千文网小编为你整理了多篇相关的《诗颂中华主持词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《诗颂中华主持词》。
男:尊敬的各位来宾,
女:敬爱的各位老师,
合:大家好!
男:今天,翔宇实小,高朋满座,共商教研大计;
女:今天,百年老校,群贤毕至,再谱阅读新篇。
男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诵读活动,以继承古代文化。
女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
合:今天,让我们一起来展示同学们的学习成果。
男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。
女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。
男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。
女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”,我们懂得许多做人的道理。
男:请欣赏一年级同学表演的诵读蒙学经典――《三字经》。
男:我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。
女:入学一年,一年级同学已能背诵七十首古诗啦!
男:下面请欣赏由一年级同学表演的古诗文点诵。
男:“学而时习之,不亦悦乎”,循循善诱的孔子如在眼前。
女:“富贵不能淫,贫贱不能移”,孟子的话犹在耳旁。
男:“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地。
女:“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。
男:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。
女:我们在诵读中,感受历代圣贤的思想。
合:让我们共同传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。
男:水乡宝应,物华天宝,人杰地灵。
女:水乡宝应,风光秀丽,景色宜人。
男:这里碧波万顷,烟波浩渺,如梦如幻。
女:这里莺歌燕舞,花红柳绿,如诗如画。请欣赏二年级同学表演的吟诵“水乡之歌”。
男:荷乡有十里荷花,清水出芙蓉,天然去雕饰。
女:荷乡有出水莲蓬,低头弄莲子,莲子清如水。
男:荷乡是“接天的莲叶,映日荷花别样红。”
女:荷乡是“一色裁的罗裙,芙蓉向脸两边开”
男:啊,美丽的荷乡,让我们在淡淡的荷香中吟诵你……
男:美丽的荷乡令人向往。
女:荷乡的孩子在快乐中成长。请欣赏由二年级同学表演的《采莲谣》。
男:起伏蜿蜒,雄奇险壮,这就是山;
女:涓涓细流,浊浪排空,这就是水;
男:山,站成一个参天的叹号,抒写着一段青色的情感;
女:水,流淌成一个前行的逗号,描述着古往今来的颤动。
男:今天,让我们走进山的世界里,去饱览山川的秀美。
女:今天,让我们徜徉在碧波之中,去陶冶自然的情怀。
男:你看,少先队员们在火车的鸣笛声中,在青山绿水间,开始了他们快乐的旅程。
男:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
女:风景这边独好,数风流人物,还看今朝。
男:从您的诗句中,我们感受您豪迈的激情,深邃的思想。
女:从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。
男:他就是一代伟人――毛主席。
女:请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。
男:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。
女:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。
男:让我们师生共读经典,在书海中徜徉。
女:让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。
男:下面请欣赏由我校青年教师展示的“书香伴我同行”。
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:XX实验小学“中华经典诵读”学生展示会活动到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。
男:尊敬的各位领导。女:敬爱的各位老师。
合:亲爱的同学们,大家下午好!男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:20xx年,我处凤凰小学参加了山东省重点课题“阅读中外经典,享受读书乐趣”的`研究。20xx年6月9日,泰安市在凤凰小学召开省重点课题“阅读中外经典,享受读书乐趣”核心子课题阶段性成果展示活动。凤凰小学取得的实验成果得到与会专家的一致好评。
女:20xx年1月北店子小学、赵庄小学加入课题“阅读中外经典,享受读书乐趣”的第二轮研究。男:现在我处各小学阅读经典蔚然成风,可谓是:书声琅琅,书墨飘香。
女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。男:金色年华里,我们亲近经典,传承华夏文明。
