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辩论会的双人主持词(合集)

2024-03-29 00:27:40

千文网小编为你整理了多篇相关的《辩论会的双人主持词(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《辩论会的双人主持词(合集)》。

第一篇:辩论赛主持人开场白

各位评委,各位同学,大家好!欢迎来到辩论赛的现场.这里是_______。现在您在观看的是_______的辩论。

首先,请允许我介绍一下出席本次比赛的嘉宾和评委,他们分别是_______。让我们再一次以热烈的.掌声欢迎他们的到来!

在比赛开始之前要提醒大家,为了使比赛顺利进行请各位观众将手机调成震动或者静音,并保持赛场安静!

下面,请双方队员入场。首先,有请正方代表队。下面有请反方代表队!接下来,有我介绍一下双反代表队:

正方代表队为______________,他们说支持的观点是______________。

反方代表队为______________,他们说支持的观点是______________。

首先,有请正方辩友作自我介绍。接下来,请反方辩友的自我介绍。

欢迎你们!比赛马上就要开始,在比赛开始之前,我简单的重申一下比赛规则和要求:每支代表队必须注重仪态,庄重大方,不得进行人身攻击!

好,我宣布本场比赛正式开始!

第二篇:辩论赛主持词

主席:各位老师同学们,大家好!欢迎大家观看 班第 届辩论赛。(同) 现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在这儿的是正方 , 4位辩手分别是:一辩 、二辩 、三辩 、四辩 ,他们的观点是:小学生应减负 ,(甲)在这儿的是反方,他们的四位辩手分别是:一辩 、二辩 、三辩 、四辩 ,他们的观点是:小学生不应减负 。(乙)

主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。(甲)

主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!(乙)

主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;(甲)

主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;(乙)

主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;(甲)

主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟; (乙)

主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。(甲)

一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,。好,现在我宣布自由辩论正式开始。先请正方先发言 (乙)

主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。(甲)

主席:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。 (乙)

本届辩论赛的胜利方和最佳辩手将在几天后评出,敬请期待。(甲)

本次辩论会到此结束。

第三篇:辩论赛主持人开场白

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我们欢聚一堂,进行一次有意义的班级辩论会。大自然是丰富多彩的,正是有了人类的探险,所以我们在冰天雪地的南极;在干旱炎热的'撒哈拉;在神秘幽深的亚马逊;在广阔无边的太平洋; …… 才有了人类的足迹,才有了如今万紫千红的世界,但为此我们也付出了许多,究竟探险的意义何在?。今天我们对“探险是好是坏”这个问题进行一场班级辩论,请大家和我一起见证各位辩手的精彩表现。

现在宣布:初一十二班 . “七嘴八舌话探险”辩论会正式开始!

第四篇:辩论会主持词

各位老师同学们,大家早上好。欢迎来到本次辩论会赛场。我是来自一班的吴若溪,担任本次比赛的主持工作。

首先,请正反方辩手交替做自我介绍,从正方一辩开始。然后请计时员同学作介绍。

今天我们荣幸的请到了杨老师来担任本次比赛的评委工作。请问双方辩友是否对本次评委存有异议?那让我们再次用热烈的掌声向评委在百忙之中抽出时间来参加本次比赛表示衷心的感谢。

今天我们辩论的题目是“_______”。正方__班,观点求博更有利于个人发展。反方__班,观点求专更有利于个人发展。 比赛分四个环节进行,第一环节立论,第二环节论证辩驳,第三环节自由辩论,第四环节总结陈词,详细规则将在每个环节开始前说明。

