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以一首《感恩的心》引入班会。
主持人:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家好!在一曲熟悉的《感恩的心》中,我们开始本次班会。感恩,对于他,我们每个人都有着不同的理解。
首先,让我们进入本次班会的第一乐章――――《感悟・感恩》。
在一首钢琴协奏中,主持人进行一段散文诗的朗诵揭示“感恩”的主旨。
生命中,总有许多人,许多事,值得我们去感恩,去歌颂!
感恩父母,我们歌颂那学溶于水的亲情;
感恩老师,我们歌颂如红烛般燃烧的生命;
感恩朋友,我们歌颂在困难之中伸出的援手;
感恩敌人,我们歌颂对于我们生命的激励……
只要我们心怀感恩,对象可以是一阵和风,一场细雨……
主持人:现在让我们一起吟诵这感恩的诗篇,请全体起立。
进入第2乐章《畅想・感恩》,全体朗诵了一首散文诗:
感谢父母,是您含辛茹苦把我养大,是您因我添了白发,额前道道深邃的皱纹,见证了您的伟大。
无言的大爱啊,让我温暖,伴我长大!……
感谢老师,如我是飞鹰,我将搏击蓝天;假如我是勇士,我将击浪弄潮;假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,并把它献给您――我的老师。
感谢生活,情绪像冬天马路上的烟尘,灰暗、污浊、发黄,甚至烦躁,尽管我很勤奋,锄头挖掘过的地方,没有发现一块成熟的番薯,别说诗歌了,诗歌的田园偶然会长草,偶然会给昆虫做窝,总之,我会感谢这美丽的生活!
主持人:说了这么多,都只不过是口头的辞藻,下面就让我们一起走进一段短片,去《思考・感恩》!
打开一段短片,关于母爱的,同学门看后,很多人流下了热泪!
主持人:现在就让我们畅谈心扉,说出我们心中的感动!同学们,请到台上来,谈谈你的感想和收获,或者表达出你的感恩!
同学们纷纷上台发言,效果非常感人。
宋~~:前些日子里,我受了些伤,多亏同学们的照顾和扶持,我才能够不耽误学习的同时养伤,真的很谢谢你们,是你们教会了我感恩,让我感受到了友谊的真谛……
李~~:看了刚才这段短片,我很想表达一下我的心声,我知道从小到大,我的父母为我付出了多少,他们头上的白发是为我而生啊……
主持人:很多同学多谈了自己的心声,其实我想说,一年365天,每天都是感恩节!我们更多要做的,就是将我们所说的落实到行为上,去饯行感恩,让我们的父母,老师,朋友,感受到我们感恩的心。着也是本次班会的意义所在。好,现在我宣布,本次班会到此圆满结束,谢谢大家!
以一首《母亲》结束班会!同学们久久不愿退场。
在班会中,同学们感悟了什么是感恩,如何感恩,本次班会对于每一位同学都是一次心灵的洗礼!我想,感恩的种子在同学们心中萌发,张大,必将开出美丽的花朵!
1,亲爱的弟兄姊妹。
2,敬爱的主内同工。
合:感恩节快乐。
1,随着夏季的离去,收获的日子已然来临。
2,望着丰收的五谷百果,我们要满口称谢神的奇妙创造与赏赐洪恩。
1,感恩!!因着主爱的播撒,栽种的种子得着了春雨的滋润。
2,感恩!!因着主爱的守护,将熟的庄稼得着了秋雨的赐福。
1,感恩!!因着主爱的洗礼,我们才有心的归回,信仰的纯正。
2,感恩!!因着主爱的浇灌,我们才有喜乐的生活,生命的丰盛。
1,曾经,你为生活而忧虑,此刻,主必赐你安息。
2,曾经,你为家庭而烦恼,此刻,你必躺卧在主温暖的怀抱。
合:曾经,我们在世界中颠沛沉迷,如今,主的生命已经将我们更新,使我们在真理的道路中奋勇前行。
1,今天,我们将再次品尝主爱的滋味。
2,今天,这里都是神蒙爱的儿女。
合:今天让我们同声颂扬主的圣明,让赞美永不止息。
20__年感恩节感恩赞美会现在开始。
陈:六月,我们迎来热情奔放的初夏。
沈:六月,灿烂的阳光照耀在我们的身上。
(合)六月,我们迎来了一年一度的父亲节,一个值得我们去感恩的日子。
沈:我们的成长过程中离不开父母的养育和帮助,他们悉心照顾我们,给予无限的关爱。
陈:母亲的爱是温和的,她用她的仁慈和善良滋润着我们的心田。
沈:父亲的爱是默默无闻的,他像一棵参天的`大树,为我们遮挡风雪和严寒。他像夜晚的一盏明灯,给我们带来光明和温暖。
陈:在这个特别的节日里,让我们为父亲送上一份温馨的祝福,送上一份来自儿女的情谊吧。
沈:同学们,你们知道父亲节究竟是怎么得来的呢?下面请潘诗瑶同学给我们讲述父亲节的来历吧!(1位同学)
父亲节的由来:陈:父爱是世上最伟大而深沉的感情,他也许没有母爱那样细腻,那样无微不至,但在我们脆弱之际,父亲总会给予我们最坚定的支持。
沈:从呱呱坠地到蹒跚学步,从幼儿园时的顽皮孩童到现在逐步懂事的少先队员,在这漫长的过程中,父亲们倾注了无数的心血。
陈:下面请欣赏由陈颖丹同学给我们带来的散文《奇迹的名字叫父亲》(1位同学)
