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xx小学读书节活动主持词

2023-08-11 00:09:39

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第一篇:读书节启动仪式主持词

男:各位尊敬的老师,亲爱的同学们,大家――合:下午好!

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:手捧书籍,就是手捧希望。

女:开卷读书,就是打开希望之窗。

男:敬爱的老师们。

女:亲爱的同学们。

男:泰安师范附属学校首届校园读书活动“悦读”过关仪式现在开始!

女:下面大家以热烈的掌声欢姚校长为我校读书活动致辞。

男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。女:下面请同学代表发言。

男:腹有诗书气自华,最是书香能致远。

女:读书是在和最崇高的人“对话”。

男:读书是一种心灵的“旅行”。

女:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

男:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

下面请听口令:一年级同学向左转,二年级、四年级同学向右转敬礼!礼毕!开始检测!

男:篇篇经典唤起我们读书的热情;

女:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

男:在书香飘飘的校园中。

女:在书声琅琅的班级里。

男:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。

女:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。

男:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。

女:下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。

男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。

女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。

男:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

男:让我们努力读书吧,让我们共同传承伟大雄健的民族精神。

女:让我们吧,让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。

合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!

女:老师们、同学们,本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣,多读书,读好书,在陶冶情操,滋润心灵的读书中,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随同学们成长的每一天。

男:“悠悠书香,点点墨趣,积极行动起来吧,制定一个切实可行的读书计划,让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束,谢谢大家!请各中队有序退场!

倡议书

亲爱的同学们:

你们好!书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的.无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来,积极加入到活动中来吧!

比如从书中我读到这句话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我收获不小。我想:我们不能因为善事太小而不去做,也不要因为坏事小而去做,虽然坏事是不大的,一旦做了,就会把自己陷入沼泽,越陷越深,不能自拔。我们要做一个品德高尚的人,就要从小事做起,一步步地走。读书对我作文的帮助也是非常大的。因为我读的书多,在写作文时,书中的优美描写,睿智语言,精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我的写作素材。

同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。

读书吧!我们倡导读书,因为读书能陶冶情操,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

为此,我向全体同学倡议,希望同学们积极参与读书活动,与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。让书籍伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好未来!

老师们、同学们,本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣,多读书,读好书,在陶冶情操,滋润心灵的读书中,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随同学们成长的每一天。

悠悠书香,点点墨趣,积极行动起来吧,制定一个切实可行的读书计划,让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

第二篇:读书节启动仪式主持词

A:书籍点亮人生,书香溢满校园。

B:精读一本好书,点亮一盏心灯。

A:与经典同行,打好人生底色;

B:与名著为伴,塑造美好心灵

A:尊敬的各位领导,

B:亲爱的老师、同学们,

合:大家上午好!

A:同学们,你们还记得吗?刚才我们重温的是我校第三届“与经典为友,为人生奠基”读书节的读书口号,每当想起这些口号,我总是感到热血沸腾。

B:是啊,在本次读书节中,每个同学都积极行动,热情参与。各年级组也开展了丰富多彩的读书综合实践活动。

A:一年级的经典寓言讲演比赛,二年级的“古诗背诵”擂台赛。

B:三年级的“文中情感我最懂”精彩章节朗读比赛,四年级的“倡导绿色生活、共建生态文明”读书征文赛。

A:五年级的“好书推介”幻灯片制作展示活动,六年级的“建设幸福中国”春苗网知识竞赛活动。

B:是啊,我们五年级开展的好书推荐活动让我了解了许多以前不知道的好书,一年级小朋友和家长精彩的读书讲演活动也我留下了非常深刻的印象。

A:一次次缤纷多彩的读书活动,一次次精彩纷呈的展示活动。

B:我们在读书中收获快乐,我们在读书中收获成功。

A:阳光明媚,晴空万里,此时此刻,我们全校师生再聚一起,举行既隆重又简朴的宝鸡高新第一小学第三届读书节闭幕式。

B:闭幕式第一项:请本次被评为书香家庭的:1、一年级郭少沁家庭;2、二年级杨诗苑家庭;3、三年级张伊果家庭发表获奖感言,掌声有请。

A:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们诵读经典。

B:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们书海畅游。

合:同学们,让我们一起收获读书的快乐,收获精彩的童年吧!

