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中华颂主持词(范文6篇)

2024-01-04 00:58:36

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第一篇:艺术节主持词

师女:尊敬的各位领导、各位来宾

生男:敬爱的老师,亲爱的同学们。

合:大家上午好!

师男:今天的风儿格外清新,

生女:今天的舞台格外绚丽,

生男:今天,我们是幸福的天使,我们用热情、歌舞表达我们的幸福与喜悦。

师(男):在这多彩的校园里,我们用饱满的激情告诉所有期待的目光:

师女:今天,让我们欢聚在美丽的校园,在中国共产党建党100年,斗湖堤小学建校60年的特殊年份里,在六一国际儿童节这个特别的日子里,载歌载舞,共同庆祝,祝愿祖国的繁荣昌盛,祝福学校桃李天下,祝福同学们节日快乐。

师女:下面,我宣布,斗湖堤小学第三届校园艺术节节目展演暨庆“六一”文艺汇演(合)现在开始。

二、入队

女:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的行列。接下来,将举行一年级新队员入队仪式。出队旗。让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。(音乐起)

女:(新队员站好以后)老队员入场。有请老队员为新队员佩戴红领巾。敬礼,礼毕。老队员退场,新队员向后转。

女:接下来,请少先队辅导员刘小玲老师带领新队员宣誓。

对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,我提议,让我们所有的队员们用掌声祝贺他们。三、(退队旗,全校高唱少年先锋队队歌,领唱:43班。)

女:我们掌声欢送新队员退场。

四、家长代表讲话

一直以来,学校秉承“乐学教育浸润孩子一生”的办学理念,积极培养“乐群、健体、勤学、善思”的乐读之生。在这过程中,家长的支持一直是斗湖堤小学前行的动力。接下来,请大家用热烈的掌声欢迎家长代表上台讲话。

五、校长致辞

女:接下来,让我们以热烈的掌声欢迎陈校长进行节日的致辞。

谢谢陈校长热情洋溢的致辞。我相信我们每一个孩子都感受到了陈校长对我们的殷殷期盼和拳拳爱心。再次让我们用热烈的掌声向我们的校长和家长代表表达我们的敬意和谢意!

五、文艺汇演

1、师(女):中华的戏曲源远流长,她穿越斑斓舞台,纵横古今时空,瞧,他们来了!男(生):请欣赏学校舞蹈社团的经典戏曲舞蹈《中华瑰宝》。

2、女生:读万卷书,行万里路。不好好读书,就没有出路。看看不读书的人会闹出什么笑话。请欣赏六(3)班的相声《读书好》。

3、女生:可爱自信小model,精致时尚国潮风,请欣赏一(7)班小朋友带来的中国风元素与时下潮流的视觉享受--《国潮风韵》。

4、女生:踏着春天的鼓点,我们走进红色的五月,我们是健康快乐的阳光男孩和阳光女孩。生(男):请欣赏三(2)班同学带来的舞蹈《阳光男孩,阳光女孩》。

5、当第一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼前升起,红色,是令人激动的颜色,热血沸腾的颜色,民族自强的颜色。掌声有请五(2)班的同学为我们带来诗朗诵《我喜欢红色》。

6、生(女):再次让我们用热烈的掌声祝贺老师们。我和我的祖国共命运,我和我的祖国心连心,我和我的祖国,是一首唱不尽的歌。今年,正值中国共产党建党100周年,我和我的祖国,有太多的话要诉说。

师(男):请欣赏二(1)班带来的歌舞《我和我的祖国》

7、悠扬婉转的葫芦丝,会有怎样精彩的演绎呢,接下来请欣赏器乐社团带来的葫芦丝演奏,

8、师(女):国潮复兴,心潮澎湃。坚定中华文化自信,闪耀文化自信的光芒与风采。生(女):请欣赏一年级小朋友带来的中国风元素与时下潮流的视觉享受--《炫酷国潮风》。

9、轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,祖国的大地,姹紫嫣红。请欣赏五(1)班同学为我们带来的诗朗诵《彩色的`中国》,掌声有请!

