千文网小编为你整理了多篇相关的《散文朗诵比赛主持词开场白(推荐5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《散文朗诵比赛主持词开场白(推荐5篇)》。
第一部分开幕词
男:尊敬的各位的老师、同学们:
合:大家下午好!
男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。
女:风信子带着欢声笑语
引领我们追逐春天的脚步。
男:春天里讲述着我们的故事,
女:春天里孕育着我们的梦想。
男:有梦的我们充满自信,
女:有梦的我们斗志昂扬。
男:我们这一群有梦的孩子,
合:今天来共同放飞我们的梦想。
女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:
第二部分比赛
男:梦想是石,敲出星星之火;
女:梦想是火,点燃熄灭的灯;
合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。
女:下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》,
女:在这阳光明媚的日子里,
男:在这个激动人心的时刻,
合:让我们放飞梦想,走向辉煌
女:下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》
女:我们是祖国的花朵,
男:我们是祖国的希望;
下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》
男:下面公布前三号选手的得分,1号选手去掉一个分―分,去掉
一个最低分―分,1号选手最后得分――分。
女:身为祖国栋梁,
我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的凌云壮志,
男:肩负祖国未来,
我们要牢记:“生当作人杰,死亦为鬼雄”的梦想!
合:下面请欣赏4号同学带来的《让梦想扬帆起航》。
男:展望未来,我们豪情满怀;
女:为了实现理想,我们分秒必争;
男:为了报效祖国,我们发奋图强。
女:下面请欣赏5号同学带来的《为梦想插上翅膀》
男:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;
男:花有重开日,人无再少年;
女:分秒必争的我们定将“更上一层楼”
男:自强不息的我们定会登上人生的顶峰,
合:请欣赏6号选手的《梦萦我心》
女:实现梦想,需要自强不息;
男:放飞梦想,更要百折不挠。
女:下面请欣赏7号同学带来的《放飞梦想》
男:我相信,每颗星星都能耀眼。
女:我相信,每粒种子都能生根;
男:我相信,每滴水珠都能汇入大海。
女:我相信,我们是一群有梦的孩子
男:下面请欣赏8号同学带来的《放飞我们的梦想》
女:给我一滴白露,我涂抹丰收的河流;
男:给我一缕阳光,我照亮晦暗的大地;
女:给我一双翅膀,我放飞心灵的梦想。
男:下面请欣赏9号同学带来的《飞吧,我们的梦想》
女:蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是的理由;
男:蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;
女:叶子告诉我,永远不要哀叹,
用一生绿着,成熟一个金色的梦。
男:我们告诉自己,有梦想就要大胆放飞。
女:下面请欣赏10号同学带来的《放飞梦想》
男:树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。
女:树立信念,放飞梦想,你将会到达一个美丽的地方。
男:下面请欣赏11号同学带来的《放飞梦想,扬帆起航》
男:梦想永远是那登天的梯,执著努力,就会成功。
女:让我们为梦想拼搏,从现在起飞吧!
男:下面请欣赏12号同学带来的《飞吧,我的梦想》
女:让我们手挽手,肩并肩;
男:让我们挺起胸,昂起头。
女:向着困难宣战,
男:不向命运低头!
齐:我们坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;
女:下面请欣赏13号同学的《为梦想奋斗,让梦想腾飞》
男:希望的朝阳冉冉升起,
女:自强的我们昂扬向前,
合:让我们用梦想点亮生命的精彩
男:下面请欣赏14号同学的《绽放梦想之花》
男:梦想是成功前的高山
女:梦想是胜利前的微笑
合:愿我们张开梦想的翅膀,一起飞向成功的天堂
男:下面请欣赏15号同学带来的《我有一个梦想》
男:时光的大河波涛汹涌,
女:流走了我们的童年,
男:漂白了我们的记忆,
合:沉淀下来的是我们曾经为之奋斗的梦想
女:下面请欣赏16号同学带来的《追梦路上,你我同行》
男:有梦想的人生,才是美丽的,
女:有梦想的人生,才是精彩的!