A:闭幕式第二项:有请王校长宣布第三届读书节表彰决定并为获奖的`个人和集体颁奖。大家掌声欢迎。

B:现在的一小充满了诗意和书香,走进校园,处处都可以看到捧书而读的孩子。

A:是呀,人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

闭幕式第三项:请刘校长宣布读书考评中心的考评决议并颁发读书卡。掌声欢迎。

A:请大家用热烈的掌声,对获得读书卡的同学表示祝贺。希望大家都能积极投入到我校读书争卡活动中,用实际行动为自己赢得新的书卡。

B:自我校读书争卡活动开展以来,有不少同学已经通过自己的努力分别获得了各类读书学位,就连低年级的小弟弟小妹妹也不甘示弱,向我们高年级的同学发出了挑战,我们五六年级的同学可一定要加倍努力,不甘落后呀!

A:看到这么多同学获得奖励,相信同学们和我一样很羡慕他们吧!那就请大家一起投入到读书活动中,多读书,读好书,争取在最短的时间内也能获此殊荣,给自己的童年生活多添一份精彩。

B:浩中:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?你想让整机的思想变得更丰富吗?你想成为一个与众不同的孩子吗?那么,请你读书吧!

A:在大家专注的姿态中,我看到了同学们的决心和愿望。希望同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,驻进每个人的心灵。闭幕式第四项:郭校长寄语。

B:敬爱的老师,亲爱的同学们,第三届读书节已经结束,但我们的读书活动永远都在进行。

A:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,祝愿我们的学习生活永远灿烂明媚。

合:宝鸡高新第一小学第三届“与经典为友、为人生奠基”读书节闭幕式到此结束。谢谢大家!

第三篇:读书节启动仪式主持词

各位老师、同学们:

大好!

今天,我们在这里举行隆重的首届读书节启动仪式,目的就是通过倡导读书,营造一种人人读好书、读书好、好读书的浓厚氛围,不断提高广大师生的内在化素质。

同学们,书籍是人类进步的阶梯,人类智慧的结晶,是我们精神力量的'源泉,是明传承的载体。我们每一个人都应牢记爷爷讲过的一句话:“一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”

借此机会,我想对同学们提出三点希望:

一是要养成爱读书的习惯。我们每一个人都应让读书成为自己的一种生活习惯,一种生活方式,因为唯有经常读书,与书为伴,才能积累知识、丰富阅历,不断提升自身的综合素质。在此,我想让同学们记住这样一句话:“今天,你读书了吗?”每天,让我们互相一,同时也一自己:今天,你读书了吗?

二是要做到持之以恒。古人云,读书破万卷,下笔如有神,唯有坚持读书,才能不断进步。同学们,读书节只是一个倡导,一个号召,一个载体,我们倡导的是终身读书的观念,只有这样我们才能做到与时俱进,永不落后。我有一个期待,如果我们在不同的场合,都能够看到有同学旁若无人地静静看书,风声雨声读书声声声入耳,那么我相信你自己就会离成功不远了。

三是要经常参加读书活动。校园读书节是我们大的共同节日,让我们记住今年读书节的主题――“让读书成为习惯,让书香溢满校园”。读书节期间,学校将举办内容丰富、形式多样的活动,希望我们每一位同学都能够积极参与到各项项活动中去,从读书中获得新知,在读书中享受快乐。

老师们、同学们,书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方。让我们以书为伴,以书作舟,一起走向书的海洋。最后,祝本届校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

第四篇:小学经典诵读展示活动主持词

甲:尊敬的领导、老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:腹有诗书气自华

乙:最是书香能致远

甲:阅读一本好书,

乙:点亮一盏心灯。

合:太祉庄小学“经典诵读”活动现在开始!

甲:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”

让我们一起在经典中与历代圣贤平等对话,感受历代圣贤的思想。

接下来请听一年级同学为我们诵读《三字经》。

乙:感谢一年级的小同学为我们带来的精彩表演。接下来,让我们伴随着二年的《声律启蒙》,一起走进国学经典。

甲:朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理,感谢二年级小同学诵读的《声律启蒙》。

乙:中华文化博大精深,不仅有国学经典,还有壮丽的山河。有人说:“不到长城非好汉,到了长城飞梦想”。接下来,让我们跟随者三年级的《长城和运河》,一起去放飞梦想。

甲:长城和运河,真是堪称人间奇迹。这真是要感谢我们的祖先,用智慧和汗水留下了如此奇观。接下来,请欣赏六年级为我们带来的《感谢》。

乙:感谢生活赋予我们的一切美好,感谢父母,感恩老师,下面,让我们一起来聆听四年级同学为我们带来的《燃烧的红烛》。

甲:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

甲:手捧书籍,就是手捧希望。

甲:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维

乙:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵

甲:读书是在和最崇高的人“对话”

乙:读书是一种心灵的“旅行”

甲:与经典同行,打好人生底色

乙:与博览同行,开拓广阔视野

男:让我们努力读书吧,共同传承伟大雄健的民族精神。

女:让我们努力学习吧,共同创造灿烂辉煌的中华文明。

合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!

