千文网小编为你整理了多篇相关的《关于学校感恩节的主持词》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《关于学校感恩节的主持词》。
第一篇：有关母爱感恩的主持词
男;敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
男：在今天这样一个特殊而温馨的日子里，非常荣幸由我们来为大家主持这一个充满真情的盛会。
女：在这里，我们怀着万分的感动，向全天下的母亲们说一声
合：你们辛苦了!
男：五月的天空，是心灵的雨巷，在那里有一簇康乃馨缓缓地开放。
女：初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。
男：融入阳光雨，咀嚼一把五月的芳香，听一声声柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的思念。
女：走进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。
男：所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过，这一刻，让我们知道了母亲的爱，是那样地执着。
女：在这样的一个季节，请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。
男：为了远方的召唤，高高地撑开一支信念，在时光的波纹之上，跃动着对母亲深深的思念。
女：阳光下展开流动的翅膀，幻化出千丝万缕的柔情，亲爱的母亲，您能听到儿女的深情呼唤吗?
男：这份亲情绵长而悠远，无私付出中诉说着岁月的故事，这是心灵与自然合奏的声音。
女：这份亲情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着快乐的舞蹈。
男：亲情永恒，让我们放飞心灵，用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。
女：亲爱的朋友们，由盖伦皇姑文辅分校举办的：浓情五月天，感恩母亲节专题晚会下面正式开始。
男：陈悦，考你个问题，你知道母亲节是怎么来的吗?
女：这我还真就说不好，我只知道每年五月的第二个星期日是母亲节，具体是怎么由来的，还真就说不好!
第二篇：关于感恩节主持词
1、开幕式朗诵：
2、 《愿神怜悯我们》诗班舞蹈
3、 曾划过天空的彩虹、绿了又枯黄的小草、树干中增长的纹路都在诉说着：时光匆匆。一年又一年，恩典漫过的日子，秋收感恩的季节再次到了放歌的时候，请欣赏南住宅教会的舞蹈《赞美教会》。
4、 生活的`重压释放于美丽的瞬间，恩上加恩的日子，上帝使我们的生命发生转机，看吧田间的丝也在诉说一种绵绵情意，让我们通过诗班的舞蹈《白露丝》来真切体会上帝的美意。
5、 女：曾经我们是失巢的孤雁，展着稚翼在海空徘徊。男：主啊，你让我们成了归鸿，恩典漫过整个人生。女：我们要赞美称颂、击鼓弹琴，在这里、在那里、在世界的每个角落。下面请欣赏东山教会生活组舞蹈《唱不完的爱》。
6、 男：我们虽走过春、夏、秋、冬，却止不住继续行进的脚步。女：我们虽尝过酸、甜、苦、辣，却掩不住内心无尽的喜乐。男：注定跟随你是我一生的执著，主啊，愿你吸引我，快跑跟随你。请欣赏南住宅教会群口词《秋收赞》。
7、 男：儆醒预备殷勤服侍，常在神的恩典里，得享永恒的生命，佩戴荣耀的冠冕，这是复活的音韵，这是爱的诗歌。请欣赏白桦教会舞蹈《爱，我愿意》。
8、 男：这是一群传递爱的使者，这是一群平凡中孕育伟大的拓荒者，他们的梦想是将福音的足迹踏遍祖国山山水水。女：主啊，你让我做一支蜡烛，我决不羡慕太阳，我愿意成为一盏金灯台，只求为我的弟兄姊妹，在黑暗中添一丝光亮，这是他们在主面前郑重的承诺。请看东山诗班的舞蹈《中国心》。
9、 女：神的爱超越生命，能使所有在基-督身体里的肢体都被接纳为平等友爱的一家人，彼此切实相爱相顾，配搭服侍，超越一切的贫富贵贱，因为我们共有一个心声颂主。请听朝阳村教会小合唱：全能的主耶稣等三首
10，男：如果让我讲述万物的创造，以及人与神的的关系，内中含着永恒的真理。女：他要传递到我和你的心里，响彻整个环宇。因为唯有这一位造我们的神，抚摸我们面颊的冷暖，把我们带回自出之土，男：创世的爱情便在人间的烟火里完成生命的耕种，因为这里有爱的唯一田产。
女：下面请欣赏：任彦红创作的诗朗诵《创世的爱情》 朗诵者：任彦红，盖秀梅
11、女：从天父而来的爱和恩典，把我们冰冷的心溶解，让我们把美丽的音符，化为赞美之泉，让我们张开口举起手，向永生之主称谢，让赞美之泉流入每个人的心中，
下面请欣赏：生活组的舞蹈，《赞美之泉》
12、男：给人带来光明的灯，必定是点着的灯，点着的灯才会发光，
女：点着的灯才能给黑暗中行走的人带来光明，给迷途中的人们带去希望
男：亲爱的弟兄姊妹，愿我们籍着耶稣基-督这盏灯，点亮你我的心，挑旺心中的爱火，照亮前进的方向。
下面请欣赏：白桦教会为我们带来的舞蹈《欢乐服务歌》
13，在天父的看护下，生命的嫩芽正蓬勃的成长，把他们交托在天父的手中，栽取生命的花朵，和一切充盈了芬芳的美丽，请看东山唱诗班的舞蹈，《百合花》
