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幼儿园家庭才艺展示主持词(合集)

2024-02-09 14:15:34

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第一篇:幼儿园主持词

1、各位家长朋友,大家下午好!外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然。新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“鸡年再见”!看!30只中(1)班的快乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢迎! 2、(全体幼儿扮小狗出场)分组向大家拜年――

祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

祝外公外婆福如东海!寿比南山!

祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!

祝老师阿姨工作顺利!笑口常开!

(面对面)

祝小朋友快快乐乐!聪明健康!

(齐)

祝大家新年快乐!ye!

3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是高兴小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

4、的小狗们带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的小狗们手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代,做个游戏笑一笑!《不要跟我这样做》开始啦! (分两组进行,与主持人做相反的动作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)

5、刚才的`热身运动带给我们冬日的暖意,现在,我们要来一起热热脑筋了。下面,就请大家跟随我进入――谜语大赛!

6、“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了!”这是一首歌曲里的歌词,它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照!他们一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为我们大人,真的感到非常的欣慰!下面,请欣赏大合唱《我们是中班小朋友》,掌声欢迎!

7、女小朋友起立!家长朋友们,看!这些女孩子长得漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋的漂亮,她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏韵律操《漂亮宝贝》! 8、俗话说“知子莫若父、知女莫若母”,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》!

9、男小朋友起立!刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声,你们服气吗?(不服气)好,有志气!希望你们好好表演属于自己的节目,获得更热烈的掌声,好不好?(好)下面,请欣赏一群毛小子表演的《中国功夫》!掌声欢迎! 10、孩子们表演的多神气!多认真!家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我们可不能轻易认输。下面,请欣赏家长代表的才艺展示钢琴独奏《雨花石》,掌声欢迎!

11、我们中(1)班有30个孩子,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。那如果把30种风采合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏模特表演――《中(1)班的风采》,掌声欢迎! 12、我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们自信的眼神喝彩!你们知道吗?我们中(1)班还有5位声音甜甜的百灵鸟呢!她们就是 ____.______,接下来,请欣赏百灵鸟们的独唱,掌声欢迎!

13、自古有一句话叫“心有灵犀一点通”,孩子与父母之间的灵犀就更别说了,这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为神奇呢?下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。

14、大家看,我手里拿的是什么?(皮球)家长朋友,相信你一定也会玩皮球吧?那就请你来玩几招给孩子看看。(2~3位家长朋友表演)家长朋友,你们的玩球技巧在孩子的眼中简直就是“小儿科”。不信!就请欣赏她们的《皮球秀》,掌声欢迎!

15、大家知道,《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》,掌声欢迎! 16、小朋友,现在要问你们一个问题了:每个人有几只脚?那两个人有几只脚?(四只脚)好,请你们想个办法,怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢?(幼儿演示)下面,请家长们踊跃参加亲子游戏《两人三足套圈》。

17、做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下。请欣赏女小朋友的歌表演《数鸭子》,掌声欢迎!

18、看,男孩子们也要跃跃欲试了!下面,请欣赏他们的手____表演《小海军》,掌声欢迎!

19、每个人从一出生就会“说话”了,那一声声洪亮的啼哭,就是他们对这个美好世界的向往!从“呀呀学语”到“满头白发”,每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。下面,请家长们表演《词语接龙》的游戏! 20、小朋友,爸爸妈妈的本领大吗?那就用掌声表扬一下爸爸妈妈!爸爸妈妈会词语接龙,我们也会玩组词游戏,对不对?(对)下面,请小朋友们踊跃参加《组词大赛》!

21、请大家来猜个谜语――有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子;有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵,对生活充满着憧憬!下面,请欣赏诗歌配乐朗诵《月亮》,掌声欢迎! 22、小朋友,喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好,现在,就请你们拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《拍手歌》的游戏,快乐的音乐响起来,大家一起来吧!