10、生(女):接下来请欣赏二(2)班的家长和宝贝们带来的《妈妈宝贝》,有请。

颁奖

师(女):伴着晨星,他们铿锵的脚步声将校园唤醒。和着月色,他们步履匆匆地回家。舞台上,孩子们每一个整齐划一的动作,都是他们披星戴月下的陪伴;孩子们每一句声情并茂地朗诵,都是他们不厌其烦地示范。他们为孩子们撑起爱的港湾,他们为学生营造了幸福的家。他们就是艺术节“十佳指导教师”。让我们用最热烈的掌声欢迎老师们上台领奖。他们是:佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、杨芳、杨柳、刘伟、刘翠香、李艳、郝言章、陈恭梅、肖凌华、袁誉琼、陈蓉。请柏礼军校长、洪云书记、魏运梅主席为获奖教师颁奖。

11、六年的小学生活转眼就要结束了,忘不了老师的谆谆教导,忘不了同学的欢声笑语,这里即将成为我们永远长不大的记忆!下面请欣赏六(1)班表演的三句半《再见了,母校》。

12、毕业节目(投放心愿卡、赠书、赠言)

13、六年级学长们的心中都种下了一个梦想,小梦想一闪一闪在发光,心中的小梦想一天一天在成长,10,20年再回母校,再来追寻心中那最美的光,请欣赏四(1)班学弟学妹送给六年级哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。

14、一段岁月,一种激情。一首诗歌,一面旗帜。五千年的悠久历史,熠熠发光。源远流长的中华文明,生生不息。请欣赏五(5)班诗朗诵《中华颂》,掌声欢迎!

15、生(男):追逐梦想,勇敢飞翔,我们活力四射,困难面前我们不悲不气,越是遇到挫折,我们越要坚强,越要快乐向前冲。请欣赏三(1)班带来的舞蹈《快乐向前》。

16、师(男):新时代的好少年,上好每节课,珍惜每分钟,汇聚点滴力量,为祖国争光,为建党100周年献礼。生(女):有请四(6)班学生倾情演唱:《祖国在我心中》。

17、生(女):在这欢乐的天堂里,我们用鲜花编织了一个个精彩的画面。

生(男):在这幸福的海洋里,我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章。

师(女):鲜花开在春天里,彩云飘在蓝天下,爱在祖国怀抱里,我们都是幸福的花朵。

结束

师(女):时光荏苒,斗小已走过了60个春秋。60年风雨历程;60年披荆斩棘;60年的沧桑砺洗。

师(男):展望未来,激情满怀。新的起点,新的征程,新的使命,为创品牌学校,向名校进军,斗小人正快马扬鞭,向前迅猛飞奔!

生(女):我校艺术节即将落下帷幕,它在校史上书写了辉煌而灿烂的的一页。

生(男):亲爱的同学们,伸出你的手,让我们心手相牵,用五彩的画笔描绘祖国更加灿烂的明天!

生(女):亲爱的同学们,扬起你的帆,让我们乘风破浪

生(男):用渊博的学识创造祖国更加美好的未来!

师(女):斗湖堤小学第三届校园艺术节艺术节目展演暨庆“六一”文艺汇演到此结束。让我们相约下一个艺术的盛会。

合:再见!

第二篇:中华颂经典诗歌诵读比赛主持词

中华颂经典诗歌诵读比赛主持词

开场白

甲:尊敬的各位领导老师 乙:亲爱的同学们 合:大家下午好!

甲:五千年大浪淘沙,多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。乙:五千年沧海桑田,多少历史华章沉淀着岁月芳香。

甲:今天,我们一同敲响那古老的编钟,聆听岁月里诗意的回响,悠悠回荡。

乙:值此十八大召开的喜庆之年,为贯彻落实省语委开展《中华颂·爱祖国爱江苏爱家乡经典诵读》的相关活动,今天我们欢聚一堂共同聆听。

甲:通过广泛开展“爱祖国爱江苏爱家乡”经典诵读系列活动,进一步推广国家通用语言文字,传承中华优秀传统文化,弘扬“三创三先”新时期江苏精神,为党的十八大胜利召开营造文明和谐的良好氛围。乙:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

甲:他将历史的烛火重新点燃,共看那盈盈烛光;将亘古的诗行再次唤醒,共吟那中华颂歌。

乙:下面请允许我介绍本次比赛在评委席就做的各位领导···

甲:师范学校“中华颂·爱祖国爱江苏爱家乡”2012经典诵读比赛 合:现在开始!

