千文网小编为你整理了多篇相关的《读书节的主持词小学(范文三篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《读书节的主持词小学(范文三篇)》。
第一篇：读书节主持稿
开场白：
甲：各位老师、家长
乙：各位同学
甲乙：大家下午好！
乙：在这充满生机、满载希望的春天里，我们迎来了廿里堡小学第十届读书节。
甲：下面我宣布：廿里堡小学第十届读书节开幕式现在开始！全体起立，向后转！
升国旗，奏国歌！
全体向后转，请坐！
甲：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
乙：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。”
齐：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。
同学们，积极行动起来。多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们，让博学和睿智丰富我们。
活动仪式一：宣读倡议书
首先有请老师为我们宣读《读书节倡议书》，大家掌声欢迎！
活动仪式二：赵校长讲话
甲：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。本届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请赵校长为我们开幕致词。大家掌声欢迎
乙：下面请用热烈的掌声欢迎赵校长讲话。
甲：谢谢赵校长的教导。古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路，都得益于他们的广蓄博收，孜孜以读。
活动仪式三：教师代表发言
甲：本次读书节以“与书为友经典做伴”为主题，按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求，全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况，制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”，强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主，并要求各班都制定相应的读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面，我们请教师代表老师发言。大家掌声欢迎。
活动仪式四：家长代表发言
乙：读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜，深林幽谷、奇花异香，大家掌声有请家长代表丁月江发言
活动仪式五：学生代表发言
甲：少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日中之光；老而读书，如炳烛之明。让我们从现在开始，养成一种热爱读书的好习惯。下面，请学生代表同学发言，掌声欢迎！
甲：下面首先有请一年级的小弟弟、小妹妹们喊出他们的读书宣言吧！预备，起――
一年级发表读书宣言！
乙：不甘落后的二年级同学也大声发表你们的宣言吧！预备，开始―二年级发表读书宣言！
甲：三年级的伙伴们，拿出做好的精神状态喊出我们的心声！三年级发表读书宣言！
乙：噢，四年级、五年级的哥哥、姐姐已经迫不及待地要发表他们的'宣言了，有请四年级的哥哥姐姐们。
四年级发表读书宣言！
乙：再来就轮到五年级的哥哥姐姐们了！
五年级发表读书宣言！
甲：听了一至五年级同学的心声，大家想不想听听六年级的大哥哥、大姐姐的宣言呢？真是令人期待啊！有请他们吧！
六年级发表读书宣言！
结束语：
甲：敬爱的老师们，亲爱的同学们，虽然“读书节”开幕式活动马上就要结束了，但学校的书香氛围将会让每个人受益匪浅！
打造书香校园，是我们学校的理想追求！我们努力着，引领阅读文化；我们期待着，在书海中走出奇迹；我们期盼着，阅读幸福一生！
乙：托尔斯泰说过：“一本书好像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”让我们做个快乐的读书人，让书本成为我们永远的好朋友吧！
甲乙：亲爱的同学们积极行动起来，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。希望在本届读书节总结的时候，我们当中能出现许许多多的“读书之星”和“书香班级”。最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
廿里堡小学第十届校园读书节开幕仪式到此结束。
请各班同学在老师的带领下到我们横幅前签下你的大名，做出郑重的承诺，最后请大家有序退场！谢谢大家！
第二篇：读书节主持词
主持人：
甲：尊敬的老师们 乙：亲爱的同学们
合：今天我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。
甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，乙：推荐喜欢的书籍，甲：交流读书的方法，乙：结实更多的新“朋友”。
合：下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲：今天，校园里为什么洒满阳光？
乙：今天，校园里为什么格外热闹？
合：因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节，这是我们读书的节日！
甲：让我们共同感受读书的欢乐，让我们共同畅谈读书的感想。
乙：书能让我们变得更聪明。
甲：书能让我们变得更高尚。
乙：书能告诉我们怎样做人。
甲：书能给我们美好的希望，