合:下面请欣赏17号同学带来的《理想》
男:心存希望,幸福就会降临你;
女:心存梦想,机遇就会青睐你。
男:下面请欣赏18号同学带来的'《放飞我们的梦想》
女:梦想无论怎样模糊,总会潜伏在我们心底
男:梦想不会抛弃苦心追求的人,
女:只要不停止追求,
合:我们定会沐浴在梦想的光辉中。
男:下面请欣赏19号同学带来的《放飞梦想,我心飞翔》
女:梦想,是动力的源泉
男:梦想是一种憧憬和渴望
女:下面请欣赏20号同学带来的《我有梦,我追梦》
男:追梦的过程,
女:是注定孤独的旅行,
男:只要信念还在
女:我们的梦想定能腾飞
合:下面请欣赏21号同学带来的《让梦想飞翔》
男:人生因拼搏而精彩
女:人类因梦想而伟大,
男:梦想只要被付诸行动,
女:就会变得神圣
下面请欣赏22号同学带来的《放飞梦想,我心飞翔》
女:生命是一只小船,
男:梦想是船的风帆。
合:让我们共同携手驶向梦想的彼岸
女:下面请欣赏23号选手的《放飞梦想》
第三部分颁奖
女:精彩的诵读比赛到此结束。下面,有请教科处主任张主任做精辟的点评。
男:下面公布比赛结果。
三等奖:
二等奖:
一等奖:
合:今天的活动到此结束!
合:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!
蓉:伴随着夏天的灿烂阳光,我们迎来了20xx年春季学期“诵经典诗文,书香溢校园”诗文朗诵会!
寇:今天,我们相聚在这里,享受诗歌美文带给我们的欢乐,享受这美好时光!
蓉:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中!
寇:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情!
蓉:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌美文的海洋,让快乐响彻云霄!
合:我们宣布:诗文朗诵会现在开始!
蓉:首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的各位领导和各位老师。
寇:让我们再用热烈的掌声,预祝同学们在今天的比赛中,取得优异的成绩。
蓉:欢乐的时光,大家总是春风满面,春意荡漾在每个同学心头。首先请欣赏二年级同学为大家带来的诗歌朗诵:《春天在哪里》。下个节目六年级小组朗诵请做好准备。
寇:六年级的大哥哥大姐姐们即将离开母校,告别老师,升入更高一级的学校,请聆听他们对母校的赞颂,对老师的感恩!下个节目六年级集体朗诵请做好准备。
寇:(先读分数)作为六年级的同学,他们将要告别童年,步入少年时代。在人生的新征程上,他们将勇敢前进!请欣赏六年级集体朗诵《我们上路了》。有请五年级潘传伟做好准备。
蓉:(先读分数)自古以来,伟大的诗人们就用诗歌来表达自己的理想和情怀,比如李白,比如白居易,比如毛泽东,他们为我们留下了一首首脍炙人口的诗歌,滋养着我们的精神。请欣赏五年级潘传伟朗诵的一首诗歌:《七律・长征》。四年级黄雪梅请做好准备。
寇:(先读分数)春姑娘是一位美丽的天使,她带着魔法棒悄悄地来到我们周围,她的魔法棒一点呀,我们周围发生了许多变化。下面让我们随着四年级黄雪梅同学的朗诵,去看看春姑娘给我们带来了哪些有关《春的消息》。请三年级的集体朗诵做好准备。
蓉:(先读分数)俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早晨有美丽的景色,清新的空气,更有我们上学的勤奋身影。掌声有请三年级同学为我们带来朗诵《山村的早晨》。三年级陈东红同学请做好准备。
寇:(先读分数)春天的古诗少不了,春天的古诗知多少?听一听三年级陈东红同学的古诗朗诵,也许你会想起很多很多。掌声有请!下个节目学前班小组朗诵请做好准备。
蓉:(先读分数)学前班的小朋友为我们带来了精彩的古诗朗诵。让我们用热烈的掌声欢迎他们吧。有请五年级项淼薪同学做好准备。
寇:(先读分数)下面请欣赏古代爱国诗人们忧国忧民的千古名篇朗诵。掌声有请五年级项淼薪同学。下个节目五年级集体朗诵请做好准备。
蓉:(先读分数)同学们,你们看过海上日出吗?你们觉得那是伟大的奇观吗?让我们跟着五年级的同学,一起来欣赏《海上日出》吧。请学前班集体朗诵做好准备。
寇:(先读分数)“人之初,性本善。性相近,习相远……”这是学前班的小朋友在朗诵《三字经》。诵读中华经典,启蒙智慧人生。一起来欣赏他们的精彩表演吧!请四年级陈玉珍做好准备。
蓉:(先读分数)桂林山水甲天下。你可能还没有亲自去欣赏过桂林山水的美丽景色,但你却可以马上欣赏描写桂林山水的优美文章。掌声有请四年级陈玉珍同学为我们朗诵《桂林山水》!三年级郑王娇同学请做好准备。
