千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园小班才艺展示主持词》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园小班才艺展示主持词》。
第一篇：幼儿园舞蹈表演活动主持词
（开场白）
老师：尊敬的各位领导、各位来宾
甲：亲爱的爸爸、妈妈、
乙：爷爷、奶奶
丙：尊敬的各位老师
丁：幼儿园的全体小朋友们
合：大家晚上好
甲：在欢快的笑声里，我们送走了美好的XX年
乙：在期待的目光里，我们迎来了崭新的XX年
老师：伴着新年的钟声让我们共同道一声
甲乙丙丁（合）：爸爸妈妈，爷爷奶奶，辛苦了！亲爱的老师，谢谢您丙：今天我们要向你们表达我们成长的喜悦
丁：今天我们要向你们献上我们诚挚的祝福
老师：XXX幼儿园迎新年联欢会
（合）：现―在―开―始
（结束语）
甲：新年到，我们又长大了一岁
乙：庆新春，我们又进步了一点
老师：最后，让我们共同祝愿爸爸妈妈，爷爷奶奶、各位老师和亲爱的小伙伴们
丙：工作顺利，学习进步
丁：身体健康，生活幸福
（合）：阖家欢乐，万事如意
老师：XXX幼儿园迎新年联欢会到此结束
（合）：再见
节目串联词
1舞蹈《拾豆豆》
晚会开始，首先让我们欣赏大一大二班献上的舞蹈《拾豆豆》
2体操《荷塘月色》
下面有请我们体操班的`快乐小天使，为我们献上一段充满活力的体操表演
3故事《青蛙搬家》
下面有请来自幼儿园中一中二表演班的小朋友为大家讲述一个有趣的故事《青蛙搬家》
4舞蹈《爱我你就抱抱我》
下面我们幼儿园中一中二班的小明星们将要闪亮登场，他们为大家带来的是2014年最为火爆、最具人气的舞蹈《爱我你就抱抱我》
5琵琶演奏《儿歌联奏》
我们幼儿园的小朋友们可以说是聪明伶俐、多才多艺，接下来就请大家欣赏一段精彩的琵琶演奏
6声乐班《歌曲联唱》
（略）
7舞蹈《红绸舞》
刚才为您献上的是声乐班表演的《歌曲联唱》，接下来让我们继续欣赏小一班表演的舞蹈《红绸舞》
8舞蹈《有你的地方是天堂》
我是一个小天使，爸爸给了我蓝天，妈妈给了我翅膀，美好的生活就是我自由自在，展翅飞翔的天堂。请欣赏大一班表演的舞蹈《有你的地方是天堂》
9舞蹈《您好、谢谢》
我们是讲文明，我们有礼貌，我们是最可爱的好宝宝。请欣赏小二班表演的舞蹈《您好、谢谢》
10小合唱《爸爸去哪儿》
接下来中一班的小朋友将为大家演唱2013年最好看的电视栏目《爸爸去哪儿》的主题曲，让我们掌声欢迎
11舞蹈《爸爸妈妈听我说》
（略）
12中二舞蹈《春晓》
丙：刚才为您献上的是大二班的舞蹈《爸爸妈妈听我说》，接下来请大家继续欣赏中二班表演的舞蹈《春晓》
13奥乐夫音乐《瑞典狂想曲》
丁：接下来请大家欣赏奥乐夫音乐表演《瑞典狂想曲》
14小二舞蹈《亲亲猪猪宝贝》
（注：可以上几个人报幕）
庆祝新年好热闹，大家开心又欢笑，小朋友们齐动员，动感舞蹈连着跳。最后为大家献上的是一段风趣、欢快的舞蹈串烧，有请小二班表演《亲亲猪猪宝贝》、小二班表演《我是一个好小孩》、中二班表演《爵士男孩》、中一班表演《放轻松》、大二班献上《新年恰恰》、大一班献上《open your dream》
第二篇：幼儿园主持词
1、各位家长朋友，大家下午好!外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“鸡年再见”!看!30只中(1)班的快乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢迎! 2、(全体幼儿扮小狗出场)分组向大家拜年――
祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!
祝外公外婆福如东海!寿比南山!
祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!
祝老师阿姨工作顺利!笑口常开!
(面对面)
祝小朋友快快乐乐!聪明健康!
(齐)
祝大家新年快乐!ye!
3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是高兴小朋友的妈妈，大家掌声欢迎!
4、的小狗们带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望!来，让我们一起与可爱的小狗们手拉手，感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代，做个游戏笑一笑!《不要跟我这样做》开始啦! (分两组进行，与主持人做相反的动作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)
5、刚才的`热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来一起热热脑筋了。下面，就请大家跟随我进入――谜语大赛!
6、“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了!”这是一首歌曲里的歌词，它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照!他们一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为我们大人，真的感到非常的欣慰!下面，请欣赏大合唱《我们是中班小朋友》，掌声欢迎!
7、女小朋友起立!家长朋友们，看!这些女孩子长得漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋的漂亮，她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏韵律操《漂亮宝贝》! 8、俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》!
9、男小朋友起立!刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗?(不服气)好，有志气!希望你们好好表演属于自己的节目，获得更热烈的掌声，好不好?(好)下面，请欣赏一群毛小子表演的《中国功夫》!掌声欢迎! 10、孩子们表演的多神气!多认真!家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我们可不能轻易认输。下面，请欣赏家长代表的才艺展示钢琴独奏《雨花石》，掌声欢迎!
11、我们中(1)班有30个孩子，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。那如果把30种风采合在一起，又会成为什么样的风景呢?请欣赏模特表演――《中(1)班的风采》，掌声欢迎! 12、我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们自信的眼神喝彩!你们知道吗?我们中(1)班还有5位声音甜甜的百灵鸟呢!她们就是 ____.______，接下来，请欣赏百灵鸟们的独唱，掌声欢迎!
13、自古有一句话叫“心有灵犀一点通”，孩子与父母之间的灵犀就更别说了，这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为神奇呢?下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。
14、大家看，我手里拿的是什么?(皮球)家长朋友，相信你一定也会玩皮球吧?那就请你来玩几招给孩子看看。(2～3位家长朋友表演)家长朋友，你们的玩球技巧在孩子的眼中简直就是“小儿科”。不信!就请欣赏她们的《皮球秀》，掌声欢迎!
15、大家知道，《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》，掌声欢迎! 16、小朋友，现在要问你们一个问题了：每个人有几只脚?那两个人有几只脚?(四只脚)好，请你们想个办法，怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢?(幼儿演示)下面，请家长们踊跃参加亲子游戏《两人三足套圈》。
17、做完了激烈的游戏，让我们来轻松一下。请欣赏女小朋友的歌表演《数鸭子》，掌声欢迎!
18、看，男孩子们也要跃跃欲试了!下面，请欣赏他们的手____表演《小海军》，掌声欢迎!
19、每个人从一出生就会“说话”了，那一声声洪亮的啼哭，就是他们对这个美好世界的向往!从“呀呀学语”到“满头白发”，每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。下面，请家长们表演《词语接龙》的游戏! 20、小朋友，爸爸妈妈的本领大吗?那就用掌声表扬一下爸爸妈妈!爸爸妈妈会词语接龙，我们也会玩组词游戏，对不对?(对)下面，请小朋友们踊跃参加《组词大赛》!
21、请大家来猜个谜语――有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子;有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀?(月亮)对，洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵，对生活充满着憧憬!下面，请欣赏诗歌配乐朗诵《月亮》，掌声欢迎! 22、小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好，现在，就请你们拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《拍手歌》的游戏，快乐的音乐响起来，大家一起来吧!
23、孩子们是聪慧活泼的，家长们也是心灵手巧的。让我们一起在《水果拼盘》的制作中感受生活的七彩阳光、品尝生活的酸甜苦辣!《水果拼盘》开始拉!(制作好之后品尝)
24、绚丽的水果拼盘意味着我们来年的生活是丰富多彩的!水果的美味代表着我们来年的生活是充满希望的!家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!“你来・我来・大家来;欢天・喜地・迎新年”――“庆元旦”亲子文娱活动到此结束!感谢大家的光临与参与!我们明年再见!
