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各位评委、各位老师、同学们:
大家好!
为了营造良好的学习氛围,提高同学们的人文素质,带动同学们形成读好书的共识,好读书的习惯,刻苦学习,终身学习以求知识常新,我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书,做好人”主题演讲比赛。
下面,我来介绍一下比赛规则:满分10分,其中结构和内容各占3分,表情,语调,脱稿观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖10名。
担任今天比赛的评委有:校长,书记,副校长,“秘书工作”老师,“秘书工作”老师,“秘书工作”老师,xxx老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!“读好书,做好人”主题演讲比赛正式开始!
首先上场的是1号选手某某某,她演讲的题目是《读书.立志.做人》,2号选手某某某准备。
(6号选手完毕后)
自从把“读好书,做好人”作为我们的校训以来,我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次演讲比赛,得到了校领导的大力支持,xxx校长在会上多次安排督促这项工作,各班主任老师积极组织落实,他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。让我们用热烈的掌声对校领导的支持,各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!
接下来上场的是7号选手“秘书工作”,他演讲的题目是《读书与做人》。8号选手“秘书工作”准备。
这次活动全校团员青年都积极的参与了进来,他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书,做好人”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定!
12号选手某某某的演讲题目是《立志与做人》。13号选手准备。
(16号选手完毕后)
16位选手的演讲到这里就全部结束了,有请xx副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!
感谢xx副校长的精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后,比赛结果已经出来了。获得“读好书,做好人”主题演讲比赛三等奖的是......有请颁奖嘉宾“秘书工作”为获得三等奖的选手颁奖!.......
再一次把掌声送给这些获奖选手,向他们表示衷心的祝贺!
“读好书,做好人”主题演讲比赛虽然告一段落,但是读好书的风气,做好人的精神将会在我校一直流传下去,激励我们不断前行!“读好书,做好人”主题演讲比赛到次结束,感谢大家的积极参与!
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家早上好。
男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:苏霍姆林斯基说:“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”
女:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。
男:生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,
女:智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。
男:书籍,是人类宝贵的精神财富,
女:阅读,与我们相伴一生。
男:现在,我们宣布:湘河镇中心小学让读书成为习惯让书香溢满校园主题读书节开幕式及升旗仪式
现在开始:第一项:出旗
女:第二项:奏国歌,升国旗,行注目礼
男:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师
女:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富
男:手捧书籍,就是手捧希望;
女:开卷读书,就是打开世界之窗。
男:让经典助我成长,
女:让书籍伴我同行。
男:第三项:有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》
男:同学们,有这样一幅对联:知天晓地书香翰墨拓胸怀,
女:怀古论今诗韵文采显精神;
男:泛读精读读遍天下美文,
女:爱书品书书尽人间百味。
男:最是书香能致远,腹有诗书气自华;
女:阅读一本好书,点亮一盏心灯。
男:读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的.付出。
女:下面请听听老师对我们的读书寄语吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。
女:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!
男:你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!
女:你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!
男:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;
女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。
男:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生吧!
女:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。
男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。
女:我宣布:湘河镇中心小学,让读书成为习惯,让书香溢满校园,主题读书节开幕式及升旗仪式(合)到此结束。
合:谢谢大家!
开场语:
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中,我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。
读书,是一个古老而熟悉的话题。说古老,为什么还常提常说呢?因为它有生命力,有魅力,有吸引力;说熟悉呢,我们都是学生,每时每刻手边都有书影相伴,所以今天我们的交流会,对于我们每个人而言应该是亲切的、贴身的`。
提到“读书”,我们每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或定格出一个画面,一句话,一本书,一个人,一件事,或许就能改变我们的一生。
同学们,有人说童年读书就像迎着朝阳走路,读书时,我们仿佛漫步在美丽的童话世界中,读书时,我们仿佛在和智慧大师交流,读书时,我们仿佛在认识新朋友,走进新世界。我读书,我快乐,我读书,我成长!今天让我们一起来交流一下,把我们曾经读过或者正在读的好书分享给我们所有的朋友,让我们共同在书海中遨游!
结束语:
各位同学,
少而读书,如日出之阳;
壮而读书,如日出之光;
老而读书,如秉烛之明。
一个学校的每位学生如果酷爱读书,这个学校就会健康向上;一个家庭的每位成员如果酷爱读书,这个家庭就会充满书香;一个城镇的每位居民如果酷爱读书,这个城镇就会文明和谐;一个国家的每位公民如果酷爱读书,这个国家就会繁荣昌盛;
我们今天的读书交流会结束了,但我们的读书之路没有终点,因为我们深深懂得:读书改变人生――我们爱读书。读书启迪智慧――我们读好书。腹有读书气自华――我们多读书!
