首页 > 讲话致辞 > 主持词 > 详情页

魔方比赛主持词简单有趣(范文六篇)

2024-04-09 21:40:17

千文网小编为你整理了多篇相关的《魔方比赛主持词简单有趣(范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《魔方比赛主持词简单有趣(范文六篇)》。

第一篇:比赛主持词

祺:尊敬的各位领导、敬爱的老师

毓:亲爱的同学们

合:大家下午好!

祺:在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了长安二小第二届广播体操比赛,在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

毓:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!

祺:广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的"每天锻炼一小时,幸福生活一辈子"的体育健康理念。

毓:本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。

祺:是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现。

合:让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

长安第二小学第二届广播体操比赛现在开始!

第一个参赛班级:

祺:首先上场的是一(4)班,你看,他们个个精神抖擞,面带微笑,充满自信。

毓:这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,他们相信,没有最好,只有更好。

合:加油!一(4)班。祺:请一(3)班同学作好准备。

第二个参赛班级:

毓:第二个上场的是一(3)班,他们是父母的骄傲,祖国的未来,"少年强则中国强。""少年智则中国智。"他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是:勇于拼搏,敢于挑战。有请一(2)班作好准备。

第三个参赛班级:

祺:一(2)班的同学热情澎湃,朝气蓬勃!他们是一支团结向上,积极进取的队伍;他们是一个齐心协力,同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里,他们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里,他们快乐地学习成长!相信他们是最棒的!请一(1)班作好准备。

第四个参赛班级:

祺:现在向我们走来的是一(1)班。像花儿准备了夏秋冬,就是为了红透整个春天;

毓:像雪花等待了春夏秋,就是为了洁白整个严冬。

祺:蹲下,昂首,跳跃――轻轻地一抬脚,便牵动了赛场的.目光,潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。

毓:迎着阳光,你们踏歌而来,背着希望,我们等待你们的凯旋。请一(5)班同学作好准备。

第五个参赛班级:

祺:现在向我们走来的是一(5)班。他们是一个团结友爱,活力充沛的大家庭。为了这次比赛,他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧,他们迈着坚定的脚步向你们走来,个个都满怀信心。请二(2)班同学作好准备。

第六个参赛班级:

毓:现在上场的是二(2)班,他们心连心,肩并肩,,迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!请二(3)班同学作好准备。

第七个参赛班级:

祺:看!二(3)班的同学们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次比赛中大显身手。同学们,我们为他们加油吧!请二(1)班同学作好准备。

第八个参赛班级:

毓:二(1)班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!请二(5)班同学作好准备。

第九个参赛班级:

祺:瞧!一群意气风发、精神抖擞的同学们正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。加油,二(5)班的同学们!请二(4)班作好准备。

第十个参赛班级:

毓:现在朝主席台走来的是二(4)班的同学们。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。他们有力的步伐告诉我们:他们是最棒的!请三(2)班同学作好准备。

第十一个参赛班级:

祺:放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,三(2)班的同学们正激情豪迈地走过来了;

毓:这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞。

合:在向你我庄严的宣告:_____班是本届广播操比赛最亮丽的风景线!祺:请三(1)班作好准备。

第十二个参赛班级:

毓:现在走来的是三(1)班,他们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为他们开放;他们心连心,肩并肩。团结肯定能成就他们的辉煌。请三(3)班作好准备。

第十三个参赛班级:

祺:迎面走来的是三(3)班的同学们,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,挑战自我是他们的起点.突破自我,争创第一是他们的目标,加油,_____班,你们将成为成功的代名词!请三(5)班作好准备。

第十四个参赛班级:

毓:看!三(5)班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,永争第一--是他们不变的追求。让我们一起为他们呐喊""三(5)班,加油!"请三(4)班作好准备。

第十五个参赛班级:

祺:现在入场的是三(4)班,这是一个团结的集体。同行是一首歌,他们用自信、顽强谱写生活的旋律。团结是他们斗志的源泉,相信在这此比赛中他们一定能取得好成绩。

结束语:

祺:今天,你们精神抖擞,

毓:今天,你们斗志昂扬,

祺:你们用信心和决心战胜困难

毓:你们用勇气和力量迎接挑战!

