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老师:尊敬的各位家长:
小主持1:亲爱的爸爸妈妈
小主持2:可爱的叔叔阿姨
合:大家上午好!
小主持1:衷心的感谢各位叔叔阿姨聚集在这里参加我们的母亲节活动。小主持2:希望今天在座的每一位家长都能够积极的参与进来,用心去体验。
老师:这次母亲节活动后,您也会更加明白平时我们与孩子沟通及交流中哪些是应该保持的,哪些是应该改正的,更加有利于孩子们的成长,而孩子也更要体会到母亲对我们的爱,我们以后应该以怎样的方式回报妈妈,我们的活动马上就要开始了,为了保证我们本次活动在快乐轻松、井然有序中进行―请大家配合以下几点:
小主持1:活动中不要随意走动。
小主持2:手机调为关机或静音状态。
首先请大家欣赏一下我们的宝贝在幼儿园一日生活流程的精彩瞬间的照片(教师播放照片ppt)以上就是我们选取宝贝们一日生活精彩瞬间的一部分照片,看看宝贝们一个个洋溢的笑脸还真是开心!
二、幼儿分析
不知不觉已经和小朋友一起生活将近一个学期了,从开学哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑每个宝贝都在成长和进步,下面我来向家长朋友说一下我对班级幼儿在园状况的分析:根据《3――6岁儿童学习与发展指南》中五大领域的发展目标:
(一)语言学习与发展目标:口头语言倾听与表达发展目标:1、认真听并能听懂常用语言。2、愿意讲话并能清楚的表达。3、具有文明的语言习惯。书面语言阅读与书写准备发展目标:1、喜欢听故事,看图书。2、具有初步的阅读理解能力。
3、具有书面表达愿望和初步技能。
(二)健康领域学习与发展目标:身心状况发展目标:1、具有健康的体态2情绪安定愉快3、具有一定的适应能力。动作发展目标:1、具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。2、具有一定的力量和耐力。3、手的动作灵活协调。生活习惯与生活能力发展目标:1、具有良好的生活与卫生习惯。2、具有基本的生活自理能力。
3、具备基本的安全知识和自我保护能力。
(三)社会领域学习与发展目标:人际交往发展目标:1、愿意与人交往。2、能与同伴友好相处。3、具有自尊、自信、自主的表现。4、关心尊重他人。社会适应发展目标:1、喜欢并适应群体生活。2、遵守基本的行为规范。3、具有初步的归属感。
(四)科学领域学习与发展目标:1、亲近自然,喜欢探究。2、具有初步的探究能力。3、在探究中认识周围的事物和现象。5、初步感知生活中数学的有用和有趣。
6、感知和理解数、量及数量的关系。
(五)艺术领域学习与发展目标:1、感受与欣赏。2、表现与创造发展目标。根据孩子的年龄特点和个性差异进行以下分析:
1、在自理方面较强的幼儿有:赵梓骁、张骏腾、张嘉琪、李庚辰、杨怡然、李雨佳、张心怡
2、动手操作方面较为突出的幼儿有:孙瑞侦、赵佩贤、臧晨曦、李皓峰、张昊硕、高立金、梁君楠、昝皓霖、宋嘉鑫、
3、对新事物充满好奇,在新授课接受能力较强的幼儿有:杜皓锦、崔瑶伊、朱吉泰、段一鑫、杨孟泽、朱鑫瑞、于海博、宋青宵、董文中、董文汇、梁钊浚、刘俐雯
4、适应能力方面表现突出的幼儿有:侯雨辰、张雨昕、李佳宣、刘桂燹、宋依诺、夏福成、刘佩熹、赵立祥、黄曾源、刘佳浩
5、我们的'宝贝年龄相比较大班要小一些,但每个宝贝都有自己的闪光点,希望家长朋友多给我们的宝贝一些爱的鼓励。我们也会尊重幼儿发展的连续性与阶段性规律和幼儿在相思发展进程中的个别差异。宝贝们都在不断的成长和进步,但宝贝的进步和成长都离不开家园的配合,下面我来说一下家长与老师配合工作要求有以下几点:
1、天气逐渐变暖,每周周一、周二必须为幼儿穿园服。
2、为了给幼儿养成良好的作息时间,请家长朋友按时接送幼儿。(接下来我们还要为大型活动做准备)
3、家长接送幼儿时排队拿卡接送幼儿,未拿卡和暂时没卡的家长务必签字接送幼儿。
4、每天老师都会在贝聊上传幼儿的一日生活照片,家长记得为我们的宝贝点赞。同时需要家长常注意贝聊,因为有些通知我们会在贝聊给家长通知,看到的家长及时回复和点赞方便我们统计。
5、安全关系到每个家庭的幸福,安全是重中之重,放学后不要带幼儿在园内玩耍放学时孩子们处于兴奋状态,而且玩耍时年龄阶段的幼儿不同玩耍时存在一定的安全隐患,另外家长朋友在接送幼儿的路上也要注意安全,平时可以进行安全教育,提高幼儿安全自我保护意识及能力。
6、中午有在园进行午餐的幼儿,每月月初请家长及时给幼儿交餐费。
7。周二是我们小班小朋友来完成喂小兔子的任务,家长朋友可以让宝贝带些蔬菜来喂小兔子。
以上就是需要家长配合的工作,希望家长朋友为了我们的宝贝的安全积极地配合!