甲: 1936年2月,毛泽东同志率领红军到达陕北清涧县袁家沟,面对眼前茫茫雪景、壮丽河山,毛泽东诗情勃发,写下了一首大气磅礴、纵横千里的诗篇,热情讴歌了无产阶级革命英雄,鼓励人们为建立新中国而英勇奋斗!下面请欣赏1号选手高敏为我们带来的诗朗诵《沁园春雪》。请欣赏。

乙:祖国,一个多么亲切、生动而又博大的词,今天,我们怀揣质朴的情感,将满腔的深情表达,愿祖国更加繁荣璀璨。今天,我们用庄重的承诺宣告,愿为祖国的富饶、荣光而奋斗。请欣赏,2号选手费雅静带来的诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》

甲:滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。她是东方的明珠,是腾飞的巨龙!请听3号选手徐正建带来的《世界请听中国朗诵》。

乙:巍巍中华,五千年的历史更迭铸就你坚不可摧的铮铮铁骨,珠穆朗玛上的千年冰雪见证你不屈的灵魂,神州大地上飘扬的红旗是你涌动的血脉。你就是我们的大中华啊!请欣赏4号选手潘雅琴带来的《中华颂》。

甲:在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的风光,在这片古老的土地上,到处也都有青春的力量,这,就是我的祖国。有请5号选手江译斌给大家带来的《我的祖国》。

乙:中华民族有着五千年的悠久文明,中华民族有着海纳百川的博大胸襟,让我们为巍巍中华唱一首赞歌!请欣赏6号选手王梦雪带来的的配乐诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,有请!甲:透过历史的眼眸,站在岁月的肩膀上,眺望那九十年的光阴,九十年的光阴,只是弹指一挥间;请欣赏7号选手严雨带来的的配乐诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,有请!

乙:还记得那个为了保护盐城滩涂地区丹顶鹤而献出了宝贵生命的女孩么?走过那条小河你可曾听说有位女孩她曾经来过,但她不再回去,还有一只丹顶鹤轻轻地飞过···请欣赏8号选手张文文带来的的配乐诗朗诵《鹤仙子之歌》,有请!

甲:祖国是我们最亲爱的母亲,在她慈祥温暖的怀抱里,我们一天天地成长,母亲见证了我们每一个成长的足迹,我们目睹了母亲日新月异的变化。让我们一起,为伟大的祖国献上一首赞歌。请欣赏9号选手钱雅洁带来的的配乐诗朗诵《我们爱你啊,祖国》,有请!

乙:一朵鲜花的怒放,是等待了多少个日日夜夜,是寂寞地看过了多少次繁星满天。一朵鲜花的怒放,是经历了多少血和泪的痛楚,又是读过了多少生命的孤单。下面是10号选手冯青带来的《中国的微笑》。

甲:5.12铭刻于每个华夏儿女的心中。凤凰涅槃之后,新的希望在向我们招手,新的幸福在等着我们去寻找,而我们的家园,必将更加美好!请欣赏由11号选手曾慧慧带来的配乐诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,有请!

乙:我们的祖国,经过重重磨难才走到今天,外敌侵略、民族内战,都阻挡不了人们追求解放的步伐。祖国,那是一个多么亲切的词啊,她承载了几代人的血和泪,也装载了几代人的苦与甜。请欣赏12号选手杨帆带来的配乐诗朗诵《先给亲爱的祖国》,有请!

甲:青春的中国,蓬勃的春天,曾经沉寂的沃土,正蓄势待发!和谐的中国,希望的春天,祖国的各项事业,正大步向前!请欣赏由13号严倩文带来的配乐诗朗诵《我的祖国》,有请!乙:中华民族有着五千年的悠久文明,中华民族有着海纳百川的博大胸襟,让我们为巍巍中华唱一首赞歌!请欣赏由14号选手许慧文带来的配乐诗朗诵《中华颂》,有请!

甲:唱一首荡气回肠的悲歌,在熊熊火光中看生命的坚强与执着。原来祖国的美,是那样震撼人心。再唱一首光荣的赞歌,赞美那天地万物,赞美那广袤山河。请欣赏15好选手王盼盼带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。

乙:那是怎样一段光辉灿烂的历史,我们从五千年的文明走出,迎来更加美好的明天;那又是怎样一首荡气回肠的歌曲,我们从战火硝烟的记忆里走出,书写一篇新的辉煌!这,是我们的中华魂!有请16号选手孙莉莉她给我们带来《祖国颂歌》。

甲:你是否用心聆听过花朵绽放的声音?你又是否,听得懂祖国大好河山的歌唱?请欣赏17号选手练东进带来的《观沧海》。乙:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来” 这轻灵飘逸,幽婉洒脱的诗句一次次在我们心中留下唯美的波痕。让我们与18号选手皮孝楠一起随着徐志摩的脚步长蒿漫溯,康桥寻梦,把瞬间变成永恒。

甲:有一种情感,是乡愁,它可以唤醒生命;有一种爱,是乡愁,他可以跨越海峡;有一种姿势,是乡愁,它可以凝聚民族的灵魂。接下来请欣赏19号选手张萍将为大家朗诵一曲深情的《乡愁》。

乙:我们有黑色的头发黄色的皮肤,我们是长江、黄河的儿女,我们是龙的传人。我们因你而自豪!请听20号选手周洲为大家带来的诗朗诵《祖国啊我为你自豪》。

(点评及现场颁奖)

结束语: 甲:63年峥嵘岁月稠。我们由基本温饱到实现小康,由一国两制到两岸三通,由嫦娥奔月的神话到神州升天的实现。

乙:无数伟大成就展现在我们眼前,激励着我们迈向一个新的跨越!