乙：书能帮我们明辨是非。
甲：书能给我们指引方向。
乙：书是知识的宝库，
甲：书是智慧的海洋，
乙：书是我们的朋友，
甲：书能给我们力量。
乙：同学们，爱书吧！书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。
甲：同学们，爱书吧！书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。
乙：同学们，爱书吧！书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！
甲：同学们，爱书吧！
合：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！
乙：什么是好书？甲：哪些书可以作为我们的朋友呢？
乙：“能传授科学知识的书是好书。”
甲：“能使我们受教育的书是好书。”
乙：“能丰富我们想象力的书是好书。”
甲：“能开阔我们眼界的书是好书。”
乙：下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。
甲：好书是知识的源泉，
乙：涓涓地灌溉着我们的心田。
甲：好书是我们的老师，
乙：把智慧输入我们的血管。
甲：读一本好书，
使我们懂得，
天有多阔，
地有多宽。
乙：读一本好书，
使我们明白，
山有多高，
路有多远。
甲：读一本好书，
能使我们，
拨开眼前的云烟，
排除疑难。
乙：读一本好书，
能使我们，看到前程灿烂，
任重道远。
合：同学们，
读好书吧！
和好书交朋友，
我们的成长，
才会更加健康。
甲：《牛虻》，
是我们的好朋友，
它教会我们，
不屈不挠，
抑恶扬善，
做一个对社会有用的人，
让生活更加充实。
乙：《卓亚与舒拉的故事》，
也是我们的好朋友，
它教会我们，
从小立下斗志，为真理而学习，
为真理做出贡献。
甲：《十万个为什么》，
是我们的好朋友，
它懂得最多最多，
把知识播进我们的心田，
使我们揭开了，
大千世界的幕幔，
使我们学会了，
在智慧的奥秘中，
去探险。
乙：当然，语文、数学课本，
也是我们的好朋友，
它们是知识的海洋，
漂起我们这些幼稚的小船。
我们要学习，
学习，
再学习。
在知识的大海里，
破浪向前。
合：我们有很多好书，
我们有很多朋友。
和好书交朋友吧！
用知识武装我们的头脑，
用智慧丰富我们的心田。
让好书伴我们一起成长，
去建设祖国，
创造美好的明天。
第三篇：读书主持串词
开始：
（合）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家下午好！
（男）书是人类的朋友更是人类进步的阶梯
（女）那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
（男）那一部部流传百世的经典，为我们成长的道路点亮了烛光。
（女）腹有诗书气自华。与书同行，汲取知识，增长才干
（男）与经典同行，传承美德，树立良行，做一个快乐的读书人
（男）今天我们在这里隆重集会，共同开启以
“以复兴中华，从我做起”弘扬北京精神，深化社会主义核心价值体系”为主题的太师庄中学读书节启动仪式。
（女）：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
（男）下面我们以热烈的掌声有请学校德育处周主任宣读倡议书。
（周主任致词）
（女）：非常感谢周主任为我们致辞
（女）书是人类进步的阶梯，无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的科学知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今
（男）：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；
（女）：书中有睿智的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达。
（男）千百年来，无数仁人志士通过著书的形式，将自己对祖国深沉的爱意熔铸在了文字里。每当低吟起屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我们的心中，是否又激荡起一丝涟漪？
今天，每当我们手捧书籍，感受那些文字时，是否仍会有一种不可名状的情感涌上心头？
（女）爱国精神作为一条主线，横贯古今。当今的北京精神，也以爱国为首要。古人有古人的情感，今人有今人的爱意。现在，有请金梦迪和谢峥同学，为大家献上诗朗诵《青春中国》
（男）请欣赏。
（男）非常感谢两位同学的朗诵，他们的朗诵带给我们的或许不仅是听觉上的享受，更是心底里的澎湃与激动。
爱国是中国千百年的品德，也是行万事的基础。只有我们把爱国的苗芽扎根心底，才能创新、包容、厚德。从而真正为国家的复兴做出自己的贡献。
（女）两位同学的朗诵虽然熔铸无尽感情，但生活的阅历仍限制着同学的发挥。阅历，将生活与情感紧密联系在一起。一个有阅历的人，情感也必然是自然流露。
而阅历并非一朝一夕之事，需要岁月的积累，时光的积淀。所以，老师的阅历要比同学的阅历更加丰富。而老师的情感，也比同学的情感流露地更加自然。
下面请欣赏政教处王永祥老师及初一年级组长王继文老师为我们带来的经典范读！
（女）感谢两位老师的经典朗诵，让我们再次把热烈的掌声送给：两位抽出繁忙时间为我们做的范读展示。谢谢。
（男）书香润泽童年，阅读丰富人生。老师们，同学们，太师庄中学“复兴中华从我做起”读书节活动已经拉开帷幕，大家行动起来吧！
（女）：让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。
（男）衷心祝愿全体老师和同学在各项读书活动中都有收获，预祝读书活动取得圆满成功！
（女）太师庄中学“复兴中华从我做起”读书节启动仪式到此结束！