第三篇：幼儿园升旗仪式主持词
亲爱的老师，小朋友们:
大家早上好!
又是一个清新的早晨，又是一个激情洋谧的时刻。在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，隆重举行甘州区第二幼儿园第七周“积极锻炼身体，争当健康宝宝”主题升旗仪式。
现在我宣布甘州区第二幼儿园第七周升旗仪式，现在开始。
负责今天升旗大六班的小旗手是：胡宇强、鞠丝雅、马盈盈、许朕宁
第一项：请小旗手出旗。
第二项：升国旗，奏唱国歌。请全体老师和小朋友行注目礼。礼毕。
第三项：请小旗手退场。全体老师小朋友向后转。
第四项：升旗班级才艺展示
椅子操是用椅子作为辅助材料，根据幼儿的能力水平，加入了一定难度的双手和单手俯卧撑等动作。有拼搭，穿插等队列队形。让幼儿各个肌肉都得到很多的锻炼和放松，整个操节灵动，活泼。
第五项：国旗下演讲
秋天是一个美丽的季节，碧蓝的天空，洁白的云朵，清凉的风，可是秋天也需要积极锻炼身体，争当健康宝宝。请大六班李玲老师做国旗下演讲，大家欢迎。
结束语：
新的一周又开始了，亲爱的孩子们。愿你们如快乐的小鸟，飞翔在甘州区第二幼儿园这片蔚蓝的天空，自由欢唱。甘州区第二幼儿园第七周升旗仪式到此结束,请各班教师组织幼儿有序活动!
第四篇：幼儿园主持词
主持人：A、B、xx老师
开场白：
A：尊敬的各位领导，各位来宾，家长朋友们
B：敬爱的老师，亲爱的小朋友们合：大家好！
A：在这绿柳成荫，花香四溢的六月
B：在这激情盛夏，洋溢欢笑的六月
A：我们共同相聚在这里，隆重庆祝六一国际儿童节暨xx幼儿园建园10周年
B：十年的岁月像小河涓涓流过，浸润着各级领导和社会各届的无尽关爱
A：十年的xx幼儿园，意气风发，在阳光里快乐成长，不断发展壮大下面请允许我为大家隆重的介绍光临今天活动现场的领导：他们是：
B：让我们用热烈的掌声对各位领导和来宾的到来表示欢迎！首先，请我们的xx致欢迎词（掌声有请）
下面，掌声有请xx讲话
B：感谢xx的讲话，我们相信有领导的支持和鼓励，我们xx幼儿园一定会越办越好。
A：嗯。是的。
2、蒙中班《爵士舞》
A：哎，对了，xx啊，我想问您一个问题，蒙中班都是些多大的小朋友啊？
B：呵呵，蒙中班的啊都是平均年龄在4岁左右的小朋友，不过你别看他们年纪不大，可是他们表演的爵士舞可不一般，（A：哦？是吗？）不信，你们看。下面请欣赏由蒙中班的小朋友表演的爵士舞，掌声欢迎。
3、学前班舞蹈《可爱的小动物》
A：（互动）今天，有一群可爱的小动物们也带来了他们美好的祝福。瞧，他们来了。
4、大班组童话剧《粗心的宝宝》
B：有个小宝宝啊做事很粗心，今天不知又干了哪些粗心的事，看完了接下来的这个节目啊你就知道了。请欣赏由大班组带来的童话剧《粗心的小宝宝》
5、大班组《舞蹈串烧》
B、走了一个粗心的宝宝，又来了一群可爱的小舞者。俗话说啊台上一分钟，台下十年功，别看我们的这些小演员们年纪小，可是为了台上精彩的几分钟，也付出了不少的汗水，接下来我们一起来欣赏由大班组带来的《舞蹈串烧》。
6、小二班韵律操《我真的很棒》
B：xx啊，虽然你是大朋友了，有个问题我想考考你？
A：什么问题？您尽管问吧！
B：Y，看你自信满满的样子，中央电视台少儿频道有档节目叫《小小智慧树》，里面有段韵律操叫《我真的很棒》你会跳么？
A：这。我还真不会。不过啊，我知道，咱们幼儿园小二班的小朋友们跳的可棒了。（B：是吗）不信我们一起去看看？请看小二班的孩子们为我们带来的韵律操《我真的很棒》！
7、中班组大合唱《太阳小鸟夸奖我》《祖国祖国我们爱你》
