千文网小编为你整理了多篇相关的《声乐音乐会主持词开场白和结束语》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《声乐音乐会主持词开场白和结束语》。
第一篇：音乐会主持词
女士们、先生们：
大家晚上好！
欢迎来到周围独唱音乐会的现场，我是今晚音乐会的主持人张利峰。在此我十分荣幸的能与大家共度这个美好的音乐之夜，请允许我代表本次音乐会的全体演职人员对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。欢迎大家的到来！
今晚我们不仅会欣赏到周围带来的中国经典艺术歌曲，还有机会欣赏到非常美妙的意大利歌剧等世界的音乐作品。首先向大家介绍今晚音乐会的主角――周围博士周围是我国歌唱家、声乐教育家、意大利米兰威尔第音乐学院声乐艺术家暨博士学位获得者、意大利帕维亚国际声乐比赛金奖获得者。
同时周围是华人中在意大利为数不多的能够全面系统学习意大利歌剧、文学、艺术概论及戏剧舞台表演艺术等科目的留学人员。他系统地掌握了意大利美声唱法的风格及学院派美声的精髓，有很好的外语驾驭能力和深刻理解、完美表现作品的能力，他的演唱富于激情，热情奔放，能够全身心的投入到音乐的表达之中，歌声感染人，音乐打动人，艺术表现震撼人，能真正让观众充分体会到意大利美声原汁原味的魅力，感受到他深厚的艺术功底和修养。回国后，周围在北京及全国各地多次举办个人独唱音乐会和声乐讲学活动，受到了国内音乐界的广泛赞誉。
接下来向您介绍本场音乐会的另一位重要人物钢琴伴奏：青年钢琴家、音乐艺术指导邓凯龄，邓凯龄曾服役于陆军第42集团军政治部军乐队，毕业于湖南师范大学，进修于中央音乐学院。
近年来多次受邀担任中国音乐金钟奖声乐比赛、意大利贝利尼国际声乐比赛中国选拔赛、香港国际歌剧比赛等重大音乐赛事的艺术指导。他对于德奥、法国及意大利古典、浪漫时期的艺术歌曲有着成熟的驾驭，尤其擅长意大利歌剧，对于不同声部的声乐作品，有着深刻的理解和把握，邓凯龄的演奏热情奔放，富于激情，有很好的音色把控能力和很强的艺术感染力。
期待今晚的音乐会给您带来美妙的音乐感受。
曲目介绍
1、首先请欣赏意大利古典艺术歌曲
《我怀着满腔热情》
这首《我怀着满腔热情》是由德国作曲家格鲁克谱曲，是歌剧《帕里斯与海伦》第一幕中的一个唱段，主要表现了帕里斯遇见海伦，一见倾心，于是为海伦演唱的爱情歌曲，美好而真挚。让我们以热烈掌声有请周围、钢琴伴奏邓凯龄。
2、《绿树成荫》巴洛克时期音乐《绿树成荫》是亨德尔作曲的歌剧《塞尔斯》中的咏叹调。
赛尔斯是波斯国王，他背弃自己的未婚妻，爱上自己兄弟的恋人，于是千方百计拆散他们。最后阴谋暴露。《绿树成荫》是赛尔斯当中的一个唱段，赛尔斯虽然行为丑恶，但亨德尔仍给予他优美的唱段，赛尔斯看到庭院中绿树成荫，不由地用歌声表达出了赞叹。
3、《我心里不再感到青春火焰燃烧》
歌曲选自歌剧《磨坊女》歌词讲述着我心里不再感到青春火焰燃烧，是谁造成我的痛苦？爱情，你带来烦恼，你刺痛我，把我打搅。你愚弄我，把我取笑，使我神魂颠倒。请欣赏。
让我们掌声送给邓凯龄，感谢你的倾情伴奏。
接下来请欣赏三首中国艺术歌曲
4、《我住长江头》
