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第一篇：数学竞赛主持词
数学知识竞赛主持串词
各位老师、同学大家好！
今天我们聚集在这里，隆重举行小学“开心辞典”数学知识竞赛。首先我介绍一下今天参赛的十支队伍，他们分别是一号台的二年一代表队，二号台的二年二代表队，三号台的二年三代表队，四号台的二年四代表队，五号台的二年五代表队，六号台的二年六代表队，七号台的二年七代表队，八号台的二年八代表队，九号台的二年九代表队，十号台的二年十代表队。今天，学校有关领导也在百忙之中抽空来到了我们的竞赛现场，更加增添了本次活动的魅力。让我们以掌声对他们的到来表示欢迎！
今天参赛的各位选手都是各班出类拔萃的，精心挑选出来的，那么他们的表现将会如何呢？我们拭目以待。
好，在比赛正式开始前，我宣布一下竞赛有关规则：
1、本次比赛共有三个环节，分别是个人必答题、抢答题、风险题各参赛选手应按照不同题型要求答题。
2、各代表队基础分为100分，在此基础上增减，比赛结束按得分排名。
3、参赛选手在答题时要起立，答题结束后回复“答题完毕”
4、竞赛中如有名次并列，将加赛抢答题，决出名次。
我们的竞赛活动马上就要开始了。各位选手，你们准备好了吗？ 好，我们预祝各参赛代表队取得优异成绩！现在我们每支代表队的基础分均为100分。
首先让我们进入第一轮——必答题的比赛：
一、必答题：
必答题的比赛规则如下：
每组每位选手各答一题，每道题的答题时间限制为不超
过1分钟，1分钟后答不出将直接公布答案。答对加10分，答错不扣分。
所有参赛队员必须独立回答，其它队员不许有任何提示，否则该题作废，视为放弃。
下面请一号台选择题号……请听题…… 下面请二号台选择题号……请听题…… 下面请三号台选择题号……请听题…… 下面请四号台选择题号……请听题…… 现在，个人毕答题进行完毕。一号台得分…… 二号台得分…… 三号台得分…… 四号台得分…… 经过一轮的比赛，各代表队已经初露锋芒，如果说刚才的个人必答是单兵作战，那么接下来的团队共答题，可就是大兵团作战了，考验团队智慧的时候到了。希望各代表队继续努力，在接下来的比赛中发挥团精神，取得更好的成绩。
二．抢答题
下面进行第二轮比赛抢答题。规则如下：每题10分，答对1题加10分，答错扣10分。(1)主持
人宣布“开始抢答”后，方可按抢答器抢答，否则扣10分。再
由观众抢答.答对的同学获得相应的奖品。
(2)抢答后开始计时，每道题必须在30秒内说
出答案，否则将取消答题，并扣10分，再 由观众抢答.答对的同学获得相应的奖品。
下面各代表队请听题……开始…… 团队共答题部分已经结束，一号台得分…… 二号台得分…… 三号台得分…… 四号台得分……
三、风险题
接下来是风险题部分，此部分不但需要集体的智慧，更需要勇气。
(1)分值分别为30分、20分、10分。选手自主选择，可以选答或者放弃。答对得到相应分数，答错扣掉相应的分值。不答不扣分.(2)答题时间限制为3分钟,时间到答题方必须给出答案,否则将作答错处理.参赛队选手中的任何一名都可作答，其他选手可作补充回答。
下面请一号台选择答题分值……请听题…… 下面请二号台选择答题分值……请听题…… 下面请三号台选择答题分值……请听题…… 下面请四号台选择答题分值……请听题……
三轮紧张、激烈的比赛项目已经全部结束了，现在让我们来看一下各代表队的最后得分：一号台（）分，二号台（）分 三号台（）分 四号台（）分。
现在终于到了最激动人心的时了，下面我来宣布一下今天知识竞赛的结果。
获得一等奖的代表队是…… 获得二等奖的代表队是…… 获得三等奖的代表队是…… 让我们用热烈的掌声向所有的获奖团队表示祝贺。四．观众题