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他胸口。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:"没事,只是摔一跤。"然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达纽约的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:"明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。"女儿不解地问:"可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?"
他笑了,俯身,在女儿额头上深深刻下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:"妈妈!妈妈!"
就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空……
检查的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人知觉。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说它是神迹……
"够了。"那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:"这个奇迹的名字,叫父亲。"
陈:父爱无言,却博大深沉。父爱无语,却真挚长久。
沈:下面有请陶源、郑征宇、叶孙炜、陈哲缓、史一妤、陈世杰等6位同学带来的诗朗诵《父爱》
《父爱》
父爱如伞,为你遮风挡雨;
父爱如雨,为你濯洗心灵:
父爱如路,伴你走完人生。
恐惧时,父爱是一块踏脚的石:黑暗时,父爱是一盏照明的灯;
枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;
成功时,父爱又是鼓励与警钟;父爱有如大海般深沉而宽广。
陈:为了买一本书,父亲可以跑遍全城的书店。
沈:为了替我们争取一个学习的机会,父亲可以在骄阳下排上很长时间的队。陈:生病无力时,父亲背着我们求医问诊。
沈:风雪霜冻时,父亲温暖的大手会让我们忘却冬日的寒冷。
陈:恐惧害怕时,父亲的怀抱往往是我们最可信赖的依靠。
沈:为了让我们过上安稳快乐的生活,父亲们付出了无数的汗水和努力。下面请同学们也来谈一谈自己和父亲之间的故事,或者说说自己对父亲的感情。
(吴世民、孔芝莹、朱慧琳、吴欣迪、陈天赐讲讲自己和父亲之间的故事或感情,请提前做好准备)
陈:父爱如山,情深似海,但又有多少同学曾经向自己的父亲表达过感激之情?下面我们请同学们为父亲制作一张爱心卡,写上一句你最想对父亲说的话。
沈:请孙老师为我们这次班队作下点评。
(合):最后让我们共同唱响《感恩的心》,来结束这次班队课。让我们共同祝愿天下所有的父亲幸福安康!
火红的五月满怀激情地来到身边,空气中到处飘荡着喜庆的气息。看,五月的大地,生机勃发;五月的山川,神采飞扬。在这暖意融融的季节里,母亲节是我们永恒的主题。今天,我们在这里隆重集会,庆祝即将到来的20xx年的母亲节。在这温馨而典雅的日子,在这温馨而典雅的时刻,请允许我祝福普天下的母亲健康快乐。
今天,光临我们会场的领导有:
今天,出席我们大会的人员有:
让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来。
今天,我们大会的主要议程有五项:
一、市妇联主席邓凤英同志作重要讲话。
二、常宁市市委、常务副市长、市妇女儿少工作委员会主任李新华同志致辞。
三、“南国杯”卡拉OK大奖赛。
四、宣布获奖名单。
五、颁奖。
我们依次进行。下面,我宣布“浓情五月,感恩母亲”庆祝活动现在开始,全体起立,奏国歌。
下面进行第一项:请市妇联主席邓凤英同志作重要讲话,大家欢迎。
下面进行第二项:请市委、常务副市长、市妇女儿少工作委员会主任李新华同志致辞,大家欢迎。
下面由市妇联的金牌节目主持人谢琼、朱俊青同志为大家主持“南国杯”卡拉OK大奖赛,掌声有请。
比赛结果已经出来,下面请为大家宣布获奖名单。
下面进行颁奖,颁奖分四轮进行:
首先颁发优胜奖,请下列人员上台领奖:
现在颁发三等奖,请下列人员上台阶领奖:
现在颁发二等奖,请下列人员上台领奖:
接下来将要颁发的是一等奖,请等同志上台领奖。
会议的议程全会部完成,会议到此结束。再祝普天下的母亲幸福安康。散会。
男:尊敬的各位领导、老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家好!
