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尊敬的各位领导,各位老师:
今天,我们十分荣幸地邀请到了xxx老师,为大家作关于销售方面的讲座,这对提升我们销售意识会很有帮助。首先,请允许我代表盛大恒公司对xxx的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!
(简单介绍下xxx,不要多,挑最重头的,也是捧一捧老师,最好能够查一下他近期有没有参加过于这个讲座内容相关的活动,也说两句,表示你做了功课,而且又给了嘉宾很好的引子,他如果有意可以在开场时顺着他最近参加的活动说,这样整个衔接都很流畅了)
同时,在老师的讲课过程中,会有个互动的活动,老师会提问,答对的同事会得到一份奖品,不过名额有限,大家要踊跃回答哦。下面让我们一起来聆听xxx老师的精彩讲课。大家欢迎。
(专家讲完)
刚才,xxx老师给我们作了内容丰富、生动精彩讲课。xx老师的讲课观点鲜明、视野开阔、主题明确,整个讲座非常生动和形象,对于进一步提升我们的销售意识具有很强的针对性和指导性。希望大家认真学习领会讲课的内容,不断提升我们大家的销售意识和能力,共同助推公司的发展壮大!
最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢xxx的精彩讲座! 今天的活动到此结束,谢谢!
各位领导、同志们:
大家好!今天非常荣幸地邀请到了北大法学院的两位专家学者莅临我们法院为大家作学术报告,出席今天报告会的有南通中院的中层以上领导,区检察院领导和我院全体干警。
两位专家学者其实不用我多介绍,在座的许多领导和同事都早已久仰大名,不瞒大家说,我本人也是对他们仰慕已久,今天跟大家一样,能有幸和我国最顶尖学府的教授们有近距离的接触,心情自然激动万分。
朱苏力教授留学美国多年,归国后长期从事法学的教学与科研工作,曾在北大法学院做了十年的院长,在法律社会学、法理学、法律思想史等方面都有着极高的学术造诣,出版了非常多的学术论文和著作,是我国法学界最具代表性的学者之一。北京大学法学院院长助理、副教授薛军是我们法律界的后起之秀,也是民商法学界的精英人才,是第一个通过考试获得意大利政府奖学金攻读博士学位的中国学生,也是目前我国为数不多的罗马法博士学位获得者。薛教授也和我们南通,和我们法院有着颇深的渊源,这是他第二次莅临我们法院。下面让我们用热烈的掌声对两位专家的拨冗光临表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。
我想此刻大家已经迫不及待地想聆听专家们的讲座了,下面就把时间留给两位专家,首先由朱教授为我们作《司法中的社会考量》讲座,大家欢迎。
教育专家讲座主持词如何写?教育专家对教育理念的准确把握、对教育目标的深刻理解、对教育发展的高瞻远瞩,着实令我们佩服,聆听了教育专家的精彩讲座,能为我们指点了教育上的迷津,以下是小编精心收集整理的关于教育专家讲座主持词3分钟范文,给大家分享,来欣赏一下吧!
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★ 家庭教育讲座主持词
★ 法制教育讲座主持词
★ 健康教育讲座主持词
★法律讲座主持词开场白
教育专家讲座主持词3分钟范文1
尊敬的各位领导,各位老师:
下午好!
这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。
在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号:怎样做人,怎样做事,如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通,实现我们完美的教育人生?
当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声,欢迎张主任的到来!
秦主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求,我们相信,秦主任的讲座,一定会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,下面,我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!
时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这激情澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!
我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟秦主任的身后,努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”,追寻终极目标,实现自己的人生价值!
最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!
