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我是今天晚上的主持人,xx公司xx部门的xxx,很荣幸有这个机会站在这里主持这场别具意义的晚会。
今天我们相聚在这里,这是第一次我们所有员工聚在一起,没有早晚班之分,而我们也都将从这里开始,开启人生另一页新篇章。也许大家会定义今天晚上是散伙饭,这个词未免有些伤感,不如定义为是三年同程,感恩有你,在此,我仅代表xx公司对到场的各位嘉宾,领导,各位同事说一声,感恩的`心感谢有你,陪伴xx公司走过1000多个日日夜夜;感恩的心感谢有你,让这一段生命的旅程充满精彩。 下面请允许我为大家介绍今天的来宾,他们是:
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。下面有请总监上台为我们讲话。
总监的讲话寄予了大家莫大的希望和祝福,我们将铭记于心。 下面有请我们店总上台讲话。
非常感谢店总,在以后的日子中,我们一定会带着这份感动奋发向上
从20xx年11月开业至今,刚好三年,三年来,有人来了,又有人走了,可是我们依旧风雨同舟,一起走过了这段日子,那么我们的几位经理此刻又是怎样的心情呢?下面有请人资经理为我们说几句。
非常感谢各位经理今天晚上在这里都发自肺腑的感言,表达了对xx公司的不舍,对所有员工的不舍以及祝愿。我们也祝愿各位经理在接下来的旅程中开创一片辉煌。 下面有请我们所有的领导上台向全体员工祝酒。
男:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。
女:的确,面对拥有的一切,我们能不存感激吗,能不回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切。
男女(合):下面我们宣布:一年级一班感恩节主题班会现在开始
男:今天是感恩节,我们班来了一群特殊的人
女:哦!是我们的爸爸妈妈,让我们用热烈的掌声欢迎他们吧!
男:提到感恩,让我想起了“感恩节”,你们知道感恩节的起源吗?下面请我们的班主任老师给我们介绍一下吧!(掌声)
老师介绍(幻灯片、背景音乐)
女:平时都是爸爸妈妈照顾我们,那我们对爸爸妈妈了解多少呢,下面我们来做一个小调查吧?
老师主持调查
通过小小的调查,我发现我们班的孩子......
昨天晚上我们都为爸爸妈妈做了一件事,我们一起与大家分享一下吧。
孩子们分享,老师主持
女:当我们走出了父母的怀抱来到校园,是老师给予了我们同样的爱,
男:我建议,让我们也对老师说声“老师,谢谢你”吧! 全体起立:
男:我们班是一个快乐的大家庭,在这个家庭中,要怀着一颗感恩的
心,爱同学、爱集体,要怀着一颗感恩的心,爱我们的爸爸妈妈,
女:下面我们一起给爸爸妈妈表演一个节目,请听《感恩的心》
你们唱的真好奥!听到我......下面让我们把对爸爸妈妈的话写出来吧(老师)
游戏环节;(根据时间定)
男女主持人建议:宣布本次活动结束,整理地面卫生,桌子恢复原位,各自家长带走。
主持人甲:是谁把我们带到这个可爱的世界?
主持人乙:是谁用那甘甜的乳汁哺育我们?
主持人甲:是谁扶我们蹒跚学步?
主持人乙:是谁教我们咿呀学语:
合:是您,我们亲爱的妈妈!让我们向我们的妈妈致以崇高的敬礼!(两个同时向到会的妈妈们行队礼)
主持人甲:您用汗水和心血,来养育我们。
主持人乙:您是大树,您是小河,您如此伟大!
主持人甲:您的爱,我们永远也报答不完。
合:四、(2)班《感恩母爱》主题班会现在开始。
结束语:
主持人甲:老师告诉我们“百善孝为先”,下面我们请班主任老师讲话。
(主持人鼓掌欢迎,请班主任老师上)
主持人乙:滴水之恩,当涌泉相报。
主持人甲:树欲静而风不止,
主持人乙:子欲养而亲不待。
合:人生有限,感恩无限,让我们从小事做起,来感恩母亲!
合:现在,我宣布四、(2)班《感恩母爱》主题班会到此结束!