蓉:(先读分数)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句诗写的是什么景观啊?对,是瀑布。你还知道哪些描写瀑布的诗歌?一起来听听三年级郑王娇同学朗诵的《瀑布》吧!有请六年级黄宜蓉做好准备。
寇:(先读分数)同学们,我们人的一生大约有3万多天,你数过自己已经花了多少天吗?我们一定要珍惜时间,努力学习。请欣赏散文朗诵《匆匆》,表演者:六年级黄宜蓉。下个节目二年级小组朗诵请做好准备。
寇:(先读分数)下面,让我们一起跟着二年级的同学,去探索大自然这神奇的课堂吧,这里有绿树、红花、太阳、白云、布谷鸟请听小组朗诵《我想》。四年级集体朗诵请做好准备。
蓉:(先读分数)祖国大地宽广辽阔,祖国山河秀美壮丽。我站在祖国的地图前,就像依偎在妈妈身边。我把祖国装在心里,时刻不忘努力学习。请欣赏四年级同学的诗歌朗诵《我站在祖国的地图前》。有请一年级同学做好准备。
寇:(先读分数)接下来请欣赏一年级同学带来的朗诵《小树谣》。一年级的小同学也像小树一样,在爸爸妈妈和老师关爱的春风里快乐地摇,一天天地长成大树!掌声欢迎!下个节目一年级小组朗诵请做好准备。
蓉:(先读分数)沙沙沙,沙沙沙,这是小雨点的声音。在祖国阳光雨露的滋润下,我们正努力地向上拔。请听一年级小组朗诵《小雨点》,让我们一起感受她们朗诵的快乐吧!
寇:(读分数)。
蓉:(读分数)。
颁奖仪式:(另外写好稿子交给主持人读)
寇:下面有请张主任为本次活动小酷。大家鼓掌欢迎!
张主任:
同学们,今天非常高兴聆听了这么多篇美文。你们的诵读让老师沉醉其中。现在让我们用热烈的掌声感谢为我们带来精彩表演的同学们!
语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过:“吟咏的时候,对于探究所得的不仅理智地理解,而且亲切地体会,不知不觉之间,内容与理法化而为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”大声诵读可形成良好的.语感,背诵又是内化语文材料最有效的方法,它可以把诵读形成的语感积淀下来。
大声诵读的结果就会使同学们“出口成章”,它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。
俊康学家们认为:朗诵有如歌唱,有增强肺功能之效。朗诵可帮助朗诵者,体悟世间美好的人和事物,带来精神愉悦。朗诵还是一种“思维体操”,它能让我们的形象思维能力和逻辑思维能力得到培养。
同学们,我们要多读书、读好书,大声地读书,读出我们的体会,读出我们的心声,让朗诵成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!
朗诵比赛结束语:
蓉:琅琅的书声,仿佛还在耳边回响。
寇:读书的信念,不会因时光而消磨。
蓉:世上几百年旧家,无非积德;
寇:天下第一件好事,还是读书。
蓉:书籍是人类进步的阶梯。
寇:让阅读成为习惯,使书香飘溢校园。
蓉:榕树头小学20xx年春季学期
“诵经典诗文,书香溢校园”诗文朗诵会合:到此结束!
寇:谢谢同学们的精彩表演。
蓉:谢谢各位领导和老师。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们
大家下午好!
诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都
把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。
为继承和弘扬浩瀚的民族文化;营造富有激情、富有文化气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代小学生风采,提高小学生的人文素质和道德情操,今天,我们慈晖小学迎来了“芬芳四月,书香润心”专题朗诵演讲比赛。今天我们还非常荣幸地邀请到了几位领导和语文组的老师为我们担任评委,他们分别是我们尊敬的王校长,敬爱的段主任,小学部罗主任、政教处罗主任,教务处邓主任。以及语文组的曹爱琴老师、吴小东老师、唐文娟老师、徐丽娟老师、梁菲菲老师、冯姿老师、曹雷老师、王媛媛老师、谭燕老师、卢美锋老师。我们用热烈的掌声对各位领导和老师表示最衷心的感谢。
下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们敬爱的王校长为我们致辞。掌声欢迎!下面我宣布比赛正式开始!
