千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园毕业才艺展示主持词(优秀范文六篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园毕业才艺展示主持词(优秀范文六篇)》。
第一篇：幼儿园大班毕业典礼主持串词
一、开场白
师：尊敬的各位家长
幼儿：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师
(合)：大家好!
幼儿：六月的希望、六月的梦、六月的鲜花、六月的歌，
师：经过三年幼儿园的学习和生活，
幼：我们大班小朋友即将告别老师和同伴，进入小学。
(合)：我们代表全体大班小朋友。
幼：向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师们表示衷心的感谢，
师：向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。
幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中!
(合)：实验幼儿园20xx届大班幼儿毕业典礼现在开始!
二、园长寄语
师：孩子们在幼儿园度过了快乐而又难忘的三年，在这三年里，我们老师都见证着孩子的成长，心中总有说不尽的不舍与祝福，下面有请朱园长致辞，大家欢迎。
三、家长代表讲话
幼儿：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。
师：如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
幼儿：我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。请大五班家长代表讲话，大家欢迎!
师：感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表实验幼儿园所有的老师对各位家长，三年来对我们工作的支持，真诚的说一声“谢谢”，请小朋友代表向家长代表献花，谢谢你们对幼儿园工作的支持，谢谢你们的信任!
四、小朋友代表讲话
师：三年来孩子们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀，
幼儿：也离不开老师的辛勤教导、爱心哺育，
师：我们的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!
五、献花活动
幼：老师是园丁，育得桃李分芳;我们是花朵，在精心浇灌下成长。让鲜花送去我们对老师的感谢与祝福，爸爸妈妈们，让我们用热烈的掌声欢迎大班年级组的16位老师上场。
六、节目
1、大2班打击乐
师：xx，为了今天的活动，我们小朋友还精心准备了几个小节目，是吗?
幼：是啊，大家可要仔细看咯!请欣赏大二班小朋友带来的打击乐。
2、诗歌《毕业献词》
师：谢谢大二班小朋友带来精彩的打击乐，三年来我们一起走过，在这千百个日子里，有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。今天就让我们尽情的表达心中的真诚和感动吧!下面请欣赏大三班和大五班小朋友代表带来的`诗歌朗诵《毕业献词》。
3、大1班《说唱脸谱》
师：京剧是我国的国粹，我们大1班的小朋友也会唱,就连表演道具也是小朋友自己制作的哦。请欣赏大1班带来的表演《说唱脸谱》。
4、大3班的表演《相亲相爱一家人》
幼：(唱)因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。请欣赏大3班的表演《相亲相爱一家人》
5、歌曲《毕业歌》。
师：三年的师生情谊，让我们相互珍惜，越临近毕业，这不舍之情更加强烈，请欣赏大一、大二、大四班小朋友代表的表演歌唱《毕业歌》。
6、大5班表演《环保时装秀》
幼：大5班的小朋友和爸爸妈妈一起用废旧物品制作的时装，可漂亮了，请欣赏大5班表演《环保时装秀》。
7、大四班《感恩的心》
幼：感谢您，老师!感谢您，爸爸妈妈!感谢您，可爱的幼儿园!让我们永远怀着一颗感恩的心，共创美好未来!请欣赏大四班小朋友带来的表演《感恩的心》。
七、结束语
师：三年的幼儿园生活即将画上一个圆满的句号，实幼老师像妈妈，深情哺育幼苗长;实幼娃娃像鲜花，沐浴阳光齐开放，老师的辛勤付出，教会了孩子们出色的本领，让他们自信的站在了人生新的起跑线上。下面有请朱园长、夏园长、武园长为小朋友们颁发毕业证书和毕业礼物，大家欢迎。
幼：今日阳光灿烂，洒满实验幼儿园;师：今天笑声欢腾，溢满童稚的心田;亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，虽然你们毕业了，但老师会一如既往地爱你们，希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。
第二篇：幼儿园串词
(师：庆六一活动开始前介绍活动流程：升旗仪式--合唱比赛--亲子游戏--各班分发礼物)师：亲爱的小朋友们!
幼：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合：大家好!
