千文网小编为你整理了多篇相关的《颂中华词主持词(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《颂中华词主持词(推荐6篇)》。
开场词:
A:诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠,
B:优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度;
A:诗歌如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;
B:诗歌似千年的佳酿蕴藏醉人的芳香。
A:诗歌就是清澈的甘泉,滋润干涸的心田,
B:诗歌就是闪烁的星辰,让夜空不再暗淡;
A:徜徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃;
B:沉浸其间,我们渴望的眼睛会更明亮,我们飞翔的翅膀会更轻盈,我们的心扉会铺满无限的春光。
A:伴着秋日温暖的阳光,我们迎来了“xx情・中国梦”房丽珊诗歌朗诵会;
B:让我们怀着一颗澄明的心,来感受诗人用诗歌来吟咏对祖国的爱,用诗情来倾诉对家乡的这份情怀。
A:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中,享受诗歌带给我们的欢乐,共享文化盛宴;
B:今天,我们在诗歌的海洋里,一起澎湃一起婉约,一起感受诗歌带给我们的心灵震撼。
A:用诗歌点亮生活,用诗歌照耀大地,用诗歌将xx情・中国梦的激情开启!
B:用诗歌缤纷梦想,用诗歌璀璨生活,用诗歌将xx情・中国梦的豪情燃起!
A:“xx情・中国梦”,迎国庆房丽珊诗歌朗诵会
合:现在开始――
结束语:
A:诗歌不是必须的,却是必要的;诗歌的纯净,让我们每个人的心变得清澈透明,心花开满四季;
B:诗人不是职业,也不是事业;诗人是让文化的凝聚变成民族恒久的动力,并推动这动力经久不息地延续。
A:轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界,这世界绚丽无比;
B:徜徉在诗歌的百花园中,怀着一颗感恩的心,让生活充满阳光充满诗意。
A:愿优雅高贵的诗歌,带给我们的这份缱绻这份素雅,来奏响生活最美的旋律;
B:愿典雅激昂的诗歌,带给我们的这份醇美,谱写出爱祖国爱家乡爱亲人的大爱恋曲。
A:“xx情・中国梦”,迎国庆诗歌朗诵会到此结束,
B:感谢诸位领导和朋友们的欣赏,谢谢大家!
合:再见!
中华颂.2013经典诗歌诵读比赛主持词
开场白
甲:尊敬的各位领导老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:五千年大浪淘沙,多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。乙:五千年沧海桑田,多少历史华章沉淀着岁月芳香。
甲:今天,我们一同敲响那古老的编钟,聆听岁月里诗意的回响,悠悠回荡。
乙:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
甲:他将历史的烛火重新点燃,共看那盈盈烛光;将亘古的诗行再次唤醒,共吟那中华颂歌。首先请允许我为大家介绍本次朗诵的评分标准,去掉一个最高分 去掉一个最低分 取平均分,全校评出一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名。
乙:下面请允许我介绍本次比赛在评委席就做的各位领导他们是: 羊校长赖校长 张主任 雷芳老师 杨红晴老师 邓涛老师 张彩云老师 李梅老师
甲:青杠小学“中华颂·2013.经典诵读比赛
合:现在开始!
乙:祖国,一个多么亲切、生动而又博大的词,今天,我们怀揣质朴的情感,将满腔的深情表达,愿祖国更加繁荣璀璨。今天,我们用
庄重的承诺宣告,愿为祖国的富饶、荣光而奋斗。请欣赏,四年级带来的诗歌朗诵《我骄傲、我是中国人》
甲:滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。请欣赏一年级带来的《我爱我的祖国》
乙:巍巍中华,五千年的历史更迭铸就你坚不可摧的铮铮铁骨,珠穆朗玛上的千年冰雪见证你不屈的灵魂,神州大地上飘扬的红旗是你涌动的血脉。请欣赏五年级带来的《少年中国说》
甲:在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的风光,在这片古老的土地上,到处也都有青春的力量,这,就是我的祖国。有请二年级给大家带来的《我的祖国》。
结束语:
甲:63年峥嵘岁月稠。我们由基本温饱到实现小康,由一国两制到两岸三通,由嫦娥奔月的神话到神州升天的实现。
乙:无数伟大成就展现在我们眼前,激励着我们迈向一个新的跨越!