1、中国古典诗词博大精深;很多传世佳作源远流长。接下来让我们用热烈的掌声欢迎今天的第一组选手上场!他们是三(1)班的许亮同学、李东旭同学。掌声欢迎。
2、阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧。接下来
我们看到的是三(1)班的诗歌接龙。掌声欢迎!
3、爱是冬日里的一缕阳光,使饥寒交迫的人感到格外的温暖;爱是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火,下面上场的是五(1)班吴璇。来听听她来说说对有本书叫《爱的教育》的感受。
4、书籍是我们最好的益友,让们畅游在知识的海洋里,让我们一起来听听四(1)班曹静雯同学的《书香飘扬》。
5、经典国学里面也有许多小故事,下面由二(3)班李雪琴带来《孔融让梨》。
6、下面上场的是四(2)班李章敬。
7、人人需要爱,世界更需要爱。让世界充满爱,是我们每一个人应尽的责任。下面我们要听到的是五(1)班毛倩婷带来对爱教育的另一种理解。
8、爱无处不在,爱不但能温暖别人,还能温暖自己。接下来听听五(2)班梁琼对爱的教育有些什么感触。
9、书是我们最大的益友。同样的,读书也是一件快乐的事情。让我们一起来听听五(3)班李晨的'《读书有感》
10、说起唐诗,我们肯定会知道李白。接下来我们一起来听听李白的《登金陵凤凰台》。
11、接下来由四(3)班黄勋带来古诗朗诵。
12、书声朗朗,书香润心。接下来听到的是四(1)班异思敏带来的《浓浓书香润心房》。
13、只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。由六(1)班谢茜带来的《爱满人间》。
14、爱,无声无息,滋润心灵。请听《让爱走进心灵》。
15、接下来听到的是四(2)班牛亚辉、曾文静同学带来的故事朗诵。
16、北京时间2013年4月20日8时02分46秒,在省雅安市芦山县发生里氏7.0级地震[1],震源深度13公里。造成严重伤害。在此,让我们跟着六(1)班谢星,一起为雅安祈福。
17、珍惜时间,切莫虚度光阴。请听三(3)班陶烨铭带来的古诗《金缕玉》
18、关于书这个朋友,我们了解多少呢?那让我们一起来听听《关于书》吧。
19、提起经典国学,不得不提《三字经》。让我们一起听听一(3)班周旋带来的三字经。
20、读书对我们有什么益处呢?我们好像数都数不过来,让我们一起来听听五(3)班徐林菊的《读书的益处》
21、接下来我们听到的是四(3)班罗灵风带来的古诗朗诵。
22、血浓于水,亲情至上。让我们一起倾听《血浓于水的爱》
23、接下来一起来听听五(2)班朱志彤带来爱的教育有感。
24、让我们一起听听二(2)班周睿带来《三字经》
25、接下来听到的是三(1)班严宸、黄欢带来的古诗朗诵。
26、下一位是一(3)班的邓杰带来《弟子规》
27、接下来我们看到的是三(2)班的同学带来的古诗接龙。
28、二(1)谢海琴带来《三字经》
29、下一位是四(3)班同学带来古诗朗诵
30、下一位30号选手带来古诗朗诵。
31、下一位31号选手三(3)班欧阳欣蕾带来古诗朗诵。
32、下一位32号选手带来小故事《诗文学琴》
33、下一位33号选手带来小故事《割布教子》
34、下一位34号选手带来小故事《大禹治水》
35、爱是什么?说不清,道不明。一起来听听六(2)班姚备玉的《爱是什么》
36、下一位36号选手带来小故事《割布教子》
37、下一位37号选手带来小故事《高山流水觅知音》
38、下一位38号选手带来《弟子规》
39、下一位39号选手带来爱的教育有感
40、接下来我们一起来听听五(3)班熊路峰对爱的教育的感受
41、下一位41号选手谈谈对爱的教育的理解。
42、下一位42号选手带来小故事《孔融让梨》
43、读书时一件快乐的事情,所以五(2)班的吴子旋要告诉我们,《我读书,我快乐》
44、下一位44号选手带来小故事《孔融让梨》。
45、下一位45号选手带来小故事《孔敬悬梁》
46、下一位二(3)班李蔓带来小故事《割布教子》
47、下一位47号选手带来小故事《文姬辨琴》
48、世上只有妈妈好,谁最疼你?妈妈!是我们的妈妈,我们爱妈妈吗?爱就要大声告诉母亲,母亲,我爱你!请听由六(2)班李文龙带来的《母亲,我爱你》
49、下一位49号选手带来小故事《神童刘晏》
50、今天的最后一位选手是二(3)班的谢诗嫣给我们带来小故事《孔敬悬梁》
在大家积极参与和共同努力下,朗诵演讲比赛接近尾声。下面有请我们敬爱的小学部罗主任为我们此次活动做精彩点评。
谢谢罗主任的精彩点评。