师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的;幼：六一，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝xx"六一"国际儿童节的到来!在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们：六一快乐。首先，我们进行升旗仪式!旗手就位!出旗!升旗仪式现在开始，全体竖立!奏国歌、升国旗!(升旗仪式结束，各班回到指定位置坐好)师：欢迎大家来到xx年西畴县第二幼儿园"唱响美好童年，欢度快乐六一 " 歌唱比赛现场(鼓掌)首先有请西畴县第二幼儿园杨武会园长致辞!
幼：谢谢园长老师的讲话!接下来请幼儿代表讲话!
师： 小朋友讲的真棒!谢谢你!(稍顿)......
幼：今天，我们要用美妙的旋律，庆祝自己的节日;师：今天，我们要用梦幻与彩虹，编织理想的花篮;幼：今天，我们要把心中的喜悦融入歌声、汇入舞步，让老师们、小朋友们一起融进这欢乐的海洋!
合：xx年西畴县第二幼儿园"唱响美好童年，欢度快乐六一 " 歌唱比赛现在开始!
师：首先，介绍本次歌唱比赛的规则：
1.以班级为单位进行评比，要求班班参与，幼儿人人参加。
2.每个参赛班级演唱歌曲两首，歌曲内容自选。总时间不超过8分钟。
3.指挥由本班老师或本班幼儿担任。伴奏可用伴奏带也可教师弹奏。
4.为全面展示教师和幼儿的艺术才能，鼓励多种形式的`演唱，演唱比赛中家长或教师参与者+1分。
5、幼儿园成立合唱比赛评审小组，担任比赛评委进行民主评议后评出小班组一、二、三等奖，中班组一、二等奖，大班组一、二、三等奖，其中小班组、大班组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。评委按照评分标准，只给节目打一个累计分。
6、去掉一个最高分和一个最低分，其余评分的均分为节目的最后得分，分值保留2位小数。
师：现在，请允许我介绍今天的评委团成员，他们是：园长杨老师，副园长侬老师， 刘艳玲老师，张定家老师， 张志黎老师， 高祯烛老师， 张全艳老师。
幼：首先，第一个出场的是小二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小小蛋儿把门开》，《我的好妈妈》，请小三班做好准备。
师：刚才小二班的小朋友唱的真棒!现在我们一起来欣赏托二班小朋友给我们带来的歌表演《两只老虎》掌声欢迎。
师：谢谢托二班的小朋友们的精彩表演。去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： ，小二班演唱最后得分： 。
幼：接下来出场的是小三班的小朋友，他们演唱的第一首歌曲是《上幼儿园》，第二首《草籽宝宝的呼喊》。请小一班准备。
师：谢谢小三班小朋友给我们带来的精彩演唱。小三班去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： 小三班演唱最后得分： 。
幼：下面出场的是小一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《打电话》，《咏鹅》。请中二班做好准备。
师：谢谢小一班小朋友给我们带来的精彩演唱，小一班去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： ，小一班演唱最后得分：下面请欣赏托一班小朋友给我们带来的歌表演：《小老鼠上灯台》!掌声欢迎。
幼：下面出场的是中二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小青蛙》，《爱我你就抱抱我》，请中一做好班准备。
师：谢谢中二班的小朋友们精彩演唱，中二班去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： ，中二班演唱最后得分： 。
幼：接下来出场的是中一班的小朋友，他们演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，请大三班做好准备。
师：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一个最高分： 去掉一个最低分： 中一班演唱最后得分： 。下面请欣赏中一班李麒梦小朋友和她的爸爸、妈妈给我们带来的歌曲：《让爱住我家》。掌声欢迎。
幼：谢谢李麒梦小朋友一家的精彩演唱!下面出场的是大三班的小朋友们，他们演唱歌曲是《红星歌》，《我爱北京天安门》，请大一班做好准备。
