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第一篇：升国旗国旗主持词
乙：尊敬的老师
丙：亲爱的同学们
乙、丙：大家早上好！
乙、丙：我叫乙，我叫丙，我们来自初二五班，今天很荣幸代表我们班主持本周的升旗仪式。
丙：我们在前面的学习路上遇到过坎坷和挫折；在求学的道路上彷徨过，迷茫过，但我们挺过来以后，发现实现自我的方式应该是多种多样的，我们有足够的信心在学习中找到快乐，我们人人都在做一个梦，做一个我们五班共有的梦，载着我们坚定的信念，我们一起去寻梦。
我们班有位年轻而富有理想、敢于实践、思想卓越，具有创新意识，用勤奋干好自己本职工作的班主任，我们和他一样都有自己的梦，我们要在他的带领下去拼搏实干、努力进取，他决定和我们一起共铸五班梦。
乙：走进我们初二五班，您一定觉得很温馨，到处洋溢着学习的气息。每天早上7:30之前的英语过关，下午第二节课间的A组承包B组同学的讲解试题和PK对手的竞争过关，我们一直坚持着，但现在成绩还不是太突出，我想成绩会经得起时间检验的，努力就会有收获。
丙：班主任常告诫我们大家的两句话，一句送给班干部，一句送给同学们。班干部要想成为一名成功的管理者，首先需要具备与他人坦诚合作的能力，这种能力比其他要素重要的多；同学们学习要像一支敢打硬仗的高效兵团一样努力、刻苦、奋斗，确保我们在学习中取得骄人的成绩。
乙：同学们成功要靠创新，而不仅是死学；成功要靠深谋远虑，而不仅是简单计划；成功要靠融合，而不仅是借鉴；成功要靠合作，而不仅是竞争；成功要靠自己，而不仅是老师。
乙、丙：以上的所说就是我们对开拓奋进的.初二五班简要描述。
丙：下面我宣布：xx市xx第三中学第八周升旗仪式正式开始。
乙：第一项：国旗班入场。
担任本次升旗手的是：无私奉献、乐于助人的xx、xx同学；担任护旗手的是：锐意进取，勤奋刻苦的xx、xx等同学。
丙：第二项：全体师生行注目礼，初一、初二学生行少先队队礼，升国旗，唱国歌。
乙：第三项：礼毕，国旗班退场。下面有请我们班的学习标兵丙、甲同学带来国旗下的演讲。
甲、丙：今天我们演讲的主题是《我们不需要追求“速度与激情”我们要做“赶、超、帮”的小能手，坚信有梦就会有希望成功》。
甲：同学们我们不需要追求“速度与激情”我们要做“赶、超、帮”的小能手。在班主任为我们制定A、B、C组学习策略的第一天，我就想好了，我一定要在期中考试中PK掉我的竞争对手；每天在互动的小组合作学习的课堂上，我盯着要赶上和超越的竞争对手虎视眈眈，争取多多的回答问题，受到老师的鼓励和表扬，在月底班级考核总结时，得到老师奖励我的礼物。
丙：我愿意牺牲我的课余时间去帮助需要帮助的同学，通过实践证明，提高他们成绩的同时，我的成绩也在进步，我通过这样的途径去实现我的梦，刻苦勤奋的学长、学弟、学妹们，你们是怎么做的呢？
甲：不要再去远望我们的终点，走吧，去爬上巨人的肩膀吧！羡慕，不要只是内心发出的感叹，而应是驱动大脑和四肢，让遥望变成向着梦想行走的力量，没有人要求你必须怎样，只要你在路上，在爬上巨人的肩膀！高山再高，道路再远，永远屈服于脚步之下！我们每个人都渴望成功，而作为成功者，他们开始寻找真正的成功！我们这个时代都会有一些出类拔萃的人，财富的弄潮者百度CEO李彦宏是迫于妻子的压力而成功的。压力就是我们前进的动力。
丙：不要再去远望我们的终点，走吧，虽然路途荆棘，高山险恶，只要我们走，都会是一种成功。你看，那巨人在路途尽头，在高山之巅；财有盈余，智能胜人者，亦在寻找一种高度，那么，就以他们寻求的为我们的高度吧，去爬上他们的肩膀！爬上他们的肩膀，立定，闭目徜徉天地间，探求心灵间真正的成功！为了我们心中的梦想而奋斗吧！为了我们含辛茹苦的父母而奋斗吧！为了我们日夜操劳的老师而奋斗吧！为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，而奋斗吧！谢谢大家，我们的演讲完毕。