教育专家讲座主持词3分钟范文2
各位家长、同学们大家上午好。
欢迎大家在百忙之中抽出时间来参加我们启迪巨人管庄校区举办的《中考专家讲座》。我是今天的主持人-。你们的到来让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才能做的越来越好。
我看在坐的各位家长绝大部分都是我们管庄校区的老朋友,当然也有部分家长第一次光临,对巨人学校不是特别了解。我给大家简单的介绍一下启迪巨人学校。启迪巨人学校成立于94年,今年是第21个年头。在北京大概200家分校,全部采用直营模式。从学前班到高三所有年级段的所有文化科目以及文体艺术课程都可以学习。均有一对一和班课两种形式。20--年底巨人学校成功注入清华基因,与清华启迪强强联合,开创教育行业新篇章。启迪巨人学校在管庄有三个校区分别是:管庄西里校区(班课小学阶段)、建东苑校区(班课初高中)、柏林爱乐东门校区(一对一)。
下面我宣布一下会场纪律:
1、手机调为震动或静音。
2、讲座期间请不要随意走动。
3、讲座设有互动答疑环节,如有问题的家长可以在此环节提问。今天的讲座大概2个小时分为四个环节:
首先由刘志强老师为大家讲解理科中考政策,第二个环节是幸运大抽奖,第三是张蔚然老师为大家讲解文科中考政策,最后是互动答疑环节。
那么让我们以热烈的掌声欢迎启迪巨人学校升学考试研究中心主任刘志强老师刘老师。
感谢刘老师的精彩讲解,相信大家跟我一样受益匪浅。
二、抽奖环节
下面我们马上进行第二个环节:幸运大抽奖。
奖品设置:
三等奖3名,奖品为LED读书器
二等奖2名,奖品为篮球或羽毛球拍
一等奖1名,环保自行车和价值1200元的一对一查漏补缺专属课程。
有请刘志强刘老师为我们抽出三等奖??请获奖的学生家长与刘老师合影留念。
有请王园园刘老师为我们抽取二等奖??请获奖的学生家长与刘老师合影留念。
有请张蔚然张老师为我们抽取一等奖??请获奖的学生家长与张老师合影留念。
激动人心抽奖环节到此结束。
未拿到奖品的家长不要遗憾,凡今天到场的家长,均可获取价值50元的代金券一张,在巨人学习使用。
三、互动答疑
刚才刘志强老师为我们讲解的是理科方面的相关政策,下面我们有请巨人名师张蔚然张老师,为我们解读文科政策。有请张老师。
感谢张老师的精彩讲解。历时两个小时的中考讲座到这里已经接近尾声,想更深入了解有关中考升学的问题、或者对于讲座有疑惑的家长请在现场由我们的咨询老师为您做详细解答、有咨询报名的家长请跟--老师到前台登记报名手续。今后我们会陆续为家长提供更多种类的类似于今天的专家讲座。
四、结束语
愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成!今天的家长会到此结束。
教育专家讲座主持词3分钟范文3
各位家长:大家好!(自我介绍)
感谢大家百忙当中抽出宝贵的时间来参加学校组织的家长会,我代表学校向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!谢谢大家!
(会场纪律)为了保证今天听课的效果,我宣布一下会场纪律:请大家关闭手机等通信工具,不要在会场接打电话、走动,更不要中途退场。
谢谢配合!
今天的会议包括两项内容:一是春晖家长学校家庭教育专家讲座;二是针对上学期孩子学习中出现的问题,学校专门邀请学习方法方面的专家老师给家长做专题培训,教家长在新学期如何配合学校帮助孩子学习。
首先,有请春晖家长学校专家---老师(专家介绍)为大家讲课……
让我们再次以热烈的掌声对-老师的精彩讲课表示感谢!
大家都知道:初一年级是初中阶段非常重要的过渡期,如果不能尽快的适应和把握,将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。通过上学期两次大考,老师们发现:许多孩子还不适应初中学习,还不会学,学习中出现了很多问题,家长想帮助孩子却没有方法等。
为了帮助学生、家长解决这些问题,让孩子轻松高效学习,我们今天专门邀请到了全国妇联家庭文化研究会中国家校合作教育指导师,北京四中网校首席学习方法指导师王恒超老师来给家长做专题讲座——
家长如何帮助孩子学会学习。
北京四中是全国有名的学校,他们的教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也非常有经验。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。
王老师今天讲的课方法具体、操作性强,希望家长认真听、认真记,会后如果有个性问题,也可以安排单独交流。
下面让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。
教育专家讲座主持词3分钟范文4
尊敬的各位来宾:大家好!
