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1、老师向大家介绍今天的小住持人,小主持人整队。
2、小主持人自我介绍:大家好!我是大二班的xxx,我是,今天能成为升旗仪式的.主持人,我们感到十分高兴,请小朋友们为我们加油。我相信我们湖南路的每个小朋友都能立正站好认真对待升旗仪式,做尊重国旗的好孩子。
3、下面进行第一项C出旗!请小朋友立正站好。(喊口令一二一、一二一引导升旗手走向升旗台,把国旗交给管老师)
4、第二项C升国旗,请小朋友脱帽,行注目礼(小主持人站到升旗台的左边面向旗杆行注目礼,为小朋友做示范)
5、第三项C唱国歌(小主持人站到升起台上进行指挥)
6、第四项C今天大二班的四位小朋友当上了光荣的升旗手,下面请他们进行自我介绍。
小朋友介绍完小主持人总结:我们大二班的升旗手每人都有自己的优点,是全体小朋友学习的榜样。让我们一起把最热烈的掌声送给他们。
7、第五项C个人才艺展示。
今天我给大家带来了。
8、第六项请管老师为小朋友讲新闻。
9、升旗仪式到此结束,请大班的小朋友留下做操,中小班的小朋友有序地回教室。
敬爱的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!
今天的升旗仪式由我们八年级一班主持,我是主持人xxx
我们八年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体。在班主任张老师的带领下,我们在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有了显著提高。我们昂扬向上,我们风雨同舟,39颗永恒的心,团结在一起,迸发出最美的心跳声,我们的拼搏,我们的努力,注定会在校园里留下最美的一页成长的道路上。我们会彼此激励,共同前进。在不久的将来,我们一定会成为学校的骄傲。
本周升旗仪式的主题是:文明礼仪伴我行
今天的升旗手和护旗手是我班民主推选的文明礼仪小标兵。
升旗手:xxx护旗手:xxx
升旗仪式现在开始
第一项:出旗
第二项:升国旗唱国歌请全体师生行注目礼,
第三项:我们班xxx同学对文明礼仪有自己的独特的感受,请他和大家一起分享,由xxx做国旗下讲话
第四项:请我们班班主任讲话
本次升旗仪式到此结束,请大家有秩序的退场。
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家早上好!
女:行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。男:习惯就像雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。
女:好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。男:我们小学生就应该从小养成良好习惯,争做文明小学生。
女:一四三团第四中学《养成良好习惯,做文明学生》主题升旗仪式现在开始。
男:全体面向国旗立正,出旗!(放音乐)奏国歌、唱国歌、升国旗、少先队员敬队礼(放国歌音乐)礼毕!旗手归队!
女:下面有请九年级同学国旗献词,谢谢学的发言。男:接下来林老师公布上周纪律卫生情况。
女:养成良好习惯能从我做起,需要我们养成的习惯有很多。男:全体立正、呼号:我们是祖国的未来,面对国旗我们宣誓
生合:脚踏实地做人,顶天立地做事。
女:本周升旗仪式到此结束,各班有序带回。
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨,我们七(2)班很荣幸担任本次升旗任务。我们七(2)班提议全校师生在升国旗时大家一起唱国歌。我宣布,黄山寺学校第8周升旗仪式现在开始!
一 第一项:出旗 寒来暑往,春华秋实,我们七(2)班自成立以来已经整整走过了一个多月。这是个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体,26张笑脸,26个不同的个性支撑起了这个班级大厦!在这段时间里,我们坚持做好班级内部工作的同时,也在不断加强着班级特色建设,逐步将本班打造成一个集学习、文艺、体育、卫生、纪律各方面全面发展的集体,形成了“重管理的同时尊重个性发展”的理念与“奋斗没有终点,成功自己实践”的班训。奋斗进取,开拓创新,我相信:在所有老师的谆谆教导下,在所有同学的共同努力下,我们七(2)班一定会取得一个又一个不可磨灭的进步!
第二项,升国旗,奏唱国歌,全体师生向国旗敬礼。礼毕。
第三项,有请
王文雅
同学做国旗下讲话,她讲话的题目是:继承中华传统美德,弘扬尊老爱幼新风。
感谢王文雅 同学的讲话,升旗仪式到此结束!最后,祝愿所有老师身体健康、祝愿同学们学习进步!请各班听从体育老师统一安排,有序退场。
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:运动,是一种精神,它赋予我们勇敢、果断、激情;
乙:运动是一种财富,它带给我们品质、健康、快乐;
合:开发区第六小学六一班“我运动,我健康”主题升旗仪式现在开始!
甲:下面进行第一项:认识小小“国旗班”。
乙:六年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体。26名同学肩并肩,手挽手形成一个非常温暖的大家庭。
甲:我们团结,同学们和睦相处,互帮互助,
乙:我们上进,每个人都勤奋努力,奋勇争先。
甲:成长的道路上,我们彼此激励,我们共同前进。
乙:在不久的将来,我们班将充分发挥长处,弥补自己的不足,成为学校的骄傲。
甲:担任本次校旗护旗手的有:(介绍)
甲:担任本次国旗护旗手的有:(介绍)
甲:担任本次升旗手的是:(介绍)
甲:运动是一种艺术,他使我们协调、大方、优美。
乙:运动更是一门智慧,它让我们用头脑、用技能,用知识来征服困难,越过一个又一个前进中的障碍。
甲:健康的体魄,充沛的精力是我们每一个人学习的重要条件。
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