢乐时光
甲：**小学20xx届毕业生联欢会
合：现在开始！
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们：
甲：看童年的时光流淌在我们身上的痕迹，是那么恬淡，那么深刻。
乙：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，那么绵长。
甲：而今，离别的时刻已经来到
乙：我们将要带着这份重托、这份感恩远航，
甲：我们满怀骄傲，因为我们是东风小学的孩子
乙：我们充满希望，因为母校给我们插上了腾飞的翅膀
甲：让我们胸怀梦想，创造一个美好的前程
乙：让我们铭记校训，永远为母校争光！
甲：东风小学20xx届毕业联欢会到此结束，
乙：老师们，同学们，再见！
第二篇：小学毕业联欢会主持词
小学毕业联欢会方案
甲：尊敬的各位领导
乙：尊敬的各位老师
丙：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
甲：金色的七月，我们迎来了希望。
乙：金色的七月，我们放飞着梦想
丙：昨天，我们还刚刚走进校园，今天，我们即将站在人生的又一条起跑线上。
合：我们在青云学校的校园里，度过了人生中最美好的童年时光，在这里留下了我们最灿烂的
笑容和最火热的激情，
甲：今天，在属于我们自己的毕业联欢会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给
我们最亲爱的母校。
乙：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！
丙：今天下午，尊敬的学校领导和亲爱的老师，光临我们联欢会的现场，让我们再一次记住他
们的容颜，他们分别是：、、、、、、、、（省略号代表要介绍在场的学校领导和老师的名字）
甲：让我们用热烈的掌声，向六年来给予我们教导和哺育的老师们，表示由衷地感谢，并致以崇高的敬意！
今天的活动流程是：
1、齐唱《感恩的心》
2、班主任讲话
3、学校领导讲话
4 、各位老师发表对同学们的嘱托
5、同学们之间相互祝福
6、表演节目和趣味游戏
甲：现在我宣布：青云小学20xx级2班毕业联欢会，开始！
乙：请全体同学起立，齐唱《感恩的心》……请坐下
丙：让我们用热烈的掌声有请班主任陈老师讲话
甲：下面让我们用热烈的掌声有请学校领导讲话……、
乙：我们共同生活了6年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，想必老师们一
定有很多嘱托要对您的学生说，下面让我们用热烈的掌声有请xx老师讲话……（省略号代表依次要讲话的的名字）
丙：感谢各位领导和老师长期以来对我们的关心与帮助。请相信：我们一定不会辜负各位领导和老师的期望，一定牢记教诲，争取在今后的学习中取得更优异的成绩！
甲：六年，就在我们喋喋不休中，就在我们嬉笑打闹中，就在我们憧憬未来中，一晃而逝。 乙：六年，是我们人生中最难忘的童年时光，也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。 丙：六年，并不是一个短暂的.时间，两千多天的喜怒哀乐，都还历历在目，那么值得铭记。想必同学们在临近毕业时，有很多话想对自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧！（同学间相互祝福……）
甲：联欢会正在进行，请全体同学起立，齐声朗诵――《老师 我们爱您》
联欢会还有最后一个环节――节目表演和趣味游戏。开始
第三篇：小学生魔方比赛主持词
男：尊敬的各位来宾！
女：亲爱的同学们！
合：大家下午好！欢迎来到昆明理工大学第二届魔方大赛现场。
男： 我是主持人陆冠宇。
女：我是主持人要文静。
男：众所周知，魔方不仅仅是一种玩具，更是一种休闲放松、提高空。
间思维能力的方式。魔方，魔方give us more fun！
女：现在我们校学生会学术科技部呢，就要给大家带来更多的乐趣了。
男：下面由我来宣布本次活动的具体安排，本次大赛分为：双手速拼、问答速拼、团队速拼。
双手速拼比赛规则如下：比赛前，选手抽签决定比赛组别、序号及座位号（每组 0个人）；选手有 0秒的观察时间，计时员说开始时，开始计时，当选手完成六个面之后，以选手举手示意为准，停止计时，用时最少者获胜。