女:灿烂时光中,我们诵读诗文,营造书香校园。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男:雅言传承文明。女:经典浸润人生。
合:高新区北集坡办事处中华经典诵读比赛活动现在开始。明月几时有歌曲串词
男:1.《希望的种子》北店子小学心若在梦就在,有梦就有希望。希望就是梦想,就是我们心中一颗美丽的种子。请欣赏由北店子小学带来的经典诵读《希望的种子》。
女:2《春有百花秋有月》洪沟中学春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节。请欣赏由洪沟中学带来的经典诵读《春有百花秋有月》。
男:3.《咏春》西百子坡小学春天,是一个万物复苏的季节,春天,是一个烂漫无比的季节。从孟浩然的《春晓》,到朱自清的《春》,无数文人墨客为之赞叹,为之感慨。请欣赏由西百子坡小学带来的经典诵读《咏春》。
女:4.《咏鹅》中心小学经典古诗文是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人,诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁,诵读中华经典,让优秀的民族文化精神代代相传。请欣赏由中心小学带来的古诗新唱表演《咏鹅》。
5.《明月几时有》北集坡一中从古至今,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。
千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念故乡亲人。请欣赏由北集坡一中带来的经典诵读《明月几时有》。
6.《四季的画》凤凰小学春水满四泽,夏云多奇峰。秋月扬明晖,冬岭秀寒松。走过一年四季,看尽春夏秋冬。朗朗千古诗文,卷卷优美胜景。请欣赏由凤凰小学带来的诗朗诵《四季的画》
7.《读经典美文,做少年君子》篦子店小学
经典美文是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠。读千古美文,做少年君子;颂中华经典,做四有新人。
请欣赏由篦子店小学带来的经典朗诵《读经典美文,做少年君子》
8.《岳阳楼记》北集坡一中庆历四年,胸怀大志的范仲淹登上岳阳楼,写下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句,激励着无数仁人志士去奋斗。下面,请欣赏由北集坡一中带来的朗诵《岳阳楼记》
9.《春意浓浓》张庄小学春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”请欣赏由张庄小学带来的经典诵读《春意浓浓》
10.《心路历程》庵上小学每个人都有人生,每个人都有梦想,每个人都应是追梦者,其实寻梦的过程也是一个人心志不断成熟的过程。请欣赏庵上小学表演的节目《心路历程》
11.《古韵新唱》奥林匹克花园小学
诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵;诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤,我们感受千年文字的力量。请欣赏奥林匹克花园小学的同学们带来的精彩表演《古韵新唱》。
12.《踏青》洪沟中学
一群可爱的孩子追逐着春姑娘的足迹来到田野,她们或欢快或忧伤或深情或激情的吟诵,连天空中飞翔的小鸟都会为之驻足。瞧,她们已经来了.请欣赏洪沟中学表演的节目踏青。
13.《陶罐和铁罐》西旺小学请欣赏西旺小学表演的课本剧《陶罐和铁罐》。
14.《诫子书》中心小学“非淡泊
无以明志,非宁静无以致远。”此乃不朽的经典名句。一个心境宁静的人才能踏实求学,才能培养出来好的性
情,才能使自己的思维闪烁出智慧的明月几时有歌曲串词
光辉。三国时期的政治家、军事家、教育家诸葛亮千百年被人们誉为智慧的化身,其传奇性故事为世人传诵。他的《诫子书》可谓是一篇充满智慧之语的家训,我们读之思之,当躬行自勉。下面请欣赏中心小学带来的古诗吟唱表演《诫子书》。
15.《国学经典诵读》赵庄小学五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,源远流长的古典诗词,是文化宝库中经久不衰的瑰宝,一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受,一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的人生启迪。竹板与经
典巧妙融合,更彰显经典的魅力。下
面请欣赏赵庄小学带来的经典诵读明月几时有歌曲串词
节目《打竹板诵经典》。
16.《我骄傲,我是中国人》凤凰小学
“中国人”,多么简单的字眼;“我是中国人”,多么神圣的话语;“我骄傲,我是中国人”,多么自豪的呼声!
最后请欣赏凤凰小学带来的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。
【主持词:结束语】
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵;
男:让我们用雅言传承文明,用经典浸润人生。
女:让我们:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。
合:高新区北集坡办事处中华经典诵读活动到此结束,谢谢大家!
