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第一项:领导讲话
合:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
甲:欢迎你们走进校园了解我们在学习和成长!
乙:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
丙:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习。
丁:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
甲:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
乙:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。
丙:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!
丁:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始。
合:首先进行大会第一项,欢迎校长讲话。
第二项:真情告白(汇报课)
合:我们的进步离不开班主任无微不至的关怀,接下来请欣赏__献给你们的真情告白。
第三项:情况简介
甲:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足。
乙:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。
丙:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。
丁:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。
合:接下来请班主任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况。
(班主任向大家介绍班上学习情况)
第四项:家长代表发言
甲:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边。
乙:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现。
丙:我们成长过程中,倾注了父母多少心血。
丁:我们的成败得失,你们最有发言权。
合:接下来,我们有请家长代表发言。
(家长代表发言)
第五项:感恩父母
甲乙:老常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。
丙丁:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!
第六项:互动交流
班主任:相聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了将近半年的时光,虽然他们还有很多不足,但我能看到他们努力的身影。下面我结合本班的实际情况,冒昧地给家长们提一些建议,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有:
1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,文明游戏。
2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立能力。
3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。
4)现在是初一了,尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识。
5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。
6)正确理解、看待学校的收费问题。
接下来,我就谈谈英语学习的要求。英语能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。
要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。
这个“读”一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些孩子其实很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢,无论孩子读多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。
关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习,就有考试,不免有作业。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所以,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望,望我们携手合作,诚请各位家长多关心孩子,及时地与我们反应、联系、沟通。
在此,我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合,让我平庸的生命,因为工作而精彩。我特别要感谢我们班老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望 。
班上38个可爱的孩子们,因为有了这些孩子,我过得充实而快乐;因为过得充实而快乐,我感到非常的幸福和满足。今后,我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下,继续带着孩子们一起加油去超越自己! 谢谢大家!
第七项:致闭幕词
甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影。
乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献。
丙:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟。
丁:银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座。
合:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
尊敬的各位家长朋友们:
大家上午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。
今天的家长会分为两个阶段进行:
第一阶段是学校家长会,分别由学校校长__就学校的工作情况作简要汇报,学生代表和家长代表发言。
第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师到班与家长见面交流。
各位家长:
大家好!经过了半个学期的接触,我们可以说是老熟人了,大家的到来,一方面是对学校和我的工作的大力支持,我代表我班所有的任课教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢;另一方面可以看出你们对自己的孩子是非常关怀的,你们的孩子会引以为荣。我再代表七(1)班所有的孩子对你们表示最真挚的感谢!
今天的会议有五项议程,一是发奖;二是介绍一下我班的期末考试情况;三是谈谈我班的学生及学生治理问题;四是请几位学生谈谈致家长的悄悄话;五是自由互动交流,请家长们交流一下治理孩子的宝贵经验。
一、发奖
这次,我设了很多奖项,用以表彰这一段时间在学习以及在班级生活的各个方面做出表率的学生。首先请主持人出场.......(幻灯片演示获奖学生名单及荣誉称号)
在颁奖过程中,我看到了获奖者的惊喜,也看到了没有获奖的同学不服气的眼神,下面我们以热烈的掌声对获奖者表示祝贺,并且真诚的鼓舞那些今天没有获奖的同学下次争取吧。
二、我班的期末考试情况
期末考试是对学生半个学期以来学习情况的检测,具体情况期末考试成绩出来以后分析。
1、少数学生学习目的性不够明确,动力不足,没有竞争意识,学习的自主性较差,缺乏自觉性,做什么事懒惰的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都拖拖拉拉,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。比如魏佳欣、郭馨蕊、李嘉庆、时悦等,这些学生有智力,如果在学习上再刻苦努力些,成绩一定会提高很快。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。比如孙静、栗宜、刘晓芙董长月等。上课教师有时也教孩子们先进的学习方法,有的孩子收到了一定的成效,但有的同学还存在这样的问题,希望在家长的帮助下,每位同学都能找到适合自己的学习方法。
3、少数学生行为规范较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。自我约束力差、自己的东西有时整理不好,导致课上耽误时间,影响学习。有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关怀,有的同学不情愿承担责任等等。如康明宇、王文奎、田春鹏、孙明阳等,
对于这些情况,需要家长及早发现孩子的思想动向,及时和老师联系,不单单听孩子的片面之词,及时帮助孩子改掉这些缺点。
4、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。很多学生存在这样的问题,只知道学不懂得问。这个问题我和学生们谈过多次,效果不太明显,在这里,我代表所有任课老师向大家表明,每一个老师都不会拒绝一个勤学好问的学生,不管这个问题有多简单,即使是1+1=2的问题,你不会就得弄明白,学问学问,就是边学边问的过程,你提出的问题越典型,说明你学的越透彻。希望家长多鼓舞孩子不懂就问,不要有什么顾虑。
5、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。粗心马虎,常丢三落四,有的好学生,甚至忘记带作业等。在这方面我班的隋玉家、张虹、苏冬梅、王Z煜可以说是每个学生学习的楷模,当然,在我多次督促下,很多学生都朝着他们的目标努力了,课上做的都比较好,知道如何听课了。
甲:各位叔叔阿姨,首先,请允许我们代表所有的教师同学感激你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
乙:欢迎你们走进学校了解我们在学校的生活!
甲:欢迎你们走进学校和教师一齐关注我们的学习和成长!
乙:学校是我们学习、生活、成长的摇篮!
甲:我们的成长离不开教师的谆谆教诲!
乙:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀!
甲:在教师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长!
乙:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!
合:在你们的共同关注下,今日我们的《沟通、理解、合作》家长会正式开始。
甲:我们的提高离不开班主任及任课教师教师无微不至的关怀,下头首先有请我们教师发言,掌声欢迎。
第一环节:班主任发言
合:听了我们教师的讲话,我们深深地感到作为一名教师真的是十分不易,不仅仅有很多的作业要批改,还有这么多的琐碎事,这一切都是为了我们啊,让我们在此对教师道一声:多谢,教师!
第二环节:家长发言
甲:相信叔叔阿姨们听了各位家长的经验之谈之后必须受益匪浅哦!
乙:原先学习习惯是如此的重要,俗话说的好:播种一种好习惯,就能收获一个好人生。
甲:良好的学习习惯,有利于激发我们学习的进取性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢?有请我们的数学教师发言,掌声欢迎。
第三环节:任课教师发言
乙:原先数学方面还有那么多的细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲:学习的路上离不开教师,学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理,下头有请我班的班长xxx上台发言,大家欢迎!
第四环节:学生代表发言
甲:千言万语说不尽教师对我们的关怀,万语千言到不尽家长多我们的疼爱,今日的家长会我收获颇多。
第五环节:请全体学生起立,宣读班训
班主任总结
甲:我们成长的点点滴滴,父母会记得。
乙:我们成功的点点滴滴,教师会记得。
合:今日是家长会让我们大家心与心相连,让我们大家手与手相牵!期望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今日的家长会到此结束,多谢大家的光临!
男:亲爱的同学们:
合:大家好!
女:今天的列小艳阳高照,
男:今天的五(1)班高朋满座。
合:首先,请允许我们代表所有的任课老师及全体同学感谢各位贵宾在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女:欢迎各位家长走进校园了解孩子在学校的生活,
男:欢迎各位家长走进校园和老师一起关注孩子们的学习和成长!
女:学校是学生学习、生活、成长的摇篮。为了让学生有一个健康、安全、舒适的生活环境,列小始终将学生的安全、生活放在第一位,心系学生,情系家长,在社会上有口皆碑……
男:近年来,列小秉持 “体健、品端、学实、志远”的办学理念,本着“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的教学思想,领先教育潮流,
合:正在努力创造建适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。
女:家校和谐教育是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
男:今天的会议议程有四项:现在进行大会第一项请大家欢迎班主任肖老师向家长汇报学生的在校情况及表现。
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