女：如果你想要更多的挑战，展示自己更多方面的才能，那就请来问答速拼露一手吧！问答速拼比赛规则如下：除双手速拼比赛规则外，参赛选手抽签选择两道关于魔方知识的问题，每答对一题总时间减少5秒，答错一题增加5秒。
男：和你朝夕相处快两个月的'朋友，是不是已经形影不离，是不是已经有了默契？或者是那个陌生人，是否冥冥中注定有缘，你们一见如故，敢来团队速拼挑战一下吗？团队速拼比赛规则如下：除双手速拼比赛规则外，每组3个团队。参赛选手每3个人为一个团队，听从计时员指挥，依次进行魔方速拼，每10秒换一个人，总用时最少的团队获胜。
女：本次大赛分为初赛、复赛和决赛。初赛时 十人一组进行比赛，根据比较所有参赛选手的时间长短，每组选出前五名进行复赛。
男：复赛时六人一组进行比赛，根据比较所有参赛选手的时间长短，选出前十名进行复赛。
女：决赛时选手抽签决定比赛组别及序号，分两组进行（每组5人）进行比赛，根据全部 0人的时间长短，决出第一名、第二名、第三名各一名，优胜奖七名。以上就是本次大赛的赛制。同样作为流行元素的街舞，如今备受广大青年学生的欢迎，同学们，你们喜欢么？（停顿）今天，我们很荣幸邀请到街舞社的同学来到现场为大家表演，大家掌声欢迎！
男：同学们，刚才的表演你们喜欢吗？（停顿）从你们的掌声中我已经知道了答案，让我们再次真诚地感谢街舞社的精彩表演。接下来精彩继续，开始我们的魔方大赛。
女：请参加双手速拼比赛（问答速拼、团队速拼）第一组的选手按座位号就座，等待比赛开始，第二组做好准备
男：请各位选手观察你手上的魔方，等待计时员下达开始口令。
女：请计时员按顺序把各自负责选手的成绩报给统分员，感谢第一组选手的参与，第二组准备就座。
男：双手速拼（问答速拼、团队速拼）初赛结束，感谢参与这轮比赛的'选手，现在公布进入复赛的名单・・・祝贺以上同学。
（复赛）
女：复赛到此结束，下面最精彩的环节即将到来先公布进入决赛的名单，选手就位准备比赛。
（决赛）
男：相信大家对冠军都很期待，那么谁将是最后的获胜者呢？现在就由我来宣布冠亚军的名单。
合：大赛到这里已经接近尾声，感谢今天到场的选手和各位观众。通过这次比赛希望更多的人喜欢上魔方，让魔方丰富大家的大学生活，谢谢！
第四篇：小学毕业联欢会主持词
两位主持人走上台。
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，大家好
合：上午好!
甲：沐浴着六月的阳光
乙：感受着盛夏的绚烂
甲：在这欢乐祥和的气氛中
乙：我们迎来了一个特殊的日子
合：我们毕业了!
甲：下面我宣布――xx市xx路小学20 届“美丽毕业季”学生毕业典礼现在开始!
甲：出席本次活动的有――高校长、蔡校长、郭校长、五六年级全体师生和六年级全体家长。
乙：让我们对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 同时让我们用热烈的掌声欢迎在百忙之中来参加我们典礼的家长们!
甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下茁壮成长!
乙：六年来，我们在老师的细心教导下健康成长!
甲：亲爱的母校，我们不会忘记您给予我们的厚爱;
乙：敬爱的老师，我们不会忘记您的谆谆教诲;
甲：亲爱的爸爸妈妈，我们也不会忘记您对我们的深切期望;
乙：可爱的同学们，我们更不会忘记朝夕相处的每一天!
甲：在这毕业时刻，让我们心怀感恩，真诚地道一声：
合：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
乙：全体起立，奏唱国歌。
甲：请坐。时光的流逝或许会冲淡许多记忆，但有些东西却永远难以忘记。
女：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神，
男：难忘大课间操场上神采飞扬的小小身影。
女：难忘 “元旦” 、“六一”联欢时同学们发自内心的`欢乐，
男：难忘体育节、艺术节、读书节、科技节中同学们的精彩表现。
女：难忘的日子太多太多，难忘的故事数也数不清，接下来让我们一起来回忆属于我们的天小故事。
《回眸》
女：翻看成长的书页，展现的是“雏鹰展翅”的傲人雄姿，
回首金色的童年，收获的是“德智体美”的全面发展。
请欣赏毕业班班歌演唱。首先出场的是六(1)班，他们演唱的是《超越梦想》，掌声有请!
