千文网小编为你整理了多篇相关的《小学国庆节主持人主持词(范文6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《小学国庆节主持人主持词(范文6篇)》。
第一篇：小学生国庆节活动主持词
甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的老师们，同学们。
合：大家早上好!
乙：本周升旗仪式由xx主持。
甲：我们伟大祖国的xx年国庆即将来临。
乙：我们怀着激动的心情，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。
甲：金色的.希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。
甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
乙：自信是路标，指引人生前进的方向。
甲：人生之旅的向导是自信。
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：让我们坚持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!
乙：xx中第x周升旗仪式。
合：现在开始!
乙：全体肃立，出旗!
甲：升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!
甲：礼毕!下面有请x校长给我们讲话!
乙：下面有请总务处x主任讲话!
乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。
甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。
乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上希望。
乙：在祖国xx周年的庆祝之日来临之际，让自信的种子飘满世界。
甲：让自信在我们心中萌发，衷心祝愿祖国母亲，国运昌隆!
乙：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。
第二篇：幼儿园国庆节活动流程主持词开场白
爱我中华，中华雄姿英发!五十六族兄弟姐妹，五十六种语言汇成一句话《爱我中华》演唱班级五年级一班。
今天的我们，为中华民族的奋斗而歌唱。半个世纪，你穿过日月星辰，乘风破浪;你踏遍艰难险阻，扬帆远航。你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火，你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风。
那条腾飞在东方的巨龙，目光深邃地瞩目美好未来。它的儿女勤劳聪慧、勇敢自强。在每一个成长的日子，在每一寸被镰刀斧头覆盖的土地上，时时都充满生机，处处都沾满惊喜。接下来六、二班为我们演唱《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。
太阳是人类共同的生命象征，和平是我们人类共同的期望。让我们一起祈祷：和平鸽在天空自由飞翔，橄榄枝绿满大地!接下来四年级二班为大家演唱《每人伸出一只手》。
春天是绿的使者，冬的天敌。它有着如诗如画的风情;它象征着生机勃勃、昌盛繁荣;它送走了严寒，带回了山光水色。春天里，风和日丽，鸟语花香，柳暗花明，一阵阵清香令人心旷神怡。接下来请欣赏二年级一班为大家演唱《春天在哪里》。
第三篇：小学国庆升旗仪式主持词
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习 从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙：请老师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员――敬礼!礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请老师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩;
乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好，终身受其益;习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!
第四篇：小学国庆节晚会主持词范文
A：尊敬的各位领导、各位来宾；
B：尊敬的各位老师；
C：亲爱的同学们合：大家晚上好！
A：伴着金秋明媚的阳光，迎着十月的云淡气爽；
B：带着世纪创业的豪情，满怀丰收的幸福渴望
C：中华人民共和国万岁华诞，在万众期盼的目光中向我们阔步走来
D：此时此刻，五湖四海到处是歌的世界，花的海洋。
A：最难忘的，是1949年的那个秋天，天安门广场上，欢乐的人群联成了红彤彤的一片
B：最难忘的，是开国大典的那个夜晚，缤纷的礼花中，依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜
C：xx年繁荣兴盛的画卷，我们一起描绘；
D：xx年春华秋实的收获，我们一起分享；
A：当历史的车轮滚滚驶入二十一世纪，世界风云瞬息万变；
B：科学发展观高屋建瓴书写出中国和谐文明新的起点；
C：“建设和谐社会”重要思想引领中国驶入了时代新的航线；
D：碧海蓝天处处洋溢着桔祥和收获，十月的神州焕发出耀眼的光辉；
A：xx科技学校也已经走过了xx年的开展历程；
B：在上级有关部门和社会各界的大力支持下；
C：在院校领导的正确领导和全校师生的共同努力下；