首先,我代表营口大石桥市好仕外语学校,对到会的各位领导,各位老师,表示由衷的欢迎!
教育子女,历来是我们各位家长最关注的。但是,在教育子女的过程中,经常会出现这样或那样的问题,正是为了帮助广大家长,解决在教育子女的过程中,出现的各种问题;为了提高营口大石桥市,市民的整体素质和家庭教育素质,我们好仕外语学校,在全国家庭教育协会的鼓励下,共同举办了这次“好仕外语家庭教育报告会”,下面,我们有请东北师范大学教授,中国家庭教育协会,中国家庭教育,家教指南杂志社局长讲话。
赏识教育是被公认的,世界上最的教育方法之一。《人民日报》、《中国教育报》、中央电视台、英语abc、日本nhk等近千家国内外媒体,争相报道了这一教育成果。
孩子是振兴民族的希望,更是每个家庭的希望!
“赏识教育”的创始人――周弘老师,凭他二十年的教育智慧和人生哲理,创立了世界的“赏识教育”。他曾经在三百多个海内外城市进行巡回讲演,共举行了三千多场大型报告会,总计有五百多万教师和父母,都亲身感受过周弘老师的精彩讲演。
就在去年,我们托福培训中心配合邯郸市教育局,在我市成功举办了七场大型报告会,有近万人参加了这次活动,聆听了周弘老师的讲座,在邯郸市广大教师和家长中,产生了巨大的轰动效应。
为了让赏识教育尽快走进千家万户,中国陶行知研究会、赏识教育研究所,策划了“百千万工程”:培养出了近千名优秀讲师,把赏识教育推广到一百个大中城市、一千个县城、一千所实验学校,一万个乡村。
今天,我们有幸请到了,的赏识教育推广讲师――陈绍军先生,来到邯郸。陈绍军先生,是河南省赏识教育推广中心主任,中央电视台、家庭教育节目特邀嘉宾,中国陶行知研究会、赏识教育研究所高级讲师,名人传记杂志社副主编。
陈老师原来在河南省省会日报社,做焦点新闻记者,曾经采访过许多因为家庭教育不当而误入歧途的青少年,他深深体会到家庭教育对一个人成长的重要性,他感到任何成功都无法弥补教育孩子的失败。
于是,陈老师潜心钻研家庭教育,并参加了中国陶行知研究会、赏识教育研究所在广州举办的赏识教育高级研修班。同时,他做了大量的调查,成功地帮助了很多因为家庭教育不当,而误入歧途的孩子,收集了众多典型案例,积累了大量成功的经验。
目前,陈老师已经在河南省许多重点中小学,举办了近百场大型报告会,受到了广大家长和老师的好评。
下面,就让我们大家以热烈的掌声,欢迎陈老师为大家做精彩讲演!
教育专家讲座主持词3分钟范文5
各位领导、同志们:
大家下午好!
按照-局做好职工健身养生文化活动的相关精神,今天我们举办这次“健康养生保健知识讲座”,主要目的是为了增强同志们的养生保健意识,提高养生保健水平、生命质量和身体素质,提倡科学文明健康的生活方式和行为,培育文明健康新风。
今天我们很荣幸地邀请到了-院---教授主讲。---教授是---院党委书记、副院长、胸外科主任、主任医师,---院外科学教授、硕士研究生导师。---教授从医数十年,知识丰富,有着丰富的临床经验,希望大家仔细听讲,记好笔记,同时我们也安排了与---教授的互动环节,大家本身或者是亲人朋友身体健康方面有什么问题或者是疑问,都可以现场咨询郝教授,下面,请---教授为大家讲座,大家欢迎了
(---教授做讲座)
同志们,---教授在百忙之中抽出时间来为我们传授健康理念和健康知识,让我们以热烈的掌声对郝教授的精彩讲座表示真诚的感谢!