祺:这是一个团结的盛会,

毓:这是一个胜利的盛会,

祺:今天的比赛圆满结束,明天精彩继续。

合:祝老师们工作顺利,万事如意!祝同学们学习进步,身体健康!

第二篇:比赛主持词

男:尊敬的各位领导、老师

女:各位同学

合:大家晚上好

男:在这秋风送爽、丹桂飘香的季节

在这国运昌盛、国家繁荣的时刻

女:在这万众欢腾、神州共庆的时刻

我们又迎来了祖国59周年的光辉华诞

男:让我们共同问候:

女:祖国啊,母亲您好

男:让我们共同祝愿:

女:母亲啊,祖国愿您永远年轻更加富强

男:值此举国同庆之际,我们学校师生在此欢聚一堂,共同推出“校园歌咏比赛”。以我们的歌声来表达对祖国的热爱。

合:歌唱您,祖国祝福您,祖国

男:校园庆国庆

女:歌咏比赛

合:现在开始--

女:首先我向大家介绍今晚请到的评委:--

男:下面介绍评分规则:

上下场有序1分

服装统一2分

表情自然声音洪亮整齐旋律准确5分

指挥拍子准确仪表大方得体2分

女:下面介绍班级参赛歌曲和演唱顺序

男:请学校领导致辞

女:在总分期间我们有请:【07届学生准备的`文艺节目】

男:激动人心的时刻到了,下面宣布评奖结果:

一等奖:1个二等奖:2个三等奖:3个

优秀奖:3个组织奖:1个

最后:

男:国庆不夜天

女:今宵花正好

男:今夜月更圆

女:让我们团结在以xx为代表的党中央周围,开拓进取,奋勇之前

男:在我们团聚在伟大祖国960万平方千米的版图下,再接再厉,续写新篇

合:《庆国庆,歌唱祖国,祝福祖国》歌咏比赛到此结束。

合:同学们,再见

第三篇:比赛主持词

小朋友们上午好,我是李老师,

今天我们一起聚集到多媒体教室,你们知道我们要举行什么比赛吗?(讲故事比赛)

恭喜你们答对了,今天就是大班组的哥哥姐姐们要参加讲故事比赛,比一比谁讲的故事既好听又精彩。

既然是比赛,那肯定有奖品和奖状的,为了让哥哥姐姐能够更加积极的参与到我们的比赛当中,今天请了两位评委评分,让他们评一评,谁的故事是最精彩的,谁讲故事是听的。

让我们一起以热烈的掌声欢迎他们的到来,也谢谢他们热情的参与我我们的活动。

今天参加比赛的一共有19个小朋友,我们会按照评委给的评分分数从中选出一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名

希望大哥哥大姐姐们要加油哟!

那李老师想问你们,你们看没看过大耳朵图图的动画片,大耳朵图图养了一只小花猫,名叫小怪,这只小花猫不爱吃鱼爱吃蔬菜,下面请提高班的xx小朋友给我们带来小故事《挑食的小花猫》,看看故事里面的小花猫跟图图养的小花猫是不是一样的挑食。

听完xx小朋友的挑食的小花猫,李老师希望以后小朋友可不要学习小花猫的挑食哦,你们认识狐狸吗?下面请xx小朋友带来一个小故事,故事的名字叫《狐狸分食》,咦,狐狸分食,是跟别人分食还是自己分食呢?我们来听听吧。

哇,xx小朋友的声音可真好听,我们把掌声送给她,呱呱呱、呱呱呱,听,这是谁在叫呀?(青蛙)你们的耳朵可真灵敏,这就是青蛙宝宝的声音,青蛙宝宝今天会发生什么事情呢?一起来听听来自大一班叶达维小朋友带来的《青蛙宝宝的一天》。

青蛙宝宝的一天真是有趣,达维小朋友也讲得很精彩,小朋友你们见过袋鼠吗?你们见过金子吗?袋鼠与金子之间又发生了什么事情?李老师也不知道,你们想知道吗?那热烈的掌声欢迎来自大一班的林xx小朋友带来的《袋鼠与金子》。