师：谢谢小朋友们的精彩，大三班去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： ，大三班演唱最后得分： 。
幼：下面出场的是大一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小海军》，《森林音乐家》，请大二班做好准备。
师：谢谢大一班小朋友的精彩演唱，接下来请欣赏歌曲联唱。
师：谢谢小朋友们的精彩演唱。大一班去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： ，大一班演唱最后得分： 。
幼：接下来出场的是大二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《送别》，《加油干》，请大大班做好准备。
师：谢谢，谢谢大二班小朋友的精彩演唱。大二班去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： ，大二班演唱最后得分： 。
幼：接下来最后一个出场的是大大班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《表情歌》，《洗手歌》，。
师：谢谢我们大大班的小朋友们，大大班去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： ，大大班演唱最后得分： 。
师：来宾，老师们、家长们，紧张激烈的合唱比赛已经告一段落，9个班级也一一亮相，现在评委们正在做最后的分数统计，冠军花落谁家，让我们拭目以待。
师：在我们等待最后结果的这段时间里，我们一起来唱歌吧!(播放《挫冰进行曲》(主持人带着全体幼儿一起边唱边表演)师：小朋友表演的真棒!请小朋友坐下来休息一会!来宾，老师们、家长们、小朋友们，在经过评委团的公平，公证的评分统计之后，西畴县第二庆六一歌唱比赛的最后结果终于产生了。现在，我宣布最终比赛结果。
师：祝贺以上班级，现在进行颁奖仪式，首先颁发庆六一合唱比赛三等奖，有请颁奖嘉宾西畴县第二幼儿园副园长，请获奖班级代表上台领奖师：现在颁发庆六一合唱比赛二等奖，有请颁奖嘉宾东圃幼儿园副，请获奖班级代表上台领奖师：现在颁发庆六一合唱比赛一等奖，有请颁奖嘉宾西畴县第二幼儿园园长，请获奖班级代表上台领奖(确认各名单)我建议大家再次以热烈的掌声对各位获奖班级表示祝贺!(鼓掌)(稍做停顿)幼：一首首耳熟能详的儿童歌谣，一幕幕众人合唱的感情高潮，一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威。
师：感谢在场的各位观众朋友们，感谢各位家长始终高涨的热情小朋友们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持，感谢幼儿园全体教职工以及各位家长的努力工作，是你们细致入微的准备才将这一场精彩的六一节目呈现到大家面前。
师：最后，请允许我宣布：
xx年西畴县第二幼儿园"唱响美好童年，欢度快乐六一 "到此结束!
师：接下来请各年级组组织开展亲子活动!
第三篇：幼儿园毕业典礼童话剧串词
男：尊敬的各位领导、家长、亲爱的老师、小朋友们，大家下午好！
女：童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻，我们的心情非常激动，因为你们要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。安宁市小金花幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。
男：下面请幼儿园园长xx老师给我们讲话，大家欢迎！
女：（x园长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们会因为拥有你而骄傲，你的名字会永远留在我们的记忆里。）
男：对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。在今天这一特殊的日子，老师们有太多的感慨，下面请教师代表XXX老师给我们讲话，大家欢迎！
女：（谢谢高老师！谢谢大班的每位老师！小朋友们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为小金花幼儿园争光！）
男：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。下面请家长代表大二班小朋友xx的爸爸讲话。