欣赏了《黑雾》之后，让我们放松心情，欣赏一首情思壮美、格调清新的抒情歌曲《我住长江头》。这首歌曲的歌词是北宋诗人李之仪的'名作《卜算子》，写一位女子对情人的思念，表现她对爱情的坚贞。青主以悠扬、深情、激愤的音乐成功地体现了原词的意境，但又赋予它新的含义。
5、《怀念曲》
6、《嘉陵江上》
作为男高音独唱曲目经常在音乐会上演唱。这首歌曲深情地表达了成千上万*到大后方，悲愤地“徘徊在嘉陵江上”的同胞，对强占了自己家乡的日本侵略者的切齿痛恨，对沦陷在敌人铁蹄下的故乡和亲人的深切怀念。
刚听完中国艺术歌曲当中的经典音乐作品，接下来让我们一起走进意大利近代艺术歌曲的世界
下面请欣赏意大利近代艺术歌曲
7、《音乐的颤动――加斯托尔多尼曲》
8、消失的爱――托斯地曲
托斯蒂艺术歌曲创作的曲式结构、体裁运用、旋律写法等方面都继承了意大利浪漫主义的情感内核，并融入了意大利民歌的民族特色，他将诗歌和音乐用他独特的写作方法完美的结合起来，给声乐舞台增添了许多的经典曲目。下面就让我们一起欣赏这首托斯蒂曲――消失的爱。
9、酒神――威尔第曲
今晚真的是一场视听盛宴，太美妙了。接下来让我们走进外国歌剧咏叹调的殿堂，请欣赏：
1用我的舌头当利剑――选自歌剧《弄臣》威尔第曲
2你们这些狗强盗！恳求还给我心爱的女儿吧――选自歌剧《弄臣》威尔第曲
3远离家乡去出征――选自歌剧《浮士德》古诺曲
4末日来临。你是西班牙的拯救者――选自歌剧《唐卡洛》威尔第曲
5是你玷污了纯洁的灵魂――选自歌剧《假面舞会》威尔第曲
6快给忙人费加罗让路――选自歌剧《塞维利亚的理发师》罗西尼曲
结束：以上就是我们本场音乐会所有曲目了，让我们再次把掌声送给周围以及钢琴伴奏邓凯龄为我们带来这一场奇妙的音乐之旅。感谢大家的倾情陪伴，祝大家晚安。
对各位老师以及学生们的到来表示衷心的感谢！音乐会到此结束，谢谢大家！
第二篇：音乐会主持词
夏：尊敬的各位领导、各位来宾
孙：亲爱的老师、同学们
合：大家――晚上好！
夏：首先，我谨代表07级音乐系的所有同学，向前来观看我们毕业音乐会的所
有来宾表示热烈的欢迎和由衷的感谢！谢谢你们的到来！
夏：“又是春光逝尽时，别离近在咫尺间”，时间过得真快啊，一转眼我们的大学
生活就要结束了，回忆起大一时观看学长学姐的毕业音乐会时，还觉得毕业
这个词对我们来说遥遥无期，可现在，我们却已站在自己毕业音乐会的舞台
上了。
孙：是啊，站在这里才深觉成长的变化，站在这里才怀念校园生活的美好，
站在这里才明白友谊的可贵，站在这里才体会到离别的感伤！
刘：大学是我们实现人生理想的站点。
在这里,我们用努力和汗水浇灌知识的花蕾,
在这里,我们用欢笑和泪水连结友谊的桥梁,
在这里,我们更用我们的青春和激情勾勒梦想的蓝图,篆刻人生中最美好的印记。
徐：恰同学少年,风华正茂！
四年的同窗,因为有你们的加入才让我的大学生活多姿多彩,美好而充实；
因为有你们的鼓励,才让我在困难和挫折的面前继续坚持,充满力量；
因为有你们的陪伴,才让我在追逐梦想的道路上不孤单!
孙:是的,今天我们07级音乐系的所有同学再次相聚一堂,与大家重温青春的过
往,纪念纯真的岁月,在离别之际,为母校献上我们最诚挚的祝福!
夏：让我们在祖国灿烂的阳光下,在母校温暖的怀抱里,带着感恩的心,在大学最
后一次音乐会的舞台上尽情的挥洒我们的热情,让母校留住我们闪亮的风采吧!