【编者导语】每逢佳节倍思亲,在中华民族传统节日——中秋节之际,在地球村的各个角落,我们沐浴着一轮圆月,面对着网络中的相闻而不相见的挚友,更增加一份“爱的情谊”。小编给大家准备了中秋晚会主持词串词,希望对你有所帮助。
开场白:
女;各位来宾,
男:亲爱的朋友们。
合:大家晚上好!
男:这里是新浪UC朗诵文学区朗诵艺术语音聊天室,
女:这里是朗诵艺术“但愿人长久,千里共婵娟”中秋联欢晚会现场。
男:亲爱的朋友们!金秋的季节,是成熟的季节,也是收获的季节!朗诵艺术房间又迎来了喜庆的日子。“但愿人长久,千里共婵娟”全视频中秋庆典晚会已拉开了帷幕。
女:亲爱的朋友,在这浓浓的月*下,让我们举杯同庆,送上我们最真挚的祝福,让我们隔屏相望,感觉彼此心跳的音律。
男:当窗外海青底*的夜幕中高高悬挂着那一轮明月,总会有些东西在眼前迷蒙摇曳,总会有什么在心中翻滚涌动,总会想起儿时的趣话,总会想起故里的乡音,总会想起那句:“但愿人长久,千里共婵娟”的咏月佳句。
女:人们习惯将“中秋节”冠以“中秋佳节”之名。因何许之以“佳“字?也许,秋之高洁,月之华润,夜之爽朗干净,让人身心谐和,倍感舒适。皎洁的月光映照着温情的暮*,欢快的曲调应和着亲切的笑语,撩拨起人们浪漫的情怀,将“佳节倍思亲、明月愈增辉”的中秋氛围展现得淋漓尽致。
男:一轮亘古的月,一块如月的饼……中秋时节,让我们为亲人、朋友送去一份诚挚的祝福,借一轮明月带去我们的问侯与思念,让我们共同聚首在这千里明月中。
女:“今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”中秋对文人是宣泄感情的最好时光。古往今来,那中秋的一轮如情似梦的圆月,曾引来多少文人墨客的妙笔生花,惊奇咏叹。
男:今夜,让我们一起仰望天空的明月,一起感受来自远方的问候,一起聆听美妙的音律。面对皎洁的月光让我们共诉衷肠,寄一片相思与美好,让月儿转达彼此的真情。
女:今夜让我们无眠,共同感受彼此的心跳,领略来自远方的温暖与甜蜜。踏着皎洁的月光,拍动心弦的翅膀,去寻觅月宫里的嫦娥,桂树下的玉兔。
男:今夜,我们欢聚一堂,将举起诗与歌的金樽银杯,邀月于花前,徜徉于文海,在诗韵美文的诵读声里作一次美的旅程!
请欣赏歌曲:<相约在月圆时节>.演唱者:季节
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第一篇章:
男:每当夜幕降临,一轮明月升上夜空,清澈的月光洒满大地,让人产生无数情思遐想。文人墨客更是对月亮倍加青睐,唐代诗人张若虚的“*上何人初见月,*月何年初照人”,还有宋代文学家苏轼的“明月几时有,把酒问青天”,都可称得上是脍炙人口的咏月佳句。
女:诗人渲染了中秋望月特定的环境气氛,把读者带进一个月明人远、思深情长的意境,将别离思聚的情意,表现得非常委婉动人。那么接下来让我们一起领略现代人望月怀远的情丝。请欣赏第一篇章:颂月,《今晚,大唐的月亮升起》,朗诵者:张小网
男:在爱情的季节里,我们的情感是飞翔的候鸟,日夜穿梭在时光的空间。凝望圆圆的月亮,想象那就是你明亮的眼睛,无论天涯海角,我永远在你的视线里。请欣赏《明月千里寄相思》作者:歌吟有梦,朗诵:飞车,青狐狸
女:每次望月,我就醉在这溶溶的月*里,每次你匆匆的脚步,都会踩疼我的心事。告诉你,我的挚爱,思念你,是我唯一的主题。
请欣赏《望月》作者:茗香逸远-朗诵:雪映华月