一:开场白
A:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶 让我自信的放飞理想。
B:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习 的过程中实现自我。
A:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让 15 广电班的大家庭里感受到家的温暖。
B:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和 我相依相偎
A:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 AB:11215 班《感恩的心》主题班会现在开始。 A:首先让我们来看一段视频。
B:同学们,视频结束了,现在让我们思考一个问题:这段视频告诉了我们什么?
。。 。。
A:同学的回答都不错,那到底什么是感恩,感恩是什么?
二:感恩,是什么?
。。。。 。。。
A:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块 的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的 工笔,描绘得细腻精美。
B:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股 暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
A:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥 漫着快乐的空气。我们首先请______同学告诉我们他对感恩的理解。 (当你在成长到时候)
三:人间感恩情
B:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老 师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。
A:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
B:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有 生存空间。
A:我想大家都应该知道一个电视剧,叫做《家有儿女》,在这部剧中有一个人物, 他曾经出演过一个公益广告。
B:下面我们就来欣赏一段视频《妈妈,洗脚》
A:从视频中,大家想到了什么?
A:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
B:父爱如山,他沉默无语;
A:母爱似海,无时无刻不在包容着你……
四:讨论
1、 我们为什么要感恩?
2、 我们应该怎样感恩?
3、 谁是你最想感恩的人?
五、感恩小故事
A:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。
B:谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于亲情论我们走 到哪里,不论我们多大年纪,在父母,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行 感恩三句半。
B:父亲这个形象,在大家心中都是怎样的?
A:如山,父爱不像母爱那么直接,但是父亲却是你值得用一生去尊敬的人。
B、请听______为们讲一个苹果树的故事。
六、感恩的心
A:感恩的心,感谢有你。
B:伴我一生,让我有勇气做我自己!
A:在这场班会结束之前,让我们来聆听,______为我们带来《感恩的心》
B:希望在这首歌曲你,你能明白,人要学会感恩。 八:结束语 A:在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。
B:是呀!感心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小事一下子变得无 比亲切起来。
A感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将 感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
B一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立, 自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
A感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
B:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精 彩起来,生动起来。
合:感恩的心,感谢有你,____班,感恩节活动主题班会到此结束!
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!在今天这个阳光灿烂、冬意浓浓的午后,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我们怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,都在我们的感恩之列。
1、没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。衔环结草,投桃报李,学会感恩,学会感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富。学会感恩,将被爱传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人,将人世间的凄楚抛向天际。
七年级一班耿浩《学会感恩》
2、感恩是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。“谁言寸草心,报得三春晖”已经成为千古绝唱,感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。感恩有你,感恩有我,感恩我们都在行动。
九年级二班卢宇航《感恩有我》