下面有请教务处邓主任为我们宣读此次比赛成绩。
颁奖
结束语:
今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。
今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。
诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
愿五千年文化瑰宝大放异彩,
愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
让我们生活有诗意,心中有诗情,让我们把经典诵读融入每一天。慈晖小学“芬芳四月,书香润心,”专题朗诵演讲比赛到此结束!谢谢大家!请各班按原有的次序回到教室!
女:尊敬的各位老师,各位来宾,亲爱的同学们,大家
(合)晚上好!
男:欢迎来到新生诗歌朗诵大赛决赛现场,我是主持人xx。
女:我是xx。
女:为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台,让朗诵艺术点缀校园文化,营造一个学风浓厚的湛师校园,我们决定面向全校新生举行每年一次的朗诵比赛。
男:今年的新生诗歌朗诵大赛决赛,由xxxx主办。我们于10月7日进行了初赛,经过筛选,共有11支优秀的参赛队伍进入了今天的决赛。
女:下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的领导,他们分别是:
男:欢迎你们!
男:还有担任本次比赛的评委分别是:
女:欢迎你们。
男:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来!
男:那么事不宜迟,让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧!
女:在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真言,因酒而成就传世佳作。李白就是这样的一个诗人。被称为“诗仙”的李白一生写下了许多咏酒的诗篇。下面,请欣赏由1号参赛选手给我们带来的朗诵李白的《将进酒》。
男:感谢1号选手的精彩朗诵,一代诗仙李白虽已作古,但一面精神旗帜却永远辉映在人间。我们应该用李白的大浪漫追求人生的大境界,开辟人生的新天地,将我们的人生之路走得更宽更远。而我们中华儿女,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫家园,像黄河一样伟大、坚强!下面,请欣赏由2号参赛选手带来的朗诵《黄河颂》。请3
号参赛选手做好准备。
女:黄昏将至,细雨蒙蒙,彩虹飞架,红莲如火,“蝉声沉落,蛙声升起”。正因为“你”在“我”心中深埋,所以让人伤感的黄昏。下面,请欣赏由3号参赛队伍带来的朗诵《等你,在雨中》。请4号参赛选手做好准备。
男:等你,在雨中,等你,在闺中。独处陋室若有所失地东寻西觅,眼前只剩下冷冷清清,于是凄凉、惨痛、悲戚之情一起涌来。深秋骤热又骤冷的时候,这种光景,一个愁字怎么能概括得了!下面,请欣赏由4号参赛者给我们带来的朗诵《声声慢》。
女:现在公布前三位比赛选手的最终得分:
女:还记得08年的汶川大地震吗?我们无法忘记,那一片片惨绝的废墟,一张张泣血的图片,那一幕幕深深的揪恸着我们甚至还来不及伤痛的心,孩子,快抓紧妈妈的手,正是代表了此时无数人的心声,我们已经来不及考证这位好心的作者,那每一个字仿佛都是千千万万牵挂灾区的人们泪水的'凝结,引发我们泪眼强烈的共鸣。下面,请欣赏由5号参赛队伍带来的朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》。请6号参赛选手做好准备。
男:感谢5号选手的精彩朗诵!春江的潮水涌动,仿佛和大海连在一起,气势宏伟,这时一轮明月伴着潮头冉冉而升,明月与江潮相互辉映,波光粼粼,哪一处春江不在明月的朗照之中!有这样一位诗人,因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名,这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚,这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》。今天,就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华吧。下面,请欣赏由6号参赛者给我们带来的朗诵《春江花月夜》,掌声欢迎!