男:你在我眼中是最美,每一个微笑都让我沉醉,你在我心中是最美,只有相爱的人才能体会。你走在美的光*中,却不眩目,似一轮明月升起在竹林边。在皎洁的月*里,我远远的望你,静静的想你,生怕惊动了你的这份美丽。请欣赏由大漠孤*朗诵的《望月遐思——致月儿》
女:喜欢蔡琴的歌,是因为在歌声里能听到一个成熟而穿透灵魂的声音,感受到一个历经沧桑却依旧情深似水的女人的魅力。请欣赏:《月光下倾听淡淡的忧伤(感悟蔡琴的歌)》作者(温暖阳光)朗诵:星光引路
第二篇章
男:同是望月,那感秋之意,怀人之情,却是各不相同。古代诗人怅然于家人离散,因而由月宫的凄凉,引入了入骨的相思。而现代人的望月情怀,虽然没有古人含蓄,但这情思也必然是最真挚的。刚才我们一起欣赏了望月情怀,接下来请继续欣赏第二篇章:颂月
女:如果你是太阳,那我一定是围绕你转的月亮。我将站在属于我的天空展现我的美丽;我也不会自视清高:太阳的热情普照大地,我做月亮也将带给人间淡淡温馨。那下面我们一起来欣赏笨墨迹朗诵《做个月亮女子》
男:哎!诗韵,你看这月亮到底象什么呢?女:我看象脸盆!嗯,不对,象路灯,象……男:哈哈哈!都不对,女:那你说象啥?男:月儿象柠檬,淡淡的挂天空,我俩摇摇荡荡,散步在柠檬中。女:哈哈哈,错!散步在月*中!男:原来你也知道这歌啊?好!下面请欣赏《月儿象柠檬》作者:别夜对凝红,朗诵:寒风
女:如果尘世间真有轮回,如果上苍允许我们再一次相见,那么,我还是要做*南那泛舟的美丽女子,用我如莲的心,为你打理你想到的和没有想到的生活中的细节。因为我是你心中永远的至爱。下面请听《水月亮》作者:淡茶,朗诵:纤云
男:如果能够打马回头,我就是你,明月窗前的流萤。一季的光华被你开开启启的门扉折叠。心灵的弦,随着飘舞的月光,轻轻叩响多情的思念。月光下我思绪如潮。不知远在天边的你,是否也会如我这般的想你?请欣赏《月光如水的思绪》作者鹤舞寒沙/朗诵:蓝风衣
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(合):各位领导、各位嘉宾,向荣的所有同事们,大家晚上好!
(女):“向荣风采,情系*”,今天,终于有了一种“家”的感觉。
(男):“中秋月*,心心向荣”,今晚,终于有了一种“情”的体会。
(女):“海内存知己,天涯若比邻”.在这个秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,让我们汇聚四面八方的欢歌笑语,齐集五湖四海的秋思乡情,同在向荣-我们的第二个家,共同吟唱秋之收获,秋之风情。
(男):“海上升明月,天涯共此时”.在向荣,我们拥有了自己的梦想;在向荣,我们感受到自己的力量。在向荣的这个团队里,我们感受到家庭的温馨,点燃对未来的期望。
(合)让我们趁着这月*,让月*捎上我们的祝福,让祝福带着我们的思念,让思念延着家乡的方向延伸。
(女):望月是一种家的思念,而我们却在外面寻找梦想,客居他乡,中秋成为我们他乡望月的思念;
(男):期盼是一种家的思念,而我们却浪子古道天涯,期待眼神,中秋成为我们眼神期盼的思念;
(女):相恋是一种家的思念,而我们却已是漂泊奔波,追求幸福,中秋成为我们幸福相恋的思念;
(男):欢聚是一种家的思念,而我们却已经情绪抑止,爱情释放,中秋成为我们释放欢聚的思念。
(合):望月期盼,相聚在今晚的这个秋天。
(男):今晚我们在这里共庆中秋,欢度*,相信在场所有的同事和我们一样都很激动,因为公司总教练李总和六大部门教练也来到了我们的晚会现场,同我们一齐感受向荣*的无限魅力!
