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各位领导、同志们:
大家下午好!
欢迎大家来到巩义市食品药品监督管理局道德讲堂。讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是这次道德讲堂的主持人:董超飞。
孟子曾说,惟孝顺父母,可以解忧。父母给我们生命,父母养育我们成长,父母是我们每个人一生的精神支柱。
感恩父母,就是要孝老爱亲,就是要把父母对我们的爱传承下去。今天我们道德讲堂的主题就是“孝老爱亲,传承美德”(图片目录)今天的道德讲堂有“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、发感言、送吉祥、向德鞠躬”等八个环节。
一、首先,我们进入道德讲堂的第一个环节“自我反省”。(图片)现在,全体肃静,由我带领大家静默三分钟做自省,大家自问:(图片)
这段时间,您有没有回去看看自己的父母?
您有没有回家后给父母捏捏背揉揉腿洗洗脚?
您有没有经常拿起电话问一声“爸妈,你们还好么?”好,静思结束。同志们,此时此刻,您是否听到了心灵的感应,是否感受到了亲情的呼唤?孝道是中国传统社会十分重要的道德规范,也是中华民族尊奉的传统*道德的核心内容。现在就让我们怀着敬畏的心,怀着感恩的心去面对我们中华民族的传统美德,面对我们的社会道德,让孝道孝德成为我们的自觉。
二、(图片)接下来我们进入道德讲堂的第二个环节“唱歌曲”。
(图片歌词)从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……
也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……
(图片)让我们一起来聆听这首“时间都去哪儿了”。(插入MV)
在一个人的一生当中父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。作为子女,更应该时刻怀着感恩的心,积极履行尽孝道的义务。现实生活之中,我们的身边也并不乏孝老爱亲的先进楷模。
三、(图片)下面我们进入道德讲堂的第三个环节“学模范”。(图片)谢延信,河南省滑县半坡店乡车村人,自1974年以来的32年里,谢延信同志以孝道为荣、以敬业为荣,以奉献为荣,将自己的爱心一点一滴地倾注到前妻的三个亲人――瘫痪的父亲、丧失劳动能力的母亲、呆傻的弟弟身上。他践行了中华民族尊老爱幼的传统美德,付出了自己的青春、幸福,甚至是健康。
1974年,他新婚一年的妻子生下女儿后因产后风不幸去逝,他主动承担起照料前妻父母和呆傻妻弟的责任。为使老人放心,他毅然改姓为谢。1979年,岳父突患脑中风,全身瘫痪。一老、一瘫、一傻、一幼,重担全部压在谢延信的身上。为照顾岳父一家,谢延信狠下心把5岁的女儿送回滑县老家,自己在焦作伺候老人。岳父瘫痪在床18年来,他精心护理,端屎端尿,洗澡按摩,从未间断。
20xx年,谢延信当选全国道德模范,之后又被评为“感动中国十大人物”。
(MV)接下来,请观看谢延信感动中国颁奖礼:播放谢延信感动中国视频。
我们可喜的看到,今天,像谢延信这样恪守孝道,孝老爱亲的善良人士大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味。
四、(图片)下面我们进入道德讲堂的第四个环节“诵经典”。(图片)百善孝为先,齐声诵经典。让我们在孔孟之道中接受洗礼,在孝经、论语中净化心灵。请大家跟我一起朗诵。
父母呼应勿缓父母命行勿懒
父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则清晨则省昏则定
出必告反必面居有常业无变
(图片)下面我们来学习孔子的一句名言“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也”。这句话出自《孝经》,意思是“所谓孝,就是上天的规范,大地的准则,人最根本的品行。”
我们来看第二句“父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧”。这句话出自《论语里仁》,意思是“父母的年纪,不可以不知道,并且要常常记在心里。一方面为他们的长寿而高兴,一方面又为他们的衰老而恐惧”。
大家请看第三句“父母在,不远游,游必有方”。这句话同样出自《论语里仁》,意思是“父母在世时,怕没人照应,子女应不作远游,即使要远游,子女必须要有一定的方向,让父母放心”。(雅楠、倩倩、烁贝)
感谢这三位同志为我们做出的解释。尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注,只有全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人无忧无虑的安享晚年生活。