徐：常熟理工学院音乐系07级毕业音乐会――合:现在开始！
节目串词
1.民歌独唱《春天的芭蕾》
孙:春天是一个万物苏醒的季节，草长莺飞，鸟语花香。
徐:春天更是一个放飞梦想的季节，绚烂多姿,激情洋溢。
孙:在春天的花园里我们唱起动人的旋律,看，我们把春姑娘迎来了,
她正踮着脚尖，为我们舞上一曲《春天的芭蕾》！
徐:请欣赏由禹莉给我们带来的《春天的芭蕾》。
2、民乐合奏《拉起手》
夏:拉起手，拉起手，友谊让我们拉起手。
刘:拉起手，拉起手，团结需要我们拉起手。
夏:四年时光，白驹过隙，四年青春，匆匆流逝。
刘:想想那些曾经发生过的故事,欢乐的、悲伤的、得意的、气愤的……
四年里,我们在摩擦和谅解中学会尊重与宽容,
我们在欢笑和泪水中感受大爱与温暖！
夏:四年后,让我们铭记彼此的友情,依然携手,飞向梦想的天空!
刘:请欣赏民乐合奏《拉起手》。
3、女生小合唱《听泉》
孙:如果你游历过祖国的大好河山，你一定会对山中的泉水留下深刻的'印象。那潺潺的溪流从山崖石块的隙缝中缓缓跌入深潭的时候，会发出悦耳的叮咚声，闭上眼静静地躺在草地上去聆听，你会听到净化灵魂的天籁之音。
下面就请大家一起来静静地来欣赏歌曲《听泉》。
4、现代舞《大眼睛》
徐:刚才的女生小合唱听着真悦耳,在这炎热的夏天让我似乎感受到了一抹清凉!
夏:是嘛？好听的歌声总是能够让人把心沉静下来。
不过啊,夏天本就是一个充满活力、充满热情的季节,
接下来啊,大家可要一起跟着动起来,一同去感受我们年轻人的朝气和活力吧!
徐:请欣赏现代爵士舞《大眼睛》
5、歌曲联唱
刘:从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人。
从小老师教我唱，没有共产党就没有新中国。
在中华人民共和国建党90周年之际，我们向养育我们的祖国，向为我们中国
解放事业做出伟大贡献的党献上我们年轻一代最真挚的祝福。
祝愿伟大的党永葆青春,祝愿伟大的祖国繁荣昌盛!
下面请大家一同欣赏经典红歌串烧,掌声欢迎!
6、相声《结巴论》
7、女子群舞《中国妈妈》
夏:大家听说过这样一个故事吗?――在日本侵略中国的时候，曾有一群善良的中
国妈妈，她们抚养了一个令人发指的、日本鬼子的遗孤，是怎样的力量让她
们从狭隘的憎恨中走出，还能怀着如此博大的胸襟和无私的爱？
我想看完下面的这段舞蹈，大家会有所感悟……
请欣赏舞蹈《中国妈妈》
8、美声独唱《拉美莫尔的露西亚》
徐:这就是给中国妈妈的诠释吧！“妈妈”这个词是世界上最美的语言，在妈妈的
世界里,永远都有一张干净舒适的小床留给那些需要关爱的孩子，妈妈的世界
里总是温馨的,她能包容你的一切!而中国妈妈更是走向一个宽广的境界，用
无言的行动把善良做到极致。
第三篇：音乐会主持词开场白
A：尊敬的各位老师
B：亲爱的同学们
合：大家早上好！
A：时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我们进入xx中学这个大家庭已经一年了，一年来，我们从陌生到了解，曾经为彼此的成功庆贺，也曾为彼此的失误而惋惜，而互相鼓励。我们共同成长，共同进步，收获了学习上的'日臻完美，也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情。
B：同学们，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果！
A：同学们，请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧！
合：X11班“唱响青春”音乐会现在开始！
第四篇：音乐会主持词
各位领导、老师、同学们以及众多亲朋好友们：
大家晚上好！欢迎来到《初音新乐――郭洁实用钢琴教学双钢音乐会》的表演现场。相信各位拿到节目单，一定会对音乐会的名字感到疑惑：什么是“实用钢琴”？是的，您的疑惑正是今晚音乐会的最大看点。