女:到现在为止,我们的朗诵比赛已经过了一大半,是否大家都有一点审美疲劳啦?那么现在,让我们掌声有请音乐学院xxx为我们演唱:掌声在哪里?
女:刚才的歌声好不好听呢?好了,感谢xxx的精彩演唱,现在让我们继续我们的朗诵比赛!一棵为爱情守望终生的树,这棵树在爱情诗的园地里构成了一道凄美的风景。五百
年太长,但和巫山上的神女相比,五百年又太短。为爱而期待,千年万年又何妨。这是一个美丽的梦,尽管美丽得有点忧伤。下面,请欣赏由7号参赛者带来的朗诵《一棵开花的树》。请8号参赛选手做好准备。
男:现在公布第4――第6位参赛选手的最终得分,分别是:
如何让我遇见你,在我最美丽的时刻,如何让我逢着你,在狭窄阴沉的雨巷中,一位像丁香一样结着愁怨的姑娘。下面,请欣赏由8号参赛选手刘伟伟带来的朗诵《雨巷》。
女:撑着油纸伞,独自彷徨彷徨在悠长的雨巷,走出这雨巷,那“蓬发垢面的少妇”,那“年老的母亲”,还有那失去了家畜和田地的“土地垦植者”,他们都拥挤“在生活的绝望的污巷里”。下面,请欣赏由9号参赛者带来的朗诵《雪落在中国的土地上》。
男:是啊,雪落在中国的土地上,然而,近年来,灾难也同样落在中国的土地上,08年的汶川大地震,生灵涂炭,一片片狼藉的废墟,一张张泣血的图片,那是一段悲惨难忘的记忆。下面,请欣赏由10号参赛队伍带来的朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》。请最后一支参赛队伍做好准备。
男:非常感谢10号选手的精彩朗诵!五月的那个时刻让我们铭记在心,而四月,则是一年中的春天,春天中的盛季,在这样的季节里,诗人林徽因写下了心中的爱,写下了一季的心情。下面,请欣赏最后一支参赛队伍给我们带来的朗诵《你是人间的四月天》。
女:各位老师同学们,各位观众朋友们,到此为止,我们所有的参赛作品都已经展示完毕了,在我们的工作人员进行紧张的核对分数的同时,让我们用热烈的掌声请出xxxxxx为我们奉上精彩的舞蹈!
女:非常感谢我们的嘉宾为我们带来了如此精彩绝伦的视觉盛宴!现在,让我非常荣幸的请出今晚比赛的评委:……为我们这次比赛做点评。
男:非常感谢……的精彩点评。
男:下面就是最激动人心的时刻了,比赛的结果已经在我们的手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。
女:首先为大家揭晓的是优秀奖获得者,他们是:
男:恭喜你们!
女:那么获得本次比赛三等奖的是:
男:掌声祝贺他们
女:获得本次比赛二等奖的是:
男:恭喜你们
男:最激动人心的时刻到来了,获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的是:……
女:让我们用最热烈的掌声祝贺她们
男:再次祝贺所有的获奖选手,同时我们衷心的感谢今晚莅临晚会的领导和现场的观众朋友们。
女:我们也要感谢感谢学生社团联合会所有学生干部的无私奉献和倾情付出,以及台前幕后所有的工作人员。
女:同学们,朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。我们拭目以待明年的新生诗歌朗诵大赛。
男:现在我宣布:诗歌朗诵大赛到此圆满结束。
(合)我们来年再会,晚安!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
(开场)春华秋实,万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
今天到我们比赛现场的,除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:x老师,欢迎您!x老师,欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来!
(介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!
下面我宣布比赛正式开始。首先,有请1号选手,希望xx能为今天的比赛开一个好头,请xxx作准备。
(当二号选手演讲结束后)现在我宣布一号选手×××的得分,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,×××最后得分是xx
至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。
下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛第五名的是xxx。请xxx为他颁奖;
获得第四名的是xx。请xx为他颁奖。
获得第一名的是xx。请xxx为获得一等奖的同志颁奖。
(颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习崭新的篇章!没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。
尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢!
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