五、(图片)下面,我们进入道德讲堂的第五个环节“发善心”,先请大家欣赏成语故事《扇枕温衾(qin)》。(播放动画)
看完故事后,我想提问大家几个关于孝老爱亲的成语故事(伟娜、宋蕾、虎元)
1、谁言寸草心报得三春晖
2、慈母爱子非为报也
3、十月胎恩重三生报答轻
谢谢这几位同志为我们做出解答,在道德模范的感召下,我们感恩父母,珍惜现在;在孝老善爱的引领下,我们践行大爱,承担未来。
六、(图片)下面我们进入道德讲堂的第六个环节“发感言”
生活积累了太多的认真,也留下了许多的遗憾,回首过去的种种,此时此刻,大家一定有许多感慨,下面,请几位同志给我们分享她的感受(邢浩,秀琴,禹璐)
谢谢这几位同志能给我们分享你们的感悟、心得。其实孝敬父母并不需要我们做什么轰轰烈烈的大事,有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。
七、(图片)下面,我们进入道德讲堂第七个环节,“送吉祥”。
请拿起手中的笔,在纸上写下一段送给爸妈的祝福语,这段话不需要有多么华丽的辞藻,不需要有多么漂亮的修饰,只是自己的真心话而已。当做是自己的心愿珍存起来。只要心中拥有这份信念,相信通过自己的努力就一定可以达成。
在经典的浸润下,我们立身行道,孝老爱善。道德是一种强大的力量,这种力量是可以感染的,是可以传播的。
八、(图片)下面,我们进入本期道德讲堂的最后一个环节,向“德”字鞠躬。
请全体起立,面朝“德”字,行鞠躬礼。谢谢,请坐。最后,真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者,无私奉献的践行者。通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德。这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
A:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!这里是民生路小学道德讲堂的现场。古往今来,社会在不断变革,时代在不断进步,但不论如何变迁,每个社会和时代都有一座永恒的丰碑――那就是道德。
B:道德是社会发展和时代进步的重要航标,是民众心灵中衡量善与恶的天平,是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范,是国家民族进步图强的重要保障。
A:中国,这个有着灿烂发展历史的文明古国,一直就是一个崇德尚美的优秀民族。
B:当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光,我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召,而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。
A:加强青少年思想道德建设是学校不容推卸的责任。为此,学校特别设立了“道德讲堂”,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式,加强学生的思想道德教育。
B:下面我宣布,民生路小学道德大讲堂现在开始!本次道德讲堂共有八个环节:道德放歌,见贤思齐,经典解读,反思自省,道德感言,向德鞠躬,福泽相传、课后行善。
(一)第一个环节:道德放歌
A:第一个环节,道德放歌。让我们一起唱响公民道德之歌。
(全体师生起立,唱响公民道德之歌)
(二)第二个环节:见贤思齐
A:着名哲学家康德这样说过:世界上最奇妙的事情,莫过于我们头上的灿烂星空和内心道德准则。我们每个人来到世上,都有着与生俱来的道德感,都有心中的一杆秤和心外的一座灯塔。
B:一个人,一生是否幸福吉祥,不仅要看他取得了多大的成就,更要看他是否是一个高尚的人,能否成为社会的表率。
A:人的一生应该怎样度过,每个人都有着不同的选择形式。有的人就似一颗流星,一闪而过,却发出夺目的光芒。
B:有的人却似一粒微尘,漂浮不定,直到生命的尽头。
A:落红还不是无情物,化作春泥更护花。人非为了获得而给予,给予本身就是无与伦比的欢乐。
B:助人为乐,无私奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操。
A:王艳娜,一位弱女子,用自己的善行,证明了真爱无言,大爱无疆。用自己的善行,浇灌了民族团结之花。
B:如果说毛兰江是幸运的,那么王艳娜的善举则是伟大的。因为有了王艳娜的善举,才使得我们的维吾尔族兄弟毛兰江的生命得以延续。下面进入第二个环节“见贤思齐”,请听一个平凡女子的不凡经历。