老师:小朋友们想不想和爸爸妈妈做游戏?接下来我们就来做一个名叫相亲相爱一家人的游戏,我来说一下游戏规则,老师每次选4名小朋友和他的爸爸或妈妈上来进行游戏,然后地上铺4张报纸,每个家庭都必须站在报纸上脚不准许踩在外面(可以单只脚可以背着可以抱着),报纸依次折叠,直到淘汰掉4组剩余最后一组家庭为获胜者。你们有没有信心坚持到最后?
老师总结:随着报纸越缩越小,我们很多家长都做了一个动作,哪位小朋友能够告诉老师,家长们对小朋友怎么说,怎么做的?(家长弯腰,对孩子说,上来)对的,只有那么一小块儿站立的地方,爸爸妈妈们没有只顾着自己站上去,而是用背,用胳膊,撑起了我们的孩子们,让孩子们有了一个坚实的臂膀,安全的后背,去依靠,去维持,其实我相信,如果此刻是发生了一些灾难,只剩这么一小块站立的地方,我们的家长们也绝不会自己站立的,他们一定会用自己的肩膀,把孩子们扛起来,让孩子站在世界上最安全的地方,孩子们,我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?那你们抱一抱爸爸妈妈们,亲一亲他们吧。小朋友们爱不爱爸爸妈妈?能不能用我们的实际行动,感谢我们的爸爸妈妈?
师:小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)
那你知道母亲节是什么时候吗?(5月第二个星期日)哇,小朋友太厉害了!小朋友想知道母亲节的来历吗?(我们要用小耳朵仔细去听啊)
母亲节来历:母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜・贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效,至1948年安娜谢世时,已有43个国家设立了母亲节。在母亲节许多人将康乃馨赠给母亲,这是源于1934年5月美国首次发行母亲节纪念邮票。邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。
小主持1:在母亲节来临之际
小主持2:我们也有一份祝福送给我们的妈妈
老师:下面有请我们的小朋友为大家表演歌曲《妈妈你歇歇吧》(请小朋友们面对你们的妈妈,用最美妙的声音唱出来,唱完以后拥抱妈妈,亲亲妈妈)
老师:(摸手游戏)你们的爸爸妈妈们太了解你们了,那你们了解自己的妈妈吗?老师要来考验考验你们了,老师每次请上5名小朋友和他的妈妈(两组),孩子蒙上眼睛让几位妈妈伸出手让孩子摸,妈妈不准发出任何声音,小朋友也不要告诉他们哦,最后找到哪位是自己的妈妈,看看谁最细心,最了解妈妈。
总结:孩子带给家长太多的幸福与自豪,那我们是否愿意重新找回自己的耐心,认真的去和孩子们沟通,去教育孩子。我们的孩子蒙着双眼,其实,人在被蒙着双眼的时候,是最没有安全感的时候,是心底最害怕的时候,这时候的孩子们,会去寻找心理最亲的那个人,那个人就是自己的爸爸妈妈,孩子们用自己的感觉,用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应,在第一时间摸到了自己的家人,第一时间举起了双手,这是什么,这是亲情的体现,心灵沟通的作用,我们的孩子,在最恐惧,最害怕的时候,最想依赖的,依然是我们的父母,所以,不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样的,但起码,孩子是父母心灵世界里最柔弱的那一只小手,最可爱的笑脸;父母也是孩子心中大的形象,最安全的身影。其实很多的感情,比如信任,比如真爱,往往真的都是在第一时间的不经意的一些动作中,体现出来对吗?我希望我们的家长们这次能够敞开心扉,真心的拥抱您心里最可爱,最稚嫩,最依赖您的那个小小的身影,让他们感受到您真诚的爱意,让他们记得这种感觉,叫做安全感!妈妈们来拥抱一下你身边的天使吧!一个家庭离不开妈妈,其实更离不开爸爸。也许,您从相识到现在,您从没有认真地收到过一封情书,但是您不能抹掉你们曾经的花前月下;您一定还记得你们刚认识的日子,那一天,注定你们会相遇,决定牵手一生,不离不弃,从此世界变得生动而美丽。我们的爸爸们今天也为各位妈妈准备了节日礼物。(爸爸给妈妈的信,选几个代表上前读读)
师:希望在以后的日子里我们的宝爸宝妈们在平淡的生活中多制造一些小惊喜,让我们的生活变得更加温馨和谐。
小主持1、家庭是我们的第一课堂
小主持2:爸爸妈妈是我们终身的老师
老师:在这么有爱的家庭中,我们学会了感恩,学会了表达爱!请看今天的回顾结束语:让我们用感恩的心去感谢妈妈,拥抱妈妈,互相多一些理解和宽容,多一份真诚和信任,让我们的精神家园的永远年轻,所有宝贝们我们一起说:“各位妈妈,节日快乐!”同时,5月8日是星期天给您的母亲打一个电话,也就是宝贝儿们的奶奶姥姥或者一家人一起吃顿饭,感谢母亲对你的付出。宝贝儿们提醒爸爸妈妈哦,再次感谢大家来参加母亲节活动,衷心祝愿妈妈们节日快乐!
各位家长:
大家晚上好!首先,非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢――欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。
今天的.家长会主要有这三方面的内容:
第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报,
第二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座,
第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。
下面就有请周校长为大家讲话:
刚才周校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。今天,我们非常有幸地邀请了常州市心理卫生中心主任、高级心理医师、王瑞文博士来到我们学校,大家掌声欢迎。
听君一席言,胜读十年书,刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因,分析了应该如何解决这些的途径,我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一(位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢王主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室,由各班班主任再和各位家长作交流。
尊敬的各位家长:
大家下午好!
一、老师演讲,宣布联欢会开始
感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会,在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合,使得我们幼儿园的各项工作顺利开展,我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通,使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。
时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,马年悄然而去,羊年款款而来,过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望,新的一年我们温馨和谐,收获喜悦。在这辞旧迎新之际,我们晨光幼儿园大三班全体老师,孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我给大家拜年了!祝大家新年快乐,合家幸福。
“晨光幼儿园大三班迎元旦”联欢晚会现在开始! 二、文艺汇演
1、在过去的一年里,我们有欢笑,有泪水,每个人
都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长,学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌等等,懂得了父母有多疼爱他们,在这新年来临之际,孩子们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福。下面请听歌曲连唱《新年好》《数鸭子》
2、孩子们唱的好不好!收到孩子们热情的祝福使我
们内心感到暖洋洋的,顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦,觉得付出的一切都是值得的.。让我们收起感动的心情,跟随我们快乐小天使去感受快乐,下面请欣赏由冯韶涵带来的舞蹈《快乐啊啦蕾》
3、看我们小朋友多帮啊,能歌善舞,多可爱啊!大
家不知道我们小朋友学起解放军的严肃、威武也是有模有样的,下面这个节目就让你们见识见识。请听歌曲连唱《学做解放军》《找小猫》 4、看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不
是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!――游戏名称:二人三足跑
规则:由我们老师用绳子将家长的一条腿和孩子的一条腿绑在一起,然后家长和孩子向前跑,来回看哪组家庭速度最快,获胜的家庭有小礼物,输的家庭由家长抱着孩子做3个下蹲。
5、孩子和家长一起玩耍是一件很幸福的事情,对孩
子的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪孩子,孩子的世界是单纯的,只要你耐心的去倾听孩子的心声,他们会给你意想不到的乐趣。下面让我们跟随几位“小魔术师”一起来见证奇迹。
6、好精彩的魔术,真是让我们大开眼界。晚会到这里我们周围洋溢了许多快乐,感动,温馨,祥和的气息,更精彩的还在后面。下面就请出我们的《快乐宝贝》带我们一起舞动起来。
7、随着社会的进步,我们生活水平日益提高,有更多的人开始追求时尚,潮流,我们小朋友也不例外,都打扮的活力四射,请欣赏时装走秀。
8、节目即将接近尾声,大家玩的开不开心,小朋友们和爸爸妈妈一起做游戏幸不幸福,最后让我们大家伴随着这首《幸福拍手歌》的旋律跳起来唱起来。
三、向孩子发放新年礼物
四、老师宣布联欢会结束
结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,晨光幼儿园元旦文艺汇演到此结束,谢谢大家的参与!
