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中华颂经典诵读主持词(合集)

2024-01-04 00:41:48

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第一篇:经典诵读比赛主持词

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家下午好!(掌声)

男:我是五年级学生万。

女:我是五年级学生刘。

合:今天,由我们俩主持这次活动,陪大家欢度美好的节日!

男:首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委,他们是:连校长、李校长、张校长、陈主任、张主任、李主任、高主任。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最真诚的欢迎和最衷心的感谢!(掌声)

女:他们将公平公正地为每一组选手打分。下面我宣布本次比赛的评分标准:1、精神面貌好,衣着整齐。(3分)

男:2、诵读无误,声音洪亮,普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理。(5分)

女:3、附加分:诵读形式丰富,感情处理得当,富有表现力、感染力。(2分)

男:4、集体、个人比赛内容分开评分,各评委评分采取10分制,评分保留两位小数。

女:每组最后得分除去一个分和一个最低分后,取剩下五位评委老师的平均分。

合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

男:过去的一年,是我们XX小学承前启后继往开来的开元之年,在今天举世同庆儿童节这令人兴奋的时刻,让我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次活动致辞。(掌声)

男:春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。

女:夏读书,日正长,打开书,喜洋洋。

男:秋读书,玉露凉,钻科研,学章。

女:冬读书,年去忙,翻古典,细思量。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族化;

女:源远流长的经典诗,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男:经典的语言,蕴藏着五千年悠久的历史化;

女:经典的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

男:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

女:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;

女:对话圣贤,我们感受千年XX字的力量。

男:五月榴花妖艳烘,绿杨带雨垂垂重。我们在花红柳绿的初夏中诵读经典;

女:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。我们在江南的蒙蒙细雨中经典诵读。

男:与经典同行,和圣贤对话,我们在书香弥漫的校园里诵读经典;

女:与经典同行,和先哲对话,我们在满园书香的校园里感受经典。

男:寒来暑往,我们积极响应县教育局的号召,扎实开展中华经典诗诵读活动;

女:抚今追昔,我们与圣贤为伍,与经典同行,感受中华诗魂,聆听古风古韵。

男:我们走进经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌;

女:我们走进经典,让民族化的智慧支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们欢聚在XX小学,诵读千古美,传承华夏明;

女:今天,我们登上这夏日舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

合:诵读中华经典,传承人类明!

男:让我们用热烈的掌声,预祝同学们在今天的诵读中,取得优异的成绩。(掌声)

第二篇:经典诵读比赛主持词

尊敬的各位领导、各位XXX

敬爱的各位老师、亲爱的同学们,大家

下午好(鞠躬)

今天,莘莘学子,欢聚一堂诵诗书。

今天,琅琅书声,萦绕两中承文明。

欢迎来到XXX两阳中学20xx年第一届高二年级中华经典诵读比赛现场,我是今天的主持人高一(14)班的温慧欣

我是高一(12)班的黄世涛,我们本次诵读比赛的主题是雅言传承文明,经典浸润人生。

下面由我们来介绍今天比赛到场的评委老师和嘉宾

到场的评委老师分别是:

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

学而时习之,不亦悦乎?循循善诱的孔子犹在眼前;

富贵不能淫,贫贱不能移孟子的言语犹在耳畔;

在诵读中,我们与历代圣贤平等对话;

在诵读中,我们感受历代圣贤的思想:

让我们在诵读中传承民族智慧

让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!

下面我宣布,XXX两阳中学第一届高二年级中华经典诵读比赛

正式开始!

1、高二8班《孝》

百善孝为先,孝是我们中华民族的传统文化,是民族历史的佳话。父母牵我手长大,我挽父母手到老,感恩与孝顺,是为人子女的根本。下面请欣赏高二8班为我们带来经典诵读《孝》,掌声有请

2、高二12班《诗经小雅鹿鸣》

我有嘉宾,鼓瑟吹笙,宴席之上,高朋满座,载歌载舞,和乐融融。让我们走近这场鹿鸣宴,感受其中的宴饮之乐。请欣赏高二12班带来的诗朗诵《诗经小雅鹿鸣》

3、高二17班《将进酒》

一袭白衣飘然,两撮胡须被风吹动,李白向我们走来;一曲《将进酒》,倾诉赤子情怀,成就千古绝唱。请欣赏高二17班带来的诗朗诵《将进酒》

4、高二6班《满江红》

月圆备思亲,国衰更图强。还我河山志犹在,长剑在手缚苍龙!一曲高歌,唱尽抱负,唱尽一生。请欣赏高二6班带来诗朗诵《满江红》

5、高二10班《短歌行》

对酒当歌,人生几何?手持卮酒,伫立江边,与将宴饮,誓定乾坤。这是曹操率百万雄师,饮马长江,将与孙权决战赤壁前夕。让我们回到赤壁,感受这战前高歌,请欣赏高二10班带来诗朗诵《短歌行》