甲:让我们共同为我们的祖国和家乡祝福,祝福祖国与日月同辉祝愿家乡繁荣昌盛祝愿人民辛福安康!

乙:师范学校中华颂.2012经典诗歌朗诵比赛到此结束!甲:谢谢大家的光临,再见!

第三篇:朗诵的主持词

男:非常高兴能和大家相聚在市直团工委主办的“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”的决赛现场,我是曲靖电视台的节目主持人左佑。

女:我是曲靖电视台的节目主持人姚泳。首先我们要祝贺各位进入决赛的选手,经过你们的精心准备,希望大家都能赛出好成绩。

男:而我们也期待着能享受到一场美文和朗诵相得益彰、视觉艺术和听觉艺术完美结合的精神盛宴。

女:美文如画,诵读如歌,这是心灵的升华,是生命感悟。

男:让我们卸去周围的压力,洗去一身的疲惫,一起感受美文的魅力,走进朗诵艺术的殿堂。朋友们,请允许我为大家介绍今天莅临现场的各位领导:

女:进入今天决赛的共有18位选手,本次比赛将评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,还将设优秀奖和组织奖。担任本次朗诵比赛的评委有五位,他们是

……

欢迎各位评委老师。

男:下面我们为大家介绍本次朗诵大赛决赛的评分细则:首先是内容和主题占2分,要求朗诵作品内容积极向上,弘扬主旋律,突出爱国主义情感,具有鲜明的时代气息;立意深远,文学性强,体现中华传统文化的魅力。

女:接下来表演和表达共占7.5分,其中感情真挚饱满,准确把握作品内涵(2分);语音标准,吐字清晰,表达自然流畅(2分);有声语言节奏把握得当,富有音韵之美(1分);着装大方得体,仪态端庄自然(1分);舞台表现力丰富,浑然一体(1.5分)

男:最后创新能力占0.5分,其中能辅以适当的配乐或其他辅助手段,增强对作品的表现力(0.3分);原创作品(0.2分)。

女:满分为10分,评委打分以8.00分为基础分;打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后两位;五位评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算出平均分。请评委用当场亮分的方式为参赛选手打分,前三位选手的得分将在第三位选手参赛完毕后依次亮出。

男:朋友们,我宣布曲靖市直团工委“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”的决赛现在开始。首先请欣赏……带来诗歌朗诵《中国梦》。

女:一首《中国梦》道出了中华儿女共同的心声,三位选手的朗诵更传达了她们对这首诗的理解和领悟,谢谢三位的表演。接下来我们将要听到的是一首描写南方飞雁南渡,、渔歌唱晚情景的诗歌。请欣赏……为大家带来《南方的夜》。

男:说到玫瑰,大家最先想到的可能就是它所象征的爱情,传说九百九十九朵玫瑰就寓意了天长地久的爱情,那么一万朵玫瑰又象征什么呢?让我们在接下来的这段朗诵中去寻找答案。请欣赏……给大家带来《一万朵玫瑰盛开》。

女:一万朵玫瑰盛开,象征的是对中华崛起的企盼,热爱祖国的主题也是今天我们参赛选手当中被选择最多的主题,让我们尽情抒发对祖**亲的赤子之心。现在先让我们来看看前三位选手的得分情况。

女:接下来我们将欣赏到的同样是一首爱国诗篇,有请公……为我们朗诵《我们爱你啊!中国》。

……

男:现在19位参赛选手都已经表演完毕,姚泳,欣赏完了这些表演你印象最深刻的是什么?