从99年留校任教至今，我深切的感受到院、系领导针对社会需求，对音乐教育专业教学的各种改革和探索。从20xx年开设学前教育专业、20xx年开设副修专业、20xx年开设自弹自唱教学等等举措来提高我系学生的各种综合能力。借着这样的东风，本人于20xx年开设了针对学生提升钢琴综合能力的创新课程《实用钢琴》。
实用钢琴：是指除了传统的钢琴独奏以外的所有演奏形式。主要包括：伴奏、重奏、乐队、编配、即兴等等各种形式。课程开设以来受到同学们的普遍欢迎，有限的学位都被修满，同学们的踊跃也给了我充分的信心。目前，实用钢琴的教材建设正在积极进行中，我也期望在不久的将来，它能成为音乐教育系的必修课程，让每一位同学都能获得实用钢琴演奏技巧，提升自身的综合能力。那么在这里，我要感谢院、系领导以及同事们对《实用钢琴》学科建设的肯定和帮助，也期待您们的继续支持。
大家都看到舞台上的两架钢琴，无疑，这是一场双钢音乐会，但又不仅仅如此。双钢只是我们音乐的载体，我们用双钢模仿合唱，电子乐队、甚至交响乐队来创作我们喜欢的音乐。作为老师，我的愿望就是让同学们在小小的课堂中感受无尽的音乐元素，激发其灵感及获得能量。值得一提的是，本场演出曲目半数来自同学们的原创。这正是应了“初音新乐”音乐会的题目。也许同学们的作品还很稚嫩，演奏也不够老道，但在我看来，有激情有想法就有一切，相信在座的各位一定会给与他们坚实的鼓励和热情的掌声吧！谢谢大家！
1、首先为大家带来一首双钢作品《丝路》这是一首恢弘大气的中国钢琴作品，呈现浓郁的西域风情画面。由散板节奏与特殊和声色彩的引子安静的开始表达自由遥远的意境。第二段结合拍打节奏，用手掌击琴架好似手鼓引出驼铃似的主题旋律。第三至第五段通过密集的音型好似西域美女遇见心上人，过渡段由慢起渐快，表达跌宕起伏的情绪再引出快板部分，最后慢板部分再次手击琴架渐渐消失。演奏难点在于多变的速度，力度的默契配合。
有请：张婧瑶李佩琪
2、巴赫的平均律是学习钢琴的必经之路，他的前奏曲通常唯美动听，赋格结构严谨复杂，多声部线条的控制也是学习的重点和难点。黄彦鐾肓艘桓龅阕樱盟闹皇盅葑嗨纳科癫皇乔崴勺栽冢坑盟掷囱案吹鳎芯醢艏耍∏胄郎汀栋秃掌骄BWV846》。
有请：黄彦龀禄鄞
3、1979年施尼凯特写下了这首致敬，作品是基于《夜莺》中的“中国进行曲”、《黄金时代》中的“谐谑幽默曲”和“波尔卡”曲调作成。大家都知道斯特拉文斯基、普罗科菲耶夫和肖斯塔科维奇被誉为20世纪“苏联三大巨星”，是前苏联音乐的旗帜和精神领袖。而施尼凯特又是当代的“肖斯塔科维奇”。可想而知，其技术的难度可见一斑。再加上这首作品专为六手而作，对三位演奏者的各自技术以及相互配合要求颇高。
有请：罗玉凤林婧雯林爽
4、接下来的这首作品很有意思，贺伊幸宁同学为了纪念自己一直深爱的诺基亚品牌和新买的诺基亚930，以诺基亚最经典的手机铃声旋律作为动机主题创作了这首三声部赋格。之所以选择赋格的体裁，是因为在赋格中，动机主题总会不断变化，不停重复的特点，以此暗示诺基亚经久不衰的心中愿望。
有请：贺伊幸宁苏德志
5、OP66是肖邦三首即兴曲之一。双钢改编版在原作快速的16分音符主旋律下方加上同节奏的二声部，对演奏者节奏的细腻和精准度要求极高，这种学习的过程相比学习独奏的针对性效果会提升很多。演奏者双方在获得同步节奏的同时，也获得了均匀和统一的触键技术。
有请：赵雅婷曹卓
6、钢琴被誉为乐器中的皇帝，演奏形式多为独奏。也正因如此，弹钢琴的同学往往会“独大专横”配合意识薄弱，那么，选择双钢的教学形式就能一举多得，使教学效果事半功倍。三拍子最能考验演奏者的节拍乐感，常常是演奏学习中的教学难点，同学们在学习时，总会容易演奏的机械呆板。本次选取了勃拉姆斯6首圆舞曲串联而成，每一首圆舞曲都有不同的性格，结合双钢琴、四手联弹、八手联弹等多种钢琴演奏形式加以演绎。使学生对三拍子着重了解并细腻感受。