尊敬的领导、亲爱的老师、家长朋友,可爱的孩子们:
大家下午好!
在这个阳光明媚的日子里,我们迎来了期待已久的才艺展示活动!今天是我们的孩子们展示自我,展示自信,展示才艺的日子!是幼儿园对家长开放的日子、是家园互动、加深了解、增进情感的日子。在此,我们代表所有的老师对辛勤哺育、关爱幼儿成长,参加本次活动的各位家长朋友,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!下面请我们的王园长为本次活动讲话,大家欢迎!
谢谢王园长热情洋溢的讲话,在幼儿园阶段是各种习惯养成的关键时期。这个阶段的孩子活泼好动,动作能力明显发展,活动的范围大大扩展。我们基于幼儿身心发展特点和教育规律,从课程设置到活动开展,科学规范安排,注重生活、卫生、学习、礼仪“四个习惯”和安全、道德、“两项行为”的`习惯养成教育培养,践行“为幼儿学习与终身发展奠基”的办园理念,达成我园“强健体魄,培养习惯,激发兴趣,启迪智慧,浇铸心灵”的教育目标。本学期前段时间举行的`队列队形做操训练比赛,本次举办的幼儿才艺展示,下学期将开展的亲子趣味游戏运动会、六一庆祝活动等;
今天幼儿才艺展示活动的宗旨是“阳光起点,精彩展现”!目的是培养激发孩子的兴趣,张扬孩子的个性,锻炼幼儿的胆识,增强其自信心和表现欲,增进亲子情感。但是大家也知道,由于受孩子们的性格差异、入园时间等因素影响,在活动中孩子们的表现肯定会有差异,但不管孩子们表现如何,我觉得只要他能勇敢的登上舞台,就意味着成功,我们就就应该为他感到骄傲、自豪,为孩子鼓掌喝彩!希望家长朋友要尊重、正视孩子的差异,科学分析孩子的长短,细心看到孩子的闪光点,理解横向比较增加压力,纵向比较促进进步的道理!关注孩子的身心健康,全面引领孩子的学习,长远看待孩子的成长,要多陪伴交流,言传身教,做好孩子的第一任老师。同时也希望家长朋友尊重、理解、支持老师的辛勤劳动,我觉得大多数家长做得非常好,你们的信任理解和支持,会使我们更加自信,使我们的教育走向更大的成功。
主持:(开场)世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线,游子身上衣,母爱――是天底下最无私的爱,在这个属于妈妈们的节日里,我们欢聚一堂,共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!祝你们母亲节快乐!
主持:(谈话)小朋友,你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日――母亲节。
主持:(集体唱歌)小朋友,今天是母亲节,你们想送给妈妈一件什么礼物呢?那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗?幼儿集体唱《我的好妈妈》
主持:(节目一)听了小朋友们的歌,妈妈们一定很开心吧。今天,还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目,来和我们一起庆祝母亲节。首先,我们有请小一班的胡B瑶小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。
主持:(节目二)伴着宝宝一路成长,我们的妈妈付出许多的艰辛,妈妈们辛苦了,我们再次把掌声送给她们。春天到了,蝴蝶姑娘飞来了,我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了,下面我们请小四班的黄和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。
主持:(节目三)好听吗?真是一对多才多艺的母女啊,小朋友,你骑过小毛驴吗?下面我们一起来欣赏小三班王小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。
主持:(节目四)哇,春天到了,小朋友又唱歌又跳舞,真开心啊,小兔也蹦蹦跳跳的出来了,请欣赏小四班俞小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。
主持:(节目五)她们表演的好看吗?那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友,你爱洗手吗?有这么一位宝宝,他要来教我们学习怎么洗手,我们有请小一班的.沈卓小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。
主持:(节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀,我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后,让我们来休息下,欣赏一首诗歌,请小四班的胡和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。
主持:(节目七)感谢胡母子为我们带来的精彩表演,接下来,我们用热烈的掌声欢迎小二班的李和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。
主持:(节目八)让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女,狼和小羊的故事你们都爱听吗?下面,我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事,有请小四班的周和她的妈妈。
主持:(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演,母亲―亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈,您辛苦了!在这特殊的日子里,我们的小朋友也为,妈妈们准备了一份礼物,请小朋友们拿着手中的鲜花,送给自己的妈妈,并对妈妈说一句心里的话。
主持:(结束)在活动最后,感谢各位妈妈们的到来,你们的到来,为我们的活动增添光彩,你们的到来,让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱,我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻!