女:我印象最深刻的是这些措辞优美的诗文,配上选手们力求完美的表现形式,可以说是让文学变得立体化了,更加具有感染力。

男:对,这就是朗诵艺术的魅力,它不但是口语交际的一种形式,更是把文学语言转化为有声语言的一种艺术创作过程。

女:通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力。在评委们计分的这段时间里,我们要有请一位朗诵艺术的专家……对我们今天的比赛进行点评,有请。

……

男:感谢张老师的精彩点评,让我们对朗诵艺术又有了更深入的了解。

女:我们也希望通过这次比赛,让朗诵这门独特的艺术形式吸引更多的团员青年参与进来。

……

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女:诵读千古美文,传承华夏文明。在新中国成立61周年即将到来之际,让我们用今天的精彩表现为祖国献礼!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,由市直团工委主办的“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”决赛到这里就全部结束了,再次感谢各位的光临。

合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!

男:新年的脚步悄悄来临,20xx年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约!

男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。

女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花 绽放。

男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯, 共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

合:下面我们宣布学校“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始!

过渡语:

女:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。

男:是啊,艾青是我们家乡人民的骄傲,他把自己的一生都奉献给了祖国!土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中,感受诗人对土地深沉的爱。

女:谢谢七(5)班同学精彩的表演,让我们都感受到了诗人浓浓的爱。不错,爱是一个永恒的话题,韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。 男:是的,爱是心底的呼唤,爱是生命的源泉,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们一起欣赏由八二班带来的朗诵《让世界充满爱》

女:那么母爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

合:拿什么来感谢你,我的父母!下面让我们一起来欣赏八四班傅玮琪的《感恩父母》

女:祖国是生我养我的母亲。日转星移,沧海桑田,不变的是中华儿女对祖国的依恋。让我们把最动听的声音献给伟大的祖**亲。

男:让我们把最美好的祝福献给伟大的祖**亲。请欣赏七一班带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》

男:大大小小的考试我们经历了不少,可以说是身经百战了。

女:是啊,那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪明,做过些投机取巧的事情

呢?

男:那当然敢说啦。考场是检验学习成果的地方,更是检验诚信的人生考场。 女:嗯,说得真好。可是下面即将出场的这几位同学似乎没有明白这个道理,让我们一起看看九三班的考场众生相。瞧,他们来了。

男:万山红遍,一派壮丽秋景,风华正茂,一段峥嵘岁月。一个伟大的豪迈,一个热血青年的情怀,一副美丽的山水画卷,激励着我们奋勇争先。下面就让我们随着七(2)班的同学们,走进《沁园春雪》

男:有人说青春是跳动的音符,欢快活泼,奋进激昂;

女:有人说青春是飞扬的舞步,优雅别致,飘逸灵动;

合:那就让我们一起奏响这青春的赞歌,有请九4班。

女:谢谢七四班热情的青春赞歌。如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。下面请欣赏由傅村小学选送的拉丁舞表演,让我们再次感受这如火的青春!

男:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,

在高傲地飞翔。让我们一起来感受海燕的顽强,一起呐喊让暴风雨来得更猛烈些吧!有请七4班朗诵《海燕》

女:每个人的心里,都有一个梦。人人都应守住自己的梦想。守住梦想,就是守住人生的翅膀。守住梦想,就是守住心上的阳光。下面请欣赏九一班带来的《守住梦想》

合:我更想拥抱您,敬爱的艾青!下面请欣赏由九2班带来的《拥抱艾青》

女:祖国啊,我亲爱的祖国,你用五千年辉煌的历史,缔造了中华民族不朽的丰碑。

男:你用生生不息的民族魂,诉说着神州大地动人的传奇。

合:让我们纵情歌唱吧,歌唱我们亲爱的祖国!下面请欣赏由八三班带来的对祖

男:露从今夜白,月是故乡明。故乡永远是游子的根,是游子忘不了的情。

故乡是诗人余光中永远割舍不下的情结,不管漂泊何处,总会深情地遥望那牵挂的故乡。

女:故乡是席慕容心中一只清远的笛子,不管身在何处,总会听到内心深处的悠扬的乡音。让我们跟着九(5)班的同学们,一起去感受那《乡愁》。

个少年中国存在。”

女:是的,梁启超在《少年中国说》一文中极力歌颂了少年的朝气蓬勃,振奋了人民的精神。“下面请欣赏由八一班带来的《少年中国说》

女:谢谢八一班同学的精彩表演,的确,我们是中华的少年,五千年文化根植在我们的心田,更需要谱写中华更辉煌的篇章。下面有请七年级2班的罗怀同学们为我们演唱《中华少年》。

男:几曲黄河奔流,波澜壮阔,传承华夏民族精神。母亲河孕育中华魂,一曲壮歌响彻中华。

女:今年是《黄河大合唱》诞生72周年,让我们一起去重温那段令人难忘的历

史,请欣赏由七3班带来的《黄河颂》。

女:同学们,朗诵比赛进行到现在,十四个班级都已展示了他们各自的风采,各

位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。先让我们一起来欣赏由傅村小学选送的小品《勤奋形象大使》,在欢声笑语中等待最终的结果。

男:经过各位评委紧锣密鼓地统计排名,最终的排名结果是??