今天---教授为我们进行了深入浅出的辅导,给大家上了一堂生动的养生保健课,使我们受益匪浅。---教授的讲座既有理论高度,又有很强的现实针对性和指导性,是指导大家加强自我保健,开启健康之门的金钥匙。通过这次讲座,我们要进一步增强自我保健意识,自觉养成良好的生活、工作习惯,加强体育锻炼,从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。
邀 请 函
尊敬的 :
为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020),促进教育均衡发展,进一步提高中小学校长的教育理论水平和管理实践能力,北京市教育学会拟举办2012年春季校长研修实践班,恭请您作为主讲专家莅临指导。
1、培训规模:约50人
2、培训方向:
(1)校长专业化发展和教师专业化发展的理论与实践;
(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;
(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。
建议您的报告方向是:
3、培训时间安排:2012年3月1日—3月10日(理论学习阶段),建议您的报告时间是:2012年3月 日。
4、地点:北京大学图书馆北配楼
5、联系电话:52033510 65562611 65582989(传真)
联 系 人:夏老师(***)
恭候您亲临指导!
北京市教育学会
2012年元月10日
邀 请 回 函
北京市教育学会:
经研究,同意参加你会主办的2012年春季举办校长研修实践班,于3月1—10日中(日 时),作专题讲座,报告题目是:。
专家签名:
2012年 月 日篇二:医学会议专家讲座邀请函 xxxx医学研讨会专家邀请函
尊敬的 教授:
随着我国对xx学科建设的日益重视,xx健康产业面临前所未有的机遇和挑战。为促进xxx专业医学人才队伍培养,规范xx临床技术教育,由 主办,医院承办的“xxxx医学研讨会”将于xx年xx月xx日至xx日在(城市)举行。
我们诚挚的邀请在xx学科领域拥有崇高地位的专家进行大会专题讲座,对(例:冠心病、心律失常、高血压、心力衰竭)等疾病诊治的最新进展、指南及变迁进行授课,促进xx省xx医学学术交流,推动xx省xx专业的发展。
具体时间:xx年xx月xx日至xx日
会议地点:(城市)
会议主题:
您的讲题:
市)欢迎您!
联系人: 电话: email: xxxx诊治研讨会组委会
2014年5月29日篇三:邀请函范本6个
邀请函范本1 尊敬的_____ dear______ 为感谢您及贵公司对我们长期以来的支持与厚爱,我们将在装修一新25楼空中酒廊举办商务客户答谢会,尽情期待您的光临!****** 年 月 日
邀请函范本2 ___________________公司:
由于我方项目的需求,特邀请贵公司专业顾问人员对我方项目进行实地考察,届时将与贵公司商议双方合作事宜。
考察日期: ****** 年 月 日
邀请函范本3 尊贵的_______先生/女士: __________大会是__________领域以及__________行业的一次盛会,也是一个中立和开放的交流与合作平台,它将引领软件人对中国
软件产业作更多、更深入的思辨,积极推进国家信息化建设和软件产业化发展。
邀请函范本4 本届大会的主题是“______________________________”,将围绕软件工程、信息系统、行业动态、人才培养等方面进行深入广泛的交流。会议将为来自国内外高等院校、科研院所、企事单位的专家、教授、学者、工程师提供一个代表国内软件行业产、学、研最高水平的信息交流平台,分享有关方面的成果与经验,探讨相关领域所面临的问题与动态。
本届大会将于___年__月__日至_日在杭州举行。鉴于您在相关领域的研究与成果,大会组委会特邀请您来交流、探讨。如果您有演讲的题目请于__月__日前将您的演讲题目和详细摘要通过电子邮件发给我们,没有演讲题目和详细摘要的我们将难以安排会议发言,敬请谅解。
另外,我们联系了酒店安排住宿(准四星),__月__日将在所在酒店设立接待处,如有需求请将您的行程和住宿要求等情况填写在附表中,于__月__日前通过电子邮件返馈回组委会。
为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验,北大光华管理学院和将神州数码管理系统有限公司在 11月9日召开“高校如何培养企业需要的信息化人才”的大型研讨会。在这次会议上,我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所,使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨,探索校企优势互补及资源共享的途径,并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。使高校与企业悉知各自所应扮演的角色,从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献
特此邀请,真诚地期待您的光临!