甲:让我们共同为我们的祖国和家乡祝福,祝福祖国与日月同辉祝愿家乡繁荣昌盛祝愿人民辛福安康!
乙:青杠小学中华颂.2013经典诗歌朗诵比赛到此结束!甲:谢谢大家的光临,再见!
潍坊工商职业学院“中华诵·2011经典诵读大赛”颁奖晚会
开幕词
王汉琪:雅言传承文明
韩银平:经典浸润人生
王汉琪:尊敬的各位领导、各位来宾
韩银平:亲爱的老师、同学们
王汉琪:大家
合:晚上好
王汉琪:上下五千年,中华文明源远流长
韩银平:纵横几万里,千古遗韵响彻神州
王汉琪:诵读经典诗文,营造书香校园
韩银平:弘扬民族文化,传承华夏文明
王汉琪:2008年,中共中央宣传部、教育部、共青团中央等共同启动了"中华诵——雅言传
承文明,经典浸润人生"系列活动。至2010年,"中华诵"已形成了传统节日晚会、经典诵读大赛等六大系列。得到了中央领导同志的充分肯定及社会各界的大力支持,产生了广泛的积极影响。
韩银平:2011年我院学生处、团委和心理健康中心共同举办了首届“中华诵·经典诵读大
赛”,经过为期一个月的组织筹备和全院广大师生的积极响应,潍坊工商职业学院“中华诵·2011经典诵读大赛”取得了圆满成功!
王汉琪:今天,我们满怀激情,共同体会中国经典文化的魅力
韩银平:今夜,我们欢聚一堂,一起感受朗诵带给我们的欢乐
王汉琪:首先请允许我介绍莅临本次晚会的领导、嘉宾,他们是:
韩银平:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾的到来!
王汉琪:接下来我宣布,潍坊工商职业学院“中华诵·2011经典诵读大赛”颁奖晚会
合:现在开始!
韩银平:下面有请我们的主持人为大家宣读本次比赛的获奖名单
闭幕词
许松松:口诵经典传文明
陈冰婵:腹有诗书气自华
许松松:楚辞汉赋,唐诗宋词,千古传诵
陈冰婵:长篇小品、时文新诗,推陈出新
许松松:诵读中华经典,让优秀的民族文化在我们血脉中流淌。
陈冰婵:诵读中华经典,让坚毅的民族精神支撑我们人格的脊梁。
许松松:愿五千年文化瑰宝更加璀璨夺目
陈冰婵:愿社会主义文明大放异彩。
许松松:同学们,今晚的晚会即将落下帷幕,非常感谢今天各位评委嘉宾的到来陈冰婵:同时向为本次活动付出艰辛努力的老师、同学们表示衷心的感谢!
许松松:潍坊工商职业学院“中华诵·2011经典诵读大赛”颁奖晚会到此结束!朋友们,合:再见!