A：咱们幼儿园的孩子们啊果然都很棒。个个都很聪明能干，就连太阳和小鸟都开始夸奖他们了，请欣赏中班组的大合唱。
8、中二班舞蹈《对面的男孩看过来》
B：接下来的时间啊，我要请在场所有的男孩子们注意了。下面的这个节目可是为你们而表演的呢。请看中二班的舞蹈《对面的男孩看过来》。
9、中一班舞蹈《冲浪》
B：xx啊，你玩过冲浪么？
A：这个。我还真没玩过。不过我知道这种运动啊挺刺激的。
B：确实挺刺激的。今天啊，你可有眼福了，我们的小朋友们可要拿着他们的滑板去海边冲浪呢！
10、大班组音乐剧《生日快乐》
A：时光荏苒，我们的xx幼儿园从1991年建园到现在一步一个脚印已经整整走过10个年头了。在这10年时间里，我们的幼儿园发生了翻天覆地的变化，入园的孩子由最初的十几名、几十名，发展到今天xx个年龄班xx名幼儿的规模。园区的环境、教育等等各个方面也都在悄然的发生改变。这里面离不开各级领导的关怀、离不开幼儿园老师们、家长们和我们可爱的孩子们的共同努力。在这里我们仅代表xx幼儿园的全体师生向你们说一声：（合）谢谢！（鞠躬）
B：当初我们带着梦想来到这里，花开花落，从陌生到熟悉，昔日的'小苗如今都已经长成了男子汉和小公主。伴随着你们的成长，咱们的幼儿园也在成长，不知不觉迎来了她10岁的生日，让我们一起唱起生日歌，祝福我们的幼儿园（合）生日快乐！（全场齐唱生日快乐歌）
A：好的，谢谢大家。今天啊，咱们大班组的小朋友们也带来了他们的礼物，让我们一起来欣赏他们带来的音乐剧《生日快乐》。
11、小班组《亲子环保时装秀》
A：xxx，您知道什么叫环保时装秀吗？
B：嗯。听名字应该是有点变废为宝的意思吧
A：没错，环保时装秀就是利用日常生活中废弃物品，经过精心设计和制作之后，变成的漂亮别致的服装，然后进行展示。今天咱们要说的这个，更有意思，叫亲子环保时装秀，这样的活动啊，不仅可以让孩子充分体验与家长共同制作"时装"的乐趣，增进彼此的感情。还能让孩子们有一个表现自己、展示自己的舞台，让他们的表现力、创造力和自信心得到充分的锻炼。好了，闲话不多说了，一起来看小班组带来的《亲子环保时装秀》
12、小一班舞蹈《阳光沙滩》
B：阳光、沙滩，在童年的回忆里是永不褪色。今天让我们一起在小一班孩子们的舞蹈中找回童年的感觉吧！
13、蒙小班舞蹈《夏威夷的草裙舞》
B：哎，xx啊，你去过夏威夷吗？（A：没去过）那里的草裙舞特别好看呢。今天我们蒙小班的小朋友就满足的大家的心愿，让我们来一起欣赏充满异国风情的夏威夷草裙舞。
14、小三班律动《我的身体》
B：我的身体有哪些，大家跟我动一动。请看小三班律动《我的身体》
15、大班组舞蹈《欢乐小兵》
B：立正、稍息，（上台之后B喊口令A跟着做）。不错嘛，有当军人的潜质。
A：（神气）那当然，我从小就很崇拜军人呢，多威风啊，哟，你们看，一群欢乐的小兵来了。
16、大班组诗朗诵《爱的传递》
A：从1991―20xx这十年，经过多少爱的传递，我们才有了今天的收获，感谢一路相随的朋友们，不曾忘记大家的理解和扶持，相信我们一定会再创明天的辉煌！下面请欣赏大班组带来的诗朗诵《爱的传递》
17、大班组舞蹈《三字经》
B：我们都知道，以前幼儿启蒙的经典篇章就是《三字经》。我们习惯了听到"人之初，性本善"的稚嫩读书声。今天呐，咱们大班组的小朋友们要用舞蹈来重现这一经典，那么，就让我们换一种方式来欣赏吧。由请大班组的小朋友们带来舞蹈《三字经》
18、中班组舞蹈串烧《动物大联欢》
A：在"六一"儿童节这个属于咱们小朋友们的美好日子里，黑熊、白兔、老虎还有黑猫警长也来了，让我们邀请他们一起来大联欢吧！