袋鼠妈妈爱孩子的程度可真是深,就算眼前有金子她也不会动心,真的好羡慕袋鼠宝宝有一个那么爱他的妈妈,相信小朋友都有深爱自己的爸爸妈妈,好,下面继续欢迎大二班的郭xx给我们带来的故事《小乌龟慢慢》。

谢谢xx小朋友的精彩演讲,相信她的表现能在今天的比赛中取得优异的成绩,接下来的这一个小朋友也是来自大二班的,他叫冯xx,冯xx小朋友给我们带来的故事是《三个吹牛鬼》。

冯xx小朋友把故事讲得既好玩又有趣,我们把热烈的掌声送给他,你们听过龟兔赛跑吗?你们觉得小兔跑得快不快?虽然很快,但是小兔子还是想学长跑,那我们就一起来听听大一班廖xx小朋友的故事《小兔学长跑》。

蜗牛是怎么搬家的?你们知道吗?李老师可是很好奇,好想听听提高班洪xx小朋友的《蜗牛搬家》,那现在请洪xx小朋友,我们鼓掌欢迎。

之前听到了一个故事,名字叫《狐狸分食》,接下来这个故事也是关于狐狸的,但可不是说狐狸分食哦,这次说的是狐狸的狡猾,好,下面请提高班的颜xx带来的小故事《狡猾的狐狸》

《袋鼠与金子》这个故事是不是很熟悉呢,对了,刚才大一班林xx小朋友就是讲的这个故事,但是,有人想要跟xx小朋友比一比,看看谁读得听,OK,有请大一班的孙xx。

李老师想问问,你们是好孩子吗?好孩子是怎么做的呢?大二班王xx小朋友带来的故事《好孩子》,鼓掌欢迎。

你们在家有帮妈妈做家务吗?你们在学校有帮助老师做些力所能及的事吗?今天有两只小动物可懒可懒了,来听一听来自大二班谢xx小朋友带来小故事《两个小懒熊》看看,这两个小懒熊懒到什么程度。

公鸡是动物,那动物会生病吗?公鸡会不会像小朋友一样,不舒服的时候会生病呢?来听一听来自提高班程xx带来的小故事《公鸡病了》。

大灰狼曾经吃过谁的奶奶呀?(一个喜欢带红色帽子的小女孩,做了个漂亮的蛋糕,准备送给自己最亲爱的奶奶,哪知道去到奶奶家一看,居然被大灰狼给吃了。)听听大一班谢锡铭小朋友给大家带来的故事《小红帽》是不是同一个故事呢。

狮子和老鼠,他们是不是发生了什么事?他们是好朋友还是一对小冤家?好想知道他们之间所发生的'事,提高班王xx小朋友讲的小故事就是《狮子与老鼠》,让我们一起聆听吧。

小朋友们,你们长大了还要不要让妈妈抱在怀里呀?小兔子一天一天的长大了,有一天,妈妈想把她抱进怀里,但是,小兔子却不给妈妈抱,到底怎么回事?让提高班的符宛君小朋友来告诉我们到底小兔是怎样想的呢。

乌鸦有一个好兄弟,他们每天都玩在一起,每天都一起游戏,下面就请大二班的陈铭媛小朋友就来跟我们讲一讲《乌鸦兄弟》的故事。

小猫爱吃什么?(鱼)那小猫没有去钓鱼有没有鱼吃?(没有)今天提高班的何xx小朋友就来跟大家分享小猫钓鱼的有趣事,让我们鼓掌欢迎何xx小朋友,他带来的故事是《小猫钓鱼》。

一闪一闪的,亮亮的,哇,你们知道是什么吗? 你们见过一颗树上结满了一颗颗水晶吗?提高班的莫xx小朋友就给大家带来一个神奇的小故事,名字叫做《水晶树》。

谢谢莫xx小朋友的精彩演讲,我们鼓掌表扬下这位勇敢的小朋友,听完大哥哥大姐姐讲的精彩故事,李老师发现他们都长大了,他们不仅能独立的去把故事讲述出来,而且还能用自己最好听的声音,讲故事,最后我们再一次以热烈的掌声送给他们,谢谢他们给我们带来这么多的小故事,接下来,请我们的评委老师把评分的总分数统计出来,看看,今天谁能拿到我们的第一名。

一等奖:xx

二等奖:xx

三等奖:xx

前三名发奖已经结束了,但是,李老师觉得今天所有能上台的小朋友都很厉害,虽然没有拿到前三名,但是李老师为他们准备了另一个奖项,那就是优秀奖,希望他们在下次的比赛中继续加油,下次一定要拿到前三名哦!