23、孩子们是聪慧活泼的,家长们也是心灵手巧的。让我们一起在《水果拼盘》的制作中感受生活的七彩阳光、品尝生活的酸甜苦辣!《水果拼盘》开始拉!(制作好之后品尝)

24、绚丽的水果拼盘意味着我们来年的生活是丰富多彩的!水果的美味代表着我们来年的生活是充满希望的!家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!“你来・我来・大家来;欢天・喜地・迎新年”――“庆元旦”亲子文娱活动到此结束!感谢大家的光临与参与!我们明年再见!

第二篇:幼儿园家长讲座主持词

A:尊敬的各位领导、各位家长

B:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

C:亲爱的小朋友们

合:大家下午好!

A:鲜花朵朵绽放在六月的天地

B:阳光灿烂,照耀着我们小朋友的笑脸

C:灯光璀璨,点燃着我们心中的热情

A:今天,有多少心愿,就有多少的星光灿烂;有多少歌舞,就有多少的梦想会被放飞。

B:三年的幼儿园生活就要结束了,我们忘不了老师对我们的关心和爱护,忘不了与小伙伴们快乐游戏的情景。

C。是啊,小朋友们,你们还记得我们刚刚入园的情景吗?三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

B:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。

C:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲

B:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。

A:三年后的今天,站在这里的还是你们,但是你们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领。

B:今天我们相聚一起,共度美好时光,超越中国梦想,展示童年风采

C:今天我们欢聚一堂,放飞童年梦,唱响中国梦,抒发爱国情。

合:姜堰区实验小学幼儿园20__届大班毕业典礼现在开始!

第三篇:幼儿园主持词

老师:尊敬的各位家长:

小主持1:亲爱的爸爸妈妈

小主持2:可爱的叔叔阿姨

合:大家上午好!

小主持1:衷心的感谢各位叔叔阿姨聚集在这里参加我们的母亲节活动。小主持2:希望今天在座的每一位家长都能够积极的参与进来,用心去体验。

老师:这次母亲节活动后,您也会更加明白平时我们与孩子沟通及交流中哪些是应该保持的,哪些是应该改正的,更加有利于孩子们的成长,而孩子也更要体会到母亲对我们的爱,我们以后应该以怎样的方式回报妈妈,我们的活动马上就要开始了,为了保证我们本次活动在快乐轻松、井然有序中进行―请大家配合以下几点:

小主持1:活动中不要随意走动。

小主持2:手机调为关机或静音状态。

首先请大家欣赏一下我们的宝贝在幼儿园一日生活流程的精彩瞬间的照片(教师播放照片ppt)以上就是我们选取宝贝们一日生活精彩瞬间的一部分照片,看看宝贝们一个个洋溢的笑脸还真是开心!

二、幼儿分析

不知不觉已经和小朋友一起生活将近一个学期了,从开学哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑每个宝贝都在成长和进步,下面我来向家长朋友说一下我对班级幼儿在园状况的分析:根据《3――6岁儿童学习与发展指南》中五大领域的发展目标:

(一)语言学习与发展目标:口头语言倾听与表达发展目标:1、认真听并能听懂常用语言。2、愿意讲话并能清楚的表达。3、具有文明的语言习惯。书面语言阅读与书写准备发展目标:1、喜欢听故事,看图书。2、具有初步的阅读理解能力。

3、具有书面表达愿望和初步技能。

(二)健康领域学习与发展目标:身心状况发展目标:1、具有健康的体态2情绪安定愉快3、具有一定的适应能力。动作发展目标:1、具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。2、具有一定的力量和耐力。3、手的动作灵活协调。生活习惯与生活能力发展目标:1、具有良好的生活与卫生习惯。2、具有基本的生活自理能力。

3、具备基本的安全知识和自我保护能力。

(三)社会领域学习与发展目标:人际交往发展目标:1、愿意与人交往。2、能与同伴友好相处。3、具有自尊、自信、自主的表现。4、关心尊重他人。社会适应发展目标:1、喜欢并适应群体生活。2、遵守基本的行为规范。3、具有初步的归属感。