女：（谢谢x先生，短短的话语，浓浓的情意，蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们一定不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感谢！）
男：听了园长和爸爸的表扬，你的心里是不是很高兴呀？在这特殊的日子里，面对着对自己养育之恩的父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我想你们一定也有很多话想说！让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧！请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎！
女：（谢谢xx小朋友，小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。）
男：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大三班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！
女：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大二班小朋友带来的毕业诗朗诵。
男：今天我们毕业了，真想快快背上书包，做个神气的小学生啊！下面这首歌就告诉了我们，怎样才能做个合格的小学生，请听由大一班幼儿合唱的歌曲《上学歌》。
女：我们毕业了！我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候，我会打开毕业证，幸福的童年就立即展现眼前！我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。下面请幼儿代表到前排来领取毕业证书。请幼儿园园长潘晓燕老师、副园长周玉梅老师、教学园长王芹英老师、为小朋友颁发毕业证。
男：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。（毕业班幼儿代表向老师们献花。）
女：今天是个特殊的日子，今天是个难忘的日子，这样的时刻怎能少了蛋糕的庆祝呢？甜甜的蛋糕，载着老师们甜甜的祝福，祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。
男：时光荏苒岁月如梭！在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏，如今童年已过，时光不再倒流，让我们一起狂欢最后一次，下面我们将进行互动游戏，《幸福拍手歌》请大家不要吝啬您的舞姿，和孩子充分的享受着幸福时刻吧！
女：今天是幸福的，今天是美好的，承载着美好记忆，我们将踏上辉煌灿烂的人生之路。今天我们最后一次进餐，让我们把最美好的回忆和祝福伴着最后的晚餐融入我们的身体。
男：今天我们就要依依惜别，你们的每一个笑容，都留在老师的心中；你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响！再见了，亲爱的孩子！请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧！老师相信你们会喜欢小学生活的，会取得好成绩的，老师会有耐心地在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长足迹！最后，我代表小金花幼儿园全体教职工，祝愿各位家长家庭幸福、万事如意！愿可爱的孩子健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由的翱翔、！愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临！
第四篇：幼儿园大班毕业典礼主持串词
开场：
1：尊敬的各位领导，老师
2：亲爱的家长、小朋友们
合：大家好！
1：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞心愿的童年！
2：在这充满期待的季节里，我们种下了一个又一个希望的种子，盼望它们能够在阳光雨露的沐浴下健康成长！
1：三年来在幼儿园的学习和生活，使我们共同度过了一个个美好的欢乐时光，有着太多的欢歌笑语。
