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第一篇：赛诗会主持词
石门小学“欢庆端午节，快乐赛诗会”程序 敬爱的老师，亲爱的同学们，上午好！
农历五月初五端午节，是我国夏季最重要的民间传统节日。从字面上来讲，端午还有“端五”、“重五”、“重午”等名称。端，古汉语有开头、初始的意思，称“端五”也就如称“初五”。古人习惯把五月的前几天分别以端来称呼，元代陈元靓《岁时广记》说：“京师市尘人，以五月初一为端一，初二为端二，数以至五谓之端五。”古人纪年通用天干地支，按地支顺序推算，五月正是“午月”，而午时又为“阳辰”，所以端午也叫“端阳”。
端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。在每年的五月初五，各地人们以龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等多样的风俗来纪念爱国诗人屈原。
今天我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。今天我们的活动主题是“欢庆端午节，快乐赛诗会”。旨在通过这次活动来缅怀屈原爱国主义精神、歌颂和谐盛世的热潮，感受优秀传统文化，增强爱国主义情感。
首先，请允许我隆重介绍出席本次活动的各位领导及辅导员老师们：
活动形式：1-3年级为低年级组，以诗歌朗诵展示为主，各班辅导老师组织安排2-3个节目。4-5年级为高年级组。
第一步：背诗。平行班级每班出4-6名选手参赛，背诵抽到的诗歌；以背诵准确无误、声情并茂为评分依据；
第二步：接诗。各队推荐两名选手，接背主持人所出诗歌上下句，要求对接流畅自然，准确无误。
下面我宣布，赛诗会正式开始。首先进行低年级组的诗歌展示节目。
首先请欣赏由年级老师辅导的节目《》 下面请欣赏由年级老师辅导的节目《》 下面请欣赏由年级老师辅导的节目《》 下面请欣赏由年级老师辅导的节目《》 下面请欣赏由年级老师辅导的节目《》 下面请欣赏由年级老师辅导的节目《》 下面请高年级组的同学上场。首先上场的是四年级一班代表队和四年级二班代表队。
赛诗第一关：背诗。比赛规则，每队派出两名选手抽取诗歌题目，然后进行背诵。请四一班两名选手抽取题目。请背诵所抽诗歌。
请四二班两名选手抽取题目。请背诵所抽诗歌。
赛诗第二关：接诗。比赛规则，待老师说完诗的上句或下句之后，方可举手抢答，回答正确得1分，本环节共提问十道题目，总计十分。
下面请五一五二班代表队上场。
赛诗第一关：背诗。比赛规则，每队派出两名选手抽取诗歌题目，然后进行背诵。请五一班两名选手抽取题目。请背诵所抽诗歌。
请五二班两名选手抽取题目。请背诵所抽诗歌。
赛诗第二关：接诗。比赛规则，待老师说完诗的上句或下句之后，方可举手抢答，回答正确得1分，本环节共提问十道题目，总计十分。
古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。这就赋予了端午节爱国主义的情节，也就是端午情节。借此佳节，我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望，色达中学会越来越好。盼望，我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的欢庆端午节，快乐赛诗会活动就到此结束了，请各班有序带回。比赛结果将于日后公布，敬请期待。最后祝大家端午节快乐！
第二篇：辩论赛主持词
各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛之前，请将您随身携带的通讯工具，如：手机、小灵通等调到震动或静音状态。在比赛过程中，请您不要大声喧哗，配合工作人员维持现场秩序，谢谢您的合作。
尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学大家晚上好！欢迎大家来到由外国语学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场，我是本次比赛的主席。本次比赛共有十支代表队参赛，经过紧张的初赛和半决赛，有两支队伍脱颖而出，下面就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍，他们分别是:
正方代表队
反方代表队
担任本场比赛评判团的各位评委分别是：
今天莅临比赛现场的嘉宾有：
让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢！
在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍：
1.开篇立论
（1）正方一辩开篇陈词，时间为三分钟。
（2）反方一辩开篇陈词，时间为三分钟。
2.驳论阶段
反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳，并补充巩固本方观点，时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后，由正方二辩发言，时间为一分半钟。
3.攻辩阶段
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，反方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，正方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。
4.攻辩小结
正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。
反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。
5.评委提问
由评委向正反双方各提一个问题，由任意辩手进行回答。
6.自由辩论
由正方开始，双方交替发言，分别计时，双方发言时间各为4分钟，有一方时间用尽，另一方可继续阐述观点，减弱仍有剩余时间队友可进行补充。
7.总结陈词
正反方四辩总结陈词，时间各为四分钟。
8.下面请听铃声演示。
30秒
提示铃声，一声响。
结束铃声，两声响。
本场比赛的辩题是
正方所持观点是：
反方所持观点是：
可以看到双方辩手已经是严正以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。
主席：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
主席：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！
主席：感谢反方一辩的精彩陈述，下面进入驳论阶段，下面请反方二辩进行反驳，时间是1分30秒；
主席：下面有请正方二辩进行驳论，时间也是1分30秒；
主席：感谢双方的精彩发言，下面进入攻辩环节，首先请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间是45秒；
主席：下面请反方三辩开始攻辩，时间也是45秒；
主席：下面是攻辩小结阶段，首先有请正方
主席：有请反方
主席：下面是评委提问环节，有请评委。
主席：感谢评委和双方辩友，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。
主席：首先请正方先发言
主席：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间四分钟。请。
主席：谢谢！现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是四分钟。请。
主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟鹿死谁手、花落谁家,现场评委将会给大家一个客观公正的.答案,下面请评委投票评出今天的获胜队伍。
主席：请评委退席评议出本场的最佳辩手。
在评委商议期间，现场观众可以就本场比赛对正反双方进行提问。
主席：感谢现场同学的参与，现在比赛结果已经出来了，在结果揭晓之前,让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今天的辩论进行点评,有请。
主席：谢谢评委的点评。下面我宣布本场比赛最佳辩手是：
（）方代表队的辩。
获得本场比赛胜利的一方是：方代表队。