有请：曾文婕林爽罗玉凤吴嘉健
7、20xx年以来，我系每年都派出选手代表我院参加“全国高校音乐教育学生基本功大赛”“全国音乐高校自弹自唱大赛”，本人作为指导老师连续四年随队参赛。随着与兄弟院校的.选手观摩交流逐渐增多，我系选手成绩也逐渐提高。作为指导老师，在高兴的同时，更多的是在教学上的反思。如何激发学生的创作灵感，让学生们敢弹、敢唱、敢想、敢做就是我在教学中的最终目标。下面请大家欣赏来自同学们的原创作品，感受来自青春的激情音符吧。
当温馨，祥和的圣诞歌被酷爱李斯特的贺伊幸宁同学注入塔兰泰拉（一种快步舞的名称），会有怎样的化学反应呢？请洗耳恭听――原创《CRAZYCHRISTMAS》
有请：贺伊幸宁李佩琪
8、苏德志和吴嘉健两位同学对流行音乐情有独钟，这首原创改编作品《井/留白》就是将张敬轩的歌曲《井》和王菀之的歌曲《留白》改编而成，他们将古典钢琴、流行钢琴、爵士钢琴相结合，配以自弹自唱的表演形式，使钢琴更具真切的感染力。
有请：苏德志吴嘉健
9、交响诗《骷髅之舞》又名《死之舞》，作品完成于1874年，1875年在巴黎首次上演，是作曲家圣桑四部交响诗中最负盛名的作品。起初音响跳跃微弱，给人神秘诡异之感；随着乐曲的逐步发展，音响越来越宏大，好像聚集到墓场上的骷髅越来越多，舞跳得越来越热烈并逐渐走远。本曲的演奏形式是八手联弹，等于是在双钢的基础上又加一个双钢，可想而知，演奏难度大大增加。
请欣赏：李佩琪张婧瑶赵雅婷曹卓
10、帝国进行曲是电影配乐史上最有名的背景音乐之一，由美国作曲家约翰・威廉姆斯编写成管弦乐，此次演奏的八手联弹版本是由黄彦龊统禄鄞贤О玖思父鐾ㄏ谋喽傻模裢碓诖私惺籽荨
掌声欢迎：黄彦龀禄鄞虾匾列夷盏轮
11、威尔第的歌剧有太多经典唱段，十二手联弹的威尔第歌剧选段的学习让同学们在进行室内乐合作训练的同时对其他音乐门类经典有所熟悉，达到事半功倍的教学效果。请欣赏全体演员为大家带来的《游吟诗人》和《假面舞会》。
有请―
音乐会进行到这里，我要特别感谢实用钢琴的同学们，无论是台上的，还是台下的。感谢我们可爱尽职的礼仪先生、小姐，还有舞工队。我想“有你们，我是幸运的！“谢谢你们。
最后，请出我的好朋友乔华，和我一起为大家带来《自由探戈》，希望大家喜欢，谢谢！
第五篇：音乐会主持词
男：尊敬的老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
男1：我是主持人徐阳
女1：我是主持人邵沁梓
男2：我是主持人王懿妖
女2：我是主持人苏佳颖
男1：一月，我们欢歌笑语
女1：一月，我们无比关爱
男2：一月，我们放飞希望
女2：一月，我们梦想成真
合：在这欢乐的'日子里，让我们一起唱吧、跳吧！
男：让我们用动听的琴声抒发心中对生活的无限热爱。
女：让我们用美妙的舞姿展现同学们良好的艺术素质和精神风貌
女1：我宣布，x年级上学期班级音乐会现在开始！
第六篇：音乐会主持词开场白
A：尊敬的各位家长、老师们！
B：亲爱的小朋友们！
合：大家上午好！
A踏着岁月的节拍，时光老人的马车带着我们又走过了鼠年的三百六十五天。
B：伴着悠扬的琴声，20xx年带着新的希望踏歌而来。
A：今天，我们欢聚一堂，奏响欢乐童年的美妙乐章；用优美动听的`琴声来展示自我、感谢老师和父母、迎接新年。
B：在这里，我代表今天所有29名参加表演的小朋友向你们说一声：谢谢！谢谢你们对我们辛勤的付出和无私的奉献！
A：虽然我们的表演不是完美无暇、虽然我们的弹奏不是十分娴熟。
B：但是，我们会用稚嫩的小手用心地弹奏，让大家都看到我们在进步。表达我们对多彩生活的热爱。
合：今天的舞台属于我们，新年音乐会现在开始。
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