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的季节,咱们欢聚一堂。这是咱们少先队员展示风采的舞台,这是咱们班级表现团结的时刻。让咱们都为彼此发出由衷地赞叹,让咱们都用掌声暗示深深地喝彩。下面我宣布:上虞市华维文澜小学“乐随心动,艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始!(掌声)
为公平、公正地评分儿,咱们接纳现场亮分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求均等分。
(一)起首出场的是咱们文澜的笛子大王――四(2)班的金逸清,他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。请欣赏由他带来的笛子独奏《福祉小推车》。掌声欢迎!
(二)
同学们,你知道文澜太阳雨吗?相信大家一定不会陌生。今日,文澜太阳雨节目又一次重播,会带给咱们什么精彩呢?请欣赏由三(1)班小朋友为咱们演绎的器乐、跳舞串烧《文澜太阳雨》。掌声有请!
(三)
同学们,小蜗牛俱乐部来啦!那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦,那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。还有来的是谁呀?请欣赏二(5)班带来的歌舞《童心飞扬》。掌声欢迎!
(四)
今日,咱们放声歌唱,今日咱们恣意跳舞!此时此刻,歌声与微笑都给你。请欣赏三(3)班的节目《3个以及尚》有请!
(五)
同学们,琵琶是我国历史悠久的.弹拨乐器,它具有很强的表现力,而且越来越受到世界人民的关注以及心爱。今日,就让咱们四(5)班的朱依婷同学为大家带来琵琶独奏《老六板》。掌声欢迎!
(六)
恰是早冬,菊花在寒风中傲然绽放。菊花丛中,让咱们一起聆听4位少年悠扬的笛声。请欣赏四(1)班笛子演奏《菊花台》。掌声有请!
(七)
同学们,欣赏了这么多的节目了,那二(1)班的小朋友又将为咱们带来什么样的节目呢?让咱们拭目以待吧!掌声有请二(1)班的小演员们!
(八)
XX年8月8日,咱们国家将迎来一大盛事,那就是北京奥运会的召开。瞧,四(4)班的小朋友也带来了诗歌朗诵《感想奥运》。掌声欢迎!
(九)
同学们,我健康,我运动,我快乐!三(4)班为咱们带来了舞曲《健康歌》。掌声有请!
(十)
动感,太阳光,朝气。看,二(3)班的小精灵们踏着快乐的节拍向咱们走来啦!掌声热烈一些!
(十一)
文澜给了咱们福祉,文澜给了咱们快乐。请欣赏二(6)班带来的歌舞表演《快乐的一天》。掌声欢迎!
(十二)
接下来,由三(5)班女声合唱队为大家表演傣族民歌《金孔雀轻轻跳》,何佳依电子琴配合演奏。掌声有请!
(十三)
接下来进行才艺展示的是来自四(3)班的两位小精灵:章昕熠以及佃越。章昕熠同学可是我校器乐队的第一扬琴手,佃越同学对于笛子也是钟爱有加。今日,他们联袂演出,演奏红色歌曲《南泥湾》。让咱们共同欣赏他们的精彩演出吧!
(十四)
大家都喜欢小动物吧?在你的印象中,猫是一种怎样的动物呢?淘气的?可爱的?勤劳的?懒惰的?请欣赏二(2)班带来的课本剧《小猫垂钓》。掌声热烈一些!
(十五)
弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。咱们乘坐小小的船儿去,看看吴刚的木樨树,亲亲可爱的小白兔。请欣赏二(4)班的小合唱《小白船》。掌声欢迎!
(十六)
悠悠琴声,转达咱们华维学子对于美好生活的神驰,请欣赏三(2)班带来的说唱故事合韵《渔舟唱晚》!
(十七)
最后,三(1)班的周向南同学还要为大家倾情献演钢琴独奏《扎红头绳》。掌声欢迎!
(十八)尾声
同学们,今日的节目精彩吗?(精彩!)
那你还想看吗?(想。)
是的,我也很想看,但是好韶光总是云云短暂。
华维文澜小学学生才艺大赛到此结束。请各班有序退场!
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