第四篇:优质课比赛主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

下午好!今天我们齐聚一堂,带着一份对小学语文教育执着的追求,共同来到海陵区小语名师工作室百节示范课的活动现场。首先我代表海陵区小学语文名师工作(一)室的全体成员,感谢各位领导、老师的莅临指导,并对参会的所有老师表示热烈欢迎。

本次名师工作室的百优课展评暨专题研讨主题是“读写结合,有效教学”。今天的活动主要有三个议程:(1)课堂展示;(2)微型讲座;(3)评议活动。接下来就进入第一个议程:课堂展示。

一、课堂展示

首先有请董慧娟老师,她为我们执教的是五年级上册《黄鹤楼送别》。

董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受,沐浴经典,让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。

下面一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的启示》。

目标专一而持之以恒,这就是滴水穿石的精神。陈老师的课堂教学让我们初探到她对教学的孜孜以求,对学生的拳拳深情。

最后为我们展示的是陈秀兰老师,她执教的是四年级上册的《珍珠鸟》。

是的,信赖就能创造出美好的境界。陈老师的课堂让我们感受到人和动物之间的和睦、亲近的境界。非常感谢三位老师的课堂展示。现在时间指向4:25,美好的光阴总是匆匆易逝,让我们进入第二个议程:微型讲座。

二、微型讲座

各位老师,请往前就坐。聆听讲座,需要一份耐心和定力。我们请本工作室的领衔人 尤梅老师就“读写结合,有效教学”主题,作微型讲座。

三、评课活动

尤老师的讲座既有高深的理论,又有鲜活的教学实例,相信大家一定收获颇丰。

下面让我们回顾今天的课堂,进行教学评议活动。首先来听听三位执教老师的教后感言。

从她们的感言中,我们不难发现,三位教者对教材进行了深入地解析,工作室两次进行试教评议,也带着困惑对教路作出了调整。这一路走来,工作室成员们齐心合力,三节课也凝聚了大家的心血,下面先请工作室成员进行点评。

首先有请海陵实验小学 语文教学负责人夏静主任点评。

我们有请 海陵实验学校李滢老师 谈谈自己的看法。

接下来,请泰东实验学校赵霞老师谈谈看法吧。

今天的.活动既是一次展示,更是一次交流。话筒在传递,请参会老师们参与其中,畅所欲言吧。

有交流,就会有收获。思维的火花继续碰撞,话筒继续传递。 话筒继续传递,我想,它传递的不仅是一份思考,更是我们对教学的那份执着,那份热爱。

今天,我们研讨的氛围很热烈,希望这份热情能一直延续。

教学研讨,贵在真诚。

评课就是一种课程理念的互动、交流,交流完后,参与者都会有所收获。我相信今天的评课会将我们的教研活动进一步引向深入,让我们在实践中不断探索,让教科研之路越走越宽。

最后我们有请海陵区小学语文教研员王文静主任为本次活动做总结发言,并对我们的工作进行指导。

四、结束语

老子在《道德经》中说:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。 ”我希望,今天可以通过我们的“智”,开启授课者的“明”,最后能共同达到“自胜者强”的境界。今天的小语名师工作室百节展示课活动,圆满结束。最后,再一次感谢各位领导、老师的参与,也欢迎各位老师对我们的工作多提宝贵意见。谢谢大家!

第五篇:比赛主持词

a亲爱的老师们同学们

b台下的观众朋友们,

合你们好吗?

a今天的舞台是如此闪耀

b今天的歌声是如此嘹亮

a亲爱的同学们,你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

b徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围,更真切地感受着天津美院日新月异的变化

a今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情

b本次的校园歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月,我们的决赛也如约而至了

a:今天的16位选手经过了层层选拔,终于从79位选手中脱颖而出

b:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

a ----学院----校园歌手大赛决赛正式开始

b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师

他们是:

a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

b下面由我来介绍今天比赛的评委

他们是:

a大家掌声欢迎

b下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同,我们第一轮【校园民谣】选手在比赛之前进行了抽签分组,16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,四组为一队进行pk,每队pk结束后评委会根据选手们的表现进行投票,选出4名直接进入十强,四名待定。所以,第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk

a那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了

b好的,那我们马上开始第一轮的'比赛,请看大屏幕

b前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,让我们把舞台交给商正,请欣赏由他为大家带来的萨克斯独奏《时光流逝》

a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节

感谢商正的精彩表演,同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧

---出列

(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?