D：学校的各项工作得到了较快的开展并取得了可喜的成绩；
A：今年，我校招生工作进行的如火如荼，就业形势也是异常喜人；
C：相信在学校领导班子和全体师生的'共同努力下，xx科技学校将走向更加辉煌的明天。
A：今天，我们在这里隆重地举行“祖国颂、庆国庆”大型文艺晚会；
B：此次参加晚会的领导有：
C：xx科技学校20xx年庆国庆文艺晚会合：现在开始
A：十月，激情澎湃；十月，热情似火；
B：今天我们歌唱祖国、赞美祖国，走进祖国希望的明天
C：此时此刻，让我们共同为祖国献上生日的赞歌、共庆祖国xx华诞；
《欢聚一堂》
A：聚一份欢畅聚一份桔祥聚一份花好月园的好时光；
B：聚一份祝福聚一份兴旺聚一份风调雨顺的好景象；
A：下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》表演者：校舞蹈队；
《超幸福鞋垫》
C：x老师，您有没有看过电视购物类似的节目呢；
D：当然有，怎么啦；
C：那您有没有看过关于鞋垫的电视导购节目；
D：这个还真没有
C：这个可以有。下面有请大家一起欣赏由xx、xxx两位女生为大家带来的小品《超幸福鞋垫》
创意时装秀表演者：xx
A：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜；
B：这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准；
A：这里没有没有华美的服饰，但同学们利用身边的物品制作出的衣服足以触动你的每一个神经。
B：下面请欣赏由xx带来的自己设计的创意时装秀！
《少年游》
C：少年游遇陌上花，采桑子过天净沙。
D：多么优美的语句，多么美的意境。
C：瞧，对面走来谁家少年
D：请欣赏，有xx同学为大家带来的歌曲《少年游》。
电子琴弹唱：《乡间小路》
A：刚刚走了一位英俊少年，同学们还想不想再继续欣赏另一位少年的风采(把话筒朝向观众)
B：好，满足大家的要求！下面将要上台的是一位小小少年，以及一直在他的身后默默支持他爱着他的妈妈
A：有请xxx医生及xx小朋友为大家带来电子琴弹唱《乡间小路》
哑剧：《一颗钉子》表演者：xx
A：让我们把掌声再一次送给x老师和xx同学
D：下面请欣赏xx的同学们为大家带来的哑剧《一颗钉子》
小品：《如此导演》表演者：xx
A：刚刚的哑剧好不好(话筒朝向观众)
B：排一个哑剧是不容易的，因为不能使用丰富的语言仅仅靠动作把大家吸引住，难度是非常大的。
A：是的，但是就算是将一群能歌善舞的人组织起来排一个话剧也是不容易的，你们相信吗；
B：如果不相信，请欣赏下面由xx带来的表演《如此导演》
9流行歌曲串烧
C：感谢xx班的同学们带来的精彩小品。随着社会生活的开展，歌曲的演唱形式越来越多样。流行歌曲串烧，就是一种新形式。下面请同学们欣赏精彩的一组歌曲。掌声有请！
10：相声：《好学生与坏学生》
D：“说、学、逗、唱”是相声传统的根本艺术手段，相声，是以说笑话或滑稽问答引起观众发笑的曲艺形式。在这里xxx和xx两位女同学将为大家带来一段精彩的相声段子《好学生与坏学生》
第五篇：国庆节活动升旗仪式主持词
a：尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！您现在即将走进的是由xx艺术团与区联合举办的欢度大型文艺晚会《xx》的晚会现场。
b：亲爱的女士们、先生们，各位晚上好！由xx房间承办的《xx》欢迎您的到来。
c：在祖国母亲72周年华诞来临之际，让我们用激扬的歌曲唱响每一位炎黄子孙的心声，我们歌唱xx的那一只小船，因为是它摆渡了历史，引领我们走向了光明。
d：在举国欢庆共和国72周岁华诞到来之时，让我们用优美的舞蹈跳出每一个华夏儿女的向往，踏遍960万平方公里的山山水水，领略那峰回路转，柳暗花明的无限风光。
e：祖国，今天是您的生日。让我们一起祝福共和国生日快乐，祝福中华繁荣富强！
f：祖国，今天是您的生日。我们喜上眉梢，我们豪情满怀。让我们唱起深情而高亢的歌曲，让我们跳起欢快而激越的舞蹈，让我们一起拉开《祖国颂》文艺晚会的帷幕。
第六篇：小学国庆节升国旗主持词2022
A：尊敬的老师
B：亲爱的同学们
合:早上好!
A：我是五年级一班的A。
B：我是五年级一班的B。
A：崭新的一周又开始了
B：激动的一刻又将到来
A：无限广袤的苍穹下
B：无比纯真的笑脸
合：期盼着国旗在这一刻升起。
合：实验学校升旗仪式现在开始!
A：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。
B：今天的升旗手是五年级一班的、和__4位同学。
A：__同学，她的成绩一直比较好，课上积极发言，课下认真带领小组打扫卫生区的卫生，不怕苦不怕累，这些老师和同学们都看在眼里。只要一有空就认真读书、练字，是一位踏实的同学。
B：__同学各方面严于律己。学习认真刻苦，积极进取;字体美观大方;文章条理又严谨;是个责任心很强的女孩。
A：__同学有一双机灵美丽的大眼睛。她平时不仅热心帮助同学们，更为班级做了不少贡献。
B：__同学课上经常积极思考并主动回答问题，配合老师管理班级事务，他知识面很广，思维敏捷，勤奋又踏实;生活上也从不攀比，是同学们眼中的楷模!
A：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!
B：全体师生唱国歌。指挥：施云飞
A：下面是国旗下的演讲，由五年级一班的武琪迪同学为大家演讲。
B：下面是校训，由主持。大家欢迎!
A：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书。
B：仪式结束，请有序带回。
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