2：今天，我园大班小朋友将要告别老师和同伴，走进小学阶段的生活。愿你们带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点。
1：幼儿园大班毕业典礼――
合：现在开始。
一：园长讲话
2：首先，让我们用热烈的掌声欢迎刘园长讲话。
二：家长代表讲话
1：小朋友们，让我们谢谢园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！
幼儿园是一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长心中也充满了感激和敬意。接下来，欢迎大一班小朋友的家长讲话。听听他要跟我们小朋友说什么呢？
三：幼儿代表讲话
2：谢谢！感谢你！也感谢我们所有的家长对我们的支持和帮助！下面，欢迎毕业班的小朋友代表讲话。
四：教师献词（三个大班班长）
1：一颗颗稚嫩的苗苗在老师们慈母般的呵护下茁长成，教师的心与孩子们心心相印，为你们撑起了一片晴朗的天空。老师们有太多的话语要对宝贝们说说，接下来，欢迎毕业班的老师们献词。
五：大班幼儿向教师献花
2：老师们的谆谆教诲小朋友们要铭记。下面，大班小朋友要为老师们送上鲜花，感谢老师们三年来对自己的教育和培养。
六：大班舞蹈班《咚吧啦》
1：六月，洋溢着热情与希望，小朋友们歌唱唱，舞跳跳，生活真美好。请欣赏，大班舞蹈班的小朋友带来的舞蹈《咚吧啦》
七：小二班情景表演：《快乐的小蚂蚁》
1：小朋友，大班的姐姐们舞蹈跳得好不好？嗯，他们跳得真棒！我们小班的小朋友也迫不及待的要像大姐姐们学习呢！瞧，他们来了。请欣赏，有小二班小朋友们带来的情景表演《快乐小蚂蚁》。
八：大三班《绝色经典》
2：幼儿园是一个花园、一片沃土，我们幼儿园经典诵读活动的开展，培养了孩子的静听，识字，阅读能力。如今他们已经能够诵读很多经典文学作品。请欣赏，大三班小朋友表演的《绝色经典》。
九：中班舞蹈班《扇子舞》
十：小一班情景剧《伢牙乐》
2：牙齿是伴随人类一生的好朋友，是帮助人们磨碎食物的有力助手。我们每天都要保持口腔的清洁卫生，爱护牙齿。可是有一天，几只蛀虫跑到嘴巴里来捣乱了，这可怎么办呀？我们来看看小一班的小朋友如何保护牙齿吧！请欣赏，效益班小朋友表演的情景剧《伢牙乐》。
十一：大二班舞蹈《友谊华尔兹》
1：小班的小朋友表演得好不好？这是小班小朋友第一次上台表演节目，你们真棒！
十二：中三班现代舞《刨冰进行曲》
1：欣赏了大班哥哥姐姐们的节目，相信在座的小朋友们也想上台来表演了。是不是？接下来，请大家欣赏，由中三班小朋友带来的现代舞《刨冰进行曲》。掌声欢迎。
十三：教师歌伴舞《祝福祖国》
1：小朋友，一年来，我们的国家经历了太多的磨难与考验，在这样一个时刻，我们要彼此鼓励，彼此温暖！共同祝福我们的祖国繁荣强大！请欣赏，老师们表演的歌伴舞《祝福祖国》。
十四：中一班歌表演《哆来咪》
十五：中二班情景剧《童年》
2：快乐的童年，我们拥有爸爸妈妈的疼爱，拥有老师的关心与呵护，我们就拥有甜蜜和幸福，请欣赏，中二班小朋友表演的情景剧《童年》。
十六：中、大班美术班作品展
十七：大一班韵律操《跳动的精灵》
2：大班的小朋友们活泼开朗，接下来，请欣赏，大一班小朋友表演的朝气蓬勃的韵律操《跳动的精灵》。
十八：朗诵毕业诗、唱毕业歌
1：孩子们，三年的幼儿园生活，老师和爸爸妈妈们看到了你们的点滴进步，你们长大了，聪明了、懂事了，自信了。
2：今天的你们，满载三年采撷的累累硕果，满载老师、小朋友们的眷眷深情，结实而神采飞扬地走向广阔的希望天地。
1：花满枝头的季节，在美丽的幼儿园里，孩子们声声的感谢化作了美丽的诗篇，请欣赏由大班全体小朋友带来的《毕业诗》和《毕业歌》。
十九：颁发毕业证书、发纪念品
2：下面让我们用热烈的掌声欢迎园长及各位领导老师为毕业班的小朋友颁发毕业证书和纪念品。
结尾：
二十：共同唱歌结束
1：教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，素质教育是这棵大树上幼嫩的枝桠，更须要精心的培植和呵护。让我们手牵手，肩并肩，同唱一首歌，愿我们的幼儿园桃李芬芳！明天更美好！
2：衷心地感谢到场的家长朋友，感谢辛勤工作的老师，感谢各位的小朋友们！
1：今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成！
2：愿可爱的孩子健健康康、快快乐乐，在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。
1：大班毕业典礼――