---很遗憾没有直接晋级

不要气馁接下来还有机会,希望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗

现在紧张吗?

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?

但是……恭喜你们顺利晋级)

请第三组的---和---上前一步(……)

恭喜你们顺利晋级,那么同时---和---选手没有直接晋级

请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!

b观众朋友们,不要吝啬你的掌声,让我们把掌声送给我们刚才的选手们,评委的投票在紧张的统计当中,不如我们跟随刘怡辰去感受一下江南水乡的细雨微风,下面有请---为大家带来的二胡独奏【雨醉江南】

非常感谢---的雨醉江南,让每个人都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中

有请刚才的八位选手上台,现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了,谜底马上揭晓

首先请---和---上前一步……

a没有直接晋级的选手不要气馁,因为在接下来的比赛中还有机会,马上进入第二个环节知识问答环节

b知识问答环节,由8名待定选手进行比赛,8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题,根据选手的表现决定谁将获得最后两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)

a首先有请前8位同学上台,你准备好了吗?

好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,请同学们也保持安静。音乐开始……选手请听题,请问……?你有10秒中的思考时间,倒计时开始……确定吗?恭喜你回答正确。

a此时校园十佳歌手的名单已经产生了他们是

b恭喜你们。

a,今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家……

b,哎哎哎?我们的比赛还没有结束呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强

a啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

b是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,更加精彩的内容马上就要到来,让我们一起进入第三个环节十强pk

第三轮【十强pk】

校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,评委在他们演唱结束之后进行打分

校园十佳歌手前三名,这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。

我们话不多说比赛马上进行,首先有请第一位选手

a感谢十佳歌手的精彩演唱

b选手们的成绩还在紧张的统计当中

接下来让我们进入今天的附加环节

主持人大赛颁奖环节

a诶,---?你知道--月--日在这里举行的第一届----学院主持人大赛吗?

b当然知道啊,我还是参赛的选手呢,那次比赛可真是激烈阿

a那你知道么,主持人大赛的最终颁奖环节来到了我们的校园歌手大赛现场,可谓双喜临门

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,他们是:

恭喜你们

a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖……

b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,感谢颁奖嘉宾

a请选手们退场,--,恭喜恭喜啊

我知道你现在很激动但是,不要忘记我们今天的比赛阿,回到我们校园歌手大赛的决赛现场

b好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了

a快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

b好的我们的十佳校园歌手成绩分别是

a那么获得第三名的选手是

第二名

获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是--。

b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字,是的他就是---恭喜他们~

a有请颁奖嘉为获得十佳和前三名的选手颁奖

b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺

同时感谢颁奖嘉宾

结束

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

b是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的老师同学们,谢谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了,----学院是团结友爱的大家庭

a:欢乐的时光总是那么短暂,就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧

b:共同体会美好的时光,就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

a;我们相信,有了大家的共同努力,----学院的明天

合:会更加辉煌

b ----学院----年校园歌手大赛

合到此结束

同学们我们明年再见~~

第六篇:比赛主持词

尊敬的各位领导,各位老师,师傅们,同学们:

大家下午好!欢迎来到邢台学院20xx厨艺大赛的现场。我是主持人XXX,很高兴能够主持这次厨艺大赛,和大家一起,看各位师傅大显身手,为他们加油为他们助威。

俗话说,民以食为天,我想这句话对咱们大学校园显得尤为重要。咱们一万七千多名学生来自全国各地,婉约的江南水乡、无际的茫茫草原,厚重的高原黄土,美丽的礁石海滩。不同的地域特征,形成迥异的饮食风格,怎样使来自全国各地的学生习惯咱们食堂的饭菜,吃出营养,吃出健康,吃出精彩,是咱们学校领导关注的问题,是后勤处及全体厨师长期的努力探索,也是学院工会、后勤处与全体师生共同的期盼。