19、大班组舞蹈《水手》
B：一群小水手们即将为我们表演她们的军旅生活，你们是不是也和我一起期待呢？一起来欣赏大班组带来的舞蹈《水手》
10、中三班舞蹈《爱我你就抱抱我》
A：爱我你就抱抱我，爱我你就亲亲我，相信在今年央视春节联欢晚会上的这个节目大家一定都还记得。是的，就像歌里唱的，咱们的小宝贝们只有在每一个人温暖的呵护下才能够健康幸福的成长，下面我们一起来欣赏中三班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》
21、阮晓燕歌伴舞《同一首歌》
B：走过10年，我们一路付出，一路收获。让我们在同一首歌中感受阳高特色幼儿园的精彩和魅力吧。
结束语：
B：每一颗小苗都在这里留下成长的足迹A：每一个孩子都在这里留下童年的回忆
B：让我们珍惜，让我们努力
A：让我们共同祝福阳高特色幼儿园合：明天更美好！
A：尊敬的各位领导、来宾、老师和家长、以及亲爱的小朋友们，阳高特色幼儿园庆祝建园10周年暨庆六一文艺汇演到这里就结束了。
B：祝我们的小朋友
合：六一儿童节快乐！
A、B：朋友们，再见。
第五篇：幼儿园主持词
老师：尊敬的各位家长：
小主持1：亲爱的爸爸妈妈
小主持2：可爱的叔叔阿姨
合：大家上午好！
小主持1：衷心的感谢各位叔叔阿姨聚集在这里参加我们的母亲节活动。小主持2：希望今天在座的每一位家长都能够积极的参与进来，用心去体验。
老师：这次母亲节活动后，您也会更加明白平时我们与孩子沟通及交流中哪些是应该保持的，哪些是应该改正的，更加有利于孩子们的成长，而孩子也更要体会到母亲对我们的爱，我们以后应该以怎样的方式回报妈妈，我们的活动马上就要开始了，为了保证我们本次活动在快乐轻松、井然有序中进行―请大家配合以下几点：
小主持1：活动中不要随意走动。
小主持2：手机调为关机或静音状态。
首先请大家欣赏一下我们的宝贝在幼儿园一日生活流程的精彩瞬间的照片（教师播放照片ppt）以上就是我们选取宝贝们一日生活精彩瞬间的一部分照片，看看宝贝们一个个洋溢的笑脸还真是开心！
二、幼儿分析
不知不觉已经和小朋友一起生活将近一个学期了，从开学哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的说说笑笑每个宝贝都在成长和进步，下面我来向家长朋友说一下我对班级幼儿在园状况的分析：根据《3――6岁儿童学习与发展指南》中五大领域的发展目标：
（一）语言学习与发展目标：口头语言倾听与表达发展目标：1、认真听并能听懂常用语言。2、愿意讲话并能清楚的表达。3、具有文明的语言习惯。书面语言阅读与书写准备发展目标：1、喜欢听故事，看图书。2、具有初步的阅读理解能力。
3、具有书面表达愿望和初步技能。
（二）健康领域学习与发展目标：身心状况发展目标：1、具有健康的体态2情绪安定愉快3、具有一定的适应能力。动作发展目标：1、具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。2、具有一定的力量和耐力。3、手的动作灵活协调。生活习惯与生活能力发展目标：1、具有良好的生活与卫生习惯。2、具有基本的生活自理能力。
3、具备基本的安全知识和自我保护能力。
（三）社会领域学习与发展目标：人际交往发展目标：1、愿意与人交往。2、能与同伴友好相处。3、具有自尊、自信、自主的表现。4、关心尊重他人。社会适应发展目标：1、喜欢并适应群体生活。2、遵守基本的行为规范。3、具有初步的归属感。