请各位注意辩论过程中以理服人,注意礼貌,请勿人身攻击等。

现在比赛正式开始。

首先进入第一环节,立论。

双方一辩选手交替陈述己方观点,要求逻辑清晰,言简意赅。从正方开始,时间各五分钟。

感谢双方精彩的论述,现在进入第二环节,论证辩驳。

双方二辩选手继续陈述己方观点并抓住对方立论中的关键进行反驳,要求每一轮攻辩角色不可转换,辩方不可反问,攻方也不可回答问题。从反方二辩开始,交替进行,各五分钟。

比赛已然进行到白热化的阶段,最后我们进入第三环节,总结陈词。双方四辩选手陈述己方观点,对上述辩论作总结陈词,从反方开始,时间各五分钟。

辩论部分到此结束,请评委宣布比赛结果。

求专或求博,仁者见仁、智者见智,作为小学生的我们应该充分考虑权衡自身实际情况,为未来寻找一条最适合自己的道路,去创造属于自己的辉煌。再次感谢同学们今天为我们带来的这场异彩纷呈的辩论会。

辩论会到此结束。

第五篇:辩论赛主持词

各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了,辩论赛主席主持词。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

各位来宾,大家晚上好!欢迎大家来到由XX大学学生会主办、XX大学辩论协会协办的XX大学第X届“XX杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的`是:

初/复/半决/决赛第·场比赛,总第·场比赛

今天参加本场比赛的两支队伍是:

正方:····院(系)代表队··

正方教练:·老师/同学,来自200级···专业

反方:····院(系)代表队··

反方教练:·老师/同学,来自200级···专业

参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)·

正方一辩:·同学,来自200级···专业

二辩:·同学,来自200级···专业

三辩:·同学,来自200级···专业

四辩:·同学,来自200级···专业

反方一辩:·同学,来自200级···专业

二辩:·同学,来自200级···专业

三辩:·同学,来自200级···专业

四辩:·同学,来自200级···专业

担任本场比赛评判团的是:

院(系)团/党委副书记·老师

院(系)团/党委副书记·老师

院(系)团/党委副书记·老师

院(系)团/党委副书记·老师

院(系)团/党委副书记·老师·········

担任本场比赛点评的嘉宾是:

院(系)团/党委副书记·老师

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于·· ·的话题:

正方所持观点是:

反方所持观点是:

(对辩题作简要介绍)

……

……

……

今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论,范文《辩论赛主席主持词》。比赛的第一个环节是教练陈词,双方教练需陈述辩题分析、立论思路、攻辩策略和对对方分析及相应对策,陈词时对方需回避。

首先请正方教练陈词,时间是5分钟,反方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导反方回避。

……

请我们的赛场工作人员引导反方教练和辩手入场。

有请反方教练陈词,时间也是5分钟,正方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导正方回避。

……

请我们的赛场工作人员引导正方教练和辩手入场。

……

各位辩手请坐定。

首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。

……

谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。

……

感谢反方一辩的发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问,答者只准答。每次提问不超过10秒,每次回答不超过30秒。总计时间2分钟。请。

……

谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

……

谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。

……

谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

……

感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。

……

谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。

……

感谢反方一辩的精彩陈词,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,双方各有4分钟时间,正方四辩首先发言。

……

谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题,提问前请提问者说明您的所在院系,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟,其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请。

……

请评委表决这个问题是否通过。

好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向正方提问。

感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。

……

请评委表决这个问题是否通过。

好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

……

感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。

……

请评委表决这个问题是否通过。

好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。

……

请评委表决这个问题是否通过。

好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。

……

感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。

……

感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。现在,请评判团的各位评委暂时退席以作评决,请。

……

现在观众朋友可继续提问。

……

各位来宾,各位观众,评判团已做出最终评定。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:··

·院(系)团/党委副书记·老师

为今晚这场辩论作点评,有请。

……

谢谢··老师的精彩点评。

现在评判结果已经出来了,我荣庆的宣布本场比赛的最佳辩手是:

正方/反方·一/二/三/四辩·同学

让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。

下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以·比·的结果判定本场比赛的优胜队是:正方/反方····代表队

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)

·····XX大学学生会

·····XX大学辩论协会

·····二零xx年十二月十五日

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