千文网小编为你整理了多篇相关的《辩论会的主持词(推荐3篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《辩论会的主持词(推荐3篇)》。
第一篇：辩论赛颁奖仪式主持词
列位xxx观众朋友们，经由十余天的严重角逐，我们各个代表队和列位辩手历经预赛、半决赛和今天的决赛。角逐中列位辩手辩出了水平，辩出了xx人的.风度，从中发生了一批优异辩手，今天的决赛中也发生了我们本届辩说赛的冠军代表队，辩说赛已到此竣事，下面进行发奖：
1、获得本届辩说赛的优异辩手和辩手是：xxx代表队：……，xxx代表队：xxx，xxx代表队：xx，xxx代表队：……。
获得本届辩说赛的辩手是：xxx代表队的xx。
下面有请xxx给优异辩手和辩手发奖。
2、获得本届辩说赛优胜奖的代表队是：xxx代表队、xxx代表队、xxx代表队、xxx队。
下面请xxx、xxx、xxx、xxxxx给获得优胜奖的代表队颁奖，巨匠接待。
3、获得本届辩说赛三等奖的代表队是：县xxx代表队、xxx队。
下面请县xxx主任xxx、xxx给他们颁奖。
4、获得本届辩说赛二等奖的代表队是：xxx代表队。
下面请副县长xx、xxx、xxx颁奖。巨匠接待。
5、获得本届辩说赛一等奖的代表队是：xxx代表队。
下面请县委副书记、xxx，xxx给获得一等奖的代表队颁奖，巨匠接待。
列位xxx观众朋友们，本届信“xxx”会计职业道德辩说赛到此圆满结束！
第二篇：辩论赛流程主持稿
A：各位老师，
B：各位同学：
合：大家晚上好!
A：我是本场比赛的主持人――xx。
B：我是本场比赛的主持人――xx。
A：欢迎大家参加这场由xxx学校所主办的第x届xx大学生辩论赛，本场是冠亚赛。
B：在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是……感谢各位评审委员。
A：接下来介绍正反双方的辩手。
B：本场比赛担任正方的'是xx系xx专业的同学。反方是xx系xx专业同学。
正方一辩，xxx，xx系xx专业……
反方一辩，xxx，xx系xx专业……
(主持人介绍两队情况，沟通观众。)
A：在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
B：首先进入陈词阶段：每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，现在请正方一辩陈词，有请。
A：下面请反方一辩陈词，有请。
B：好双方陈词结束，下面进行辩论阶段，双方2辩，3辩反驳对方观点，并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟，1分钟按铃一次，1分半钟按铃两次并停止发言，每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。下面请双方一辩对刚才进行总结，时间是1分半钟。
A：下面进行自由辩论阶段：时间是双方各5分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主持提出不发言。
B：最后进入结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最后的总结。
A：在胜负还未揭晓之前，先请现场的评委对今天的辩论进行点评，有请，大家欢迎。
B：下面我宣布本场比赛的最佳辩手是xxx，获得本场比赛胜利的代表队是xx队。
A：下面有请xxx作最后的讲话，大家欢迎。
B：我宣布，本次的辩论赛，圆满结束!
第三篇：辩论赛主持词开场白
（一）
为了保证比赛的正常进行，请各位观众将手机调至静音或震动状态，我们的比赛上就要开始了，谢谢合作。
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家下午好：
明理思辨，展青年之志；创想青春，扬理想之帆。欢迎来到由xx主办、由xx承办的20xx年全市大学生辩论赛决赛的比赛现场，我是本场辩论赛的主席，来自xx的xx，在接下来的时间里，将由我带领您共同走进辩论，感受这场视听的盛宴。经过轮场唇枪舌剑的激烈对抗，辩论赛终于迎来了最后的决战，在过去的比赛中，各队都有出色的表现，可谓精彩纷呈。而xx和xx两支代表队凭借出色才华和优异表现，一路过关斩将，将在今天的决赛中全力以赴，一争高下。希望本次的比赛成为我们双方辩手们展示综合素质的平台，也希望我们的观众朋友能够在这里体验到激情与智慧的碰撞，才情与友情的交融。
首先请允许我为大家隆重介绍本场比赛的重量级评委。他们是：xx
感谢各位评委在百忙之中抽空出席我们的比赛！
来到我们今天比赛现场的嘉宾还有：xx
同样感谢各位领导、老师的拨冗出席！朋友们，当今社会发展日新月异，大学教育也担负了新任务。有人提出“知识诚可贵，人格价更高”，道德人格的培养比专业知识的学习更难、更重要。所以大学教育之本是塑造人格。但也有人认为，学生的天职是学习知识，积累知识，应对未来社会竞争。知识的积累才能推动社会的进步。所以大学以传授知识为本才能增强学生的社会竞争力。那么大学教育应该以塑造人格为本，还是以知识传授为本呢？
下面就让我们把时间交给双方辩手，听听他们的声音。
（二）
大家下午好，五月鲜花盛开，在这花香弥漫的季节，xx小学开展了一系列读书节活动，今天我们xx年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动，首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委入座。辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，通过双方的辩论，让观众能从中得到启示思考，明辨是非对，辩论这种形式，同学们第一次接触对其中流程，不是非常清楚。下面老师简单介绍一下辩论赛的程序：辩论必须有一个话题，今天的主题是“开卷有益，开卷未必有益”，对这一主题正反双方各持意见，展开辩论。辩论时一般分成4个步骤：
1.、是正反方一辩陈诉观点。
2、攻辩，由正反二辩，开始依次辩论。
3、自由辩论阶段
4、总结陈词，在正规的辩论赛，还有一个观众提问环节因为是比赛，必须有时间限制，如正反反陈诉一般在3分钟左右，其他攻辩时间控制在2分钟，每次发言包括答题和提问。
最后注意，每次提问只限一个问题，被问方必须回答。好了，双发辩论都已经严阵以待了，信心十足，今天究竟鹿死谁手，花落谁家，这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了。下面我宣布辩论正式开始。