(男):今天,我们在这里将快乐分享;
(女):今天,所有的梦想都在成长。
(男):期待每一天的月圆,期待每一时的相聚,期待每一刻的欢畅;
(女):明明暗暗,圆圆缺缺的月亮告诉我们,人生有遗憾,耐住寂莫,坚决执着,让我们全体的向荣员工,在李总的带领下,迎接新一轮的挑战;
(男):昨天,我们一同撒下汗水,点点滴滴,铸就着向荣辉煌的成绩。
(女):今天,我们一同撒下汗水,朝朝暮暮,成就着向荣美好的前途。
(合)明天,让我们一同撒下汗水,勤勤恳恳,开拓向荣更加灿烂的未来!
开场白:
[女]尊敬的各位领导
[男]各位各位来宾
[合]晚上好!
我是节目主持人;我是节目主持人。
欢迎大家出席我们的中秋联欢晚会。在传统节日中,中秋节是欢庆丰收的节日,也是合家团聚、把酒邀月的喜庆之时,更有“嫦娥奔月”的美丽传说,将中秋月夜点缀得浪漫迷人。每年此时,博华举办五*缤纷的活动,欢度中秋佳节,不仅是加强员工和朋友们之间的融合及情感的交流,我们也承此机会,让大家加深对悠久的中华文化的了解,并使来自不同地方的同胞相互交流,进一步加强各部门和员工的凝聚力。
(男):明月当空洒银玉,中秋正至喜悦人。
(女)月是中秋分外明,且把问候遥窗寄;
(男)是呀,每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有一番风味。今天,我们博华体员工相聚清远、佛冈,饮宴赏明月、把酒问青天、共诉思念情,同祝博华与日月同辉,与宇宙同耀。
(女)为此,博华公司内部员工自编自演、自娱自乐,准备了这场“中秋月亲情”大型中秋晚会。
*:刚才我们已经欣赏了由xx带给我们的《大地飞歌》,把我们引入到了一个欢庆的场合。现在,我们有请我们xxxxx借此机会,向*勤工作的全体员工表达美好的祝愿。
谢谢xxxxxx!
(男)有缘千里来相会,不是一家人,不进博华门。我们来自四面八方,来自五湖四海。
(女)我们一起赞叹,同时感动。我们赞风景如画,赞青春年…..
开场白:
主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们
合:大家晚上好!
主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的*勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们*苦了。
主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在思源广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月*溶溶的美好时光。今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。
主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。
主持2:在今晚这个人月两团圆的日子里,我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的张艳芳和马丽峰老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》,有请张艳芳和马丽峰老师。
主持1:但愿人长久,千里共婵娟,这既是美好的愿望,也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手,他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八(1)班李婵和卢天星为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品,下面有请七(6)班的韩悦、李超为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1:秋空明月悬,此刻月圆满。而人间的思乡之情,却在此时溢满心头。离开家乡的人,无论走多远,都难忘故乡的那一轮明月,无论在何方,都会怀念故乡的亲人,我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光,给梦中久违的故乡。请欣赏由王成老师带来的歌曲《月至故乡》。有请王成老师。
主持2:听完了王成老师对月亮的倾诉,现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之*,被人加害,嫦娥吞下不死*飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣*,想配成飞升之*,好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说,现在让七(1)班的单永胜同学为大家带来诗朗诵《*云追月》。
主持1:今夜花好,太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过,今夜月圆,太多的相思与感念将*上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由杜主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请杜主任。