太祉庄小学“经典诵读”活动到此结束!

第五篇:读书节启动仪式主持词

尊敬的老师、亲爱的伙伴们:

大家好!

阳春三月,我们伴着和煦的春风走进了书海,在书海中尽情的遨游,历经一个月的读书节,我们收获了太多的幸福与快乐,书香伴随着我们成长、书香伴随着我们成功、书香伴随着我们成就梦想。

现在我宣布“走进书籍,在阅读中快乐成长”第x届读书节闭幕式现在开始。

全体起立升国旗奏国歌(请坐)

读书是快乐的,读书是幸福的,读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。多读书,读好书,好读书,是我们的共同目标。

掌声有请郎主任做读书节活动总结

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。为了让我们尽情的在书的.海洋里徜徉,学校组织开展了“我读书我快乐”班级板报、“我是快乐的小编辑”剪贴报制作、“美文诵读活动”“红领巾书市”“读书小状元”评比等丰富多彩的活动,活动过程中同学们积极参与,取得了优秀的成绩,学校根据同学们的表现和各班级读书活动的开展情况评选出了一批“读书小状元”“书香班级”,值此读书节闭幕之际对优秀的学生和班级进行表彰。

掌声有请张书记公布“读书小状元”“书香班级”名单请校领导为“读书小状元”颁奖

请校领导为“书香班级”颁奖

书页飘卷、书声朗朗、书香阵阵,生活在这样的校园中,我们一定很幸福。通过读书节活动,爱读书的班级、爱读书的同学越来越多了,我们的读书视野也更加开阔了。让我们对获得“读书小状元”的同学和获得“书香班级”的班级再一次表示祝贺,希望获得“读书小状元”的同学和获得“书香班级”的班级再接再厉,也希望其他同学和班级向他们看齐。

下面请“读书小状元”代表发表获奖感言

书是我们的精神食粮,书是我们人生路上的知心朋友,老师们同学们,让我们发奋读书吧!

最后,请刘校长讲话,掌声欢迎

读书让我们快乐,读书让我们成长,读书为我们的人生奠基。老师们,同学们,让书香伴随我们一路成长!让书香为我们插上理想的翅膀!让书香助我们走向成功的殿堂!让我们手牵手,一起做一个幸福快乐的读书人吧。

河南寨中心小学第七届“走进书籍,在阅读中快乐成长”读书节闭幕式到此结束。

第六篇:小学经典诵读展示活动主持词

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:中华五千年的悠久历史。

乙:华夏源远流长的经典诗文。

甲:赞美那些古代的诗人们对生活有独特的体验。

乙:吟颂那些优美的诗歌。意境相随,使人得到心灵的熏陶

甲:读千古美文。

乙:诵中华经典。

合:三、诵读活动―现在开始!

甲:春天是美好的充满了生机与活力。

乙:春天是多彩的充满了希望与力量。

合:让我一起走进第一乐章《春天》

请欣赏《春夜喜雨》《咏柳》《清明》《游园不值》

甲:春天赋予了诗人无尽的遐想

乙:祖国的山山水水更让人神往

合:让我一起走进第二乐章《山水篇》

《望庐山瀑布》《望天门山》望洞庭早发白帝城

甲:人有悲欢离合。月有阴晴圆缺,此事古难全。

乙:面对离别古人会说些什么呢?

合:让我一起走进第三乐章《友情篇》

《赠汪伦》《送元二使安西》《芙蓉楼送辛渐》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

甲:古诗能启迪智慧

乙:古诗能使人明理

合:让我一起走进第四乐章《哲理篇》

《登鹳雀楼》《观书有感》《题西林壁》

甲:最后请欣赏师生共吟《山居秋暝》

甲:金色的童年。童年时光我亲近中华经典。

乙:金色的童年。校园内外我诵读中华经典。

甲:丝丝管弦。

乙:悠悠书声。

甲:愿中华诗文艺术之花永远芬芳

乙:愿五千年文化的血脉永久传承

合:让我把经典诵读融入每一天。

三、古诗诵读活动到此结束。谢谢大家。

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