丙：接下来请我们班xx同学带领大家在国旗台下庄重的宣誓。
xx:请大家和我一起举起右拳,和我一起在国旗下郑重宣誓:我们不去做学习中速度与激情的表演；我们需具有永不言败的战斗精神；必胜的成功信念；永远坚信自己可以做得更好，不到最后一秒决不服输的精神；强烈的竞争意识；不惧挫折，百折不挠，我们要这种决不服输的比拼精神感染着五班每一个人；我们要用自己的汗水、谱写着梦想实现之前的学习过程。我们要做一群真正的男子汉、巾帼英雄人物，写进五班的历史。宣誓人:初二（5）班。
乙：最后请大家以热烈的掌声有请校领导给我们讲话。
第二篇：升旗仪式主持词
大家，早上好！
时光荏苒，20xx在向我们挥手告别，20xx悄然接近。万物在更新，我们在成长。伴着春风夏雨秋叶冬雪，我们在这里舞动青春，我们在这里流光溢彩。
孟子有言：“天降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，增益其所不能。”请相信今日的的奋斗，今日的付出，终会面朝大海，春暖花开。相信自己，相信未来，相信我们会嗅到梅花盛开的芬芳，相信我们会见到托起太阳的大海。让我们一路欢歌，一路奋斗，奏响这冬日的赞歌。
今日我们站在这庄严的操场上，隆重的举行升旗仪式。本周升旗仪式由xx担任，这是一个团结温暖的大家庭，他们用汗水、勇敢、机智演绎着属于他们的精彩生动的故事。本次升旗手：xxx。护旗手：xxx。
我宣布，升旗仪式现在开始。
第一项：出国旗。请全体肃立，行注目礼。
第二项：升国旗。唱国歌，全体敬礼。
第三项：有请xx同学作国旗下的演讲。
第四项：有请政教处老师讲话。
本次升旗仪式到此结束，请大家有秩序的退场
第三篇：升旗仪式主持词
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
同学们，我们都知道，有良好的学习习惯的同学，上课时他能够认真听讲，课后他能及时保质地完成老师布置的作业，别人玩耍时他能认真学习、静心地看书，他能自己掌握老师所没有讲过的许多知识。而有的同学，老师上课时他不能够集中注意力认真听讲，老师布置的任务迟迟不能完成。这些坏习惯的存在，导致他的成绩与前一种同学有天壤之别。只是我们有的.同学养成了良好的行为习惯，所以优秀，有的同学则学会了一些坏的毛病，所以落后，所以受人批评。只要你意识到了这一点，逐步改正毛病并养成良好的行为习惯，那么我们每个人都可以成为优秀的学生。下面我宣布文疃镇中心小学《我的习惯我做主》主题升旗仪式现在开始！
出旗
出旗！全体少先队员敬礼！礼毕！
升国旗、奏国歌
升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼，礼毕！
学生倡议
同学们，什么叫习惯呢？所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。平时，我们经常看到这样的现象：有些同学学习不用功，考试常常得不到好成绩；有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯的问题。事实上，一个好的学习习惯，不仅能使我们学习效率提高，成绩提高，而且还让我们学得轻松自在。接下来有请少先队大队长陈红芳宣读倡议。
第四篇：开学升国旗仪式的主持词
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家新年好!
甲：一年复始，万象更新。
乙：带着龙年的喜庆，我们又踏上了春的行程。
甲：今天，金海实验小学的全体师生在这里聚会，隆重举行开学典礼。
乙：亲爱的同学们：“抬头、挺胸、微笑”你们准备好了吗?
甲：现在，我宣布：金海实验小学20xx年春季开学典礼现在开始!
乙：一、升国旗，奏国歌，敬礼!礼毕!
甲：二、有请赖校长致辞!