14、这是一支祷告的大军，在东山感恩堂建堂的过程中，是他们付出了祷告与信心，让祷告化为神的帮助与力量，让神的家充满勃勃生机，下面请听东山教会祷告组大合唱《求主给我一颗祈祷的心》
15、男：愿父的圣灵吹遍富有的欧洲、美洲，让那里的人变得谦卑愿父的圣灵吹遍世界上穷苦的地方，让那里的人不再受苦
女：愿父的圣灵吹遍非洲，让那里的人知道，什么是和平
愿父的圣灵吹遍印度，让你的百姓看到父执掌的人生
男：我更愿父的圣灵吹遍整个神州大地，让这里的土地，成为好土地，让中国人民成为被祝福的子民，中国的教会成为被神祝福的教会。
请欣赏东山诗班的扇子舞：《祝福教会》
16、下面请欣赏南住宅教会的歌舞《一起赶工》
17、女：主啊，你敞开博大的胸怀，让我们扎根在你的心房，支撑着我们感受阳光
男：踏着你殷红走过的足迹，迷失的羊儿回到这片绿茵茵的草场
女：那些在十字架下潸然泪下的记忆，幻化成此情此景的累累硕果、花的绽放
男：努力向下扎根，向上成长，主啊，愿你拉着我们的手，走到永恒，共赴爱的宴席
请欣赏东山唱诗班的舞蹈《足臃
18、请欣赏由凤山的诗朗诵，《孤独》
19、马飞龙，付丽家庭祷告组的小合唱《愿将我的心给你》《你的目光要转向神》
20、东山诗班小合唱，《歌颂主爱》
21、男：主啊，是你铺张穹苍，立住大地，摆设月亮星辰，告诉我们――你是造物主
女：主啊，是你使伊甸河水潺潺流过，滋润约旦河的土地，告诉我们――你是生命的泉源
请欣赏东山教会诗班舞蹈《我要尽情的赞美你》
22、下面请欣赏:东山教会杨德勤祷告组的献诗《祷告主能加力量》
23、接下来请欣赏:铁路新区祷告组献诗《我是生命的种子》《秋收赞》
24、下面请欣赏：李丽君独舞《这是耶和华所定的日子》
25、下面继续欣赏孙淑丽，何春良夫妇的歌曲《最知心的朋友》《主啊!你救了我的命》
26、铁路南小区曾宪龙家庭祷告组，秋收感恩节献诗
27、殷贵霞献诗《最知心的朋友》
28、赵文凤献诗朗诵
29、信徒佳训为主献上节目
30、男：教会有一群这样的弟兄，才显出上帝的爱，给予我们恩上加恩，力上加力。
女：鞭策前路还需要你们来点燃复兴的火焰，因为教会需要你们的灵性生命复兴，与主同工。
下面有请东山教会及肢体教会所有男弟兄向主献诗
31、女：清澈的泉水，漂洗所有的语言，荡涤尘污的灵魂，心灵便置于泉中，走进了一种至纯至圣的境界，有如春之碧波，夏之硕荷，秋之蓝天，冬之雪国，一切都是因为你，我们至高的神，因为你是荣耀羔羊，下面有请传道组献上《荣耀羔羊》
32、李艳兰 由风山 主持人结束语：诗班《主祷文》舞蹈，结束。
第三篇：有关母爱感恩的主持词
甲：我们沐浴着爱的阳光长大
乙：多少次带着幸福的感觉进入梦乡
甲：常怀感恩之心的人是最幸福的
乙：常怀感激之情的生活是最甜美的
甲：11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但是，在这三月最后一个星期三，我们同聚一堂。
乙：我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。高二(4)班“一颗感恩的心”主题班会现在开始。
甲：首先，让我们来看一下一些旧的相片。
之所以称之为略影，不仅仅是因为那一刻转眼即逝，更是因为我们往往只看到了相片中的主角，却忽略了在他身边默默关心他，帮助他的人，那些值得我们去感恩的人。
乙：值得我们去感恩的人有很多，离我们最近的，就是我们的父母、老师。
下面请听由张赟恺同学创作的诗歌：《感谢有你》。
乙：听完了同学们的真情朗诵，或许我们的感恩之心早已有所悸动，或许我们早就迫不及待的想要释放自己的感恩之情，那么，让我们有所行动，在娱乐之中，用心感悟，用心写字。
用心写字环节，游戏规则：要求说出带有“心”部的文字，各组轮换回答。得分标准：回答可用一个独字、词语或成语。每个“心”字+1分，如果所说的词语或成语中含有两个或两个以上“心”字，按字数加分。
甲：或许有几位同学已经注意到了屏幕下方的小方框，它是每一个环节的提示，这一次的提示很明显，似乎是一个播放按钮，没错，让我们来观看几段视频。
这一曲《北京东路的日子》是南京外国语学校2010届高三(6)班学生自编自演的原创毕业歌。该毕业歌的视频于2010年6月下旬在网络发布，随后迅速走红。
值得一提的是，唱歌的12个南外学生当中，有4人已被保送到国内高校，7人收到国外大学录取通知书，参加高考的刚刚获知在艺术类考生中获全省第二…如此12人，在他们前途光明之时，仍不忘对母校，对恩师，对挚友的感恩之情。
乙：看完两段视频，不少同学一定是感触颇深，如此，让我们来放松一下，活动一下筋骨，赌一把人品。
下面是游戏环节，“踩气球大冒险”。游戏规则：很简单，三个字，踩气球。有的气球中有奖券，有的气球中什么都没有，拿到奖券可以兑换奖品，空手而归则要送出对他人的祝福。爆炸后究竟是喜从天降，还是送出你的祝福，让我们拭目以待。
甲：做完了游戏，我们的班会就要临近尾声了。
乙：在最后，让我们敞开心扉，对着值得我们感恩的人，大声唱出我们的心声——《---》。
在歌声中，我们的班会到此结束。但是感恩之行不会结束，希望感恩之心，永驻人间。
第四篇：23关于感恩节主持稿