合：到此结束。
2：谢谢大家。
1：再见！
第五篇：幼儿园主持词
a：尊敬的家长，亲爱的老师
b：可爱的小朋友
合：大家新年好！
a：春夏秋冬，黑夜清晨
b：日月如梭，光阴似箭
a：当小树又增加一个年轮
b：当春天又拥抱着大地
a ：时间老人领着我们又敲响了时间的大门
b：让我们共同迎接20xx年
a：在此祝家长朋友们，老师们新年大吉
b：祝小朋友们聪明健康
a：下面我们以热烈的掌声欢迎刘校长为我们致辞。
b：我们再次把热烈的掌声送给刘校长，谢谢刘校长的新年祝福！
合：一完小幼儿园b0a8年元旦文艺汇演现在开始
一、小宝贝（大3班）
a：新的一年，来到了 ，我们的宝贝们又长大了一岁，
b：他们懂事多了，又会唱又会跳，更可爱了
a：请欣赏第一个节目：舞蹈《小宝贝》
b：让我们掌声欢迎。
二、舞蹈《虫儿飞》（大4班）
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，大四班的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面有请大四班小朋友为我们带来精彩的表演《虫儿飞》
三、舞蹈《螃蟹体操》（大a班）
快看一群可爱的小螃蟹上来了，他们会给我们带来怎样精彩的表演呢？现在请欣赏大a班小朋友给我们带来的《螃蟹体操》
四、舞蹈《加加油》（大b班）
成 功 始 于 自 信 ，当 你 遇 到 困 难 时 ，你 不 妨 多 对 自 己 说 ：加 油 ！加 油 ！当 你获得足够的自信， 什么困难都会迎刃而解！有请大b班小朋友们给我们带来的精彩舞蹈《加加油》
五、舞蹈《快乐宝贝》（大4班）
我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天无忧无虑，个个都是快乐的宝贝。请欣赏小一班的舞蹈《快乐宝贝》
六、儿歌《唐诗新唱》大a班
唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进了我的心窝。唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在像我们诉说。请欣赏大a班小朋友带来的儿歌《唐诗新唱》
七、舞蹈《快乐小猪》大b班
我是一只聪明的快乐的小猪，我是一只善良的可爱的小猪，每分每秒都过得舒 舒 服 服 ，伸 伸 懒 腰 ，快 乐 小 猪 我 要 你 也 象 我 一 样 幸 福 ，下 面 请 欣 赏 大 二 班 的.为我们带来的舞蹈《快乐小猪》
八、舞蹈《表情歌》大3班
在日常生活当中，我们有许多非常丰富的表情，下面就请我们大3班的小朋友为我们带来的《表情歌》
九、不想长大
有人说，童年如一幅画，在近看的时候它无色，在远看的时候它似彩。有人说，童年如一首歌，听一遍的时候它无趣，回过头来的时候它动听。那么，谁，还愿意长大呢？请欣赏大4班带来的舞蹈：不想长大！
十、《左手右手》
左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长。下面，请欣赏舞蹈《左手右手》。
十一、《勇敢小小兵》大 b班
快看，走来了一群小小兵，他们英姿飒爽，意气风发，表达了他们对军人的敬意。下面请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二、《感恩的心》大 3班
落叶在空中盘旋，谱写一曲华美的乐章，那是感恩大地对它的滋养；白云在蔚蓝的天空中飘浮，描绘着一幅美丽的画面，那是感恩蓝天对它的哺育。 a因为感恩，世界所以美丽；因为感恩，世界才会安详，下面请欣赏由大三班小朋友带来的手语《感恩的心》
结束语
a：欢乐的时光总是这么短暂
b： 团聚的日子特别让人难忘
a： 今天，我们欢歌笑语
b： 明天，我们畅想未来
a： 深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！
b：衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
a：各位来宾，小朋友们，道口镇一完小幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与！
合：让我们明年再见！
第六篇：幼儿园主持词
老师：尊敬的各位家长：
小主持1：亲爱的爸爸妈妈
小主持2：可爱的叔叔阿姨
合：大家上午好！
小主持1：衷心的感谢各位叔叔阿姨聚集在这里参加我们的母亲节活动。小主持2：希望今天在座的每一位家长都能够积极的参与进来，用心去体验。