乙：我们金海实验小学不仅拥有一流教师队伍，还拥有一流的学生队伍。
甲：下面，有请周校长讲话，大家掌声欢迎!
乙：回首20xx年，我们金海人以坚实的步履，换来了丰硕的收获。
甲：展望20xx年，我们金海一定能蓬勃发展，再攀新高!
乙：我们坚信：成功永远属于智慧、执着的金海人。
甲：让我们共同祝福：金海的明天更加美好!
乙：开学典礼到此结束，请大家有序退场。
第五篇：升国旗主持词
尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
王： 浓情六月，繁花似锦，上周五，高三的学长学姐们，已经经历了高考的洗礼，踏上了他们新的征程。对我们而言，走过了轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们已经步入了高三的殿堂，一个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。
李：2021高考的硝烟还未散尽，我们全体师生已经坚定的站在了2022高考的起跑线上，经历了高中两年的历练，走进了人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。
王： 高三将是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奋；搏的是心态，是意志。我们的目标在拼搏中越来越明晰，越来越近。人生能有几回搏！高三这一年，幸福的意义全在于拼搏。 李： 激情点燃梦想，奋进创造未来。不为短暂的胜利停留脚步，不为一次失败而踟蹰不前。 下面，我宣布，（本次升旗仪式正式开始）（合）
第一项，出旗。本次担任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人组成的纪律严明，班风优良，学习氛围浓厚，同学关系融洽的班集体。
王： 第二项，升国旗，奏国歌，全体行注目礼。
王： 礼毕。雄浑的国歌依旧荡漾在我们一中的.每一个角落，初升的红日仍然照耀着这片幸福而温暖的地方。此刻，即将更上一层楼的我们，心中是复杂的，激动地，既有对高三拼搏学习的期待，也有向高考挑战的担忧。但是我们不畏惧，我们有的是信心，我们一定会完美的接过学长们手中的接力棒，做最后的冲刺。
第三项，有请我们尊敬的马校长讲话。
李： 谢谢王书记在这样特殊的时刻给我们的鼓励和期盼，作为已经步入高三的我们，一年之后将面临高考。高考是一湾浅浅的海峡，我在这头，梦想在那头。 高考是一次灵魂的洗礼，是一次特殊的成人仪式，凤凰会涅，飞龙会重生。在高三，我们需要顽强的意志，拼搏的信念。下面，有请高三（19）班学生代表，王禹新发言。
王： 谢谢！高三这一年，我们应是默默积蓄力量的理想者；高三这一年，我们应是坚定不移的追梦者；高三这一年，我们应是璀璨理想的书写者。只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅；只要大海无边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。接下来，有请高三（1）班李存明同学讲话。
李： 高三的学习，需要策略，需要方法。学长们的高考已结束，我们的高考倒计时已经启动。这最后的一年里，我们将用青春与岁月的激情，编织我们葱茏岁月的梦想。学生讲话告一段落，
第四项，有请教师代表赵兴涛老师讲话。
王： 在高三，我们将有教育我们，与我们荣辱与共的老师们。在高三，我们将有陪伴我们，与我们并肩作战的同学们。是这些如同星星般得引领，纵使黑夜漫长也能寻觅到希望的曙光。接下来，
第五项，请欣赏高三学生代表们带来的诗歌朗诵《走进高三》。
第六项，请年级组长苏老师作总结
结束语：
李： 纵然路有荆棘，途遇坎坷，我们也会勇往直前。
即使太行雪拥，蜀道峰连，我们也会直挂云帆。
王： 辛酸，痛苦，我们不怕，我们心中有梦。
单调，乏味，我们无畏，我们志存高远。
李： 冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经铺张
王： 永不言败的信念，可以让脚步更加坚定。
李： 踏实勤奋的学习，可以让成绩更加显著。
王： 平实严谨的作风，可以让道路更加宽阔。
李： 激情火热的勇气，可以让梦想变成现实。
合： 走进高三，我们满怀信心；走进高三，我们踌躇满志；走进高三，我们将铸就辉煌！高三，我们来了。请相信，我们定会以全力冲刺，以勇气为帆，为实现心中的梦想扬帆起航！ 王： 本次升旗仪式到此结束，请各班有序带回。
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