(四)科学领域学习与发展目标:1、亲近自然,喜欢探究。2、具有初步的探究能力。3、在探究中认识周围的事物和现象。5、初步感知生活中数学的有用和有趣。

6、感知和理解数、量及数量的关系。

(五)艺术领域学习与发展目标:1、感受与欣赏。2、表现与创造发展目标。根据孩子的年龄特点和个性差异进行以下分析:

1、在自理方面较强的幼儿有:赵梓骁、张骏腾、张嘉琪、李庚辰、杨怡然、李雨佳、张心怡

2、动手操作方面较为突出的幼儿有:孙瑞侦、赵佩贤、臧晨曦、李皓峰、张昊硕、高立金、梁君楠、昝皓霖、宋嘉鑫、

3、对新事物充满好奇,在新授课接受能力较强的幼儿有:杜皓锦、崔瑶伊、朱吉泰、段一鑫、杨孟泽、朱鑫瑞、于海博、宋青宵、董文中、董文汇、梁钊浚、刘俐雯

4、适应能力方面表现突出的幼儿有:侯雨辰、张雨昕、李佳宣、刘桂燹、宋依诺、夏福成、刘佩熹、赵立祥、黄曾源、刘佳浩

5、我们的'宝贝年龄相比较大班要小一些,但每个宝贝都有自己的闪光点,希望家长朋友多给我们的宝贝一些爱的鼓励。我们也会尊重幼儿发展的连续性与阶段性规律和幼儿在相思发展进程中的个别差异。宝贝们都在不断的成长和进步,但宝贝的进步和成长都离不开家园的配合,下面我来说一下家长与老师配合工作要求有以下几点:

1、天气逐渐变暖,每周周一、周二必须为幼儿穿园服。

2、为了给幼儿养成良好的作息时间,请家长朋友按时接送幼儿。(接下来我们还要为大型活动做准备)

3、家长接送幼儿时排队拿卡接送幼儿,未拿卡和暂时没卡的家长务必签字接送幼儿。

4、每天老师都会在贝聊上传幼儿的一日生活照片,家长记得为我们的宝贝点赞。同时需要家长常注意贝聊,因为有些通知我们会在贝聊给家长通知,看到的家长及时回复和点赞方便我们统计。

5、安全关系到每个家庭的幸福,安全是重中之重,放学后不要带幼儿在园内玩耍放学时孩子们处于兴奋状态,而且玩耍时年龄阶段的幼儿不同玩耍时存在一定的安全隐患,另外家长朋友在接送幼儿的路上也要注意安全,平时可以进行安全教育,提高幼儿安全自我保护意识及能力。

6、中午有在园进行午餐的幼儿,每月月初请家长及时给幼儿交餐费。

7。周二是我们小班小朋友来完成喂小兔子的任务,家长朋友可以让宝贝带些蔬菜来喂小兔子。

以上就是需要家长配合的工作,希望家长朋友为了我们的宝贝的安全积极地配合!

老师:小朋友们想不想和爸爸妈妈做游戏?接下来我们就来做一个名叫相亲相爱一家人的游戏,我来说一下游戏规则,老师每次选4名小朋友和他的爸爸或妈妈上来进行游戏,然后地上铺4张报纸,每个家庭都必须站在报纸上脚不准许踩在外面(可以单只脚可以背着可以抱着),报纸依次折叠,直到淘汰掉4组剩余最后一组家庭为获胜者。你们有没有信心坚持到最后?