男：请欣赏六(2)班班歌展示：《奔跑》。
男：我们就要离开，满载多年收获的累累硕果，满载母校师生的切切深情。今天，五年级的学弟学妹们也带来了他们深深的祝福。请欣赏歌伴舞《 最好的未来》。
女：六年的校园生活，留下了我们银铃般的欢笑，
男：六年的校园生活，留下了我们磨练翅膀的背影，
女：此时此刻，我们是多么不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，我们想对您一一倾诉。有请优秀毕业生代表(王珂)同学发言。
男：家，是我们温暖的港湾，父母，是我们最坚实的后盾，是爸爸妈妈抚育我们成长。在这毕业时刻，他们一定有很多话想对我们说。下面有请周琪的妈妈作为家长代表上台发言。大家掌声欢迎!
(同时上台)
女：在我们的学习生活中，如果没有恩师的谆谆教诲、呕心沥血，我们的成长不知要多走多少弯路。下面有请毕业班老师代表黄超老师讲话。大家掌声欢迎!
男：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们，当考上理想的大学时，别忘了向给老师打个电话，报个喜，一起分享你的喜悦!
女：尽管一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是难免感慨万千。20 ，属于我们，属于我们的美丽毕业季，属于我们67位最亲密的伙伴。
(播放笑脸集)
甲：一张张笑脸传递的是快乐，也是幸福。更让我们感到幸福的是，学校领导也时时刻刻都在关注着我们健康成长，下面有请敬爱的高校长给我们讲话，大家掌声欢迎!
乙：谢谢高校长!我们一定会努力学习，快乐成长，不辜负您的殷切期望!
甲：六年的小学生活今天就要结束了，我们已经毕业了。接下来请所有毕业生上台，有请高校长、蔡校长、郭校长给我们颁发毕业证书!
甲：“运河有多长，鱼儿告诉你，xx有多大，让我告诉你……”无论过去多久，天小的校歌永远是我们最难忘的记忆。最后让我们齐唱校歌。全体起立!有请谢老师为我们指挥。
甲：亲爱的同学们，让我们再一次心怀感恩
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
乙：我宣布――xx市xx路小学20 届“美丽毕业季”学生毕业典礼到此结束。
谢谢大家!
第五篇：魔方大赛主持词
音乐and街舞队上场
大家好，我是主持人…欢迎来到魔方大赛比赛现场。
昆明理工大学学科部第二届魔方大赛现在开始！
为了让大多数大学生逃离无聊的生活，可以更好地投入到有趣的课余活动中，摆脱上网成瘾，无事睡觉的恶习。让锻炼智力的活动在广大大学生群体中流行开来。首先请允许我简略介绍一下魔方。魔方，是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在 974年发明的益智玩具。80年代传入中国，魔方不仅仅是一种玩具，更是一种休闲放松、提高空间思维能力的方式。由学科部主办的本次大赛顺应潮流，进一步向全校师生宣传魔方，也为广大魔方爱好者提供一个交流的平台，为魔方高手们搭建一个表演的舞台，促进和谐的校园文化氛围。
下面我先介绍一下咱们的比赛规则：
比赛分为3种方式：双手速拼；问答速拼；团队速拼
接下来，将由我来介绍比赛的基本规则，请选手们注意。
相关规则：
一是所有参赛者必须服从魔方打乱结果。
二是参赛者可以站立还原或者坐着还原。
三是一切服从裁判裁定，不得抢先开转。
下面请出咱们的裁判长： X名裁判员：
我宣布：比赛正式开始。
首先进行的是双手速拼比赛，规则如下：比赛前，选手抽签决定比赛组别、序号及座位号（每组 0个人）；选手有 0秒的观察时间，计时员说开始时，开始计时，当选手完成六个面之后，以选手举手示意为准，停止计时，用时最少者获胜。
经过激烈的角逐，双手速拼赛暂告一段落，由裁判长统计得分后，咱们再宣布比赛成绩。
大家放松一下心情，下面进行问答速拼比赛：问答速拼比赛规则：除双手速拼比赛规则外，参赛选手抽签选择两道关于魔方知识的问题，每答对一题总时间减少5秒，答错一题增加5秒。
现在，到了宣布双手速拼赛成绩的环节了，各位参赛选手的成绩如下：
下面咱们开始更加精彩的团队速拼对决赛。有请我们的比赛选手！
目前，魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深入人心。玩魔方既能锻炼手指灵活度，还能开发脑力，是一项难得的益智游戏。希望大家在繁忙的学习之余，多参加体育锻炼，多玩一些健康的.益智游戏，一定要远离网络游戏，拒绝胡打乱闹。希望我们7。2班每一个人都能通过自己的努力，用强健的体魄，高尚的人格，优异的成绩，来回报老师，感恩父母，奉献社会，成为中华民族的栋梁之才！
昆明理工大学魔方对决大赛圆满结束，感谢大家的支持，谢谢！
第六篇：小学毕业联欢会主持词
a：尊敬的各位领导，校董，
b：敬爱的老师，
a：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
a：六月，鲜花烂漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖风，携带着初夏的温情，
a：六月的校园，洋溢着收获的甜蜜。
b：今天是个值得庆贺的日子，
a：我们六年级全体师生欢聚一堂，隆重举行20xx届毕业联欢会。
b：让我们向顺利完成六年学业，即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺！
a：向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合：“感恩母校，放飞梦想”xx小学第一小学20xx届毕业联欢会现在开始！