邀请函范本5 尊敬的x x x教授:
为进一步促进我省教育改革和发展,交流彼此研究成果,我所决定于2004《年x月x日至x月x日在5大学学术交流中心举办x x省第三届教育发展与研究理论报告会,恭请您就我省教育发展的现状与发展发表高见。务请拨冗出席,如愿之时,不胜感谢!
此致
敬礼
x x省教育科学研究所
2004年x月x日 邀请函范本6 尊敬的 先生/女士:
诚挚地邀请您出席天津市创意产业协会第一届会员大会暨2009天津市创意产业发展研讨会。
为进一步推动天津市现代服务业的发展,把创意产业的发展推向新的阶段,兹定于2009年 5月8日召开“天津市创意产业协会第一届会员大会暨2009天津市创意产业发展研讨会”,届时将由市有关部门领导、国内创意产业界知名专家学者、主流媒体约130人莅临大会。此次会议将成为集中展示和研究天津创意产业发展的一次盛会,将是天津创意产业发展进程中的重要里程碑。
我们诚挚地邀请您出席本届研讨会,并作主题演讲,真诚地期望您为中国创意产业谱写新的乐章!篇四:专家邀请函
邀 请 函
尊敬的 先生/女士: xx市xxx初步设计已由xx公司编制完成。我局现定于xx年xx月xx日(星期x)上午在xx(xxxx)xx会议室召开项目初步设计审查会,敬请拨冗出席。
附件:1.xx初步设计审查会议程表 2.xx初步设计文件
附件一:
佛山市万科水晶花园58#楼初步设计审查会
会议议程 篇五:专家邀请函
关于加入xxxxxxxxxxxxx协会
专家(顾问)委员会的邀请函
尊敬的 先生/女士:
在国际金融危机影响下,民营经济遭受到不同程度的影响。在后金融危机时期,恰好是民营经济全面实现战略转型的关键时期,为建立和完善民营企业社会化服务体系,促进民营企业发展,鉴于您在民营企业、民营经济研究、发展领域所取得的成就及在行业内所做的贡献及影响力,现邀请您加入xxxxxxxx协会专家委员会。
本协会旨在搭建省内、外及海内、外民营企业合作交流平台,组织xx省民营企业抱团发展和开展区域合作,致力解决会员单位在发展中遇到的难题和困惑,打造政治素质高、社会责任感强和历史使命感强的新xx商民营企业精神。为了更好地为民营企业服务,协会决定组建协会专家委员会(专家委员会将按行业类别进行分组),作为协会的专家人才库,为协会发展建言,为各类企业发展、创新商业运营模式、提升企业效益、解决融资等问题,建言献策,为企业把脉诊断,助推我省民营企业发展“更上一层楼”。
回执地址:xxxxxxxxxxxxx;邮编:xxxxxx 电话:xxxxxxxxx 传真:xxxxxxxxx 特此函达。
各位专家:
下午好!很高兴我们因为“课内语文学习法”而在一起研讨。昨天的各位专家点评甚是精彩,有许多宝贵的意见值得我们学习,谢谢你们给我和我的同事们的褒奖和鼓励。
今天专家们坐在一起为语文教学而争论、各抒己见,我以为是一件好事,你们的研究都是为我们一线教师提供理论指导,而我们的教学也为你们的研究提供素材,这种相辅相成的关系使大家共同进步,也为中学语文教学注入了活水。最近我正好在教诸子散文,说到百家争鸣,我和学生们说真的要感谢那个看似混乱实则开明的时代,有人说那是人类历史上最好的十个时代之一,几千年的中国文化在那时总结又由那时传承下来,就是因为争论而激发了先人们的智慧,如果不是那样自由宽松的文化环境,今天我们到哪里去学习孔子的进取、老庄的洒脱?反面的例子是曾并称显学的儒家墨家,随着大一统的国家建立,尤其为中央集权的需要,汉代董仲舒提出“罢黜百家独尊儒术”,墨家“兼爱、非攻”的民主思想自然被挤出主流,哪里还显呢?