老师总结:随着报纸越缩越小,我们很多家长都做了一个动作,哪位小朋友能够告诉老师,家长们对小朋友怎么说,怎么做的?(家长弯腰,对孩子说,上来)对的,只有那么一小块儿站立的地方,爸爸妈妈们没有只顾着自己站上去,而是用背,用胳膊,撑起了我们的孩子们,让孩子们有了一个坚实的臂膀,安全的后背,去依靠,去维持,其实我相信,如果此刻是发生了一些灾难,只剩这么一小块站立的地方,我们的家长们也绝不会自己站立的,他们一定会用自己的肩膀,把孩子们扛起来,让孩子站在世界上最安全的地方,孩子们,我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?那你们抱一抱爸爸妈妈们,亲一亲他们吧。小朋友们爱不爱爸爸妈妈?能不能用我们的实际行动,感谢我们的爸爸妈妈?

师:小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)

那你知道母亲节是什么时候吗?(5月第二个星期日)哇,小朋友太厉害了!小朋友想知道母亲节的来历吗?(我们要用小耳朵仔细去听啊)

母亲节来历:母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜・贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效,至1948年安娜谢世时,已有43个国家设立了母亲节。在母亲节许多人将康乃馨赠给母亲,这是源于1934年5月美国首次发行母亲节纪念邮票。邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

小主持1:在母亲节来临之际

小主持2:我们也有一份祝福送给我们的妈妈

老师:下面有请我们的小朋友为大家表演歌曲《妈妈你歇歇吧》(请小朋友们面对你们的妈妈,用最美妙的声音唱出来,唱完以后拥抱妈妈,亲亲妈妈)

老师:(摸手游戏)你们的爸爸妈妈们太了解你们了,那你们了解自己的妈妈吗?老师要来考验考验你们了,老师每次请上5名小朋友和他的妈妈(两组),孩子蒙上眼睛让几位妈妈伸出手让孩子摸,妈妈不准发出任何声音,小朋友也不要告诉他们哦,最后找到哪位是自己的妈妈,看看谁最细心,最了解妈妈。

总结:孩子带给家长太多的幸福与自豪,那我们是否愿意重新找回自己的耐心,认真的去和孩子们沟通,去教育孩子。我们的孩子蒙着双眼,其实,人在被蒙着双眼的时候,是最没有安全感的时候,是心底最害怕的时候,这时候的孩子们,会去寻找心理最亲的那个人,那个人就是自己的爸爸妈妈,孩子们用自己的感觉,用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应,在第一时间摸到了自己的家人,第一时间举起了双手,这是什么,这是亲情的体现,心灵沟通的作用,我们的孩子,在最恐惧,最害怕的时候,最想依赖的,依然是我们的父母,所以,不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样的,但起码,孩子是父母心灵世界里最柔弱的那一只小手,最可爱的笑脸;父母也是孩子心中大的形象,最安全的身影。其实很多的感情,比如信任,比如真爱,往往真的都是在第一时间的不经意的一些动作中,体现出来对吗?我希望我们的家长们这次能够敞开心扉,真心的拥抱您心里最可爱,最稚嫩,最依赖您的那个小小的身影,让他们感受到您真诚的爱意,让他们记得这种感觉,叫做安全感!妈妈们来拥抱一下你身边的天使吧!一个家庭离不开妈妈,其实更离不开爸爸。也许,您从相识到现在,您从没有认真地收到过一封情书,但是您不能抹掉你们曾经的花前月下;您一定还记得你们刚认识的日子,那一天,注定你们会相遇,决定牵手一生,不离不弃,从此世界变得生动而美丽。我们的爸爸们今天也为各位妈妈准备了节日礼物。(爸爸给妈妈的信,选几个代表上前读读)

师:希望在以后的日子里我们的宝爸宝妈们在平淡的生活中多制造一些小惊喜,让我们的生活变得更加温馨和谐。

小主持1、家庭是我们的第一课堂

小主持2:爸爸妈妈是我们终身的老师

老师:在这么有爱的家庭中,我们学会了感恩,学会了表达爱!请看今天的回顾结束语:让我们用感恩的心去感谢妈妈,拥抱妈妈,互相多一些理解和宽容,多一份真诚和信任,让我们的精神家园的永远年轻,所有宝贝们我们一起说:“各位妈妈,节日快乐!”同时,5月8日是星期天给您的母亲打一个电话,也就是宝贝儿们的奶奶姥姥或者一家人一起吃顿饭,感谢母亲对你的付出。宝贝儿们提醒爸爸妈妈哦,再次感谢大家来参加母亲节活动,衷心祝愿妈妈们节日快乐!