（四）科学领域学习与发展目标：1、亲近自然，喜欢探究。2、具有初步的探究能力。3、在探究中认识周围的事物和现象。5、初步感知生活中数学的有用和有趣。
6、感知和理解数、量及数量的关系。
（五）艺术领域学习与发展目标：1、感受与欣赏。2、表现与创造发展目标。根据孩子的年龄特点和个性差异进行以下分析：
1、在自理方面较强的幼儿有：赵梓骁、张骏腾、张嘉琪、李庚辰、杨怡然、李雨佳、张心怡
2、动手操作方面较为突出的幼儿有：孙瑞侦、赵佩贤、臧晨曦、李皓峰、张昊硕、高立金、梁君楠、昝皓霖、宋嘉鑫、
3、对新事物充满好奇，在新授课接受能力较强的幼儿有：杜皓锦、崔瑶伊、朱吉泰、段一鑫、杨孟泽、朱鑫瑞、于海博、宋青宵、董文中、董文汇、梁钊浚、刘俐雯
4、适应能力方面表现突出的幼儿有：侯雨辰、张雨昕、李佳宣、刘桂燹、宋依诺、夏福成、刘佩熹、赵立祥、黄曾源、刘佳浩
5、我们的'宝贝年龄相比较大班要小一些，但每个宝贝都有自己的闪光点，希望家长朋友多给我们的宝贝一些爱的鼓励。我们也会尊重幼儿发展的连续性与阶段性规律和幼儿在相思发展进程中的个别差异。宝贝们都在不断的成长和进步，但宝贝的进步和成长都离不开家园的配合，下面我来说一下家长与老师配合工作要求有以下几点：
1、天气逐渐变暖，每周周一、周二必须为幼儿穿园服。
2、为了给幼儿养成良好的作息时间，请家长朋友按时接送幼儿。（接下来我们还要为大型活动做准备）
3、家长接送幼儿时排队拿卡接送幼儿，未拿卡和暂时没卡的家长务必签字接送幼儿。
4、每天老师都会在贝聊上传幼儿的一日生活照片，家长记得为我们的宝贝点赞。同时需要家长常注意贝聊，因为有些通知我们会在贝聊给家长通知，看到的家长及时回复和点赞方便我们统计。
5、安全关系到每个家庭的幸福，安全是重中之重，放学后不要带幼儿在园内玩耍放学时孩子们处于兴奋状态，而且玩耍时年龄阶段的幼儿不同玩耍时存在一定的安全隐患，另外家长朋友在接送幼儿的路上也要注意安全，平时可以进行安全教育，提高幼儿安全自我保护意识及能力。
6、中午有在园进行午餐的幼儿，每月月初请家长及时给幼儿交餐费。
7。周二是我们小班小朋友来完成喂小兔子的任务，家长朋友可以让宝贝带些蔬菜来喂小兔子。
以上就是需要家长配合的工作，希望家长朋友为了我们的宝贝的安全积极地配合！
老师：小朋友们想不想和爸爸妈妈做游戏？接下来我们就来做一个名叫相亲相爱一家人的游戏，我来说一下游戏规则，老师每次选4名小朋友和他的爸爸或妈妈上来进行游戏，然后地上铺4张报纸，每个家庭都必须站在报纸上脚不准许踩在外面（可以单只脚可以背着可以抱着），报纸依次折叠，直到淘汰掉4组剩余最后一组家庭为获胜者。你们有没有信心坚持到最后？
老师总结：随着报纸越缩越小，我们很多家长都做了一个动作，哪位小朋友能够告诉老师，家长们对小朋友怎么说，怎么做的？（家长弯腰，对孩子说，上来）对的，只有那么一小块儿站立的地方，爸爸妈妈们没有只顾着自己站上去，而是用背，用胳膊，撑起了我们的孩子们，让孩子们有了一个坚实的臂膀，安全的后背，去依靠，去维持，其实我相信，如果此刻是发生了一些灾难，只剩这么一小块站立的地方，我们的家长们也绝不会自己站立的，他们一定会用自己的肩膀，把孩子们扛起来，让孩子站在世界上最安全的地方，孩子们，我们的爸爸妈妈棒不棒！他们爱不爱我们？那你们抱一抱爸爸妈妈们，亲一亲他们吧。小朋友们爱不爱爸爸妈妈？能不能用我们的实际行动，感谢我们的爸爸妈妈？
师：小朋友知道今天是什么节日吗？（母亲节）
那你知道母亲节是什么时候吗？（5月第二个星期日）哇，小朋友太厉害了！小朋友想知道母亲节的来历吗？（我们要用小耳朵仔细去听啊）