昨天讨论到“教什么”和“怎么教”这个语文界争论不休的问题,以我们一线教师的实践来说,其实是同样重要的。
教什么内容,除了教材编者的意图每个老师需要深入领会之外,还需要根据学生的实际情况适时机动,学情永远不能忽视。我们所上的每一节课都只是语文系统学习的一个环节,环环相连才能构成完整的语文课,学生也才能积累大量的语文知识,培养出语文运用的技能。
至于怎么教,即使是没有做过教法专业研究的普通教师也会在口口相授的听课中按照某种套路来教学,这些套路经过研究者们的归纳和改革就成了教法或者是学法的模式,无非是为帮助一线教师上好课。
今天我们重点要谈的是“课内语文学习法”的特点,也许有人一提起模式就反感,感到因为形式限制了内容,就不是好东西。我想来打个比方,我是个母亲,得负责孩子的吃喝,所以虽然觉得做饭很麻烦,为了孩子的身体,还是每天精心挑选,给她做营养丰富、搭配合理、科学健康的饭菜,但是孩子还是不领情,她自己渴望在外买着吃,就盼着我有人请客出去吃饭,她好换换重口味,兰州拉面、肯德基,我就让她自己处理,但以他们的想法吃太多快餐会导致膳食不平衡。说明什么呢?仅仅一种做法,很容易生厌,即使你的营养再丰富,也会看着就饱了。得换又不能由着她胡来,得适时而动。
“课内语文学习法”的优势是激发学生的思维能力,而不是单纯的知识传授,它的创设意图就是培养创造力,这个与知识学习也并不矛盾,只是侧重培养其自学能力罢了,以我的经验,学生在一节课上总是能提出一两个似乎于教参上找不到的问题,比如昨天我的课堂上学生提出的春上村树和李白的生命观的比较,也总有学生能够回答,因为那可能是他们的喜好,讨论未尝不可,这就是生成之美,比起我们的一些固定的视界或许更宽,我们为什么怕这些发现呢?应该支持啊,这是给我们找到新的视角来赏析啊。
当然传统的经典的视角教师是可以直接讲解的,这些选文的研究可能很精彩,教师好准备,也好讲授,但是这不是今天我们要讨论的主题,这就如同命题作文,让你写《诚信》,你却写《弯道超越》,怎么找到争论的结合点呢?当我们论辩的时候,偷换概念是容易将主题引入岔道的。我们今天的命题还是上法,不是内容。今天吃的是西餐,虽不是中餐,也有营养的,如果在座的哪位设计出泰国菜,我也乐意烹调,请大家分享。
应盛主任的邀请第一个作为高中教师来体验实践他创设的教法,对于我这样一个老教师来说,除了麻烦以外就再无什么功利可求了。其时我想起鲁迅的《呐喊自序》那段和金心异(钱玄同)的对话“我想,你可以做点文章……”、“然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。” 鲁迅说:“是的,我虽然自有我的确信,然而说到希望,却是不能抹杀的,因为希望是在于将来,决不能以我之必无的证明,来折服了他之所谓可有,于是我终于答应他也做文章了。”把自己比作鲁迅是有点不谦虚,但是那份理想主义也就是答应做实验教师的动力吧。毕竟在今天这样扭曲的功利主义之上的教育体制下,我们的学生学得是不是太累?是不是学得太无趣了?换换口味为什么就不可以呢?