a：同学们，六年里在一小这个温暖的大家庭，我们在学习中进步，在快乐中成长。我们和老师结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。对不对？
b：学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞，大家掌声欢迎！
a：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，
b：请同学们牢记宋校长的谆谆教诲，相信，不久的将来，我们xx小学会因为拥有我们而骄傲。
a：同学们，在xx小学的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。
b：如今，我们即将踏上新的征程，同学们一定想听听老师还有什么话对我们说，让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。
a：同学们，六年前我们满脸稚气、满脸童真来到xx小学的一草一木都见证了你们的成长，xx小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。
b：同学们，我们的母校以人为本，面向全体，钟灵毓秀，地杰人灵
a：我们忘不了母校的叮咛，忘不了老师的嘱托。
b：我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水。
a：我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导。接下来，同学们用深情的朗诵，来表达对恩师的感谢，对母校的留恋。《恩师赞歌》
b：让艺术点亮人生，让艺术之花盛开在xx校园，xx小学就我们的家，老师就是我们的家人。请欣赏啊xx带来的《妈妈的吻》。
（互动环节）
a：同学们，像刚才这些同学一样，美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们，在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、a默耕耘的老师们，才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说，一晃六年的小学生活今天就要毕业了，每一位老师心里可能都有很多想说的话，此刻，如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，会是什么？（我们挨个采访一下大家）
b：我来采访一下我们的数学老师刘老师，刘老师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，是什么？
a：我来采访一下我们的英语老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？
b：我来采访一下我们的常识老师董老师，董老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？
a：我来采访一下我们的体育老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？
b：老师们的话字字真切，这一个个镜头也记载着孩子们最美妙的回忆，最美妙的童年。同学们，让我们把热烈的掌声献给老师，向我们最可亲，最可敬的老师们表达我们真诚的敬意和祝福，好吗？
a：同学们，在这临别的时刻，大家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采访两位同学，看他们想对老师说上什么祝福的话。
b：我来采访一下xx学，xx你想对老师说些什么？
a：我来采访一下xx同学，xx你想对老师说些什么？
b：我来采访一下xx同学，xx你想对老师说些什么？
a：我来采访一下xx同学，xx，你想对老师说些什么？
a：听了同学们的心里话，下面有请的b和xx同学为大家带来歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。
b：请欣赏《打靶归来》表演者：
a：六年的小学生活今天就要结束了。
b：这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。
a：亲爱的同学们，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点。
b：因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌。请欣赏歌舞：在老师身边。
a：在xx小学，同学们不仅享受着艺术的熏陶，而且还沐浴着书香的芬芳，诵美文、品书香，使xx小学与众不同。
b：同学们，今天我是莘莘学子，明日我们就是国家栋梁。
a：过去的六年，同学们沐浴着艺术的阳光，呼吸着智慧的芬芳，在xx小学茁壮成长。
b：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
a：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
b：我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果。
a：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
b：让我们趁着青春年少，发奋努力，开拓进取，
a：高奏凯歌，回报老师、回报父母、回报xx小学生。
b：愿我们都能成为四化建设的有用人才，为祖国的繁荣昌盛做出贡献！
合：祝福我们xx小学的明天更加辉煌灿烂！“感恩母校，放飞梦想”
20xx届毕业联欢会到此结束！