母亲节来历：母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜・贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有43个国家设立了母亲节。在母亲节许多人将康乃馨赠给母亲，这是源于1934年5月美国首次发行母亲节纪念邮票。邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。
小主持1：在母亲节来临之际
小主持2：我们也有一份祝福送给我们的妈妈
老师：下面有请我们的小朋友为大家表演歌曲《妈妈你歇歇吧》（请小朋友们面对你们的妈妈，用最美妙的声音唱出来，唱完以后拥抱妈妈，亲亲妈妈）
老师：（摸手游戏）你们的爸爸妈妈们太了解你们了，那你们了解自己的妈妈吗？老师要来考验考验你们了，老师每次请上5名小朋友和他的妈妈（两组），孩子蒙上眼睛让几位妈妈伸出手让孩子摸，妈妈不准发出任何声音，小朋友也不要告诉他们哦，最后找到哪位是自己的妈妈，看看谁最细心，最了解妈妈。
总结：孩子带给家长太多的幸福与自豪，那我们是否愿意重新找回自己的耐心，认真的去和孩子们沟通，去教育孩子。我们的孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候，是最没有安全感的时候，是心底最害怕的时候，这时候的孩子们，会去寻找心理最亲的那个人，那个人就是自己的爸爸妈妈，孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么，这是亲情的体现，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惧，最害怕的时候，最想依赖的，依然是我们的父母，所以，不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样的，但起码，孩子是父母心灵世界里最柔弱的那一只小手，最可爱的笑脸；父母也是孩子心中大的形象，最安全的身影。其实很多的感情，比如信任，比如真爱，往往真的都是在第一时间的不经意的一些动作中，体现出来对吗？我希望我们的家长们这次能够敞开心扉，真心的拥抱您心里最可爱，最稚嫩，最依赖您的那个小小的身影，让他们感受到您真诚的爱意，让他们记得这种感觉，叫做安全感！妈妈们来拥抱一下你身边的天使吧！一个家庭离不开妈妈，其实更离不开爸爸。也许，您从相识到现在，您从没有认真地收到过一封情书，但是您不能抹掉你们曾经的花前月下；您一定还记得你们刚认识的日子，那一天，注定你们会相遇，决定牵手一生，不离不弃，从此世界变得生动而美丽。我们的爸爸们今天也为各位妈妈准备了节日礼物。（爸爸给妈妈的信，选几个代表上前读读）
师：希望在以后的日子里我们的宝爸宝妈们在平淡的生活中多制造一些小惊喜，让我们的生活变得更加温馨和谐。
小主持1、家庭是我们的第一课堂
小主持2：爸爸妈妈是我们终身的老师
老师：在这么有爱的家庭中，我们学会了感恩，学会了表达爱！请看今天的回顾结束语：让我们用感恩的心去感谢妈妈，拥抱妈妈，互相多一些理解和宽容，多一份真诚和信任，让我们的精神家园的永远年轻，所有宝贝们我们一起说：“各位妈妈，节日快乐！”同时，5月8日是星期天给您的母亲打一个电话，也就是宝贝儿们的奶奶姥姥或者一家人一起吃顿饭，感谢母亲对你的付出。宝贝儿们提醒爸爸妈妈哦，再次感谢大家来参加母亲节活动，衷心祝愿妈妈们节日快乐！
推荐专题： 酒会主持词 党课主持词 幼儿园小班才艺展示主持词