老师：这次母亲节活动后，您也会更加明白平时我们与孩子沟通及交流中哪些是应该保持的，哪些是应该改正的，更加有利于孩子们的成长，而孩子也更要体会到母亲对我们的爱，我们以后应该以怎样的方式回报妈妈，我们的活动马上就要开始了，为了保证我们本次活动在快乐轻松、井然有序中进行―请大家配合以下几点：
小主持1：活动中不要随意走动。
小主持2：手机调为关机或静音状态。
首先请大家欣赏一下我们的宝贝在幼儿园一日生活流程的精彩瞬间的照片（教师播放照片ppt）以上就是我们选取宝贝们一日生活精彩瞬间的一部分照片，看看宝贝们一个个洋溢的笑脸还真是开心！
二、幼儿分析
不知不觉已经和小朋友一起生活将近一个学期了，从开学哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的说说笑笑每个宝贝都在成长和进步，下面我来向家长朋友说一下我对班级幼儿在园状况的分析：根据《3――6岁儿童学习与发展指南》中五大领域的发展目标：
（一）语言学习与发展目标：口头语言倾听与表达发展目标：1、认真听并能听懂常用语言。2、愿意讲话并能清楚的表达。3、具有文明的语言习惯。书面语言阅读与书写准备发展目标：1、喜欢听故事，看图书。2、具有初步的阅读理解能力。
3、具有书面表达愿望和初步技能。
（二）健康领域学习与发展目标：身心状况发展目标：1、具有健康的体态2情绪安定愉快3、具有一定的适应能力。动作发展目标：1、具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。2、具有一定的力量和耐力。3、手的动作灵活协调。生活习惯与生活能力发展目标：1、具有良好的生活与卫生习惯。2、具有基本的生活自理能力。
3、具备基本的安全知识和自我保护能力。
（三）社会领域学习与发展目标：人际交往发展目标：1、愿意与人交往。2、能与同伴友好相处。3、具有自尊、自信、自主的表现。4、关心尊重他人。社会适应发展目标：1、喜欢并适应群体生活。2、遵守基本的行为规范。3、具有初步的归属感。
（四）科学领域学习与发展目标：1、亲近自然，喜欢探究。2、具有初步的探究能力。3、在探究中认识周围的事物和现象。5、初步感知生活中数学的有用和有趣。
6、感知和理解数、量及数量的关系。
（五）艺术领域学习与发展目标：1、感受与欣赏。2、表现与创造发展目标。根据孩子的年龄特点和个性差异进行以下分析：
1、在自理方面较强的幼儿有：赵梓骁、张骏腾、张嘉琪、李庚辰、杨怡然、李雨佳、张心怡
2、动手操作方面较为突出的幼儿有：孙瑞侦、赵佩贤、臧晨曦、李皓峰、张昊硕、高立金、梁君楠、昝皓霖、宋嘉鑫、
3、对新事物充满好奇，在新授课接受能力较强的幼儿有：杜皓锦、崔瑶伊、朱吉泰、段一鑫、杨孟泽、朱鑫瑞、于海博、宋青宵、董文中、董文汇、梁钊浚、刘俐雯
4、适应能力方面表现突出的幼儿有：侯雨辰、张雨昕、李佳宣、刘桂燹、宋依诺、夏福成、刘佩熹、赵立祥、黄曾源、刘佳浩
5、我们的'宝贝年龄相比较大班要小一些，但每个宝贝都有自己的闪光点，希望家长朋友多给我们的宝贝一些爱的鼓励。我们也会尊重幼儿发展的连续性与阶段性规律和幼儿在相思发展进程中的个别差异。宝贝们都在不断的成长和进步，但宝贝的进步和成长都离不开家园的配合，下面我来说一下家长与老师配合工作要求有以下几点：
1、天气逐渐变暖，每周周一、周二必须为幼儿穿园服。
2、为了给幼儿养成良好的作息时间，请家长朋友按时接送幼儿。（接下来我们还要为大型活动做准备）
3、家长接送幼儿时排队拿卡接送幼儿，未拿卡和暂时没卡的家长务必签字接送幼儿。
4、每天老师都会在贝聊上传幼儿的一日生活照片，家长记得为我们的宝贝点赞。同时需要家长常注意贝聊，因为有些通知我们会在贝聊给家长通知，看到的家长及时回复和点赞方便我们统计。
5、安全关系到每个家庭的幸福，安全是重中之重，放学后不要带幼儿在园内玩耍放学时孩子们处于兴奋状态，而且玩耍时年龄阶段的幼儿不同玩耍时存在一定的安全隐患，另外家长朋友在接送幼儿的路上也要注意安全，平时可以进行安全教育，提高幼儿安全自我保护意识及能力。
6、中午有在园进行午餐的幼儿，每月月初请家长及时给幼儿交餐费。
7。周二是我们小班小朋友来完成喂小兔子的任务，家长朋友可以让宝贝带些蔬菜来喂小兔子。
以上就是需要家长配合的工作，希望家长朋友为了我们的宝贝的安全积极地配合！
老师：小朋友们想不想和爸爸妈妈做游戏？接下来我们就来做一个名叫相亲相爱一家人的游戏，我来说一下游戏规则，老师每次选4名小朋友和他的爸爸或妈妈上来进行游戏，然后地上铺4张报纸，每个家庭都必须站在报纸上脚不准许踩在外面（可以单只脚可以背着可以抱着），报纸依次折叠，直到淘汰掉4组剩余最后一组家庭为获胜者。你们有没有信心坚持到最后？