主持2:一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰,接下来的我们再了解一个有关月亮的传说,这个故事的名叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,但吴刚每砍一斧,树的创伤就马上愈合,就这样日复一日,吴刚始终砍不倒这棵桂树,因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲述吴刚伐桂的故事,童年的记忆温馨而又甜蜜,童年相约在妈妈的怀抱里,童年相约在妈妈的故事里,现在,让蔡琪同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。
主持1:今夜,皓月当空,银辉千里,朗月的光华直泻大地,四野的景物如若镀上了一层银环,登高远望,世间万物显得安谧而又神秘,面对此景,不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪,接下来请欣赏马丽峰老师为大家带来的《月满西楼》,有请马丽峰老师。
主持2:“春*潮水连海平,海上明月共潮生”,唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春*花月夜。春*花月夜,每个都蕴含着美的遐思,诗人用唯美的文,描绘了一幅唯美的画卷。这一美景,不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记,也感动了千白年间的一代代人,沉淀在中华文明的血液里,成为永恒的经典。请欣赏由九(1)班何蓓蓓、九(4)班张科两位同学为我们带来的诗朗诵《春*花月夜》。
主持1:让我们再来听一个传说故事,嫦娥身边有一只可爱的玉兔,这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉,所以称作"玉兔"。据说嫦娥奔月时,惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥,随她一起上了月亮,玉兔在月宫有一只捣*杵,夜晚在*臼中捣制长生不老的灵*。这就是玉兔捣*的传说。我们现在抬头望月,也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。
下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。
主持2:银*的月光下,竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声,舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹,远看像一层绿*的雾在舞动,请欣赏由石春燕同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
主持1:月亮含蓄、皎洁、温柔,是纯洁、美好、团圆的象征,于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水,而又必备美酒佳肴,文人赋诗,以月寄情,下面有请李成学老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》,有请李成学老师。
主持2:下面请王海蓉同学为我们献上一曲《敖包相会》。
主持1:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头儿尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天,多么熟悉的童谣,多么富有诗意的童年幻想,现在有请八(7)班崔丽蓉同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此时”,现在我们有请高校长为大家带来一首《天涯明月》,掌声有请。
主持1:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知不觉间又要跟大家说再见了,今夜,秋高气爽,明月当空,这美丽的中秋之夜,让我们铭记中华文化的永恒经典,把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们,让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐,祝福我们的学校发展蒸蒸日上。金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束,谢谢大家的参与,我们明年的现在再相聚。
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女:鸿洋的全体同仁们
合:大家晚上好
男:欢迎大家来到xxxx中秋联欢晚会的现场
女:首先请允许我们代表公司领导及晚会的全体演职人员,向大家的光临表示热烈的欢迎。
合:欢迎大家!
男:秋风送爽,中秋月更圆。
女:华灯绽放,天涯共此时。
男:在这个万家团聚的节日里,我们鸿洋大家庭又欢聚在一起,共享这明月,共赏这美景。
女:鸿洋的今天,是我们每一位鸿洋人以高度的责任心、以及孜孜不倦的敬业精神和无私奉献的精神创造的奇迹。
男:在这里,我们向每一位鸿洋人表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候:花好月圆人更圆,国旺家旺人更旺!