齐：敬爱的老师、尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家下午好！
男：每天清晨，熟悉的教室总有琅琅的读书声传出，打破校园的寂静，开始我们新一天的学习生活；
女：每一节的语文课上，总有老师和同学们饱含深情的朗读，激发我们的想象，使我们走进xx中所描绘的丰富多彩的世界；
男：每次英语口头作业让我们反复地听录音，反复地跟着录音朗读课文，锻炼我们正确的发音和英语语感。
女：今天，就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上，用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀，让我们共同敞开心灵窗户，接受一次“感恩”情怀的洗礼吧。
齐：“感恩的心”主题班会现在开始。
男：首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白
女：多么质朴和感人埃父母赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的.羽翼保护着我们。
男：我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量与勇气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向――他们更是我们停泊的港湾……
女：下面请倾听……同学带来感恩母亲的名言
男：我相信此时此刻我们的心绪都正在这种情怀中荡漾，下面请听第四组的同学和第七组的组同学对这份深情的表述
女：在这世界上，还有把母亲般的一腔爱给予了我们的人，她们就是我们敬爱的老师，在我们的心目中，老师您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈。请听的同学和第九组的同学的诗朗诵
男：感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？女：英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。请听歌曲感恩的心，会唱的同学请跟着唱
男：真是感人啊！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
女：天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。我们在此抑制不住对您的感激之情，让我们喊一声：
齐：感谢您，老师！
男：感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记，才能真正对得起给你恩惠的人！女：感恩是文明，一种高尚品质，一种美丽的艺术。生活中还有更多的感恩，下面让我们大家来欣赏……的朗诵
男：祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！我们应该感恩祖国。请听第三组同学献上的。
女：同学们朗诵的这些诗篇真是让我们太感动了，每一句话语都充满深情，每一个表情都包涵真挚，我们在欣赏这些朗诵的同时也感受着高尚情操的陶冶，同学们，让我们记住这个美好温馨的下午。
男：让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
齐：“感恩的心”主题班会到此结束。
第五篇：学会感恩升旗仪式主持词
男：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。
女：的确，面对拥有的一切，我们能不存感激吗，能不回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切。
男女(合)：下面我们宣布：一年级一班感恩节主题班会现在开始
男：今天是感恩节，我们班来了一群特殊的人
女：哦!是我们的爸爸妈妈，让我们用热烈的掌声欢迎他们吧!
男：提到感恩，让我想起了“感恩节”，你们知道感恩节的起源吗?下面请我们的班主任老师给我们介绍一下吧!(掌声)
老师介绍(幻灯片、背景音乐)
女：平时都是爸爸妈妈照顾我们，那我们对爸爸妈妈了解多少呢，下面我们来做一个小调查吧?
老师主持调查
通过小小的调查，我发现我们班的孩子......
昨天晚上我们都为爸爸妈妈做了一件事，我们一起与大家分享一下吧。
孩子们分享，老师主持
女：当我们走出了父母的怀抱来到校园，是老师给予了我们同样的爱，
男：我建议，让我们也对老师说声“老师，谢谢你”吧!全体起立：
男：我们班是一个快乐的大家庭，在这个家庭中，要怀着一颗感恩的
心，爱同学、爱集体，要怀着一颗感恩的心，爱我们的爸爸妈妈，
女：下面我们一起给爸爸妈妈表演一个节目，请听《感恩的心》
你们唱的真好奥!听到我......下面让我们把对爸爸妈妈的话写出来吧(老师)
游戏环节;(根据时间定)
男女主持人建议：宣布本次活动结束，整理地面卫生，桌子恢复原位，各自家长带走。
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