6、高二5班《锦瑟》

此情可待成追忆,只是当时已惘然,锦瑟年华甚美好,轻挽拨弦几回忧。请欣赏高二5班诗朗诵《锦瑟》

7、高二9班《将进酒》

一首旧曲千年唱,但闻吾乃酒中仙,诗仙李白狂放豪迈,不羁于凡尘俗世,不困于名利富贵,但与好友开怀畅饮,笑谈人生。下面请欣赏高二9班带来的诗朗诵《将进酒》

8、高二7班《水调歌头》

明月几时有,把酒问青天。天上一轮明月,阅尽多少世间沧桑;人间万般愁肠,又尝透多少悲欢离合!请欣赏高二7班带来的诗朗诵《水调歌头》

9、高二2班《将进酒》

将进酒,杯莫停。是彼时的沉醉低迷、放纵自我,还是对酒当歌,煮酒论剑?请欣赏高二2班带来的诗朗诵《将进酒》

10、高二1班《春江花月夜》

暖暖春江水,深深游子情;皎皎岸边月,悠悠倩女心。千年不落的尘埃,亘古不变的情怀,一段关于花与月的故事。请聆听高二1班带来的配乐诗朗诵《春江花月夜》

11、高二11班《笠翁对韵》

《笠翁对韵》沉淀着深厚的中华文化底蕴,集中了千锤百炼的名言警句,它形式美,音韵美,是我们学习古诗、研习楹联的启蒙读物。习诵它,学好它,传承中华诗词楹联文化,让我们欣赏高二(11)班表演的朗诵《笠翁对韵》

12、高二15班《短歌行》

老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已,曹操的乐府诗,歌短意长,思接千载,荡气回肠。下面请欣赏高二(15)班带来的朗诵《短歌行》

13、高二3班《望海潮》

江南胜景自古叫人魂牵梦绕。钱塘大潮,西湖美景,更叫人心醉神迷,而一经柳永《望海潮》的点染,连远在千里之外的异邦,也起了投鞭渡江,入主江南之心。下面请欣赏高二3班为我们带来的朗诵《望海潮》

14、高二13班《茅屋为秋风所破歌》

你是半生漂泊,忧国忧民的诗圣,历经盛世到乱世的沧桑变化,尽管一生失意,仍不释济世扶危之情怀.下面请欣赏高二13班的朗诵《茅屋为秋风所破歌》

15、高二14班《水调歌头》

高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合,因此借月咏怀之作,世代不绝,苏轼的《水调歌头》一出,技冠群芳,成为领衔之作。下面有请高二(14)班为我们带来《水调歌头》

16、高二4班《水调歌头》

苏轼旷达的胸怀和人文情愫使他禁不住发出期盼:但愿人长久,千里共婵娟!一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。请欣赏高二(4)班的《水调歌头》

17、高二16班《金甲出征挽河山》

山河破碎,家破人亡。国难当头怎可儿女情长?沙场上一声怒吼,深闺中一声凄凉,古往今来,多少爱恨情愁刻印在那片满是骸骨的战场,听,号角已经吹响,让我们走近那个战火纷争的年代,请欣赏高二(16)班带来的朗诵《金甲出征挽河山》

中华文化,源远流长

国学经典,诵读不衰

诵读中华经典,让阅读成为习惯,

让书香飘溢校园,让五千年中华文化永久传承!

愿中华儿女豪情满怀,愿XXX两阳中学越办越好。

感谢今天所有参赛班级的精彩演出,感谢学校领导对此的大力支持,感谢各位评委老师的倾心聆听,最后还要感谢所有工作人员的无私奉献。

下面我宣布,XXX两阳中学20xx年第一届高二年级中华经典诵读比赛

圆满结束,同学们,再见

甲:五月,是一个充满热情的季节

乙:五月,是一个适合读书的季节

甲:伴随我校语文学习活动实验的深入,书香之气正溢满校园

乙:伴随我校语文学习活动实验的深入,经典名篇正引发热潮

甲:多读书,多经典,已成为博文学习的共识。在此背景下,高中部文学社特别推出《诵经典篇章,扬天地正气》诵读晚会

乙:那么今晚我们就一起聆听经典,感受经典作品的无穷魅力

甲:几千年前,孔子站在黄河边上,喟叹道:逝者如斯夫,不舍昼夜。历史如黄河,长江滚滚向前,从不回溯,千载而下,除了涛声依旧,还留下了无数闪光的名字,不朽的篇章,灿若星河,点缀星空

乙:毛泽东先生曾这样说道:世界是我们的,也是你们的,但终究还是你们的。他还把青少年比作早晨八九点钟的太阳。一日之计在于晨,而这早起的太阳还是中华民族的希望与力量。下面请欣赏朗读《少年中国说节选》,作者梁启超,朗读者郭蕾曦等

甲:公元1281年,曾经的大宋丞相文天祥在元大都湿热,腐臭的牢房里,已经捱过了三个春秋。面对上至帝王,下至降臣的劝降,文天祥没有心动,他说:孔曰成仁,孟曰取义,唯尽义务,所以仁至。读圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧。留下这掷地有声的绝笔辞,他还留下一个光辉的背影。下面请欣赏朗诵《正气歌》,作者文天祥,朗诵者陈阳欣

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