女:相信我们鸿洋的全体员工心手相牵一定能够开创出鸿洋更美好的明天,首先有请公司机关为我们带来的手语舞《牵手》
男:掌声欢迎
女:凭借春晚一夜走红的小沈阳给大家留下了深刻的印象,今天晚上我们的现场也来了一个小沈阳,他要挑战小沈阳的那首,有请罐头间的李作家为我们带来的歌曲《美了美了》。
男:有道是山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵。我们鸿洋,也是一个藏龙卧虎人才济济的宝地。
下面有请大车间孙润华给我们带来一段黄梅戏《谁料皇榜中状元》,掌声有请
女:接下来这个节目呀,是两个人一块表演的,一个人出口,一个人出手,大家知道是什么节目吗?对了是双簧,下面有请大车间李鸿艳、孙宝龙为大家带来的双簧《广播电台》
男:爱情是一个永恒的主题,也是当今流行歌曲中永不凋落的玫瑰,接下来这首歌呀,也和爱情有关。下面有请大车间郭永莲给我们带来的歌曲《爱情买卖》
女:再过几天就是中秋节了,中秋节是一个全家团圆的节日,可是许多人在却不能回家看望父母,今天就让我们用歌声送去我们对父母的祝福,表达我们对父母深深的情意,有请罐头车间王海斌带来的歌曲《父亲》
男:鸿洋是我们的第二个家,在这个大家庭中,我们所有的成员都在尽自己的一份努力,希望能把我们这个家变得更好,今天的努力是了明天的辉煌,下面请罐头间的员工们为我们带来的节目,三句半《说说我们公司的事》
女:上一次篝火晚会上,高娜的肚皮舞给大家留下了深刻的印象,那么今天她又给我们带来了什么样的舞蹈呢?我们有请高娜。(简单的一个采访)
女:大家看了前面的节目一定有些累了,接下来就让我们轻松一下,来听一段相声,相声的名叫《吹牛》,表演者,张景春、宋维凯
男:谢谢大家刚才的掌声,还得谢谢大姐夫,给了我一次说相声的机会,接下来这首歌呀会把我们带到美丽的大草原去欣赏那蓝天白云,有请大车间许中华为我们演唱《天蓝蓝》
女:中秋赏月品美酒,家人团聚庆丰收。每逢佳节,亲人围坐,开怀畅饮,听说韩师傅就要大唱一场,这顿酒要醉一千年,有请韩同利为我们带来的歌曲《醉我一千年》
女:快乐是今夜跳跃的音符,
男:乡恋是今夜动人的旋律;
女:明月是今夜多情的咏叹,
男:团圆是今夜永恒的主题!
女:在这秋风送爽、丹桂飘香的季节,
男:在这中秋月圆、万家团圆的夜晚,
女:祝福所有的朋友家庭幸福美满、平安快乐,永远团团圆圆。
男:祝愿我们鸿洋蒸蒸日上、再创辉煌,永远红红火火。
女:感谢我们所有的演职人员和工作人员
男:感谢大家积极支持和参与
女:我们明年再相聚
孝义市第十二中学中华美德颂演讲比赛主持词
女:尊敬的各位领导、老师
男:亲爱的同学们
合:大家,下午好!
女: 美德如一泓清泉可以滋润人的心灵,在漫漫历史长河中,中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉。
男:中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。女:它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,男:它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。
女:大家都知道吧,东汉时的黄香九岁母亲去世,他就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜为父亲暖被子。夏夜为父亲扇凉枕席。
男:缇萦,为使获罪的父亲受到皇帝的赦免,亲自上书汉文帝,恳求赦免父亲的刑法,宁愿以一己之身代替父亲受罚。
女:父母有疾,衣不解带,亲尝汤药。继母苛待自己,但天寒冰冻,解开衣襟,卧在冰上,为继母捕鱼。这就是晋人王祥卧冰求鲤的故事。
男:昭君出塞、苏武牧羊是爱国的典范。
女:曾子杀猪、季布一诺千金是诚信的代表。
男:伯夷叔齐让国、孔融让梨是谦虚礼让的楷模。
女:程门立雪、三顾茅庐是尊师重教的表现。
男:无数美德的事例在中华历史上熠熠生辉,无数拥有美德的人在后人的心里举足轻重。
女:正是因为中华民族有众多的美德感召者,才有了现在更多的践行者。男:为母亲捐肾的田世国、无私奉献的郭明义、舍己救人的最美妈妈吴菊萍 女:生命最后一刻仍心系乘客安危的吴斌、一心为民的沈浩、为中国航母事业鞠躬尽瘁死而后已的罗阳。
男:同学们,让我们走近这些故事,让我们传承中华美德。
女:孝义市第十二中学“中华美德颂”演讲比赛正式开始。
男:下面,请允许我介绍今天到场的领导:校长武维茂老师、副校长张建辉、张道富老师、办公室主任宋安平老师、工会主席田振平老师、教导处主任杨象译老师、政教主任师辛平老师、总务主任张海兵老师,以及各班班主任。女:他们既是莅临大赛现场的领导,也是我们此次活动的评委。
男:为本次比赛担任统计工作的是:赵小红老师。
女:让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的领导、老师们。
男:下面有请政教主任师辛平为我们做致辞并宣读《评分细则》
男: 下面我们以热烈的掌声,请出今天的第1位参赛选手,来自班的,为我们做精彩演讲,他的演讲题目是《》。
请2号选手作准备。
1号同学演讲:《
女:1号选手的评委得分为:一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委,报分完毕。好的开始是成功的一半,刚才1号选手的精彩演讲为我们的比赛成功的拉开了帷
幕,相信我们后面的选手同样会带来精彩的表现。
下面有请2号选手来自班的上场,他演讲的题目是
《》。3号选手班的2号同学演讲:《
男:1号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是
()。2号选手的评委得分为:一号评委二号评委、三号评委、四号评委、五号评委,报分完毕。有请3号选手来自班的上场,他演讲的题目是《》。4号选手班的3号同学演讲:《