老师总结：随着报纸越缩越小，我们很多家长都做了一个动作，哪位小朋友能够告诉老师，家长们对小朋友怎么说，怎么做的？（家长弯腰，对孩子说，上来）对的，只有那么一小块儿站立的地方，爸爸妈妈们没有只顾着自己站上去，而是用背，用胳膊，撑起了我们的孩子们，让孩子们有了一个坚实的臂膀，安全的后背，去依靠，去维持，其实我相信，如果此刻是发生了一些灾难，只剩这么一小块站立的地方，我们的家长们也绝不会自己站立的，他们一定会用自己的肩膀，把孩子们扛起来，让孩子站在世界上最安全的地方，孩子们，我们的爸爸妈妈棒不棒！他们爱不爱我们？那你们抱一抱爸爸妈妈们，亲一亲他们吧。小朋友们爱不爱爸爸妈妈？能不能用我们的实际行动，感谢我们的爸爸妈妈？
师：小朋友知道今天是什么节日吗？（母亲节）
那你知道母亲节是什么时候吗？（5月第二个星期日）哇，小朋友太厉害了！小朋友想知道母亲节的来历吗？（我们要用小耳朵仔细去听啊）
母亲节来历：母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜・贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有43个国家设立了母亲节。在母亲节许多人将康乃馨赠给母亲，这是源于1934年5月美国首次发行母亲节纪念邮票。邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。
小主持1：在母亲节来临之际
小主持2：我们也有一份祝福送给我们的妈妈
老师：下面有请我们的小朋友为大家表演歌曲《妈妈你歇歇吧》（请小朋友们面对你们的妈妈，用最美妙的声音唱出来，唱完以后拥抱妈妈，亲亲妈妈）
老师：（摸手游戏）你们的爸爸妈妈们太了解你们了，那你们了解自己的妈妈吗？老师要来考验考验你们了，老师每次请上5名小朋友和他的妈妈（两组），孩子蒙上眼睛让几位妈妈伸出手让孩子摸，妈妈不准发出任何声音，小朋友也不要告诉他们哦，最后找到哪位是自己的妈妈，看看谁最细心，最了解妈妈。
总结：孩子带给家长太多的幸福与自豪，那我们是否愿意重新找回自己的耐心，认真的去和孩子们沟通，去教育孩子。我们的孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候，是最没有安全感的时候，是心底最害怕的时候，这时候的孩子们，会去寻找心理最亲的那个人，那个人就是自己的爸爸妈妈，孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么，这是亲情的体现，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惧，最害怕的时候，最想依赖的，依然是我们的父母，所以，不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样的，但起码，孩子是父母心灵世界里最柔弱的那一只小手，最可爱的笑脸；父母也是孩子心中大的形象，最安全的身影。其实很多的感情，比如信任，比如真爱，往往真的都是在第一时间的不经意的一些动作中，体现出来对吗？我希望我们的家长们这次能够敞开心扉，真心的拥抱您心里最可爱，最稚嫩，最依赖您的那个小小的身影，让他们感受到您真诚的爱意，让他们记得这种感觉，叫做安全感！妈妈们来拥抱一下你身边的天使吧！一个家庭离不开妈妈，其实更离不开爸爸。也许，您从相识到现在，您从没有认真地收到过一封情书，但是您不能抹掉你们曾经的花前月下；您一定还记得你们刚认识的日子，那一天，注定你们会相遇，决定牵手一生，不离不弃，从此世界变得生动而美丽。我们的爸爸们今天也为各位妈妈准备了节日礼物。（爸爸给妈妈的信，选几个代表上前读读）
师：希望在以后的日子里我们的宝爸宝妈们在平淡的生活中多制造一些小惊喜，让我们的生活变得更加温馨和谐。
小主持1、家庭是我们的第一课堂
小主持2：爸爸妈妈是我们终身的老师
老师：在这么有爱的家庭中，我们学会了感恩，学会了表达爱！请看今天的回顾结束语：让我们用感恩的心去感谢妈妈，拥抱妈妈，互相多一些理解和宽容，多一份真诚和信任，让我们的精神家园的永远年轻，所有宝贝们我们一起说：“各位妈妈，节日快乐！”同时，5月8日是星期天给您的母亲打一个电话，也就是宝贝儿们的奶奶姥姥或者一家人一起吃顿饭，感谢母亲对你的付出。宝贝儿们提醒爸爸妈妈哦，再次感谢大家来参加母亲节活动，衷心祝愿妈妈们节日快乐！
推荐专题： 酒会主持词 党课主持词 幼儿园毕业才艺展示主持词