结束语:

男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往??

女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬??

男:同学们:祖国在腾飞,我们应该紧跟时代的发展,努力学习,热爱祖国灿烂

的文化,为祖国美好的明天而奋发图强!

女:在今后的学习生活中,诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进! 合:今天的“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

第四篇:艺术节主持词

开场白:

A:尊敬的各位领导、各位来宾

B:亲爱的老师们、同学们

合:大家上午好。

A:五月的大地姹紫嫣红,五月的天空色彩缤纷,B:五月的鲜花沁人心脾,五月的气息芬芳醉人,合:五月的校园响彻歌声。

A:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了土门片区第五届校园文化艺术节。

B:今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸。

A:今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。

合:今天我们欢聚在这里,唱响青春的旋律。让我们一起――在阳光下成长。

B:下面我宣布:土门片区第五届校园文化艺术节“在阳光下成长”回春赛区文艺演出现在开始。

串词:

1. 没有任何一种标志,能像鲜红的国旗那样凝聚了华夏儿女对祖国的热爱,没有任何一种画笔,能像太阳那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的明天。下面请欣赏回春中学带来的大合唱《中国中国鲜红的太阳永不落》《相信爱》。请回春小学《在阳光下成长》做准备。

2. 关爱如阳光般温暖的父母;呵护如阳光般细致的朋友;照顾如阳光般周到的同学;叮嘱如阳光般密集的老师,我在爱的阳光下成长。下面是回春小学为大家带来的朗诵《在阳光下成长》,请来苏小学《太阳鼓》做准备。

3、太阳播撒光芒,光芒点燃激情,激情化作鼓声,鼓声颂扬太阳。现在是来苏小学为大家带来的群舞《太阳鼓》,请回春小学《闪烁的小星》做准备。

4. 尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生长在父母的怀抱,尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪耀在老师的身边,我们同样有白天的梦想。现在由回春小学为大家表演乐器合奏《闪烁的小星》,请回春中学《搞笑英雄》做准备。

5. 6. 蓝天里有阳光,树林里有花香。小鸟小鸟,你自由地飞翔,在田野、在草地、在湖边、在山冈,小鸟小鸟迎着春天歌唱。下面请欣赏回春小学带来的小合唱《小鸟小鸟》,6. 蓝天里有阳光,树林里有花香。小鸟小鸟,你自由地飞翔,在田野、在草地、在湖边、在山冈,小鸟小鸟迎着春天歌唱。下面请欣赏回春小学带来的小合唱《小鸟小鸟》,请回春中学《玉生烟》做准备。

7.我遥望,玉生烟,一半凄迷,一半伤感,栩栩然飘零寂寞山涧。天上人间一曲繁弦,但行处袅袅玉生烟,如皎月似婵娟可望而不可置于眉前。现在请欣赏回春中学的古典舞《玉生烟》,请来苏小学《明天会更好》做准备。

8. 阳光总在风雨后,没有风雨的洗礼,又怎能拥有沐浴阳光的喜悦呢?我们相信,明天会比今天更加美好。下面是来苏小学为大家带来的小合唱《明天会更好》,请回春小学《最好的未来》做准备。

9.我们是花的年龄,每种色彩都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白;我们是爱的使者,用心筑造完美现在,让每一朵浪花都澎湃。孩子们的梦想需要灌溉,用我们的行动去探寻未知、克服困难、磨练意志、收获成长,共同打造最好的未来!现在请大家欣赏回春小学带来的校园短剧《最好的未来》,请回春中学《中华颂》做准备。

10. 五千年大浪淘沙,多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。五千年沧海桑田,多少历史华章沉淀着岁月芳香。将历史的烛火重新点燃,共看那盈盈烛光。将亘古的诗行再次唤醒,共吟那中华颂歌。下面由回春中学为大家表演诗歌朗诵《中华颂》,请回春小学《快乐的少先队》做准备。

11.清风徐徐吹,领巾胸前飞,我们是快乐的少先队。阳光多明媚,歌声多清脆,我们像含苞待放的花蕾,年年与祖国同长一岁。现在请欣赏回春小学的集体舞《快乐的少先队》,请回春中学《Today》做准备。