刚才场上选手竞争激烈，场下的同学也跃跃欲试，今天，我们还特地为现场观众准备了观众题，回答正确的观众将会得到一份奖品。会的同学请举手示意我。
观众互动部分我们就进行到这里，感谢各位同学的参与。结束语：
有耕耘才会有收获，春天的勤劳才能换的秋天的丰收。到这里，今天的活动就要结束了.，但我们的热情不减，对数学的探索才刚刚开始。好，本次活动到此结束。谢谢各班同学和老师的参与，再见！
第二篇：数学知识竞赛主持词
甲：尊敬的各位老师、同学大家好！
乙：在这秋高气爽的季节里，今天我们聚集在这里，隆重举行数学知识竞赛。
丙：为推进我校课程改革，打造高效课堂，全面提升我校学生的数学应用能力，开拓思维，丰富校园生活，特举办本次数学趣味知识竞猜活动，
甲：希望通过本次活动能提高同学们的学习兴趣，使得同学们更加热爱数学，会学数学，会用数学。
乙：本次竞赛以年级、以班为单位进行，按年级分为五组。每班5个同学代表班级参赛。
丙：今天参赛的各位选手都是各班出类拔萃的，精心挑选出来的，那么他们的表现将会如何呢？我们拭目以待。
甲：好，在比赛正式开始前，我宣布一下竞赛有关规则：必答题：每队依次一人答一题，不能和队友商量答案。答对加10分，共计5轮。
乙：选择题：可以合作，每队派一人回答，一题10份
丙：抢答题：题目给出，主持人读题后开始抢答，答对一题加10分，答错一题扣5分。
甲：加试题：每队一题，团队合作，答对一题加20分，错了不扣分。
乙：备注：1、每队有2次求助机会，可以电话求助场外老师、朋友和现场本班同学，求助答对的题目加5分。
2、现场每班同学有一个必答题，答对加10分。
3、最后累计得分最高的为优胜集体。
丙：各代表队基础分为100分，在此基础上增减，比赛结束按得分排名。请计分的两位同学上场（庞贝怡何鸿宇）
甲：每道必答题、共答题、风险题的答题时间不得超过30秒钟，否则视为违例，不予加分。
乙、竞赛中如有名次并列，将加赛风险题，决出名次。
丙：我们的竞赛活动马上就要开始了。各位选手，你们准备好了吗？合：好，我们预祝各参赛代表队取得优异成绩！
甲：现在我们每支代表队的基础分均为100分。
乙：首先让我们进入第一轮——必答题的比赛：
丙：经过一轮的比赛，各代表队已经初露锋芒，一班得分。二班得分......
如果说刚才的个人必答是单兵作战，那么接下来的团队共答题，可就是大兵团作战了，考验团队智慧的时候到了。希望各代表队继续努力，在接下来的比赛中发挥团队精神，取得更好的成绩。
甲：下面进行第二轮比赛，团队共答题。每题10分，答对1题加10分，答错不扣分。答题时选手可以相互讨论，由一名选手代表答题。
乙：团队共答题部分已经结束，
一班得分……
二班得分……
丙：接下来是抢答题，此部分不但需要集体的智慧，更需要勇气。题目给出，主持人读题后开始抢答，答对一题加10分，答错一题扣5分。
甲：三轮紧张、激烈的比赛项目已经全部结束了，现在让我们来看一下各代表队的得分：......
乙：接下来是我们最后的加试题环节。每队派一个代表回答，可以合作，答对一题得15分
丙：现在终于到了最激动人心的时候了，下面我来看看今天各队的最后总分。
获得一等奖的代表队是……
获得二等奖的代表队是……
让我们用热烈的掌声向所有的获奖团队表示祝贺。
结束语：
甲：有耕耘才会有收获，春天的勤劳才能换的秋天的丰收。
乙：到这里，今天的活动就要结束了。，但我们的热情不减，对数学的探索才刚刚开始。好，本次活动到此结束。
丙：谢谢各班同学和老师的参与，再见！
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