(张韦老师进行道德故事宣讲)
(三)第三个环节:经典解读
A:下面进入第三个环节,经典解读。请大家打开手中的资料,今天,我们有幸请到小学高级教师、渝中区骨干教师、渝中区“优秀德育工作者”王小剑老师带我们一起学习道德经典。
(四)第四个环节:反思自省
B:感谢王老师。下面进入第四个环节,反思自省。听了宣讲团成员的道德故事,学习了我们的道德经典,我们在接受精神洗礼、深化对道德认识的同时,也应当反省自身,立志向善。请大家默思三分钟,反省自己的言行。
(五)第五个环节:道德感言
A:下面进入第五个环节,道德感言。听了道德模范的亲身宣讲,学了古代圣贤的道德箴言,我们又自我反省了三分钟,相信在座的各位都深有体会。下面,让我们听一听大家的心声。请大家踊跃举手发言。
(六)第六个环节:向德鞠躬
下面进入第六个环节,向德鞠躬。请全体起立!让我们满怀善念,向德鞠躬!
(七)第七个环节:福泽相传
A:道德是一种强大的力量,这种力量是可以感染的,是可以传播的。这种力量,有时可以立竿见影,有时可以润物无声,甚至可以化干戈为玉帛,化腐朽为神奇。
B:感恩,是一种生活的态度,是一种美德。感恩,是每一个人都应该具有基本的道德准则,是做人最起码的修养。感谢太阳,它让你获得了温暖,感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有了生的空间。
A:让我们怀揣着一颗感恩的心,一颗无私奉献,乐于助人的心,行走在成长的每一刻。
B:第七个环节:福泽相传,请志愿者派送祝福卡。观看由三(2)班带来的《感恩的心》手语表演。
(八)第八个环节:课后行善
A:希望大家把我们今天的感悟带回家去,在课后做一件善事,让我们一起播撒传统美德的种子,收获社会和谐的灿烂春天!
A:道德是柔性的法律,是个体的心理和人格,道德是人类文明的产物,是国家民族进步的精神标志
B:人类要想实现自身的完善发展,就必须汲取道德立身的智慧
A:同学们,老师们,本次道德大讲堂到此结束。祝大家身体健康工作愉快!家庭幸福!万事如意!祝同学们学习进步,每天都有新收获!
男:各位领导、各位老师、各位同学:
女:大家好!
男:欢迎来到道德讲堂!
女:我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
男:道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。
女:我们今天道德讲堂一共有这样六个环节:唱一首歌曲,诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、做一场汇报、写一篇感悟。
下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲。
一、唱一首歌曲
男:请全体老师、同学一起演唱《三德歌》。
二、诵一段经典
女:我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱; 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。
男::恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。
女:。领读《弟子规》总序、入则孝。
三、看一部短片
男:经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。
女:有这样一些人,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。
男:他们是大家学习的榜样,请观看《道德模范》短片。
四、讲一个故事
女:在我们的生活中,处处涌现出感人的好人好事,现在请王转红、牛晨t为大家讲述这些动人的故事。
五、做一场汇报
男:我们学校在进行学生行为习惯养成教育的活动中,有9个班级展现出文明、和谐、积极向上的良好风貌,被评为“行为习惯示范班。”请陈主任给我们做汇报:
六、写一篇感悟
男:在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请各班的同学写一篇感悟。配乐《感恩的心》。
七、学生代表讲话
请几位教师、学生代表谈一下自己的感悟
结束语:
男:积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
女:亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。
男:今天参加我们道德讲堂活动的,还有各位领导和老师,感谢你们的参与与指导。道德讲堂到此结束,再次谢谢大家!