12.人生中,有昨天,今天,明天。昨天已成为过去,明天会成为将来,只有今天,我们才会过得丰富多彩;只有今天,我们才会为明天努力奋斗,只有今天,我们才会完整的绽放青春活力。现在请让欣赏舞蹈《Today》,请来苏小学《在阳光下成长》做准备。

13. 我们生长在同一片蓝天下,沐浴着同样的阳光。希望在爱中萌发,我在爱中成长,成长的过程充满希望,希望的种子载满阳光。下面请欣赏来苏小学带来的诗歌朗诵《在阳光下成长》,请回春小学《彩云之南》做准备。

14. 玉龙雪山,闪耀银光,蝴蝶泉边,歌声流淌,孔雀飞去,回忆悠长,泸沽湖畔,秀色丽江。下面让我们一起欣赏傣族舞蹈《彩云之南》,一同体会云的那边别一样的芬芳。请回春中学《匆匆这些年》做准备。

15. 时光荏苒,转瞬即逝;岁月如梭,转眼就要踏上征途;回首往事,我们满怀豪情;展望未来,我们重任在肩。下面请欣赏回春中学带来的戏剧《匆匆这些年》,请来苏小学《青春活力》做准备。

16. 青春如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;青春似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。我们怀揣着同一个梦想,我们是青春

的'代名词,我们的脉搏舞动的是澎湃的激情。现在请欣赏来苏小学的校园集体舞《青春活力》,请回春小学《四渡赤水出奇兵》《英雄少年》做准备。

17. 岁月的脚步匆匆走过,历史仿佛已经远去,但历史的烟尘湮灭不了当年的艰难困苦,也湮灭不了当年的革命传奇,更湮灭不了当年的英雄气概,让我们再次回首那段不屈不挠的斗争历史,再次感受那段历史带给我们的心灵震颤!下面请欣赏回春小学的大合唱《四渡赤水出奇兵》、《英雄少年》,请回春中学《爱因为在心中》做准备。

18.每个人都有一个梦,即使彼此不相同,能够与你分享,无论失败成功都会感动,爱因为在心中,平凡而不平庸。下面请欣赏回春中学为大家带来的小合唱《爱因为在心中》,请回春中学《青春飞扬》做准备。

19.生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘??在这美好的青春时光中,我们要把握时间,让青春载着梦想飞扬。接下来让我们跟随回春中学的校园集体舞《青春飞扬》一起在动感的音乐和欢快的舞步中去感受青春的激情澎湃,青春的活力四射。

结束语:

甲:火红的五月,青春常在;

乙:绚丽的五月,鲜花盛开;

合:姹紫嫣红,充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待。

甲:欢乐的时光总是这么短暂

乙:快乐的时间特别让人难忘

甲:精彩的节目,历历在目;动人的歌声,余音绕梁。

乙:让我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

合:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,去创造一个更加辉煌的未来!

A:下面我宣布:土门片区第五届校园文化艺术节“在阳光下成长”回春赛区文艺演出到此结束。

第五篇:朗诵的主持词

合:同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。

甲:中华古诗文是我国文学宝库的瑰宝。

乙:她源远流长,内容广泛,思想深邃,语言精辟。

丙:一篇篇脍炙人口的佳作,有的写景,有的写物;

丁:有的抒情,有的叙事;有的情意缠绵,有的豪迈奔放。

甲乙:一首首诗作,就像一面面镜子,映照人们的心灵。

丙丁:启迪人们的心智,反映着丰富多彩的社会生活。

合:今天让我们欢聚一堂,徜佯在中华古诗文的长河中,去感受一下博大精深的中华古文化。

三一中队经典诵读主题班会

活动目的:

为了进一步推进校园文化建设和构建书香校园,取书中精华,用知识充实、装备自己,在轻松快乐阅读中增长知识,在潜移默化中健康成长,以达到素质的真正提高,思想的真正升华。也为了推广祖国标准语言、展现校园文化魅力,特举办本次经典诵读比赛。

活动主题:书香溢满校园,读书伴我成长

活动口号:我读书,我快乐!