第四篇:幼儿园父亲节活动主持词

甲:尊敬的各位家长

乙:亲爱的小朋友们

合:大家下午好!

甲:今天,我们欢歌笑语,齐聚一堂;

乙:今天是一个伟大的日子,因为今天属于世界上最伟大的人――父亲。

甲:父爱没有母爱那么细腻,但它是无微不至的;父爱没有母爱那么明显,但它是深沉的。父亲教会了我们坚强,微笑着面对一切挑战。

乙:值此“父亲节”之际,让儿女们把心底的颂歌献给您――亲爱的爸爸!

合:“父爱如山,母爱如水主题活动文艺演出现在开始。

乙:为了表示对父母的感激之情,怀着深深的敬意,xx幼儿园的老师为在坐的爸爸妈妈们带来一个舞蹈:中国的春天,掌声欢迎。

甲:下面有请中心的孩子为爸爸或妈妈读感恩的话,每人给爸爸或妈妈献上荣誉证书;

乙:下面有请舞蹈班的孩子带来的舞蹈《xx》,大家掌声欢迎。

甲:有句古语说得好:"百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的`称赞。让我们以实际行动报答父亲的爱,现在请现场的小朋友给爸爸或妈妈、爷爷、奶奶捶捶背,揉揉肩。

乙:下面有请舞蹈班的孩子带来的舞蹈《xx》,大家掌声欢迎。

乙:亲爱的家长朋友们,“父爱如山,母爱如水”文艺活动到此结束!

甲:让我们每个人都去爱护这份与生俱来却又珍惜可贵的父爱。

合:最后让我们共同祝愿普天之下所有的爸爸:――节日快乐,健康长寿,幸福百年!

第五篇:幼儿园亲子活动主持词

甲:亲爱的家长朋友们!

乙:小朋友们!

合:大家上午好!

甲:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,某某分公司特举办了以“移动大家庭、欢乐一家亲”为主题的亲子活动。

乙:整个亲子活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

甲:本次活动的目的也是为了丰富小朋友的生活,增近家长与小朋友之间的感情,并能很好的培养孩子的'竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能得到锻炼,也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。

乙:下面掌声有请我公司工会主席某某某讲话!

甲:谢谢我们的领导!在游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律,遵循游戏规则,注意幼儿的安全,并保持活动场所的卫生清洁。

乙:下面由我们来为大家介绍一下今天第一个亲子活动的游戏内容。

甲:第一个游戏是爬行游戏,宝宝在起点做准备,在家长的逗引下,爬过4米长的路程,四组家庭进行比拼,先爬到终点为胜,请1周及以下宝宝参加。

乙:第二个是拍球游戏,小朋友每人领取一个小皮球,在规定的一分钟之内进行拍球,以拍球数最多者为胜,两周及两周以上小朋友参加。

甲:第三个游戏活动是默契背背,家长用布条蒙上眼睛,背起孩子绕预先设置好的小桌子走3圈,然后往小礼品方向前进,由于家长看不见应该朝哪个方向走,这个时候就可以询问自己的孩子应该往哪边走,孩子就是一个小指挥,走到小礼品摆放地点以后让孩子挑选一样小礼物,然后返回原点。

乙:第四个游戏活动是抢凳子游戏,一组人和比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。

甲:第五个游戏活动是袋鼠接力,7个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站,小朋友们站在家长的对面,共两组。家长双手背后快速跑到对面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队,所有家庭均可参与。

乙:第六个游戏活动是矿泉水搬家,准备同样大小的两个纸杯,海绵一小块。先把其中一个纸杯装满。然后把海棉放进杯中吸水。再把海棉吸的水挤到空杯子里,如此反复多次。

甲:谢谢小朋友们和家长们参加我们今天的亲子活动!希望本次活动能带给小朋友不一样的快乐,最后祝所有的小朋友

合:“六一”节快乐!

