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甲:尊敬的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:早上好!
甲:崭新的一周又开始了。
乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们xx年级xx班主持。
甲:我是xx年级xx班的
乙:我是xx年级xx班的
甲:我们xx年级xx班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班xx名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)
合:实验小学升旗仪式现在开始!
乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。
甲:今天的升旗手是xx年级xx班的xx4位同学。
乙:是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。
甲:是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙:是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的.好评。
甲:是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。
乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!
甲:全体师生唱国歌。指挥:
乙:下面是国旗下的演讲,有xx年级xx班的xxxx同学为大家演讲。
甲:下面是校训,由(xxx)主持。大家欢迎!
乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!
甲:仪式结束,请各班按顺序带回。
一.主持开场
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!同学们,我们都知道,有不错的学习习惯的同学,上课时他能认真听讲,课后他能及时保质地完成老师布置的作业,别人玩耍时他能认真学习、静心地看书,他能自身掌握老师所没有讲过的很多知识。而有的同学,老师上课时他不能集中注意力认真听讲,老师布置的任务迟迟不能完成。这些坏习惯的存在,导致他的成绩与前一种同学有天壤之别。只是我们有的同学养成了不错的行为习惯,因此优秀,有的同学则学会了一些坏的毛病,因此落后,因此受人批评。只要你意识到了这一点,逐步改正毛病并养成不错的行为习惯,那我们每个人都可以成为优秀的学生。下面我宣布文疃镇中心小学《我的习惯我做主》主题升旗仪式现在开始!
二.出旗
出旗!全体少先队员敬礼!礼毕!
三.升国旗、奏国歌
升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼,礼毕!
四.学生倡议
同学们,什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的.不自觉活动。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯的问题。事实上,一个好的学习习惯,不但能使我们学习效率提升,成绩提升,而且还让我们学得轻松自在。接下来有请少先队大队长陈红芳宣读倡议。
五.领导讲话
有请魏本军副校长宣读《文疃镇中心小学学习习惯培养实施方案》
六.结束
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,养成不错的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
本周升旗仪式到此结束,请各班带回。
男:敬爱的老师们;
女:亲爱的同学们。
合:大家早上好!
男:四月,带着春风和希望的脚步已经到来;
女:四月,含着红色和庄严的歌声已经响起。
男:再过几天,我国的传统节日"清明节"就要到了,
女:清明节则是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。
男:如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血献后土,换得神州永太平,
女:又是由多少英烈倒在了枪弹下,倒在烈火中,倒在血泊里,
男:这是血与泪的诓歌,这是信念与意志的磨炼.这是生与死的选择。
女:今天,我们在这里以优秀少先队员的名义缅怀革命先烈;
男:今天,我们以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
女:“缅怀革命先烈树立远大理想”主题升旗仪式―――现在开始!
男:全体肃立!出旗!
女:升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕!
男:下面我们大家以热烈的掌声欢迎葛校长在国旗下讲话。
男:下面请一年级王俞善同学介绍事迹!大家欢迎。
女:请葛校长为升旗手颁发荣誉证书。
女:队员们,我们的校训是:
合:自信、自强
男:我们的校风是:
合:文明守纪勤学节俭
男:同学们,今天我们在鲜艳的五星红旗下,怀着一颗感恩的心,缅怀和纪念我们的革命先烈。
女:他们把宝贵的生命无私地献给祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国的大地。
男:我们都是幸运的,我们生长在新时代,拥有富足的生活。
女:当年烈士们浴血奋战的每一寸土地,今天已鲜花朵朵、绿草如茵。
男:同学们,就让我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一个瞬间。
男:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:
忠于祖国!―――为祖国服务!
女:升旗仪式到此结束,请中队有序退场!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
学们彼此真诚的问候中,从操场边绽放的红玉兰的花枝上,校园里到处都洋溢着师生们朝气蓬勃与春争辉的活力。
高流中学中学升旗仪式现在开始。
今天,担任升旗任务的是我们。我们是一个团结奋进的集体。五十位同学在班主任吴老师和王老师的带领下,为实现“让班级因我每天的点滴进步而精彩”的班级理念而不懈努力。班级已经初步形成了“拼搏进取真诚友善乐观向上勇于挑战”的弘毅励志班级文化。班级管理制度化,小组学习合作化,卫生打扫责任化,在这种团结、竞争的氛围下,许多同学的成绩都有了很大的.提高。“我们的班级向太阳”。上周日,在班主任吴老师和王老师的带领下,我们班同学在校园的行道边和围栏旁,种植了约1000株向日葵,以此激励全班同学学习的热情。同学们,我们的班呼是:“品求优秀,学争上游,积蓄力量,五班飞翔!”我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我相信我们一定能成为晶莹夺目的美玉,放射出耀眼的光芒。
下面进行第一项:出旗。
第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼。
第三项:唱国歌。
第四项:学生会干部代表发言。他有责任意识,有感恩情怀,有理想抱负,有奋斗精神。入校一年多来,他志存高远,刻苦勤奋。不仅工作干得好,而且学习成绩非常优秀。希望同学们以他为榜样,坚持拼搏进取,不断超越自己,为年级增光,为学校添彩!大家掌声欢迎!
第五项:请校领导讲话。
升旗仪式到此结束,请依次退场。
A:尊敬的各位领导,老师!
B;亲爱的同学们!(国庆节)
合:大家早上好!
B:本周升旗仪式由高xx级xx班主持
A:我班是一个积极进取,团结奋发的优秀班集体,在班主任xx老师的带领下,颗赤诚的心奋发向上!勇往直前!
B:坚持不懈,力争上游,是我们共同的志愿!
A:斗志昂扬,勇创佳绩,是我们奋斗的目标!
B:我们遵循“在快乐中成长,在成长中收获”的理想,发扬班级精神!
A:我们秉承“我奋斗・我自信・我成功”的信念,努力再创佳绩!
B:我们相信高xx级xx班在以后的学习生涯中,一定会
(合):坚定不移・勇攀巅峰・超越自我・超越梦想・展翅高飞!
A:涪中第六周升旗仪式
合:现在开始!
A:全体肃立――出旗!
B:升国旗,奏唱国歌,全体师生行注目礼!
B:礼毕!
A:同学们,文明道德涵盖了人与人,人与社会的关系。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
B:试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根,是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。
A:接下来请欣赏由高一三班带来的情景剧《公交协奏曲》。
B;回首历史,祖国有足够的理由让我们去爱她。让我们怀着无比庄严的心情向国旗敬礼,向国旗宣誓:做一个文明,有道德的人。今天,让我们向国旗敬礼,愿祖国越来越强盛!
A:接下来请欣赏由高一三班的.同学们带来的歌曲:《红旗飘飘》!
B:接下来请保卫科科长xx老师讲话,大家掌声有请!
A:下面请总务处x主任讲话。
B:全体同学齐唱校歌《励志成就未来》,指挥:高1。xx班。
A:我们迎着明媚的阳光,在即将到来的春天播下文明道德的种子。
B:作为21世纪的中学生,心有属于自己的骄傲与责任!
A:让我们谨记:
合:时时刻刻做一个,做一个爱祖国!有道德!,品学兼优的好学生!
B:中第六周升旗仪式
合:到此结束!
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