活动要求:

每位同学精心准备,可以是个人或小组中推选一名同学参赛,看谁积累的多。活动时间:

主持人:耿熠博殷新丽

活动过程:

一、主持人宣布活动开始:

男:金色的童年,阳光灿烂.女:金色的童年,如梦如幻.男:为了进一步推进校园文化建设和构建书香校园,女:为了在轻松快乐阅读中增长知识,男:今天我们欢聚在这里,女:举办一次经典诗文诵读活动.男:让我们诵读千古美文, 以传承华夏文明.女:让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。

二、请各队员上台展示诵读。

下面请队员个人或以小组形式展示自己准备的诗文都可,展示完后给予恰当评价。

三、班主任针对本次活动进行总结讲话。

四、主持人宣布活动结束。

第六篇:朗诵的主持词

男:尊敬的给位领导,各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好

男:昨天三四年级的同学们给我们带来了一场场精彩的朗诵,今天我们再次感受由五六年级给我们带来朗诵的盛宴。

女:下面介绍一下本次比赛的评分标准

男:我来介绍一下本次比赛获奖

女:鲜艳的红领巾,飘荡胸前,它是我们骄傲的名称;飘扬的红领巾,系满梦想,载着我们扬帆起航;那梦想是风,吹醒沉睡的心;那梦想是火,点燃熄灭的灯;那梦想是灯,照亮前行的路;那梦想是路,引领“红领巾”与中国梦相约;请欣赏五5班为我们带来《红领巾相约中国梦》,请五1班做好准备

男:不论我们是否关注,不论我们是否纪念,1935年12月9日确实在历史上留下了它浓重的一笔,而那一天也绝对应该在每一个中国人的心里占据一定的位置,因为那一天中国从苦难到幸福又迈进了一大步。有请五1班为大家朗诵诗歌《最后一分钟》。请五 7班做好准备

女:如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年,下面请欣赏五7班为我们带来诗朗诵《少年中国说》。请五3班做好准备

男:今天,一个腾飞的中国在世界的东方喷薄而出,这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。请欣赏五3班为大家朗诵诗歌《我的祖国》,请五10班做好准备 女:中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗,它那传奇式的牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神激励着每一个中国人。请欣赏五10班为大家朗诵诗歌《二万五千里长征》,请五6班做好准备

男:北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请欣赏五6班为我们带来诗歌朗诵《沁园春雪》请五2班做好准备

女:我少年中国与天不老,我中国少年与国无疆,曾记否“少年富,则国富,少年强,则国强!了不起的中国少年,我为你自豪,我为你骄傲。下面,请欣赏五年级2班带来的朗诵《中华少年》。请五8班做好准备

男:论远在天涯海角,无论身处异国他乡。对祖国,我们有一种不解的情怀,叫中国结;对母亲,我们深藏着一颗依恋之心,叫中国心。下面请欣赏五8班为我们朗诵《我的中国心》请五4班做好准备

女:当五星红旗在天安门前冉冉升起的时候,当雄壮的国歌声伴随响起的时祖国啊,作为你的儿女,我为你骄傲,作为你的子孙,我为你自豪,请听五4班诗朗诵《祖国啊,我为你自豪》。请五9班做好准备

男:谢谢五4班的精彩朗诵,接下来我们一起来欣赏由五9班的同学们用他们优美动听的声音歌颂《我的祖国》,请六6班做好准备

女:让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更加美丽。下面请听六6班为我们朗诵《我爱绿色的家园》请六10班做好准备

男:我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,请听六10班诗朗诵《中华少年》请六2班做好准备

女:回顾历史,我们心潮澎湃;展望未来,我们热血沸腾!在这个庄严、神圣的时刻,我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国。请欣赏六2班诗朗诵《中国梦》请六3班做好准备 男:作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,接下来我们将欣赏到两位小朋友的铮铮铁骨,浩然正气。请欣赏六3班诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。请六4班做好准备

女:中华少年是神州的希望,中华少年对祖国的热爱将以诗歌的方式表达出来,请欣赏六4班带来的诗歌朗诵《中华少年》请六7班做好准备

男:我亲爱的祖国,美丽富饶,繁花朵朵,蒸蒸日上,生机勃勃,让我们一起高歌赞美你——请欣赏六7班诗朗诵《我的祖国》请六5班做好准备

女:我们脚下的每一片土地都是神圣的,我们热爱这片土地,爱我们的祖国,请听六5班诗朗诵《这片土地是神圣的》请六1班做好准备

男:在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明睿智,为人类文明做出了不可磨灭的贡献。请欣赏六1班朗诵《 我骄傲 我是中国人 》请六8班做好准备

女:闭上眼睛去感受人与自然的亲密无间;体会山雨的韵味。下面有请六8班为我们带来的诗朗诵《山雨》。请六9班做好准备

男:五千年大浪淘沙,多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。五千年沧海桑田,多少历史华章沉淀着岁月芳香。将历史的烛火重新点燃,共看那盈盈烛光。将亘古的诗行再次唤醒,共吟那中华颂歌。最后请大家以热烈的掌声有请六9班为大家深情朗诵《中华颂》。

男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。

女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,男:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长

女:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会

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