第六篇:幼儿园活动主持词

尊敬的爸爸妈妈,亲爱的宝宝们,大家好!在这里代表运动宝贝全体教师对于你们的到来表示热烈的欢迎。父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你行走人生。今天是个相聚的日子,我们如约而至。今天是个快乐的日子,我们齐声欢唱,今天我们相聚在一起为可爱的爸爸们庆祝父亲节这个伟大的节日。大家好我是主持人XX老师, 宝宝们妈妈们今天爸爸和我们一起做游戏你们幸福吗?《幸福拍手歌》现在我宣布:GYMBABY20xx年度“父爱如山感恩父亲节”活动现在开始。(礼花:粽子)

一、 开场舞《阿里阿里》

下面有请运动宝贝美女老师们带来激情四射的舞蹈《阿里阿里》掌声送给我们的老师们,真的是很活力四射啊,下面为大家呈现的是一场游戏盛宴!

二、 游戏:

《大脚小脚齐上阵》

现在到了我们家庭游戏的环节了。在我们的家庭里,爸爸是最有力量的,也是最辛苦的,这个游戏主要来考验爸爸和宝宝的默契度。名字叫做(大脚小脚齐上阵),有请我们的.老师来做示范。规则:爸爸和宝宝脚踩在大脚上,在起点处准备,妈妈在终点等待。音乐开始时,拿着一条纱巾一起走到对面把纱巾装扮在妈妈身上,音乐停止,哪组家庭运的最多即为获胜者。

示范:燕子、田田

准备:大脚丫5对、小纱巾10条

游戏规则:每次请出4组家庭,爸爸和宝宝在起点站在脚丫上准备,妈妈在对面等待,音乐开始时爸爸和宝宝同时踩在大脚丫上,在起点处拿一条纱巾,到对面打扮妈妈,每次只限一条,音乐停止时,游戏停止。看哪队运的最多,即获胜。

三、 抽奖《活力家庭三名》

下面就要进行精彩的抽奖环节了,大家都做好心理准备了吗?激动吗?现在就来抽出三名幸运的活力家庭奖。奖品是由运动宝贝提供的......

四、 才艺展示:

《老师》

五、 游戏:

《蒙眼找宝宝》 用毛巾把爸爸的眼睛蒙住,对面宝宝站在妈妈的前面不能发出声音,爸爸排队一次根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。找到后坐在宝宝的前面。

游戏准备:纱巾

六、 抽奖:

《快乐家庭两名》

现在又到了第二轮的抽奖环节了――快乐家庭奖,奖品是由运动宝贝提供的儿童益智玩具一个,究竟谁那么幸运呢? 念出你的号码。

七、 游戏:

《我的爸爸是superman》

到了游戏的时间了,接下来的游戏名字叫《爸爸是superman》,请出4组家庭,宝宝趴在爸爸的背上,妈妈扶住宝宝,音乐开始时,爸爸开始做俯卧撑,音乐停止时,看哪个爸爸做的俯卧撑最多为胜利者。

游戏规则:每次4组家庭,宝宝趴在爸爸背上,妈妈扶宝宝,音乐起爸爸开始做俯卧撑,音乐停止即停,每组家庭一名老师数完成的数量。

八、 抽奖《幸福家庭组一名》

到了最最激动地时刻了,要产生我们今晚的幸福家庭了。奖品是由运动宝贝提供的益智积木一桶。

九、 集体舞《欢乐跳》

今天运动宝贝的吉祥物也来到了我们的活动现场,兔子贝贝邀请大家参加舞会。

十、 结束:

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

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