3、水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔,我要感恩父母,因为他们生我养我,给我一个温暖的家。八年级四班王迁雒静《感恩父母》
4、一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,与那些失去生命和自由的人相比,能这样快快乐乐地活在世界上,不是一种命运的恩赐吗?我们还会时常愤怒、总去抱怨命运给自己的不幸和不公平吗?怀着感恩的心向前走吧,感恩的路上风景无限。
九年级一班门家祥《怀着感恩的心一路走来》
5、从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年,从一个学生到展翅高飞的成人,老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。一支粉笔写就他人生的轨迹,两鬓染霜谱成人生绚丽的乐章,三尺讲台留下他人生的辉煌,四季辛劳收获开满大地的桃李芬芳。让我们记住恩师吧,这些像父母一样把人生最多的时光给予我们的人。
八年级二班高东升《师恩,常怀于心》
6、对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长;对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考;对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人和我血脉相连。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我看到希望和阳光。心存感恩,做感恩少年,让这份善良延续。
七年级二班赵哲《心存感恩,做感恩少年》
7、母爱深深,一日三餐为我们精心准备;母爱深深,生病受伤时照顾得无微不至;母爱深深,人生路上与我同喜同悲。太多太多的含辛茹苦,太多太多的无私倾注,让每个做儿女的都无法回报。九年级三班刘莎《母爱深深》
8、寒冬过后,大地换上了一身绿的衣裳,花朵凋零,是为了在下一季节缤纷绽放。感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,
花开花落我一样会珍惜。八年级三班寇朝《感恩的心》
9、一生相伴的盈盈笑语,漂泊天涯的缕缕思念,想起母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。母爱深深呀,刻骨铭心。
七年级三班启智《母爱深深》
10、母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母爱是润泽儿女心灵的一眼清泉,在儿女的笑声泪影中融入了母爱的缠绵,丝丝缕缕,绵绵不断。
八年级一班袁S琛《母爱润心田,恩情深似海》
11、我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,感谢自然,感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢伟大的祖国亲爱的党,生活如此的美好,生命如此的不平凡,怀着感恩的心我们走到今天,怀着感恩的心我们迎接明天。
九年级四班徐萍《怀着感恩的心一路走来》
结束语:亲爱的朋友们
在看着太阳又一次从地平线上升起时,
让我们感恩于这个世界的和平吧
在看着父母相依偎于门口等你回家时,
让我们感恩于他们的坚韧与包容吧
如果朋友这一刻心里还记着你的名字
就让我们感恩于他们的信任与爱护吧
如果师长这一刻还在灯下读着你的文字
就让我们感恩于他们的执着与无私吧
如果此刻你手上拥有幸福,心里藏着真诚
就请用祝福与微笑把这份美丽传递吧
感谢学校领导和英语组语文组的全体老师,以及今天会场上所有的工作人员,感谢你们为今天的活动所做的一切,谢谢!
一、主持人开场白
尊敬的家长、亲爱的小朋友:
我们沐浴着爱的阳光长大,11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但常怀一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。你喜欢感恩节吗?
那你知道感恩节这个节日是怎么来的吗?
请TeacherHelena为大家介绍吧!
二、主持人介绍感恩节
xxx
三、欣赏幼儿视频
感恩节虽是西方节日,但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德,值得感恩的不仅仅是对上苍,更是对父母、亲朋,同学、社会抱有一颗感恩的心。
接下来请大家一起来欣赏一段视频,这是一个特别的视频,视频里的的孩子也有许多感谢的话要对我们的爸爸妈妈们说的。让我们一起来看看吧!
1、播放视频
2、看完了这视频里宝宝们对爸爸妈妈说的话,此刻,是否在爸爸妈妈们心中有一种激动的喜悦?小朋友们的话是如此的真切如此的感人,也让我们家长老师们倍感欣慰。
四、幼儿表演
1、童话剧《三只蝴蝶》中大班
大家或许有听过故事《三只蝴蝶》吧!《三只蝴蝶》描写了朋友间团结友爱的感人场景,蝴蝶不愿丢下自己的朋友独自去避雨的美好品德,向幼儿展示了世界上真善美的一面。请欣赏中大班小朋友表演的英语童话剧《三只蝴蝶》
2、歌表演《我爱我家》小段
家是爱的乐园,家是温昕的港湾,我爱我家,有小家才有大家。我爱我家,有爸爸,有妈妈,我们是一个美满幸福的家,请欣赏小班、小小班小朋友带来的歌表演《我爱我家》
3、诗歌朗诵《猜猜我有多爱你》中大班
爱是一切动力的源泉,爱是一切生命的起源,猜猜我有多爱你?我就有多爱你,恩,猜猜我有多爱你们?―――比海还要深,比云还要白,比星星还要亮,比岁月还要长。
4.集体表演《感恩的心》
生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心也需要生活来滋养。因为有了感恩,我们的生活将变得更加璀璨。下面请欣赏全园小朋友带来的表演《感恩的心》。
我们再一次将最热烈掌声送给小朋友们,感谢他们今天给我们带来精彩的表演。谢谢。
5.送印弟安项链
我们的孩子表演得真好,请爸爸妈妈们为孩子们送去节日的祝福,为宝宝们戴上最美丽的印弟安项链吧!请宝宝们坐在爸爸妈妈的身边吧!
五、结束语
感恩深深,真情切切,因为有了爱,所以感动;因为感动了,所以懂得了感恩。感恩,是我们生活中永恒的话题,学会感恩,学会热爱生活,小朋友们,让我们一起从身边的小事做起,懂得感恩、学会感恩!我们将会感受到更多的快乐。感恩节活动到此结束
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