颁奖词
许松松:尊敬的各位领导、嘉宾,老师、同学们,大家晚上好。首先我们将要为大家公布的是团体奖的获奖名单
陈冰婵:潍坊工商职业学院“中华诵·2011经典诵读大赛”团体奖的获奖情况是第七名电器与自动化系第六名服纺工程系
第五名信息工程系第四名经济管理系
许松松:第三名人文工程系第二名建筑工程系第一名机电工程系 陈冰婵:有请领导、嘉宾上台为获奖选手颁奖,掌声有请
许松松:接下来我们将要颁发的是“中华诵·2011经典诵读大赛”个人三等奖
陈冰婵:获得个人三等奖的是:
人文工程系刘顺电气与自动化工程系王先国
机电工程系陈田田人文工程系胡志超
许松松:服纺工程系马翠服纺工程系张小燕
服纺工程系矫晓彤经济管理系庄雅涵
陈冰婵:经济管理系朱艳君建筑工程系赵蕊
经济管理系王艺林信息工程系刘慧慧
许松松:让我们以热烈的掌声向各位获奖者表示祝贺并欢迎领导嘉宾上台颁奖,掌声有请
许松松:接下来我们将要颁发的是“中华诵·2011经典诵读大赛”个人二等奖
陈冰婵:获得个人二等奖的是:
建筑工程系郭良璐电气与自动化工程系李灿灿机电工程系许松松 许松松:机电工程系王汉琪经济管理系闫惠信息工程系高欣
陈冰婵:让我们以热烈的掌声向各位获奖者表示祝贺并欢迎领导嘉宾上台颁奖,掌声有请
陈冰婵:最后我们将要颁发的是“中华诵·2011经典诵读大赛”个人一等奖
许松松:获得个人一等奖的是:
建筑工程系于雯建筑工程系柴玉玲机电工程系韩银平
陈冰婵:有请领导、嘉宾上台为获奖选手颁奖,掌声有请
许松松:让我们再次请上获奖选手与领导、嘉宾合影留念
陈冰婵:让我们对各位获奖选手再次表示祝贺,对各位领导嘉宾的到来表示衷心的感谢
男:尊敬的各位领导、老师,
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:中华文化,源远流长,
女:国学经典,诵读不衰。
男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会,
女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。
男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;
女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,
女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们相聚在这里,
女:诵读国学经典,彰显华夏文明,
男:弘扬民族气概,展示自我风采。
合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。
女:刘河中学“国学经典诵读比赛”现在开始。
男:中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。
女:中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。
男:中华古典诗词像海,她蕴积深厚而壮阔波澜。
女:中华古典诗词像山,她深邃凝重而意境深远。
男:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。
女:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。
男:亲爱的同学们,
女:朋友们
合:大家早上好!
男:欢迎来到由云南师范大学文学院主办,兰亭文苑承办的首届古典诗词大赛的决赛现场。我是主持人崔庆会
女:我是主持人xxx
男:首先请允许我介绍本次大赛嘉宾,他们分别是xxx
女:当然还有我们的选手,首先恭喜大家入围决赛,能够从初赛中脱颖而出,证明各位都是十分优秀的,预祝你们在今天的比赛中取得好成绩!
男:接下来让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!
女:云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛现在开始。
女:首先,我为大家宣读比赛规则,
男:好的,下面根据抽签顺序我们开始比赛,需要强调的是共有十套题,每套难度相当,不于在乎先后顺序。开始比赛之前每位选手有30秒作自我介绍。
b:亲爱的同学们:
Co:大家好!
答:中国有着五千年的悠久历史,孕育了深厚的民族文化。
B:中国古典诗歌历史悠久,是文化艺术园中一座不朽的瑰宝。
答:我们赞美那些古代诗人,他们有着独特的人生经历,创作了动人的诗篇。
b:我们唱那些优美的诗词,通俗易懂,遵循意境,让人心灵陶冶
答:读千古美文,有经典相伴。
b:背诵中国经典,与圣贤同行。
组合:
三、一班阅读活动――现在开始!
答:春天很美,充满生机和活力。
b:春天五彩缤纷,充满希望和力量。
一起:我们走进第一乐章《春天》。
请欣赏《春夜喜雨》《咏柳》《清明》《游园不值》《山水篇》
春天给了诗人无尽的遐想
b:祖国的山川更加迷人
一起:让我们走进第二乐章《望庐山瀑布》
《望天门山》《望洞庭》《早发白帝城》《友情篇》
答:人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。这件事在古代很难完成
b:面对离别,古人会怎么说?
一起:让我们走进第三乐章《赠汪伦》
《送元二使安西》《芙蓉楼送辛渐》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《哲理篇》
答:古诗可以启迪智慧
b:古诗能让人明白
一起:让我们走进第四乐章《登鹳雀楼》
《观书有感》《题西林壁》《山居秋暝》
a:最后,请欣赏老师和同学们对0103010的演唱
答:金色的童年,明媚的阳光,童年我们接近中国经典。
乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
甲:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩
乙:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵
甲:愿中华诗文艺术之花永远芬芳
乙:愿五千年文化的血脉永久传承
合:让我们――把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞翔未来。
三、一班古诗诵读活动到此结束,谢谢大家。