女:2号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是
()。3号选手的评委得分为:一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委,报分完毕。报分完毕。有请4号选手来自班的上场,他演讲的题目是
《》。5号选手()班的做准备。
4号同学演讲:《
男:3号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是
()。4号选手的评委得分为:一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委,报分完毕。有请5号选手来自班的上场,他演讲的题目是《》。6号选手()班的做准备。
5号同学演讲:《
女:4号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是
()。5号选手的评委得分为:一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委,报分完毕。有请6号选手来自班的上场,他演讲的题目是《》。7
号选手()班的做准备。
6号同学演讲:《
男:5号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。6号选手的评委得分为:一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委有请7号选手来自班的上场,他演讲的题目是《》。8号选手()班的做准备。
7号同学演讲:《
女:6号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。7号选手的评委得分为:一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委有请8号选手来自班的上场,他演讲的题目是《》。9号选手()班的做准备。
8号同学演讲:《
男:7号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。8号选手的评委得分为:一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委有请9号选手来自班的上场,他演讲的题目是《》。10号选手()班的9号同学演讲:《
女:8号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。9号选手的评委得分为:一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委,报分完毕。有请10号选手来自班的上场,他演讲的题目是《》。11号选手()班的10号同学演讲:《
男:9号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。10号选手的评委得分为:一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委,报分完毕。有请11号选手来自班的上场,他演讲的题目是《》。12号选手()班的11号同学演讲:《
女:10号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是
()。11号选手的评委得分为:一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委,报分完毕。有请12号选手来自班的上场,他演讲的题目是《》。13号选手()班的做准备。
12号同学演讲:《
男:11号选手去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是
()。12号选手的评委得分为:一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委,报分完毕。有请13号选手来自班的上场,他演讲的题目是《》。
13号同学演讲:《
男:今天参赛的13名选手已经全部展示完毕,评委老师们也正在紧张统计比赛结果,下面我们有请此次活动的领导组组长杨象译老师为我们做这次比赛的总结发言。杨象译:《承继传统美德弘扬民族精神》
两位主持人一起上场
女:刚刚最后一名选手的评委得分是:一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。比赛结果已经揭晓,获得一等奖的是,获得二等奖的是,获得三等奖的是。请同学们以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺,同样以热烈的掌声对其他选手的参与表示感谢!
总结词
男:你给别人一个微笑,别人还你一个春天;
女:你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。
男:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;
女:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
男:今天学校组织了这次“中华美德颂”演讲比赛。
女:让我们沐浴着着美丽的阳光,在今天播下美德的种子。
男:让我们乘着舒爽的微风,从今天开始把美德的种子护养。
女:让每一粒种子,播进每一个同学的心房,让美德之花处处盛开。
(合):文明,让人举止文雅;美德,让人风度翩翩。让我们插上美德的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
男:孝义市第十二中学“中华美德颂”演讲比赛到此结束!
(合):祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们生活快乐,学习进步!
中华颂演讲稿
中华美德颂演讲稿
中华美德颂读后感
梨花颂主持词
红旗颂主持词