男:人间最美是亲情。
女:养育之恩永不忘。
齐:乐天小学三年级一班“感恩父母”主题班会现在开始。
男:小树的成长离不开阳光的哺育,甘露的滋润,。
女:我们的成长离不开父母的养育,细心的呵护
男:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我的爸爸、妈妈就开始为我绘制宏伟的蓝图,编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。
女:同学们:你们谁知道自己名字的含义?
男:简简单单的名字,寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。
女:请欣赏张恒、陈冲同学的书法作品和宋天昊、张昌龙同学的手抄报。
男:父母用一个“爱”字将我们握在手里,挂在心头,那你们有没有时时刻刻将他们挂牵呢?
女:接下来,我们来做一个小调查,谁来说说爸爸妈妈最喜欢什么?最讨厌什么吗?
男:你知道爸爸妈妈的生日吗?
女:通过这个小小的调查,我们不难发现,有大多数的同学都不知道自己的爸爸妈妈的生日,而爸爸妈妈对我们的生日却相当清楚。唉!你们知道为什么吗? (生说)
男:是啊,爸爸妈妈对我们的付出远比我们对爸爸妈妈的付出多得多,所以他们对我们的生日相当清楚。同学们你们说,我讲得对吗?
女:其实我们的爸爸妈妈就像鸡妈妈那样,全力保护我们,呵护我们,让我们从小到现在一直都生活在幸福的环境中。
男:是啊!爸爸妈妈从小把我们抚养大,从不让我们受一点委屈,我相信每个同学的爸爸妈妈都非常的爱自己的孩子
女:爸爸妈妈对我们的爱,我们已深深牢记,同学们让我们用歌声来感受爸爸妈妈的爱吧!
齐:请欣赏?歌曲《世上只有妈妈好》
男:用歌声可以表达对爸爸妈妈的爱,
女:用实际行动也可以表达你的爱。
男:下面请欣赏几个小片段。(一、二小队分别表演小品)
男:我们每个同学都做得很好,现在有几位小朋友想说说他们的心愿
女:请欣赏诗歌朗诵《心愿》。(第三小队)
女:我们用歌声用行动来表达对爸爸妈妈的爱
男:我们也可以用舞蹈来展现另一种爱
女:请欣赏歌伴舞《老师亲 妈妈亲》(第四小队)
男:春雨有多深的爱
女:盛开的鲜花最明白
男:父母有多深的爱
女:孩子的心里最明白
男:我们的.慈母
女:我们的严父
男:我们亲爱的爸爸
女:我们慈爱的妈妈
男:您的孩子不会忘记您对他们的爱
女:您无私的爱
男:您伟大的爱
齐:您高尚而纯洁的爱
女:刚才看了那么多同学的表演都很精彩,有些同学还为自己的爸爸妈妈画了画像,让我们来欣赏欣赏他们心目中的妈妈吧!(4―6名学生展示画像介绍自己的妈妈)
男:我们的爸爸妈妈在学习上,生活上处处无微不至地关怀着我们。
女:他们给了我们生命,让我们的生活多么幸福,让我们集体把我们对爸爸妈妈的爱通过大声的朗读告诉爸爸妈妈吧!
齐读:爸爸和妈妈,哺育我长大,
扶我学走路,教我学说话。
为我勤劳,总把我牵挂。
我爱好妈妈,我爱好爸爸。
男:同学们:从今天起,为了表达我们对爸爸妈妈的爱,班委会号召每个队员,每天帮爸爸妈妈做一件事,以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗?
女:让我们在《感恩的心》歌声中结束这次的班队活动吧~~~~~
齐:三年级一班《感恩父母》主题班会到此结束。