为弘扬我国传统饮食文化,提高餐厅服务质量,推动我院饮食服务健康发展。给餐厅师傅们一个互相学习共同提高的机会,一个展示烹饪才艺的舞台。在学院各级领导的大力支持和各部门的积极配合下,邢台学院工会,邢台学院后勤处联合举办这次邢台学院20xx厨艺大赛。来自学校各个餐厅的十六名厨艺高手参加这次比赛,他们将大展身手,为大家奉献精美的饕餮盛宴。

2、出席我们这次厨艺大赛的领导有:

3、担任这次大赛评委的是:

请大家以热烈的掌声,欢迎各位领导和评委的到来,并向他们表示衷心的感谢.

4、参加比赛的十六名选手,分别来自第一餐厅、第二餐厅、金桥一层餐厅、金桥二层餐厅和教工餐厅,两名选手为一组,按照比赛规定,每组选手要制作两个菜…….

5、评分标准、时间要求、奖项设置(略):

6、熊熊炉火点起来,锅碗盆瓢响起来,热烈的掌声鼓起来,下面我宣布,邢台学院20xx厨艺大赛,现在开始。请各位选手闪耀登场......

咱们的十六名选手都已精神奕奕站在自己的操作台前,看来选手们都做了充分的准备,请各位选手自我介绍,

各位选手都说的很好,可是说的好不如做得好,光说不练假把式,师傅们,拿出你们的绝活吧!好,下面要开始本次大赛的第一个环节:指定菜的制作,计时,开始!

7、选手们在紧张地忙碌着,看他们娴熟的刀工,就知道都有很高的厨艺水平。我是每天中午都来食堂吃饭,师傅们的不畏严寒酷暑辛勤工作,师傅们的热情服务我都看在眼里记在心上。买饭时师傅们的'真诚微笑,热情话语让我感受到家的温暖,在此我要向各位师傅感谢,谢谢各位师傅,您们辛苦了!

(中间穿插关于食品的一些知识)

8、时间到,选手们都完成了他们的作品,让我们来看看上半场选手做得怎么样。美食当前,焉能面不改色,佳肴飘香,岂会端坐如山? 大家都动心了吧?请我们各位评委试菜打分。

9、谢谢各位评委,各位选手请做好准备,开始特色菜的制作,计时,开始!

10、咱们选手的特色菜都已完成,选手们都拿出了自己的拿手绝活,做的菜盘盘让人垂涎欲滴,评委们真是有口福啊。请各选手介绍自己的菜色,请评委们品尝打分。

(中间穿插关于食品的一些知识)

11、尊敬的各位来宾各位选手,我们各位选手的全部参赛作品的得分已经统计完毕,结果就在我的手里。令人激动的时刻即将到来,谁将赢得邢台学院20xx厨艺大赛的冠军称号哪?

下面我宣布获得奖的是,有请选手上台领奖,祝贺他们,请为颁奖

12、今天的比赛现场热烈,精彩纷呈,更令人激动的是我们的XXX、XXX院长在百忙之中抽出时间也来到我们比赛现场,下面,请大家以热烈的掌声欢迎XXX院长讲话

13、谢谢XXX院长的总结发言,谢谢对我们工作的大力支持,我想,各位师傅一定会不辜负领导们的期望,会更加努力钻研厨艺,做出更加可口的饭菜的。师傅们,我说的对不对?

14、道道佳肴的香气还在弥漫,掌声笑声欢呼声还在回响,看张张笑脸,叹快乐短暂,期待明天。各位来宾,各位选手,咱们今天的比赛就要结束了,感谢大家的支持,感谢各位选手的积极参与,感谢第一食堂的大力配合。相信通过这次比赛,我们餐厅厨师们的厨艺一定有很大的提高,咱们每天吃的饭菜会更香,更甜。祝大家工作顺利,幸福安康,祝咱们邢台学院的明天更加灿烂辉煌!

本次大赛到此结束,来宾们,师傅们,同学们,再见!

推荐专题: 演讲比赛主持词 魔方比赛主持词简单有趣

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号