为此,我再次倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全班学生积极行动起来,让阅读滋润你的心灵,让书籍伴你健康成长。
开始语:
甲:尊敬的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好
甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,
乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友,
甲:飞翔的海燕爱跟大海交朋友,
乙:上进的孩子爱跟好书交朋友,
甲:读一本好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;
乙:读一本好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻,
甲:读一本好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活的方向,教给你做人的道理
乙:读一本好书,还能帮你预知未来,展现愿景,使你追求美好,发愤向上。甲:让我们以书为友,与知识同行,为学习起航。
乙:让我们以圣贤为师,与经典同行,为人生奠基。
甲:让我们一起畅游书海,
乙:让我们行走在经典的路上,感受扑面的文学气息,
甲:让我们去采摘美文的花朵,寻找书中的宝藏。
甲:今天我们在这里隆重集会,共同举行X小学假期读书交流会,乙:现在,我宣布X小学“寻找书中的宝藏”读书交流活动
合:正式开始。
公布成绩,颁奖环节:
甲:这次读书活动,同学们用自己纯真稚嫩的心诠释了对读书的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定!
下面宣布比赛成绩。
乙:让我们用掌声有请获奖的同学到台前领奖。
再次对获奖的个人和班级表示热烈的祝贺。
结束语:
甲:当第一行歪斜的脚印,还没被岁月的风尘抹平
而生活的道路啊,还在你的脚下延伸
让它――书籍做我们终生的伙伴
乙:同学们,做一个阅读者吧,会使你远离浮躁与平庸。
甲:同学们,做一个善于读书的人吧,会使你的才思永不枯竭。
乙:自由的鱼儿畅想着海洋的海潮
甲:闪烁的星光眨动着夜空的深邃
乙:书中有生活
甲:生活中有书
乙:让我们都来多读书读好书好读书
甲:让我们都来关注生活体味生活热爱生活吧
乙:让读书伴随我们的成长丰富我们的人生
甲:让生命在阅读中更加璀璨更加精彩
合:感谢您的倾听,谢谢大家!
乙:本次读书大赛至此圆满结束,感谢大家的积极参与!
合:同学们再见!
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
四月的春风情深意暖,四月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,品着书香。今天,我们在这里举行《我爱校园》演讲比赛。
首先,我介绍一下比赛规则:
1、比赛采用十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩,评分取小数点后两位,如果出现平局,取平均分的小数点后三位,提请评委团裁决。
2、选手的上场顺序是赛前抽签决定的。
3、 演讲时限,5分钟。
接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲吧:
(参赛选手按照抽签顺序进行演讲,同学们认真的聆听,评委老师们公正的评分。)
选手们的演讲都已结束,比赛成绩已经揭晓,让我们以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺!现在进行颁奖仪式,有请评委老师为获奖选手颁奖。
再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委,向为比赛做出贡献的各位老师、同学表示衷心的感谢。
今天的比赛到此结束!谢谢大家。
第一章
宣布启动仪式开始
A:尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们
合:大家上午好!
A:在这春夏交替的美好日子里,我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此,我向所有的老师、同学表示衷心的祝福:祝大家读书节快乐!
B:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。
A:书籍是人类进步的阶梯,在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。
B:走进书中,我们看到了盘古开天,愚公移山-----;走进书中,我们眼界开阔了,心胸博大了;走进书中,我们不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天蓝蓝,地坦坦,清风拂面,一览众山小。
A:书籍,是人类宝贵的精神财富,
B:阅读,与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书激情,共建书香校园”第六届读书节启动仪式
合:现在开始!
第二章
冯校长致辞丁校长宣读活动方案
B:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌
A:接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。
A:校长的讲话,对全校师生提出了明确的要求;也为我们的读书活动提供了有力的保证!
B:此次读书节活动,学校为我们做了精心的策划,让我们请丁校长宣读读书节方案。
第三章
口目表演
A:本次读书节,老师和同学们为我们精心准备了一些节目,首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵――《春天的秘密》。
B:接下来,请欣赏六(2)班的相声、小品――《我要读书》。指导老师:康中珍老师。
A:欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演,接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。
B:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽,中华经典是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师:罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。
第四章
“阅读之星”表彰及现场采访
B:谢谢以上表演的老师和同学,谢谢你们精心地准备,谢谢你们精彩的演出,我提议:让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中,各班都涌现出一些爱读书,读好书,会读书的“阅读之星”,下面,有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)
A:这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者,他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气,是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。
B:请大家站在一起合影留念。
A:让我们以热烈的掌声欢送他们。
第五章
学生代表宣读倡议书
A:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师
B:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富
A:手捧书籍,就是手捧希望;
B:开卷读书,就是打开世界之窗。
A:让经典助我成长,
B:让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书,大家欢迎。(康老师发言)
B:相信同学们能如康中珍老师倡议的一样,让博览伴我同行,让书香溢满校园;让经典助我成长,让生命闪烁光亮。
A:亲爱的同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。
B:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
合:我宣布:大磨小学第六届“点燃读书激情,共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。
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